kunci try out usm stis 2012-2013-1

Kunci Jawaban & Pembahasan Try Out Nasional STIS 2012 / 2013 1

KUNCI DAN PEMBAHASAN MATEMATIKA

1. B. q2–2p

Pembahasan :

Hal yg pertama dilakukan adalah mengubah bentuk soal dengan sedikit manipulasi

=

=

(x1+x2)2-2 x1x2

1+x2=

=-q

x1.x2=

=p

Jadi,setelah dapat semuanya maka dapat dihitung

(x1+x2)2-2 x1x2

= (-q)2-2p

=q2-2p

2. A. p4 – 4p

2q + 2q

2

Pembahasan :

Sebelumnya kita cari penjumlahan dan perkalian akar2nya terlebih dahulu.

1+x2=

=-p

x1.x2=

=q

Cara cepatnya dapat menggunakan segitiga pascal.

(x1+x2)4

= x14+4x1

3x2+6x1

2x2

2+4x1x2

3+x2

4

x14+x2

4 = (x1+x2)

4-4(x1x2)(( x1+x2)

2-2(x1x2))-6(x1x2)

2

= (-p)4-4q((-p)

2-2q)-6q

2

= p4 – 4p

2q + 2q

2

3. E. -10

Pembahasan :

Kita lihat kata kuncinya terlebih dahulu.

Kita misalkan akar-akar persamaan pertama adalah a dan b sedangkan akar-akar

persamaan kedua kita misalkan c dan d.

a+b=3

a.b=n

c+d=-1

c.d= -n

Dari soal diketahui bahwa :

a2+b

2=c

3+d

3

(a+b)2-2 ab=(c+d)

3-3(cd)( c+d)

32-2n =(-1)

3-3(-n)(-1)

n = -10

Downloaded from http://pak-anang.blogspot.com

http://pak-anang.blogspot.com/?spref=kuncitostis2012


4. A. m ≤ -4 atau m ≥ 8

Pembahasan :

Syarat akar-akarnya nyata adalah D 0

D = b2-4ac

=(m-2)2-4(1)(9)

=m2-4m+4-36

= m2-4m-32

m2-4m-32 0

Dengan garis bilangan didapatkan m -4 atau m 8

5. B. ½ (2log 5 –

2log 3)

Pembahasan :

3.24x

+ 22x

– 10 = 0

Kita misalkan 22x

=y

3y2+y-10=0

(3y-5)(y+2)=0

y=

atau y=-2

yang di proses hanya y=

karena yang y=-2 tidak memenuhi.

2

2x

2log

= 2x

2log 2

=2x

x=½ (2log 5 –

2log 3)

6. D. 10

Pembahasan :

1+x2=

=2

x1.x2=

=k

2x1, x2, x22-1 adalah 3 suku berurutan suatu deret aritmatika dengan beda positif

(x1+x2)2-2 x1x2

7. ⁄

:

Cara termudah dengan mengkuadratkan kedua ruas.

| | | | menjadi

9x2-6x +1<4x

2+48x+144

5x2-54x-143<0

Maka yang memenuhi pertaksamaan ini adalah ⁄

8. B. ⁄

⁄

:




|

|

x =

x= -

Setelah itu uji dengan baris bilangan dan yang memenuhi adalah ⁄

⁄

9. B. x > 3

Penyelesaian :

ax + b > 0

b=

bx + a > 0

(untuk cara amannya uji dengan garis bilangan)

10. C. x < 2 atau x > 3

Pembahasan :

−x2+5x−7 <-1

−x2+5x−6 <0

x2-5x+6 >0

x<2 atau x>3

11. D. -6< x <10

Penyelesaian :

Kita misalkan | | maka persamaannya menjadi :

y2-6y-16=0

(y-8)(y+2)=0

y=8 v y=-2

x-2 =8

x=10

x-2=-2

x=0

-x+2=8

x=-6

-x+2=-2




x=4

Seteleh itu disimpulkan bahwa x yg memenuhi adalah -6< x <10

12. E. x = r - 2a

13. C. 199.990

Pembahasan :

=

= 19.990

14. D. 1

Pembahasan :

mx2+x+m=(m+1)x+1

mx2-mx+m-1=0

x12+x2

2=1

(x1+x2)2-2x1x2=1

12-2(

=1

m=1

15. C. 1

Pembahasan :

▪

▪

▪

▪

▪




16. D. 164

Pembahasan :

Dengan mensubstitusikan nilai x dan y dalam persamaan maka didapat persamaan :

2a-b=6

b=2a-6

4a-3b=2

sustitusikan nilai b ke persamaan

4a-3(2a-6)=2

a=8

b=10

4ax + 2by =4(8)(2)-10(10)(-1)=164

17. E. 20

Pembahasan :

P(x) = x3+2x

2+mx+n

x2-4x+3=(x-3)(x-1)

Dengan cara algoritma pembagian didapatkan bahwa sisa pembagiannya adalah

(m+21)x+(n-18), dengan menyamakan dengan sisa yang awal maka di dapatkan

n-18=2

n=20

18. A. - 1

Pembahasan :

f(x) = x3 + ax

2 – bx – 5

2 1 A

2

-b

2a+4

-5

4a-2b+8

1 a+2 2a-b+4 4a-2b+3

a+2=4

a=2

2a-b+4=11

b=-3

a+b=-1

19.

Pembahasan :

Untuk menyelesaikan soal ini kita hanya perlu memanipulasi bentuknya dengan mengalikan

persamaan dengan sekawannya dalam bentuk pecahan menjadi :

√ √ √ √

√ √ =

( )–

√ √

= ( )–

√ √

=

√ √ ,dibagi dengan x

=

√

√

=




20. B.

Pembahasan :

Untuk menyelesaikan soal ini kita hanya memenipulasi bentuknya,karna jika kita langsung

masukkan nilai 0 pada fungsi maka akan menghasilkan nilai

dan dalam limit ini tak di

perbolehkan.

Bentuk 1- cos x dapat dimanipulasi menjadi 2 sin 2

( ingat lagi rumus sudut ganda cosinus

) Sehingga didapatkan

=

=

(ingat lagi sifat istimewa dari

)

21. C.

Pembahasan :

Diketahui :

x + y =96

y = 96 – x

x3y = x

3(96-x)

Agar hasilnya maksimal maka f’(x)=0

f(x)=96x3- x

4

f’(x)=288x2-4x

3=0

x2(288-4x)=0

x=0 x= 72

Karena jika x=0 dimasukkan dalam persamaan menghasilkan 0,maka yang memenuhi adalah

x=72,sehingga y= 24

22. B.

Pembahasan :

Untuk menyelesaikan limit ini kita hanya perlu sedikit manipulasi dengan membagi

semuanya dengan 2x sehingga di dapatkan :

= 1,(ingat lagi sifat angka berapapun dibagi

23. E. – –

Pembahasan :

f(x)= –

kita misalkan

– = v

Sehingga f’(x)=u’.v + u.v’

Untuk mencari u’ maupun v’ kita hanya perlu menggunakan dalil rantai

sehingga didapatkan :

f’(x)=5(3x2+4)

4(6x)(2x-1)

4+4(3x

2+4)

5(2x-1)

3(2)

=(3x2+4)

4(2x-1)

3(60x

2-30x+24x

2+32)

=(3x2+4)

4(2x-1)

3(84x

2-30x+32)




24. A.

Pembahasan :

Diketahui :

– –

x=-1

Dari persamaan diatas kita ketahui bahwa gradien = -5 dan gradien merupakan turunan

pertama dari fungsi.

Untuk mencari nilai p kita hanya perlu menurunkan persamaan saja

f(x)= x3+2px

2+q

f’(x)=3x2+4px =-5 (masukkan nilai x=-1)

-5 = 3 - 4p

-8 = -4p

p =2

25. B. –

Pembahasan :

Untuk menyelesaikan soal ini,kita hanya perlu mengintegralkan turunannya terlebih

dahulu.

∫ =

,jadi

∫ – dx= x3-3x

2+2x +c

Untuk mendapatkan nilai c maka kita harus memasukkan nilai x kedalam persamaan f(x)

f(x)=x3-3x

2+2x+c

f(-1)=(-1)3- 3(-1)

2+2(-1)+c=-2

-6 +c= -2

c=4

sehingga didapatkan bahwa:

F(x)=x3-3x

2+2x +4

26. E. cm

Pembahasan :

Diketahui :

K= (

K= 2(p+l)

l=(8-x)

2x+20 =2p +(16-2x)

2p = 4x+4

p = 2x+2

L=p.l

L=(2x+2)(8-x)

=14x-2x2+16

Agar luas maksimum maka,L’(x)=0

L’(x)=14-4x=0

x=




Maka, p=2.

+2=9

27. D.

Pembahasan :

Kita harus tahu dulu rumus pembagian dari fungsi

f(x)=

f’(x)=

=

,masukkan nilai x=-3

=0,024

28. D. 5

Pembahasan :

Untuk mencari nilai b maka kita harus mendapatkan integralnya terlebih dahulu

∫ =

∫

x

2-3x]

b1

b2-3b-(1-3)=12

= b2-3b-10=0

b=5 b=-2,karena batas bawah nya adalah 1 maka batas atas harus lebih besar dari 1 dan

yang memenuhi adalah 5.

29. C. 2

Pembahasan :

x+7=7-

x2+x =0

x(x+1)=0

x=0 x= -1

V= ∫

dx

= ∫

= *

+

= (

)

=2

30. C. + 3 + 2x + 1

Pembahasan :

f’(x)=3x2+6x+2

f(x)=∫

f(2)=23+3.2

2+2.2+c

25 =24+c

c =1

Jadi,f(x)=x3+3x

2+2x+1




31. C.

Pembahasan :

Untuk menyelesaikannya yaitu dengan mengkalikannya dengan sekawannya

√ √

√ √

√ √

√ √

=

√ √

=

(√ √ )

= -

32. √

Pembahasan :

∫

dx = x+

=(p+

(

)

=

p=√ p= - √

Yang memenuhi adalah yang √

33. B. 1 +

√

Pembahasan :

∫

dx=-2cosx+sinx]

=-2cos

+sin

- (-2cos

+sin

)

= 1+

√

34. D.

Pembahasan :

6x2-x=0

x=0 x=

L= ∫

*

+

=

karena kita mencari luas maka dipositifkan.

35. B. 84

Pembahasan :

Asumsikan bahwa

2x+1=31




X=15

36. E. 750

Pembahasan :

= = ………….

-

Karena 37 adalah bilangan Prima dan 37 tidak membagi 30 maka 9D5 yang harus

membagi 37. Dan perkalian 37 atau kelipatan 37 diantara angka 900 sampai 1000 adalah

925, 962, 999. Maka jelas bahwa 9D5 yang memenuhi adalah 925

Akibatnya diperoleh

37. C. 2.025.078

Pembahasan :

Untuk menyelesaikan soal ini kita hanya perlu mengkelompkkannya.

=(2012+2011)(2012-2011)+.........+(2+1)(2-1)

=2.025.078

38. A. 15.120

Pembahasan :




Pemutasi unsur yang sama =

=

= 15.120

39. C. 1/2

Pembahasan

40. D.10/21

Pembahasan :

⁄

41. A. -2

Pembahasan :

42. B. 120

Pembahasan :

=>

=>

n

=>

=>

=>

=>

=>

Dari hasil n diatas yang memenuhi adalah , maka

43. D. (

)

Pembahasan :




44. E. 575

Pembahasan :

-> Bilangan dengan kelipatan 6

Bilangan awal 6 dan bilangan terakhir 2010

Un = a + (n-1) b

2010 = 6+ (n-1) 6

2004 /6 = n-1

334 = n-1

n= 335

-> Bilangan kelipatan 7

Bilangan awal 7 dan bilanga terakhir 2009

Un = a + (n-1) b

2009 = 7 + (n-1) 7

2002/7 = n-1

286 = n-1

n= 287

->Bilangan kelipan 6 dan 7 atau 42

Bilangan awal 42 dan bilangan akhir 1974

Un= a +(n-1) b

1974=42 +(n-1) b

1932/42=n-1

46=n-1

n= 47

jadi jumlah bilangan tersebut adalah 335+287-47 =575

45. D.13

Pembahasan :

m3=

m3=

6m2=cm

2+3m(b-c)+6a+2c-3b

c=6

b-c=0,b=c,b=6

6a+2c-3b=0

6a+12-18=0

a=1

a+b+c=1+6+6=13

46. D. 7.6

Pembahasan :




47. C. 10,0

Pembahasan :

Un = a + (n-1) b, a= 1 Un=19, n=10

19 = 1 + (10-1) b

18= 9b

b= 2

maka, Sn = n/2 (2a+(n-1) b

= 10/2 (2(1) + (10-1) 2

= 5(2+18)

= 100

Maka X= Sn/ n

= 100/10

= 10

48. D.1,83

Pembahasan :

, , , , , , , , , , , , , , banyaknya data adalah 14 atau dapat ditulis n=14

=

∑

49. E.

Pembahasan :

1. Untuk mencari jawabannya kita menggunakan logika, kita menggunakan 2 kemungkinan

a. Kemungkinan untuk nilai Terbesar maka didapat datanya 45,59,60,84,85 maka

didapat rata-ratanya

b. Kemungkinan untuk nilai terkecil maka didapat datanya 45,46,60,61,85, maka didapat

rata-ratanya

Dari dua buah X yang kita dapat dari pengambilan nilai terbesar dan terkecil yang

bias me

c. Akili rata-rata dari semua nilai antara nilai maksimum, minimum dan median maka

rata-ratanya dapat dituliskan

50. C. 57,05




Pembahasan :

Nilai Xi Frekuensi

5.5

15.5

25.5

35.5

45.5

55.5

65.5

75.5

85.5

95.5

∑

∑

51. B. 1

Pembahasan :

Determinan pertama x(2x+1)-5.4=1

2x2+x-21=0

(2x+7)(x-3)=0

x=

x=3 ,karna syarat bilangan bulat positif jadi yang memenuhi x=3

Determinan kedua 3(3y+1)-8y=5

y=2

Maka matriks yang ketiga adalah[

]

Determinan = (48+36+35)-(40+42+36)=1

52. B. -6

Pembahasan :

Hal yang pertama dilakukan adalah mencari fungsi f(x)

;

Maka f(x) =




A=(

) dan determinannya 1.2-3.0=2

f(2) = =-6

53. C. -8

Pembahasan :

PQ=Q-P=(a-4,b-5,c+3)

½|PQ|=|PR|

½(a-4)=6

a=16

½(b-5)= - 4

b= -3

½(c+3)= -12

c= -27

c-b+a= -27+3+16= -8

54. A.

Pembahasan :

Misalakan vektor PR pada PQ adalah r maka r =

| | .PQ

PR= (-1,2,-3)

PQ=(-2,2,0)

r =

√ .-2,2,0)=(

)

55. B. (

)

Pembahasan :

Komposisi Transformasi T3oT2oT1=(

) (

) (

) =(

)

56. C.√

Pembahasan :

Sketsa gambar :

A D

B C

Diketahui BC √

A(6 , 2 , 3), B(1 , 2 , 3), sehingga BA = 5=CD(dengan cara vektor biasa )

Sudutnya BA dan BC adalah 45,maka Diagonal terpanjang dapat dihitung dengan rumus

cosinus.

BD=√BC2+CD

2-2BC.CD.cos C




BD=√ √ √

BD=√

57. D.18

Pembahasan :

5px2-4px+5p=3x

2+x-8

(5p-3)x2-(4p+1)x+5p-8=0

x1.x2 =

(x1 + x2)=

x1.x2 = 2(x1 + x2)

=

p=2

7 (x1.x2) = 7.

=18

58. A. 1/10

Pembahasan :

Persamaannya adalah 4(log x) (1 + log x) = 3

4(logx)2+4logx-3=0

(2logx-1)(2logx+3)=0

x=100,5

x=10-1,5

x1.x2=1/10

59. A. 24

Pembahasan :

250,25

=√

Maka 125= √ )n

n=6

(n-3)(n+2)=24




60. B. 27 %

PEMBAHASAN :

luas L = 4r2

- r2

= r2(4 – 3,14)

= 0,86 r2

Luas lingkaran = 3,14 r2

Maka luas L = 0,86 r2/3,14 r

2 luas lingkaran = 0,27 atau 27 %




KUNCI DAN PEMBAHASAN BAHASA INGRRIS

1. C. Pada kalimat sebelumnya, “are..going to..”, dapat dilihat bahwa kalimat tersebut menyatakan

sesuatu yang akan terjadi (future).

2. A. The future perfect progressive, menekankan durasi dari suatu aktivitas yang berlangsung

sebelum waktu atau kejadian lain di masa depan.

3. D. Pada kalimat sebelumnya menunjukkan suatu kejadian lampau. Sehingga verb pada jawaban

pun menjadi v2 dan kata “had” menyatakan “telah”.

4. B. Jika ada dua aktivitas yang terjadi secara berturutan pada waktu yang lampau, maka peristiwa

yang terjadi lebih dulu dinyatakan dengan past perfect atau past perfect continuous tense.

5. C. Dalam makna soal tersebut harus lah bentuk passive, dan karena subject nya singular (it) maka

jawaban yang paling tepat yaitu C.

6. B. Jawabannya yaitu such, karena “such” harus diikuti dengan noun, sedangkan “so” tidak bisa

diikuti dengan noun, hanya bisa diikuti dengan adjective dan adverb.

7. C. Kata ‟strategical‟ bukan bentuk kata sifat yang benar dari kata strategy. Kata sifatnya yang

benar adalah strategic. Dengan demikian pilihan jawaban yang menggunakan kata „strategical‟

semuanya salah dalam kalimat pasif. Keterangan cara (manner), strategically dapat diletakkan

antara to be dan V3 untuk menekankan makna.

8. B. Untuk mengungkapkan hal yang lebih disukai digunakan would rather + v1.

9. D. Pola kalimat causative get dengan objek aktif yaitu get + objek + to verb .

10. B. Karena terdapat kata “both of teams…”

11. B. Pada kalimat passive, “objek” pada kalimat aktif menjadi “subjek” di kalimat pasif.

12. C. Bentuk lampau dari buy adalah bought.

13. B. Terdapat kata “..are…” yang menunjukan kalimat tersebut merupakan present continuous.

14. B. Karena the Philipines merupakan subjek dalam kalimat, maka verb ditambahkan huruf “s”

setelahnya.

15. E. Keterangan waktu next semester dan by that time digunakan dalam future perfect tense (will

have + V3/been ).

16. C. Fakta dari kalimat pengandaian tersebut adalah : „karena terjadi penghentian selama lebih dari

tiga puluh menit, pertunjukan kita tidak sukses‟. Tersirat dari kenyataan ini adalah kita sangat

kecewa (karena tidak sukses).

17. A. Yang melakukan aktivitas having read the document adalah the manager.

18. C. Konjungsi yang tepat adalah otherwise (jika tidak).

19. D. Would have lost

20. B. Mengekspresikan suatu kejadian yang tidak akan terjadi, tapi masih mungkin terjadi.

In event that dan in case memiliki arti yang sama, hanya saja in event that lebih sopan.

21. E. Menyatakan sebab dari suatu kejadian, dan pengharapan bahwa sebab tersebut tidak terjadi.




22. A. Of organizing

23. B. Cry

24. C. Direct speech.

25. E. Since : semenjak, sejak.

26. A. May : menyatakan kemungkinan.

27. B. Would rather : menyatakan preference ( pilihan atau sesuatu yang dipilih)

28. D. Bad : buruk, Worse : lebih buruk, Worst : paling buruk, (menyatakan tingkatan perbandingan/

comparison)

29. A. Kalimat tersebut merupakan Question tag, sehingga apabila kalimat awalnya berupa positif,

akhirannya berbentuk negative.

30. C. A few : sedikit, beberapa (untuk sesuatu yang dapat dihitung atau memiliki satuan, contoh :

minute, people, etc). A little : sedikit, beberapa (untuk sesuatu yang tidak dapat dihitung/ abstrak

dan atau tidak memiliki satuan. Contoh : information, knowledge).

31. A. Relative pronoun untuk menggantikan orang (a man) sebagai objek (she hardly knows the

man) adalah „whom‟.

32. E. Dari segi makna kata tanya yang tepat adalah „how‟.

33. E. Untuk menyatakan keadaan pada saat sekarang digunakan present subjunctive yang selalu

menggunakan kata kerja bentuk past tense dan to be untuk semua pronoun adalah were.

34. C. Karena makna dalam pernyataan tersebut adalah kepastian maka harus must + have + v3.

35. A. Ungkapan Tati didn’t either menunjukkan bahwa Tati juga tidak menyukai film sebagaimana

Yanti.

36. A. Persegi yang satu sisi dikurangi 20% dan satu sisi lainnya ditambah 20%. Luasnya menjadi

80% x 120% = 9600% Dari luas awal 10000%. Sehingga luasnya hanya berkurang 4%.

37. C. Urutkan data dari yang terkecil sampai yang terbesar sehingga didapatkan: -50, -30, -10, 20,

30, 40. Median merupakan nilai tengah dari sekumpulan data yang telah diurutkan dari terkecil ke

yang terbesar. Yang merupakan median adalah (-10+20)/2 = 5. Rata-rata dari data tersebut adalah

[-50 + (-30) + (-10) + 20 + 30 + 40]/6 = 0 , A = 5 dan B = 0, sehingga A + 2012B

= 5 + 20120 = 5

+ 1 = 6

38. C. Jika harga dinaikkan 20% maka banyak coklat yang dapat dibeli dengan uang yang biasanya

untuk membeli 200 coklat adalah: 200 – (200 x 25%) = 200 – 50 = 150 coklat

39. A. Diskon:

harga: 50 – 10 = 40. Sehingga

40. D. Even number = bilangan genap. Odd number = bilangan ganjil.

41. D. Chooped berarti dipotong, sedangkan stewed = direbus, roasted = dipanggang, bought = dibeli,

cooked = dimasak. Jadi arti yang paling mendekati dari kata tersebut adalah cut yang berarti

dipotong

42. E. Dalam konteks kalimat diatas, confident = percaya diri. Sedangkan despressed= murung,

Sure= Yakin, Ecstatic = Senang sekali, Uncertain = Tidak menentu . Jadi arti yang berlawanan

adalah Timid= Malu-malu




43. A. Extensive = luas

A. Large in amount = besar dalam jumlah

B. Done quickly =dilakukan dengan cepat

C. Far away = jauh

D. Very deep =sangat dalam

E. With detail = mendetail

44. C. Traumatic = trauma

A. Rare = langka

B. Soiling= mengotori

C. Painful= menyakitkan

D. Interesting =menarik

E. Absurd =konyol

45. C. Bland = Ringan

a. Spicy = pedas

b. Varied = bervariasi

c. Mild = ringan

d. Stir = mengaduk

e. Heavy = berat

46. E. Impetuous = Terburu Nafsu. Sedangkan illustrious= Termahsyur, Immune= Terlindungi,

Impolite = Kasar, Implisit = Tersirat . Jadi arti yang mendekti adalah Impulsive = Mengikuti kata

hati/nafsu

47. E. Dalam konteks kalimat diatas, Run into = Yang ditemui diluar perkiraan. Sedangkan forget to

do = Dilupakan untuk dilakakukan, pay for = yang dibayar untuk, add on = yang ditambahkan,

walk into = berjalan ke dalam. Jadi arti yang paling mendekati adalah meet unexpectedly =

ditemui diluar perkiraan.

48. D. Dalam konteks kalimat diatas, chargin = Perasaan terhina/mengecewakan. Sedangkan

Indifference = Pengabaian, Suprise = Terkejut, Anger = Marah, Calm = Tenang. Jadi arti yang

paling mendekati adalah Humiliation = terhina

49. D. Dalam konteks kalimat diatas, Shrewd= Pintar/cerdik. Sedangkan Amateur= amatir, Tyro=,

Thirfty, Professional = professional . Jadi arti yang berlawanan adalah stupid = bodoh.

50. A. Dalam konteks kalimat diatas, adequate = memadai. Sedangkan Abundant= melimpah,

Enough= cukup, Power = kekuatan, Redundant = mubazir . Jadi arti yang berlawanan adalah

Insufficient = Tidak memadai.

51. A. Seperti yang terdapat dalam wacana paragraf 1 baris 1, “melalui percobaan-percobaan yang

dilaksanakan dengan menggabungkan bahan-bahan kimia”

52. C. Main idea pada paragraf 2 adalah informasi yang benar dan lengkap untuk mengawasi

penyakit-penyakit tanaman diperlukan oleh petani

53. E. Yang diperlukan para petani sebelum mereka menggunakan pestisida dalah informasi dalam

menggunakan pestisida (Valuable information in using pesticides)

54. B. Lawan kata dari proper (tepat) adalah wrong (salah)

55. C. Teks tersebut lebih banyak menceritakan reaksi masyarakat terhadap bank yang dilikuidasi.

56. B. Pikiran utama paragraf 4 adalah pemerintah telah mengantisipasi reaksi masyarakat

57. C. Pernyataan terdapat di dalam wacana paragraf terakhir.

58. E. Keseluruhan isi wacaaa manceritakan tentang campur tangan manusia dalam komunitas alam

(paragraf 3). (The interference of man with natural communities).




59. A. Hutan terganggu karena aktivitas manusia. Keterangannya ada di paragraf 3 (Man's

communities).

60. E. Pilihan yang sesuai deagan permasalahan pada wacana adalah (E) bahwa manusia tidak

mengganggu jaringan alam, gagasan ini selaras dengan pernyataan kalimat pertama paragraf 1. In

any community its various organisms are linked in a complicated web of relationships. (pada

suatu komanitas berbagai macam organisme merupakan jaringan mata rantai yang rumit).




KUNCI JAWABAN PENGETAHUAN UMUM

1. C

2. A

3. B

4. C

5. B

6. C

7. A

8. A

9. C

10. B

11. C

12. C

13. C

14. A

15. E

16. A

17. A

18. D

19. E

20. B

21. D

22. C

23. D

24. C

25. D

26. A

27. E

28. E

29. A

30. C

31. A

32. C

33. A

34. E

35. B

36. D

37. A

38. D

39. B

40. C

41. D

42. B

43. B

44. D

45. E

46. C

47. A

48. C

49. D

50. B

51. B

52. A

53. E

54. D

55. E

56. B

57. A

58. A

59. E

60. B



kunci try out usm stis 2012-2013-1

Documents