pembahasan try out nasional usm stis 2013 … · ikuti juga live tweet seputaran tonas usm stis...

16
Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik: tonas - www.ukmbimbelstis.com/survey Page 1 of 16 PEMBAHASAN TRY OUT NASIONAL USM STIS 2013 MATEMATIKA 1. D PQ: Tidak PQ = 5 : 3 3/8(PQ) = jantan 3/8(5/8) = 15/64 2. D Pada menit pertama, ke-6, 12 dan ke-18, larutan dimasukkan bersama-sama sebanyak masing- masing Larutan A, B, C Menit awal: 5 + 2,5 + 0,5 =8 Menit ke-6: 5(3) + 2,5(2) + 0,5(6) = 23 Menit ke-12: 5(6) + 2,5(4) + 0,5(12) = 46 Menit ke-18: 5(9) + 2,5(6) + 0,5(18) = 69 3. E Jarak Jogja-Purwokerto S1=S2= V1 X t1 =50 km/jam X 4 jam V2 = S : t2 = 200 : 5 = 40 km/jam 4. A Usia kakek(K) = 5A(Anak) dan usia nenek (N) =4A Selisihnya K-N = 12, jadi 5A-4A = 12. Didapat, usia kakek = 60 dan nenek = 48 5. C Misalkan bak itu terisi = 20 l air Kecepatan keran M mengisi = 20/2 Kecepatan keran N mengisi = 20/4 Kecepatan keran O membuang = 20/5 Kecepatan keran P membuang = 20/8 Dlm 1 jam= kran M akan mengisi 10 l, kran N 5 l. Kran O membuang 4 l dan kran P membuang 2,5 l. Jadi dalam 1 jam akan terisi (10 + 5) – (4 + 2,5) = 8,5 l. Bak akan terisi penuh 20/8,5 = 2,35 jam 6. A Harga 4 potong pakaian = 240.000 X1 = X2 + (X3:2) X2 = X4 – X3 X3 = X1 : 3 X4 = X2 + X3 X1 + X2 + X3 + X4 = 240.000 Pakaian pertama = 72.000 Pakaian kedua = 60.000 Pakaian ketiga = 24.000 Pakaian keempat = 84.000 7. A Karena, ingkaran dari semua = ada / beberapa. Ingkaran dari kalimat “lulusab SMA ingin mendaftar STIS” adalah “lulusan SMA tidak ingin mendaftar STIS”

Upload: vulien

Post on 08-Mar-2019

242 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 1 of 16

PEMBAHASAN TRY OUT NASIONAL USM STIS 2013

MATEMATIKA

1. D PQ: Tidak PQ = 5 : 3 3/8(PQ) = jantan 3/8(5/8) = 15/64 2. D Pada menit pertama, ke-6, 12 dan ke-18, larutan dimasukkan bersama-sama sebanyak masing-masing Larutan A, B, C Menit awal: 5 + 2,5 + 0,5 =8 Menit ke-6: 5(3) + 2,5(2) + 0,5(6) = 23 Menit ke-12: 5(6) + 2,5(4) + 0,5(12) = 46 Menit ke-18: 5(9) + 2,5(6) + 0,5(18) = 69 3. E Jarak Jogja-Purwokerto S1=S2= V1 X t1 =50 km/jam X 4 jam V2 = S : t2 = 200 : 5 = 40 km/jam 4. A Usia kakek(K) = 5A(Anak) dan usia nenek (N) =4A Selisihnya K-N = 12, jadi 5A-4A = 12. Didapat, usia kakek = 60 dan nenek = 48 5. C Misalkan bak itu terisi = 20 l air Kecepatan keran M mengisi = 20/2 Kecepatan keran N mengisi = 20/4 Kecepatan keran O membuang = 20/5 Kecepatan keran P membuang = 20/8 Dlm 1 jam= kran M akan mengisi 10 l, kran N 5 l. Kran O membuang 4 l dan kran P membuang 2,5 l. Jadi dalam 1 jam akan terisi (10 + 5) – (4 + 2,5) = 8,5 l. Bak akan terisi penuh 20/8,5 = 2,35 jam 6. A Harga 4 potong pakaian = 240.000 X1 = X2 + (X3:2) X2 = X4 – X3 X3 = X1 : 3 X4 = X2 + X3 X1 + X2 + X3 + X4 = 240.000 Pakaian pertama = 72.000 Pakaian kedua = 60.000 Pakaian ketiga = 24.000 Pakaian keempat = 84.000 7. A Karena, ingkaran dari semua = ada / beberapa. Ingkaran dari kalimat “lulusab SMA ingin mendaftar STIS” adalah “lulusan SMA tidak ingin mendaftar STIS”

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 2 of 16

Maka, pernyataan “semua lulusan SMA ingin mendaftar STIS” dapat diingkar menjadi “Ada lulusan SMA yang tidak ingin mendaftar STIS”. 8. A Bentuk matematika dari P1= ~p V q ≡ p q P2= r V ~q ≡ ~r ~q ≡ q r P3= ~r Kesimpulan P1 dan P2 = p r (silogisme) Kesimpulan P1, P2 dan P3 = ~p (tollens) Jadi, kesimpulannya= Galuh tidak kuliah 9. B

Untuk n = 1 → 2n + 1 = 2 + 1 = 3……. .. suku pertama ( a ) n = 2 → 2n + 1 = 4 + 1 = 5 n = 3 → 2n + 1 = 6 + 1 = 7 ∑ 2n + 1

= 3 + 5 + 7 +.. tampak terbentuk deret aritmatika dengan beda ( b ) = 2 sehingga nilai penjumlahan tersebut sama dengan jumlah deret aritmatika Sn = ½ n ( 2a + (n-1)b ) = ½ .15 ( 2. 3 + (15-1). 2 ) = ½ .15. 34 = 255 10. C

Notasi sigma tersebut membentuk deret aritmatika dengan n suku ( batas atasnya n dan batas bawahnya 1 ) dan senilai dengan jumlah deret aritmatika tersebut Untuk p = 1 → ( 2p - 1 = 1………….. suku pertama a p = 2 → 2p - 1 ) = 3 p = 3 → 2p - 1 ) = 5 p = n → 2n - 1 ) beda ( b ) = 5 – 3 = 3 – 1 = 2 Sn = ½ n ( 2a + (n-1)b ) = ½ .n ( 2. 1 + ( n-1). 2 ) = ½ .n ( 2 – 2n – 2 ) = ½ .n 2n = n2 11. B

Notasi sigma tersebut membentuk deret aritmatika dengan 17 suku ( batas atasnya 20 dan batas bawahnya 4 ). Hasil penjumlahannya akan sama dengan jumlah deret aritmatikanya. Untuk k = 4 → c.K + 3 = 4c + 3………….. suku pertama (a) k = 5 → ( c.K + 3 ) = 5c + 3 k = 6 → c.K + 3 = 6c + 3 k = 20 → c.K + 3 = 20c + 3 beda ( b ) = 6c + 3 – (5c + 3) = 5c + 3 – (4c + 3) = c Sn = ½ n (a + Un ) 867 = ½ .17 (4c + 3 + 20c + 3)

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 3 of 16

867 = ½ .17 ( 24c + 6 ) 867 = 17 ( 12c + 3 ) 51 = 12c + 3 12c = 48 c = 4 12. A ∏ 4 4 +

= ∏ 16-x2) = (16- 12 ) (16- 22 ) (16- 32 ) (16- 42 ) (16- 52 ) (16- 62 ) (16- 72 ) (16- 82 ) = 15 x 12 x 7 x 0 x (-9) x (-20) x (-23) x (-48) = 0 13. D = 100 = = 6 Untuk mencari banyaknya suku-suku yang positif, terlebih dahulu harus diketahui bilangan negatif pertama dari barisan itu jatuh pada suku ke berapa... 0 →→→ + 1 0 100 + 1 6 0 106 6 0

106

6= 17

2

3

Suku negatif pertama jatuh pada suku ke-18, sehingga banyaknya suku-suku yang positif ada 17 buah...

2 2 + 1

17

2 200 + 17 1 6 = 884

14. D

=

=

12

=1

2

Jadi, =

=

= 2.

15. A

= . sin 60 =1

2√3

= . cos 30

= (1

2√3 ) (

1

2√3) =

3

4

+ + = +3

4 +

rasio = r =

34p

p=

3

4

adi, =

1 =

1 34

= 4

16. A Perhatikan pola untuk jumlah angka pada tiap deret genapnya...

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 4 of 16

= 1 2 = 1 = 1 2 + 3 4 = 2 = 1 2 + 3 4 + 5 6 = 3 = 1 2 + 3 4 + 5 6 + 7 8 = 4

=

2

Dan harus diperhatikan bahwa setiap pasti positif...

Maka... = +

= 12

2+ 13 = 6 + 13 = 7

= 26

2= 13

= +

= 38

2+ 39 = 19 + 39 = 20

Sehingga + + = 7 + 13 + 7 = 14 13 = 14 17. D = + = +

Diubah dalam bentuk matriks menjadi ( ) = (

) (

)

= + = +

Diubah dalam bentuk matriks menjadi (

) = (

) ( )

( ) = (

) (

) ( )

Hanya jika (

) (

) =

(

) (

) (

) = (

) = (

)

18. C det = 1234 1234 1233 1235 = 1234 1234 1 1234 + 1 = 1234 1234 1 ) = 1234 1234 + 1 = 1 = 1 det = 1231 1237 1233 1235 = 1234 3 1234 + 3 1234 1 1234 + 1 = 1234 3 1234 1 ) = 1234 3 1234 + 1 = 3 + 1 = 9 + 1 = 8 19. D

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 5 of 16

Terlihat dari gambar disamping bahwa a+b=c Maka a+b+c =( a+b)+c =c+c =2c 20. D AB = AS + ST + TB AD = AS + ST + TD karena CB = CS + ST + TB AS = -CS CD = CS + ST + TD + TB = -TD AB + AD + CB + CD = 0 + 4ST + 0 AB + AD + CB + CD = 4u 21. B

= 2 → =

3x+2y+1=0

3(

)+2y+1=0

Karenatidakmemotongmaka D<0 4-4(3/2k)(1)<0 1-(3/2k)<0

<0

0 < k < 3/2 22. D + 1 = 3 3 = 3 3 . 1/3 = 3 1 1/3 =2/3 23. D

Diketahui : p – q = cos 150

√2 = sin 150

p2 + q2 = (p - q)2 + 2pq

= (p - q)2 + (√2 )

= (cos 150)2 + (sin 150)2

= cos2150 + sin2150

= 1

24. A

Diketahui tan A =

2

3

√13

A

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 6 of 16

Sin A =

√ , cos A =

cos 2A = 2 cos2A – 1

= 2 (

√ ) 1

=

=

25. A

sin 1950 = sin (2250 - 300) = sin2250 cos300 – cos2250 sin300

= (

√2) (

√3) (

√2) (

)

= (

√6) (

√2)

=

√ √

26. C

sin134 + sin 74

cos 149 59 =

2 sin12 134 + 74

12 134 74

2 sin12 149 + 59

12 149 59

=2 sin104 cos 30

2 sin104 sin45

=

=

=√

√ .

=

27. A.

Diketahui: tan A=

(lancip, kuadran I) dan sin B=

(tumpul, kuadran II)

sin A =

, cos A=

sin B=

, cos B=

, tan B =

cos (A+B) = cos A cos B – sin A sin B

=(

) (

) (

) (

)

=

3

4

5

A 5

-12

√13

B

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 7 of 16

=

28. B 2 = 1 1 = 8 = + 2 + 1 + + = + 2 1 + 1 + + 2 = 2 + = 1 1 = + = 8 _ 3 = 9 = 3, = 5 = + 2 + 1 + 3 + 5 = + 2 + + 2 + 3 + 5 = + + 4 + 3 29. D = 2 3 + 2 + = + 5 + 2 2 = 2 16 12 + 4 + = 4 + 10 + 2 8 + = 16 = 8 30. C = + 2 + 6 = 0 3 = 27 + 18 3 6 = 0 = 5 = + 2 5 6 = 0 2 + 4 + 3 = 0 2 + 1 + 3 = 0 = 2 = 1 = 3 Jadi akar-akar yang lain x = -1 atau x = 2 31. D habis dibagi 1 = 1 + 1 sehingga habis dibagi 1 → 1 = 0 habis dibagi + 1 → 1 = 0 maka dibagi + 1 1 2

Sisa = + 1 1

2 + 1 2 1 . 2 +

+ 1 2

1 + 1 1 2 . 1 +

1 2

1 1 1 2 . 1

= + 1 1

3 1 . 2 + 0 + 0

=1

3 2 1

32. D α+ β = - k / 4

α . β =

= 1

32 α3 + β3 = 2 α-1 + β-1)

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 8 of 16

32 α + β 3 – 3 α .β α + β = 2 1/α + 1/β 16 α + β 3 – 3 α .β α + β = α+ β / α . β 16 { (-k/4) 3 – 3. 1. (-k/4) } = (-k/4) / 1 16 ( -k3/64 + 3k/4 ) = -k/4 -k3/4 + 12k = -k/4 x - 4 k3 - 48k = -k k3 - 49k = 0 k(k2 – 49) = 0 k ( k + 7 )( k – 7 ) = 0 k = 0 k= -7 k = 7 k = 0 tidak memenuhi k = -7 → k2 – k = (-7) 2 – (-7) = 56 k = 7 → k2 – k = 7 2 – 7 = 42 33. D x1 + x2 = 2p + 4 x1 . x2 = 3p + 4 rasio deret geometri :

r =

=

x1 . x2 = p2 3p + 4 = p2

p2 -3p - 4 = 0 (p - 4)( p + 1 ) = 0 p = 4 p = -1 o p = 4 .→ 2 – (2p +4)x + (3p+4) = 0 x2 – 12x + 16 = 0

x 1,2 = √ – . .

.

= √

= 6 2√5

x 1,2 bukan bilangan bulat, tidak memenuhi o p = -1 → 2 – (2p +4)x + (3p+4) = 0 x2 – 2x + 1 = 0 (x – 1)( x – 1) = 0 x1 = 1 x2 =1

rasio =

= -1 / 1 = -1

suku ke-12 = U1. rn-1 = 1 . (-1) 11 = -1 34. B 1

1

1 1

- 1< 0

(p -1) - p - p(p – 1) < 0 p (p-1) p -1 – p – p2 + p < 0 p (p-1) – p2 + p - 1 < 0

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 9 of 16

p (p-1) – p2 + p - 1 memiliki D<0 definit poitif definit positif < 0 p (p-1) p = 0 atau p = 1 p < 0 atau p > 1 ( B ) 35. B Misal panjang = p = Y Keliling = 2 ( p + l ) 14 = 2 ( Y + l ) 7 = Y + l l = 7 – Y Luas < 12 p x l < 12 Y ( 7 – Y ) < 12 7y - y2 – 12 < 0 y2 - 7y + 12 > 0 ( y – 4 ) ( y – 3 ) > 0 y < 3 atau y > 4 36. C Ingat : | x | < a = -a < x < a | x | > a = x > a atau x < - a | |x| - | ≤ 3 -3 ≤ |x| - ≤ 3 (i) |x| - ≤ 3 |x| ≤ 3 + x (|x|)2 ≤ 3 + x ) 2 x2 ≤ 9 + 6x + x2 - 6 ≤ 9 ≥ - 3/2...... HP I (ii) -3 ≤ |x| - x |x| ≥ x – 3 semua bilangan riil akan memenuhi pertidaksamaan tersebut, karena berapapun nilai yang dimasukkan hasilnya pasti benar. HP II = x € R Penyelesaian : HP I ∩ HP II = ≥ - 3/2 37. B Diketahui: a + b = 62 .... (i)

0 1

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 10 of 16

= 2 a = 2b + 11 .... (ii)

Ditanya : a – b Jawab : (i) – (ii) a + b = 62 a – 2b= 11 - 3b =51 b =17 (i) a + b = 62 a + 17 = 62 a = 45 a – b = 45 – 17 = 28 38. D

Misal:

= ,

= ,

=

+

+

= 4 3p + 4q + 5r =4 ................. (i)

+

=

5p – 6q + r =

.................. (ii)

+

=

6p + q – 3r =

.................. (iii)

Eliminasi r dari persamaan (i) – (ii) 3p + 4q + 5r =4 |x1| 3p + 4q + 5r =4

5p – 6q + r =

|x5| 25p – 30q +5r =

_

-22p + 34q =

...................................... (iv)

Eliminasi r dari persamaan (i) – (iii) 3p + 4q + 5r =4 |x3| 9p + 12q + 15r =12

6p + q – 3r =

|x5| 30p + 5q – 15r =

+

39p + 17q =

...................................... (v)

Eliminasi (iv) – (v)

-22p + 34q =

|x1| -22p + 34q =

39p + 17q =

|x2| 78p + 34q =

_

-100p =

P =

Substitusi p =

ke persamaan (v)

39p + 17q =

39(

) + 17q =

13 + 17q =

17q =

q =

Substitusi p =

dan q=

ke persamaan (i)

3p + 4q + 5r =4

3(

) + 4(

) + 5r =4

1 + 1 + 5r = 4

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 11 of 16

5r =2

r =

Nilai p, q dan r dimasukkan ke permisalan awal (untuk mendapatkan x,y dan z) 1

=

1

=

1

3 = 3

1

=

1

=

1

4 = 4

1

=

1

=

2

5 =

5

2

Jadi, HP = {(3, 4,

)}

39. A Misal: RT0= rumah tangga tak memiliki anak RT1= rumah tangga memiliki 1 anak RT2= rumah tangga memiliki 2 anak RT3= rumah tangga memiliki 3 anak RT4= rumah tangga memiliki 4 anak RT5= rumah tangga memiliki 5 anak Diketahui: RT0=11 RT1= 6 + RT0 = 6 + 11= 17 RT4= RT5+ 2 RT3= RT4+ RT5= 2RT5+ 2 RT2=2 RT3=2(2RT5+ 2)= 4RT5+ 4 Ditanya= RT3+ RT4+ RT5

Jawab: RT0+RT1+ RT2+ RT3+ RT4+ RT5=100 11+17+4RT5+ 4+2RT5+ 2 +RT5+ 2+ RT5=100 8RT5+ 36 = 100 8RT5= 64 RT5= 8 RT3+ RT4+ RT5= 2RT5+ 2+ RT5+ 2+ RT5 = 4RT5+ 4 = 4 . 8 + 4 = 32 + 4 = 36 Jadi, jumlah rumah tangga yang akan diberi bantuan ada 36 rumah tangga. 40. B

lim →

=lim →

=lim →

. lim →

= ½

41. C Karena untuk x=4 penyebut nol,maka pembilang juga harus nol untuk x=4

+ √ = 4 + 2 = 0 → = 2 4

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 12 of 16

lim → √

= 3/4

lim → √

= 3/4

lim → √

= 3/4

lim → + √

= 3/4

lim → √

√ √ = 3/4

lim →

1

√ + 2 =

3

4→ = 1

42. A

lim →

(

)

=lim →

=lim →

=lim →

2

=

.

.

0

= 4/3 43. D

lim →

+ 2 2 =lim →

2

+ 2

= lim →

2

2 + 2

2

= lim →

2

1

2

= lim →

=2

44. B

lim →

*√ + 2 √ 3 + =

lim →

*√ + 2 √ 3 +√ + 2 √ 3

√ + 2 √ 3 =

lim →

+ 2 3

√ + 2 √ 3 =

lim →

√ √ = 2,5

45. C

(

) 0 =

0 0 0 0

[ 0 ]

= 3 4 8 7

4

=12 + 56

16

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 13 of 16

=68

16

=

46. A x + y = 8 x2.y2= maksimal x = 8 – y turunan pertama = 0 x2.y2= (8 – y )2y2

=(64 – 16y + y2) y2

=y4 - 16y3+64y2 Turunan pertama 4y3 – 48y2 + 128y = 4y (y2 – 12y + 31) = 4y (y-8)(y-4) y = 0 ⋁ y = 8 ⋁ y = 4 jika y = 0 , x = 8 – y , x = 8 x2.y2= 82. 0 = 0 jika y = 8 , x = 8 – y , x = 0 x2.y2=0 . 82= 0 jika y = 4 , x = 8 – y , x = 4 x2.y2= 42. 42 = 256 maksimal x – y = 4 – 4 = 0 47. A y=(2x-1)2(x+2)

= turunan kedua = y”

y=(2x-1)2(x+2) y= (4x2 – 4x + 1) (x+2) y= 4x3 – 4x2 + x + 8x2 – 8x + 2 y= 4x3 + 4x2 - 7 x + 2 y’= 12 2 + 8x – 7 y”= 24 + 8 48. B f(x)=(3x-2) sin2 (2x-4) misal: u = (3x-2) v= sin2 (2x-4) u’ = 3 v’= 4 sin 2 -4)cos(2x-4) = 2 sin (4x-8) f’ = u’v + u v’ = 3(sin2 (2x-4)) + (3x – 2) (2 sin (4x-8)) = 3 sin2 (2x-4) + (6x-4)sin (4x-8) 49. C y=4x3-18x2+15x-20 stasioner y’ = 0 12x2 - 36x + 15=0 3(4x2 - 12x +5)=0 3(2x-1)(2x - 5)= 0

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 14 of 16

x=

⋁ =

nilai stasioner maksimal = f(x) =4x3-18x2+15x-20

f(

) =4(

)3-18(

)2+15(

)-20

=

-

+

- 20

=

nilai stasioner minimal = f(x) =4x3-18x2+15x-20

f(

) =4(

)3-18(

)2+15(

)-20

=

- 225 +

-20

=

Jadi, nilai stasioner maksimalnya adalah

dan nilai stasioner minimalnya adalah

50. A 3y-x + 5=0

= 1

3

5

3

m1 =

⟘ m1 = m1’ m1’ =

= -3 y=2x2 + 5x-7 m2= 4x + 5 y=2x2 + 5x-7 tegak lurus dengan 3y-x + 5=0 m2= m1’ 4x + 5 = -3 4x = -8 x = -2 y=2x2 + 5x-7 = 2(-2)2 + 5(-2)-7 = 8 – 10 – 7 = - 9 Persamaan garis singgung kurva y=2x2 + 5x-7 y – y1 = m2 (x – x1) y – (-9)= -3(x – (-2)) y + 9 = -3(x+2) y = -3x -6 -9 y = -3x -15 y + 3x + 15 = 0 51. B

f(x) =4

+ 2

f ‘ = 2 . 4x –

+2 (- sin x)

= +

52. C f(x)= cos3(6-2x) f ‘ = 3 -2) (-sin(6-2x))cos2(6-2x) = 6 sin(6-2x)cos(6-2x)cos(6-2x) = 3 sin (12-4x)cos (6-2x)

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 15 of 16

53. B + = + 2 + dx = + + 2 dx |ket: + = 1 = 1 + sin 2 |sin2A = 2sinAcosA = 2 + 54. A F(x)= dx

=

= 2 3 +

= 3

55. A

√ + 1

= misal u= + 1

=

/ du=2x

=

/ |

10

=

+ 1 / |

10

=

⌈ 1 + 1

0 + 1 / ⌉

= √

56. A cos = missal g(x)=sinx

g = g’ =cos d

=

+

57. C

∫ 5 + 1 √5 + 3 2

=

/ missal u=5 + 3 2

=

5 + 3 2 / du=15 + 3

=

5 + 3 2 /

58. D

/

= 6 missal u= 1/x

= 6 + du=

= 6 / + 59. A 3 + 2 2 3 = missal u= 3 + 2

=

=

3 + 2 du=2x-3

60. A

/ √

=⌈ / ⌉√2 3

0

Ikuti juga live tweet seputaran TONAS USM STIS 2013 menggunakan hastag #TonasUsmSTIS2013 dan jangan lupa ikuti survey kami tentang kualitas TONAS USM STIS 2013 dengan mengklik:

tonas-www.ukmbimbelstis.com/survey

Page 16 of 16

=

+ = + 1 = -1/3 +1 =2/3