Oleh: Tatang MuttaqinOleh: Tatang Muttaqin

Disampaikan Disampaikan pada acara pada acara Transformer: The Great Story for Transformer: The Great Story for RememberRemember yang diselenggarakan Badan Eksekutif yang diselenggarakan Badan Eksekutif

Mahasiswa Keluarga Mahasiswa Universitas Mahasiswa Keluarga Mahasiswa Universitas PadjadjaranPadjadjaran

Pusat Studi Bahasa Jepang (PSBJ), 30 November 2010

2

PASCA PASCA KULIAH?KULIAH?

•Bekerja => Hard skills (keterampilan), dan Soft-skills (perilaku dan mentalitas)

•Berwirausaha => Soft-skills (perilaku dan mentalitas), keterampilan, dan jejaring serta modal.

•Soft-skills banyak diperoleh dalam organisasi!

3

MEMPERSIAPKAN DIRIMEMPERSIAPKAN DIRIMEMASUKI DUNIA MEMASUKI DUNIA

KERJA?KERJA?

Survey Majalah Bisnis & Eksekutif “SWA” (Mei 2006)

7

0

100

200

300

400

500

600

700

2002 2003 2004 2005 2006 2007* 2008*

Industri Pengolahan

Perdagangan, Hotel &Restoran

Pertanian,Perkebunan,Kehutanan & Perikanan

Pertambangan& galian

Jasa

Keuangan, persewaan &jasa perusahaan

Konstruksi

Transportasi &Komunikasi

Listrik, gas & air bersih

Produk Domestik Bruto (PDB) berdasar harga konstan th. 2000 (Milyar Rp)

Potret Pertumbuhan Ekonomi Nasional

Sumber: BPS 2006 &

Depnakertrans 2006

8

Distribusi dan Perkembangan PekerjaMenurut Lapangan Pekerjaan Utama

(Ribuan)

0

5.000

10.000

15.000

20.000

25.000

30.000

35.000

40.000

45.000

50.000

2004 2005 2006 2007* 2008*

Pertanian, Perkebunan,Kehutanan, & Perikanan

Perdagangan, Hotel &Restoran

Industri Pengolahan

Jasa

Trasnportasi danKomunikasi

Konstruksi

Keuangan, Persewaan, &Jasa Perusahaan

Pertambangan & Galian

Listrik, Gas, & Air Bersih

Sumber: BPS 2006 &Depnakertrans 2006

9

2009 => KRISIS GLOBAL

Krisis ekonomi global yang terjadi saat ini, diperkirakan akan terus berlanjut;

Melalui langkah-langkah kebijakan moneter, fiskal dan pembenahan struktural diharapkan pada tahun 2010 perekonomian akan membaik. (Sri Mulyani, 2009)

World United States Euro Area Japan2007 5.2 2.0 2.6 2.42008 3.4 1.1 1.0 -0.32009 0.5 -1.6 -2.0 -2.62010 3.0 1.6 0.2 0.6

Sumber : WEO Jan 09, IMF

Sumber : WEO Jan 09, IMF

Proyeksi Pertumbuhan Ekonomi Dunia (persen)

9

1010

Dampak Krisis Global

7.44

8.878.34

7.007.508.008.509.009.50

10.0010.5011.0011.5012.00

Feb Nov Feb Agust Feb Agust Feb Agt Feb Agt

2005 2006 2007 2008 2009

Perkiraan Dampak Pengangguran Terbuka, 2005-2009 (persen)

Tanpa Krisis Krisis Tanpa Kebijakan Krisis Dengan Kebijakan

Fenomena 1999-2005 akan terulang – less job growth with poverty reduction

10

Sumber : Sri Mulyani Indrawati, 2009

11

MEMPERSIAPKAN DIRIMEMPERSIAPKAN DIRIBERWIRASWASTA?BERWIRASWASTA?

12

POTRET WIRAUSAHA MUDA

STATUS PEKERJAAN TAHUN 2005 (%)

TAHUN 2006 (%)

Berusaha Sendiri/ Wirausaha

30.77 31.69

Buruh/Karyawan 69.23 68.31

Data diolah dari Susenas 2003 - 2006

• Jumlah kaum muda yang berwirausaha jauh lebih sedikit dibandingkan dengan yang memilih bekerja (buruh/karyawan), padahal salah satu ‘penopang’ kemajuan bangsa adalah tumbuhnya kewirausahaan.

13

MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN

Peluang: Kreatif & Inovatif Dinamis & Produktif Berani Mengambil Risiko (Take Risk)Tantangan: Globalisasi Perkembangan TeknologiHambatan: Keterbatasan Modal Kelemahan Jaringan (Network)

If we could first know where we are, and whither we are tending, we could better judge what to do, and how to do it.

(Abraham Lincoln)

BEKERJA ATAU BERWIRASWASTA PERLU PERENCANAAN?

Pilihan 1

Pilihan 2

Pilihan 3

18

Persekolahan

Program Pra-sekolah

Pelatihan Kerja

Prasekolah Persekolahan

USIAUSIA

SetelahSetelah SekolahSekolah

Rate of ReturnRate of ReturnInvestasiInvestasi

Modal Manusia

Opportunity CostOpportunity Cost

Rate of Return Investasi Modal Manusia DenganAsumsi BesarInvestasi Awal yang Sama UntukSeluruh Usia

00

Sumber : James Heckman, Human Capital Policy, 2003

Gambar Rate of Return Investasi Modal Manusia dengan AsumsiBesar Investasi Awal Yang Sama untuk Seluruh Usia

PILIHAN: INVESTASI MODAL MANUSIA

19

KEUNTUNGAN INVESTASI PENDIDIKAN

Percentage of Returns to Investment in Education by Level and Regional Avarages

Sosial Privat

Kawasan Dasar Menengah Tinggi Dasar Menengah Tinggi

Asia* 16.2 11.1 11.0 20.0 15.8 18.2

Eropa/Timur Tengah/Afrika Utara* 15.6 9.7 9.9 13.8 13.6 18.8

Amerika Latin/Karibia 17.4 12.9 12.3 26.6 17.0 19.5

OECD 8.5 9.4 8.5 13.4 11.3 11.6

Sub-Sahara Afrika 25.4 18.4 11.3 37.6 24.6 27.8

Dunia 18.9 13.1 10.8 26.6 17.0 19.0

Catatan: *) Negara-negara yang bukan anggota OECD Sumber: George Psacharopoulos & Harry A. Patrinos, Returns to Investment in Education: A Further Update (World Bank Policy Research Working Paper No. 2881, September 2002)

20

Perbandingan APK PT di Beberapa Negara

* Indonesia tahun 2007

91

42.7

32.5

28.1

20.3

17.26

0 20 40 60 80 100

Korea

Thailand

Malaysia

Philippina

China

Indonesia

21

POTRET DAYA SAING

Ranking Negara 2006 2007 2008 2009 2010

Singapura Malaysia Thailand RR China Vietnam Filipina India Indonesia

8 19 28 35 64 75 54 54

7 24 28 34 68 71 54 54

5 21 34 30 70 71 50 55

3 24 36 29 75 87 49 54

3 26 38 27 59 86 51 44

22

348,

107 38

5,41

8

395,

538

375,

601

183,

629

409,

890

0

100,000

200,000

300,000

400,000

500,000

600,000

700,000

800,000

2004 2005(Feb) 2005(Nop) 2006(Feb) 2006(Agust) 2007(Feb)

Diploma I/II Academy/Diploma III University

POTRET PENGANGGURAN LULUSAN PT

AKTIF BERORGANISASI DAN AKTIF BERORGANISASI DAN RELEVANSINYA UNTUK RELEVANSINYA UNTUK MASA DEPAN LULUSANMASA DEPAN LULUSAN

Sumber daya manusia yang Sumber daya manusia yang dibutuhkandibutuhkan

Kreatif (problem solver) Pembelajar sepanjang hayat: inquirer,

critical thinker (holistic thinker), knowledgeable

Komunikator yang efektif Berani mengambil resiko Pekerja keras Integritas: jujur, dapat dipercaya,

mandiri, disiplin, dan responsible Peduli, toleran dan feksibel (Indonesia

Heritage Foundation [IHT], 2008)

PERUBAHAN KEBUTUHAN SKILLSPERUBAHAN KEBUTUHAN SKILLS

ORGANISASI

I HEAR, I KNOWI SEE, I REMEMBER

I DO, I UNDERSTAND

(Confucius 551 BC – 479)

ORGANISASI=GAUL=KARAKTER

90% kasus pemecatan disebabkan oleh perilaku buruk (tidak bertanggung jawab, ketidak-jujuran, hubungan inter-personal buruk, dll)?

30% kegagalan bisnis disebabkan perilaku tidak jujur karyawannya?

80% keberhasilan seseorang di masyarakat ditentukan oleh EQ dan hanya 20% oleh IQ? Keberhasilan di Masyarakat

IQ20%

EQ80%

28

Sekian dan terima kasih

29

DAFTAR RIWAYAT DAFTAR RIWAYAT SINGKATSINGKAT

Tatang Muttaqin dilahirkan di Garut 38 tahun silam. Pendidikan dasar dan menengah diperoleh dari Pesantren Persatuan Islam Garut. Pada tahun 1997 menjadi lulusan terbaik di Jurusan Manajemen Komunikasi FIKOM UNPAD. Menyelesaikan pendidikan pascasarjananya di Curtin University of Technology, Australia. Selama kuliah aktif sebagai Ketua Umum Senat Mahasiswa Fikom UNPAD, dan Koordinator Presidium Senat Mahasiswa Unpad. Pernah mendapat penghargaan sebagai Mahasiswa Berprestasi ke-1 Fikom, dan Finalis Mahasiswa Teladan UNPAD. Memulai karier sebagai wartawan di MBM GATRA, lalu bekerja di BAPPENAS. Tahun 1999-2000 ditugaskan menjadi Project Manager Tingkat Pusat Program Inpres Pemberian Makanan Tambahan Anak Sekolah (PMT-AS). Saat ini menjabat sebagai Kepala Subdirektorat Pendidikan Tinggi. Pernah aktif menjadi Ketua Bidang di KORPRI BAPPENAS, dan saat ini menjadi Wakil Koordinator Sekretariat Tim Pengembangan Tata Kelola Kepemerintahan yang baik (Good Governance), serta Dewan Redaksi Majalah PERENCANAAN PEMBANGUNAN, dewan pendiri Center for Bureaucracy Studies (CBS), konsultan procurement di USAID, serta menjadi peserta dan pembicara dalam berbagai forum di dalam maupun di luar negeri.