mkalah ktahanan

8/18/2019 MKALAH KTAHANAN

1/24

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan atas kehadirat Allah SWT, karena degan rahmat dan

karunia-Nya kami masih dieri kesempatan untuk ekerja ersama untuk menyelesaikan

makalah ini! "imana makalah ini merupakan salah satu dari tugas mata kuliah Pendidikan

Ke#arganegaraan, yaitu $KETA%ANAN NAS&'NA()!

Tidak lupa kami ucapkan terima kasih kepada apak "r! A(& &"R*S +E, +!Pd selaku

dsen pengampu dan temen-temen yang telah memerikan dukungan dalm

menyelesaikan makalah ini! Kami menyadari ah#a dalam penulisn makalah ini masih anyak kekurangan, leh karena itu kami sangat msngharapkan kritik dan saran yang

memangun! "an semga dengan selesainya makalah ini dapat ermanaat agi pemaca

dan temen-temen! Aminn.!

/ami, 01 "esemer 0123

%ER&4ANT'


2/24

BAB I

PENDAHHULIAN

A. Latar Belakang Masalah

5angsa &ndnesia yaitu angsa yang kaya dalam hal apapun, aik dalam kekayaan alam,

udaya, serta eragam kesenian yang dimiliki leh angsa &ndnesia! Negara-negara lain tidak

memiliki semua itu, sehingga negara asing seperti 5elanda dan &nggris ingin mereut negara

&ndnesia seagai negara mereka! "an pada akhirnya negara-negara asing terseut satu

persatu menjajah negara &ndnesia selama ertahun-tahun! Tujuan mereka menjajah Negara

&ndnesia yaitu untuk mereut semua kekayaan yang ada di &ndnesia dan dimiliki leh

mereka maka dari itu negara asing sangat ingin memiliki Negara &ndnesia yang kaya akan

sumer daya alam dan udayanya!

Selama ertahun-tahun negara &ndnesia di jajah leh angsa asing yang ingin mereut

kekayaan &ndnesia, selama ertahun-tahun pula angsa &ndnesia mempertahankan dirinya

supaya tetap erdiri dan tangguh untuk menghadapi segala tindakan-tindakan yang

mengamcam #arga &ndnesia! Semua #arga &ndnesia sangat menderita dengan datangnya

#arga asing terseut, mereka hanya di jadikan udak leh angsa asing yang menjajah

&ndnesia! Ketika #arga &ndnesia ertani, erkeun,ataupun eternak he#an seagian

hasilnya #aji di setrkan kepada angsa asing yang sedang menjajah kita seagai #arga

&ndnesia!

+asyarakatpun tidak kuat menghadapi tindakan yang di erikan sang penjajah terseut

dan semua #arga &ndnesia yang mengaku dirinya adalah angsa dan #arga &ndnesia ersatu

untuk menghadapi penjajah-penjajah yang seenaknya menguasai angsa &ndnesia yaitu

angsa kita! "engan demikian #arga &ndnesia angkit dari keterpurukan yang melamda

mereka! Penjajahpun di la#an leh #arga &ndnesia sehingga #arga &ndnsia mampu untuk

mengusir penjajah yang ertahun-tahun menjajah kita, dan &ndnesiapun merdeka!

+eskipun angsa &ndnesia di hadapkan pada tantangan, Negara Kesatuan Repulik

&ndnesia masih tetap tegak erdiri seagai satu angsa dan Negara yang merdeka, ersatu,


3/24

dan erdaulat! %al terseut memuktikan ah#a angsa &ndnesia memiliki keuletan dan

ketangguhan untuk mengemangkan kekuatan nasinal dalam mengatasi setiap entuk

tantangan, ancaman, hamatan, dan gangguan dari mana pun datangnya!

"engan sedikit uraian di atas, penulis merasa tertarik untuk memahas leih lanjut

mengenai) KETA%ANAN NAS&'NA()!

B. Rumusan Masalah

"engan melihat latar elakang yang telah di kemukakan, maka eerapa masalah yang dapat

penulis rumuskan dan akan di ahas dalam makalah ini adalah 6

2! Asas-asas apa saja yang terdapat pada ketahanan nasinal 7

0! 5agaimana cara menjaga ketahanan nasinal agar tetap ada,erdiri tegak untuk

memperkkh angsa &ndnesia sehingga ketahanan nasinal terseut tidak

mengalami kepunahan 7

8! Apa yang akan terjadi jika ketahanan nasinal tidak ada di negara kita!

9! Tujuan

Adapun maksud dan tujuan penulisan yang akan di lakukan penulis adalah 6

2! *ntuk mengetahui asas-asas apa saja yang terdapat pada ketahanan nasinal!

0! *ntuk mengetahui cara menjaga ketahanan nasinal tetap ada erdiri untuk

memperkkh angsa &ndnesia!

8! *ntuk mengetahui dampak yang akan terjadi jika ketahanan nasinal menjadi tidak ada!

D. Manfaat

2! "apat mengetahui asas-asas apa saja yang terdapat pada ketahanan nasinal!

0! "apat mengetahui cara menjaga ketahanan nasinal tetap ada erdiri tegak untuk

memperkkh angsa &ndnesia!


4/24

BAB II

PEMBAHASAN

A! Pengertian Ketahanan Nasinal

Ketahanan Nasinal :Tannas; &ndnesia adalah kndisi dinamis angsa &ndnnesia

yang meliputi segenap aspek kehidupan nasinal yang terintegrasi! Ketahanan nasinal

erisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung kemampuan untuk mengemangkan

kekuatan nasinal dalam menghadapi dan mengatasi segala tantangan, ancaman,

hamatan, dan gangguan aik yang datang dari luar maupun dari dalam dan untuk

menjamin identitas, integritas, kelangsungan hidup angsa dan Negara, serta perjuangan

mencapai tujuan nasinal!

A. HAKIKAT TANNAS DAN KNSEPSI TANNAS INDNESIA

2! %akikat ketahanan nasinal &ndnesia adalah keuletan dan ketangguhan angsa yang

mengandung kemampuan mengemangkan kekuatan nasinal untuk dapat menjamin

kelangsungan angsa dan negara untuk mencapai tujuan nasinal!

0! %akikat knsepsi ketahanan nasinal &ndnesia adalah pengaturan dan penyelenggaraan

kesejahteraan dan keamanan secara seimang , serasi dan selaras dalam aspek kehidupan

nasinal!

B. ASAS!ASAS TANNAS INDNESIAAsas ketahanan nasinal adalah tata laku erdasarkan nilai < nilai pancasila , **" 2=3> ,

dan #a#asan Nusantara , yang terdiri dari 6

2! Asas Kesejahteraan "an Keamanan!

Kesejahteraan dan keamanan dapat diedakan tetapi tidak dapat dipisahkan dan

merupakan keutuhan manusia yang mendasar dan esensial! "engan demikian ,

kesejahteraan dan keamanan merupakan asas dalam sistem kehidupan nasinal! Tanpa

kesejahteraan dan keamanan , sistem kehidupan nasinal tidak akan dapat erlangsung!


5/24

Kesejahteraan dan keamanan merupakan nilai intrinsik yang ada pada sistem kehidupan

nasinal itu sendiri! Kesejahteraan dan keamanan itu harus selalu ada , erdampingan

pada kndisi apapun!

"alam kehidupan nasinal , tingkat kesejahteraan dan keamanan nasinal yang dicapai

merupakan tlak ukur ketahanan nasinal!

0! Asas kmprehensi integral atau meneyeluruh terpadu

Sistem kehidupan nasinal mencangkup segenap aspek kehidupan angsujua dalam

entuk peran persatuan perpaduan yang seimang, saerasi, dan selaras pada seluruh aspek

kehidupan ermasyarakat, erangsa dan ernegara! Ketahan nasinal mencangkup

ketahanan genap aspek kehidupan angsa secara utuh, menyeluruh, dan terpadu

:knprehensi integral;!

8! Asas ma#as ke dalam dan ma#as ke luar

Sistem kehidupan nasianal merupakan perpaduan segenap aspek kehidupan angsa yang

saling erinteraksi! "i samping itu, sistem kehidupan nasinal juga erinteraksi dengan

lingkungan sekelilingnya! "alam prses interaksi terseut dapat timul eragai dampak,

aik yang psiti maupun negati! *ntuk itu diperlukan sikap ma#as ke dalam maupun ke

luar!

a! +a#as ke "alam

+a#as ke dalam ertujuan menumuhkan hakikat, siat, dan kndisi kehidupan nasinal

itu sendiri erdasarkan nilai-nilai kemandirian yang prprsinal untuk meningkatkan

kualitas derajat kemandirian angsa yang ulet dan tangguh! %al ini tidak erarti ah#a

Ketahanan Nasinal mengandung sikap islasi atau nasinalisme sempit!

! +a#as ke (uar

+a#as keluar ertujuan untuk dapat mengantisipasi dan erperan serta mengatasi

dampak lingkungan strategis luar negeri dan menerima kenyataan danya interaksi dan

ketergantungan dengan dunia internasinal! Kehidupan nasinal harus mampu

mengemangkan kekuatan nasinal untuk memerikan dampak ke luar dalam entuk

daya tangkal dan daya ta#ar! &nteraksi dengan pihak lain diutamakan dalam entuk

kerjasama yang saling menguntungkan!


6/24

3! Asas Kekeluargaan

Asas kekeluargaan mengandung keadilan, kearian, keersamaan, kesamaan, gtng

ryng, tenggang rasa, dan tanggung ja#a dalam kehidupan ermasyarakat, erangsa,

dan ernegara! Asas ini mengakui adanya peredaan! Peredaan terseut harus

dikemangkan secara serasi dalam huungan kemitraan agar tidak erkemang menjadi

knlik yang ersiat saling menghancurkan!

D. U"a#a Menjaga Ketahanan Nas$%nal

"i era glalisasi saat ini para pemuda &ndnesia haruslah semakin mengerti apa

itu ketahanan nasinal serta seagai penerus angsa juga harus tahu cara menjaga

ketahanan nasinal! Ketahanan Nasinal yaitu kndisi dinamis suatu angsa, meliputi

seluruh aspek kehidupan nasinal yang terintegrasi, erisi keuletan, ketangguhan serta

mengandung kemampuan mengemangkan kekuatan nasinal dalam menghadapi segala

tantangan, ancaman, hamatan, serta gangguan dari luar maupun dari dalam, aik secara

langsung maupun tidak langsung memahayakan integrasi, identitas, kelangsungan hidup

angsa dan negara , serta perjuangan mengejar tujuan nasinalnya!

"alam ketahanan nasinal kita punya Asas Ketahanan Nasinal diantaranya yaitu

Asas Kesejahteraan dan Keamanan, Asas Kmprehensi &ntegral atau +enyeluruh

Terpadu, Asas +a#as ke "alam, +a#as ke (uar, serta Asas Kekeluargaan! "alam diri

seserang harus ditanamkan siat ketahanan nasinal diantaranya mandiri, dinamis,

#ia#a, knsultasi dan kerjasama! &ni semua merupakan mdal a#al untuk menjaga

ketahanan nasinal!

E. Dam"ak T$&ak A&an#a Ketahanan Nas$%nal

Ketahanan nasinal erisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung

kemampuan untuk mengemangkan kekuatan nasinal dalam menghadapi dan mengatasi

segala tantangan, ancaman, hamatan, dan gangguan! /adi jika tidak ada ketahanan

nasinal di Negara kita, mungkin Negara kita tidak akan tangguh dan sekkh seperti


7/24

sekarang ini, ketahanan nasinal itu dasar dari ersatunya rakyat &ndnesia, sehingga

dapat memangun angsa ini menjadi leih tangguh dalam menghadapi segala ancaman

yang datangnya secara tia-tia sekalipun!

'. SI'AT KETAHANAN NASINAL INDNESIA

Ketahanan nasinal memiliki sirat yang terentuk dari nilai-nilai yang terkandung dalam

landasan dan asas-asanya, yaitu 6

2! +andiri

Ketahanan nasinal percaya pada kemampuan dan kekuatan sendiri serta pada keuletan

dan ketangguhan, yang mengandung prinsip tidak mudah menyerah, dengan tumpuan

pada identitas, integritas, dan kepriadian angsa! Kemandirian :independency; ini

merupakan prasyarat untuk menjalin kerjasama yang saling menguntungkan dalam

perkemangan glal :independent;!

0! "inamis

Ketahanan nasinal tidaklah tetap! &a dapat meningkat atau menurun, tergantung pada

situasi dan kndisi angsa, negara, serta lingkungan strategisnya! %al ini sesuai dengan

hakikat ah#a segala sesuatu di dunia ini senantiasa eruah dan peruahan itu senan

tiasa eruah pula! karena itu, upaya peningkatan ketahanan nasinal harus senantiasa

dirientasikan ke masa depan dan dinamakikanya di arahkan untuk pencapaian kndisi

kehidupan nasinal yang leih aik!

8! Wia#a

Keerhasilan pemina ketahanan nasinal &ndnesia secara erlanjut dan

erkesinamungan akan meningkatkan kemampuan dan kekuatan angsa! +akin tinggi

tingkat ketahanan nasinal innesia, makin tinggi pula nilai ke#ia#aan dan tingkat daya

tangkal yang dimiliki leh angsa &ndnesia!

3! Knsultasi dan kerjasama

Knsepsi ketahanan nasinal &ndnesia tidak mengutamakan sikap knrntati dan

antaginistis, tidak mengandalkan kekuasaan dan kekuatan isik semata, tetapi leih


8/24

mengutamakan sikap knsultati, kerjasama, serta saling menghargai dengan

mengandalkan kekuatan mral dan kepriadian angsa!

(. PEN(ARUH ASPEK KETAHANAN NASINAL TERHADAP

KEHIDUPAN BERBAN(SA DAN BERNE(ARA

5erdasarkan rumusan pengertian tannas dan kndisi kehidupan nasinal &ndnesia!

Tannas sesungguhnya merupakan gamaran dari kndisi sistem :tata; kehidupan nasinal

dalam eragai aspek pada saat tertentu! Tiap-tiap aspek, terutama aspek-aspek dinamis,

didalam tata kehidupan nasinal relati eruah menurut #aktu, ruang, dan lingkungan

sehingga interaksinya menciptakan kndisi umum yang sangat kmpleks dan amat sulit di

pantau! "alam rangka pemahaman dan peminaan tata kehidupan nasinal terseut,

diperlukan penyederhanaan dari eragai aspek kehidupan nasinal! Penyederhanaan

terseut erentuk mdel dari hasil pemetaan keadaan nyata melalui analisis mendalam

yang dilandasi leh teri huungan antara manusia dan Tuhan, manusia dan manusia atau

masyarakat, dan antara manusia dan lingkungan!

"ari pemahaman tentang huungan terseut timul gamaran ah#a Knsepsi Ketahanan

Nasinal akan menyangkut huungan antar aspek yang mendukung kehidupan , yaitu 6

2! Aspek yang erkaitan dengan alam ersiat statis, yang meliputi aspek Gegrai, aspek

Kependudukan dan aspek Sumer Kekayaan Alam!

0! Aspek yang erkaitan dengan ssial ersiat dinamis, yang meliputi aspek &delgi,

aspek Plitik, aspek Ssial 5udayadan aspek Pertahanan dan Keamanan!

Pengaruh As"ek I&e%l%g$

&delgi adalahsuatu sistem nilai sekaligus keulatan ajaran yang memerikan

mti?asi! &delgi juga mengandung knsep dasar tentang kehidupan yang dicita-citakan

leh suatu angsa! Keampuhan suatu idelgi tergantung pada rangkaian nilai yang

dikandungnya, yang dapat memenuhi serta menjamin segala aspirasi dan kehidupan

manusia! Secara teritis, suatu idelgi ersumer dari suatu alsaah dan merupakan

pelaksanaan dari sistem alsaah itu sendiri!


9/24

a. I&e%l%g$ Dun$a

2! (ieralisme

Aliran pikiran perserangan atau ini?idualistik! Aliran pikiran ini mengajarkan ah#a

negara adalah masyarakat hukum :legal sciety; yang disusun atas kntrak semua

indi?idu dalam masyarakat itu : kntrak ssial;! +enurut aliran pikiran ini, kepentingan

harkat dan martaat indi?idu dijunjung tinggi sehingga masyarakat tiada leih dari jumlah

para anggtanya saja tanpa ikatan nilai tersendiri! %ak dan keeasan seserang hanya

diatasi leh hak yang sama , ukan leh kepentingan mastarakat seluruhnya!

(ieralisme ertitik tlak dari %A+ sejak ia lahir dan tidak dapat diganggu gugat leh

siapapun termasuk penguasa, kecuali atas persetujuan yang ersangkutan! Paham

lieralisme mempunyai nilai-nilai dasar keeasan dan kepentingan priadi yang

menuntut keeasan indi?idu secara mutlak, yaitu keeasan mengejar keahagiaan

hidup di tengah-tengah kekayaan materiil yang melimpah dan dicapai dengan eas!

Paham lieralisme selalu mengatkan aliran pikirannya dengan %A+ yang menyeakan

paham terseut memiliki daya tarik yang kuat dikalangan masyarakat tertentu! :Aliran

pikiran perserangan@indi?idualistik di ajarkan leh Thmas %es, /hn (cke, /ean

/aues Russeau, %erert Spencer dan %arld /! (aski!;

0! Kmunisme

Aliran pikiran glngan :clas thery; yag diajarkan leh Kar +arB, Engels, dan (enin

pada mulanya merupakan kritik Karl +arB atas kehidupan ssial eknmi masyarakat

pada a#al re?lusi industri!Aliran pikiran ini eranggapan ah#a negara adalah susunan

glngan :kelas; eknmi kuat menindas eknmi lemah!, karena itu +arB menganjurkan

kaum uruh mengadakan re?lusi plitik untuk mereut kekuasaan negara dari glngan

kaya kapitalis an rjuis agar kaumuruh dapat ganti erkuasa dan mengatur negara!

Aliran pikiran ini erat huungannya dengan aliran materialistik! Aliran pikiran ini sangat

mennjlkan pengglngan, pertentangan antar glngan, knlik, kekerasan atau

re?lusi, dan pereutan kekuasaan negara!


10/24

'perasinalisasi pikiran-pikiran Karl +arB tentang ssial, eknmi, dan plitik yang

kemudian disistematiskan leh Crederick Engels dan ditamah dengan pemikian (enin

terutama dalam hal pengrganisasian, menjadi landasan dari paham kmunisme!

Sesuai dengan aliran pikiran yang melandasi kmunisme, dalam upaya mereut atau

mempertahankan kekuasaan kmunisme akan 6

2; +enciptakan situasi knlik untuk mengadu glngan-glngan tertentu serta

menghalalkan segala cara untuk mencapai tujuan!

0; Ajaran kmunis ersiat atheis, tidak percaya akan adanya Tuhan 4+E, dan didasarkan

pada keendaan :materialistis;! 5ahkan agama dinyatakan seagai racun agi kehidupan

ermasyarakat!

8; +asyarakat kmunis ercrak internasinal! +asyarakat yang dicita-citakan leh

kmunis adalah masyarakat kmunis dunia yang tidak diatasi leh kesadaran nasinal!

%al ini

tercermin dalam seruan +arB yang terkenal $ Kaum uruh diseluruh dunia ersatulahD $

kmunisme menghendaki masyarakat tanpa nasinalisme!

3; +asyarakat kmunis yang dicita-citakan adalah masyarakat tanpa kelas! +asyarakat

tanpa kelas dianggap masyarakat yang dapat memerikan suasana hidup yang aman dan

tentram, tanpa pertentangan, tanpa hak milik priadi atas alat prduksi, dan tanpa

pemagian kerja!

Permakan masyarakat hanya dapat dilaksanakan melalui re?lusi! Setelah re?lusi

erhasil, hanya kaum prletar yang akan memegang tampuk pimpinan kekuasaan negara

dan menjalankan pemerintahan secara diktatur mutlak : diktatr prletariat!

8! Paham Agama

&delgi ersumer dari alsaah agama yang memuat dalam kita suci agama! Negara

memina kehidupan keagamaan umat! Negar ersiat spiritual religius! "alam entuk

lain, negara melaksanakan hukum agama dalam kehidupannya! Negara erdasakan

agama!

). I&e%l%g$ Pan*as$la

Pancasila merupakan tatanan nilai yang digali dari nilai-nilai dasar uday angsa

&ndnesia yang sudah sejak ratusan tahun lalu tumuh erkemang di &ndnesia :&r!

Sekarn 2 /uni 2=3>;!


11/24

Sila-sila Pancasila ialah 6

a! Ketuhanan 4ang +aha Esa!

! Kemanusiaan yang adil dan erada!

c! Persatuan &ndnesia!

d! Kerakyatan yang dipimpin leh hikmat keijaksanaan dalam

permusya#aratan@per#akilan!

e! Keadilan ssial agi seluruh rakyat &ndnesia!

Kelima sila Pancasila merupakan kesatuan yang ulat dan utuh sehingga pengalaman

dan pemahaman nya harus mencakup semua nilai yang terkandung didalamnya!

Sila Ketuhanan 4ang +aha Esa mengandung nilai spiritual, memerikan kesempatan

yang seluas-luasnya kepada semua pemeluk agama dan penaganut kepercayaan kepada

Tuhan 4ang +aha Esa untuk erkemang di &ndnesia!nilai ini erungsi seagai

kekuatan mental spiritual dan landasan etik dalam Ketahanan Nasinal! "engan demikian

atheisme tidak erhak hidup dalam kerukunan dan kedamaian hidup eragama diumi

&ndnesia!

Sila Kemanusiaan 4ang Adil dan 5erada mengandung nilai kesamaan derajat

maupun ke#ajian dan hak, cinta mencintai, hrmat menghrmati, keeranian memela

keenaran dan keadilan, tleransi, dan gtng ryng!

Sila Persatuan &ndnesia dalam masyarakat &ndnesia yang pluralistik mengandung

nilai persatuan angsa dan kesatuan #ilayah yang merupakan aktr pengikat dan

jaminam keutuhan nasinal atas dasar 5hineka Tunggal &ka! Nilai ini menempatkan

kepentingan dan keselamatan angsa dan negara di atas kepentingan priadi atau

glngan! Sealiknya, kepentingan priadi dan glngan diserasikan dalam rangka

kepentingan angsa dan ernegara!

Sila Kerakyatanyang "ipimpin leh %ikmat Keijaksanaan dalam Permusya#aratan@

Per#akilan menunjukan ah#a kedaulatan erada di tangan rakyat yang di#ujudkan

lehpersatuan nasinal yang riil dan #ajar! Nilai ini mengutamakan kepentingan angsa

dengan mempertahankan penghargaan atas kepentigan priadi dan glngan, musya#arah

untuk muakat, keenaran dan keadilan!

Sila keadialn agi seluruh masyakat :WN&;, agi seluruh Rakyat &ndnesia

mengandung nilai keadilan, keseimangan antara hak dan ke#ajian penghargaan


12/24

terhadap hak rang lai, gtng ryng dalam suasana kekeluargaan, ringan tangan dan

kerja kerasuntuk ersama-sama me#ujudkan kemajuanyang merata dan erkeadilan

ssial!

*. Ketahanan "a&a as"ek I&e%l%g$.

2! Knsepsi tentang ketahan &delgi!

&delgi mengandung knsep dasar tentang kehiduan yang dicita-citakan leh suatu

angsa! Keampuhan tergantung pada rangkaian nilai yang dapat memenuhi serta

menjamin segala aspirasi kehidupan mausia aik seagai indi?idu maupun

anggta masyarakat!

Ketahanan &delgi diartikan seagi kndisi dinamik kehidupan idelgi angsa

&ndnesia! Ketahanan ini mengandung keuletan dan kekuatan nasinal dalam menghadapi

dan mengatasi segala tantangan, ancaman, hamatan serta gangguan dari luar maupun

dari dalam secara langsung maupun tidak langsung dalam rangka menjamin kelangsungan

kehidupan idelgi angsa dan negara Repulik &ndnesia!

Per#ujudan ketahanan idelgi memerlukan kndisi mental angsayang erlandaskan

keyakinan akan keeranian idelgi Pancasila seagai &delgi angsa dan negaraserta

erlandaskan pengalaman Pancasila secara knsisten dan erlanjut!

Pancasila merupakan idelgi nasinal, dasar negara , sumer hukum, dan pandangan

hidup angsa &ndnesia! Pencapaian Ketahanan &delgi memerlukan penghayatan dan

pengalaman Pancasilasecara murni dan ksekuen, aik jekti maupun sujekti!

Pelaksanaan jekti adalah pelaksanaan nilai-nilai yang secara tersurat terkandung dalam

idelgi atau paling tidak tersirat dalam **" 2=3> serta segala peraturan perundang-

undangan dia#ahnya dan segala kegiatan penyelenggaraan negara! Pelaksanaan

sujekti adalah pelaksanaan nilai-nilai terseut leh masing-masing indi?idu dalam

kehidupan sehari-hari, seagai priadi , anggta masyarakat, dan #arga negara! Pancasila

mengandung siat idealistik, realistik dan leksiel, sehingga teruka terhadap

perkemangan yang terjadi! Tetapi keterukaan itu sesuai dengan dealisme yang

terkandung didalamnya!

Pancasila seagai dasar negara Repulik &ndnesia terdapat dalam Alenia &

pemukaan **" 2=3>, Ketetapan +PR R& Nmr 6 F&&&@+PR@2==! Pancasila seagai


13/24

idelgi Nasinal terdapat dalam ketetapan +PR R& Nmr 6 F&&&@+PR@2==!

Pancasila seagai Pandangan %idup dan Sumer %ukum terdapat dalam Ketetapan +PR

R& Nmr 6 &F@+PR@2=H!

0! Peminaan Ketahanan &delgi

*paya memperkuat Ketahanan &delgi memerlukan langkah peminaan erikut 6

a; Pengalaman Pancasila secara jekti dan sujekti terus dikemangkan serta

ditingkatkan!

; Pancasila seagai idelgi teruka perlu terus direle?ansikan dan diaktualisasikan nilai

instrumentalnya agar tetap mampu memiming dan mengarahkan kehidupan dalam

ermasyarakat, erangsa, dan ernegara, selaras dengan peradaan dunia tanpa

kehilangan jati diri seagai angsa &ndnesia!

c; 5hineka Tunggal &ka dan knsep Wa#asan Nusantara yang ersumer dari Pancasila

harus terus dikemangkan dan ditanamkan dalam masyarakat seagai upaya untuk selalu

menjaga persatuan angsa dan kesatuan #ilayah serta mralitas yang lyal dan angga

terhadap angsa dan negara!

d; Pancasila seagai Pandangan hidup angsa dan dasr negara Repulik &ndnesia harus

dihyati dan diamalkan secara nyata leh setiap penyelenggara negara, lemaga

kenegaraan, lemaga kemasyarakat, serta setiap #arga negara &ndnesia agar kelestarian

dan keampuhannya terjaga dan tujuan nasinal serta cita-cita angsa &ndnesia

ter#ujud!pemanguan, seagai pengalaman Pancasila, harus menunjukkan keseimangan

antara isik material dengan mental spiritual untuk menghindari tumuhnya materialisme

dan sekularisme! "engan memperhatikan Gegrai &ndnesia, pemangunan harus adil

dan merata diseluruh #ilayah untuk memupuk rasa persatuan angsa dan kesatuan

#ilayah!

e; Pendidikan +ral Pancasila ditanamkan pada diri anak didik dengan cara

mengintegrasikan ke dalam mata pelajaran seperti 6 Pendidikan 5udi Pekerti, Pendidikan

Sejarah Perjuangan 5angsa, 5ahasa &ndnesia dan Kepramukaan!

Pengaruh As"ek P%l$t$k


14/24

a. P%l$t$k Se*ara Umum

Plitik erasal dari kata plitics yang mengandung makna kekuasaan : pemerintah ;

dan atau plicy yang erarti keijaksanaan! "i &ndnesia, kita tidak memisahkan plitics

dari plicy! %uungan ini tercerin pada pemerintahan negara yang erungsi seagai

penentu keijaksanaan dan dan ingin me#ujudkan aspirasi serta tuntutan masyarakat!

Karena itu, keijaksanan pemerintahan negara terseut harus serasi dan selaras dengan

keinginan dan aspirasi masyarakat!

). P%l$t$k &$ In&%nes$a

Plitik di &ndnesia, yang harus dilihat dalam knteks Ketahanan Nasinal, meliputi

dua agian utama, yaitu plitik dalam negeri dan plitik luar negeri!

2! Plitik "alam Negeri

Plitik dalam negeri adalah kehidupan plitik dan kenegaraan erdasarkan Pancasila

dan **" 2=3> yang mampu menyerap aspirasi dan dapat mendrng partisipasi

masyarakat dalam satu sistem! *nsur-unsurnya terdiri dari 6 struktur plitik, prses

plitik, udaya plitik, kmunikasi plitik, dan partisipasi plitik!

a! Struktur Plitik merupakan #adah penyaluran kepentingan masyarakat dan sekaligus

#adah pengkaderan pimpinan nasinal!

! Prses Plitik merupakan suatu rangkaian pengamilan keputusan tentang eragai

kepentingan plitik maupun kepentingan umum yang ersiat nasinal dan penentuan

dalam pemilihan kepemimpinan yang puncak nya terselenggara dalam Pemilu!

c! 5udaya Plitik merupakan pencerminan dari aktualisasi hak dan ke#ajian rakyat

dalam kehidupan ermasyarakat ,erangsa, dan ernegara yang dilaksanakan secara

sadar dan rasinal melalui pendidikan plitik dan kegiatan plitik yang sesuai dengan

disiplin nasinal!

d! Kmunikasi Plitik merupakan suatu huungan timal alik dalam kehidupan

ermasyarakat, erangsa, dan ernegara dimana rakyat merupakan sumer aspirasi dan

sumer pimpinan nasinal!

0! Plitik (uar Negeri


15/24

Plitik (uar Negeri adalah salah satu sarana pencapaian kepentingan nasinal dalam

pergaulan antar angsa! Plitik (uar Negeri &ndnesia yang erdasarkan pemukaan

**" 2=3> melaksanakan ketertian dunia erdasarkan kemerdekaan, perdamaian aadi,

keadilan ssial, serta anti penjajahan karena tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan

peri keadilan!

a! Seagai 5agian &ntegral dari Strategi Nasinal

Plitik luar negeri merupakan pryeksi kepentingan nasinal dalam kehidupan

antarangsa! "iji#ai leh alsaah negara Pancasila seagai tuntutan mral dan etika,

plitik luar negeri &ndnesia ditujukan pada kepentingan nasinal terutama pemangunan

nasinal! "engan demikian, plitik luar negeri merupakan agian integral dari strategi

nasinal dan secara keseluruhan merupakan salah satu sarana pencapaian tujuan nasinal!

! Garis Plitik (uar Negeri

Plitik luar negeri &ndnesia adalah eas dan akti! 5eas, dalam pengertian ah#a

&ndnesia tidak memihak pada kekuatan-kekuatan yang tidak sesuai dengan kepriadian

angsa! Akti, dalam pengertian peran &ndnesia dalam percaturan internasinal tidak

ersiat reakti dan &ndnesia tidak menjadi jek percaturan internasinal! &ndnesia

erperan serta atas dasar cita-cita angsa yang tercermin dalam Pancasila dan Pemukaan

**" 2=3>! Karena %eterginitas kepentingan angsa-angsa di dunia, plitik luar negeri

harus ersiat kenyal, dalam arti ersikap mderat dalam hal yang kurang prinsipil dan

tetap erpegang pada prinsip-prinsip dasar seperti yang ditentukan dalam pemukaan

**" 2=3>! Plitik (uar Negeri juga harus lincah dalam menghadapi dinamika peruahan

huungan antar angsa yang cepat dan tidak menentu! "aya penyesuaian yang tinggi

diperlukan dalam menanggapi dan menghadapi perkemangan-perkemangan itu

a! Kedudukan

Ketahanan nasinal merupakan suatu ajaran yang diyakini keenarannya leh seluruh

angsa &ndnesia serta merupakan cara teraik yang perlu di implementasikan secara

erlanjut dalam rangka memina kndisi kehidupan nasinal yang ingin di#ujudkan,

#a#asan nusantara dan ketahanan nasinal erkedudukan seagai landasan knseptual,


16/24

yang didasari leh Pancasil seagai landasan ideal dan **" seagai landasan

knstisinal dalam paradigma pemangunan nasinal!

! Cungsi

Ketahanan nasinal nasinal dalam ungsinya seagai dktrin dasar nasinal perlu

dipahami untuk menjamin tetap terjadinya pla pikir, pla sikap, pla tindak dan pla

kerja dalam menyatukan langkah angsa yang ersiat inter - reginal :#ilayah;, inter -

sektral maupun multi disiplin! Knsep dktriner ini perlu supaya tidak ada cara erikir

yang terktak-ktak :sektral;! Satu alasan adalah ah#a ila penyimpangan terjadi,

maka akan timul pemrsan #aktu, tenaga dan sarana, yang ahkan erptensi dalam

cita-cita nasinal! Ketahanan nasinal juga erungsi seagai pla dasar pemangunan

nasinal! Pada hakikatnya merupakan arah dan pedman dalam pelaksanaan

pemangunman nasinal disegala idang dan sektr pemangunan secara terpadu, yang

dilaksanakan sesuai dengan rancangan prgram!

c! Ketahanan Nasinal dan Knsepsi Ketahanan Nasinal

Ketahanan nasinal adalah kndisi dinamis suatu angsa yang meliputi segenap kehidupan

nasinal yang terintegrasi, erisi keuletan dan ketangguhan yang mengandung

kemampuan mengemangkan kekuatan nasinal dalam menghadapi dan mengatasi segala

tantangan, ancaman, hamatan dan gangguan, aik yang datang dari dalam maupun dari

luar, untuk menjamin identitas, integrasi dan kelangsungan hidup angsa dan negar serta

perjuangan mencapai tujuan nasinal dapat dijelaskan seperti dia#ah ini 6

a. Perek%n%m$an Se*ara Umum

pereknmian adalah salah satu aspek kehidupan nasinal yang erkaitan dengan

pemenuhan keutuhan masyarakat , yang meliputi prduksi , distriusi , serta knsumsi

arang dan jasa , dan dengan usaha < usaha untuk meningkatkan tara hidup masyarakat!

sistem pereknmian yang dianut leh suatu negara akan memeri crak pada kehidupan

pereknmian negara terseut ! sistem pereknmian lieral dengan rientasi pasar secara

murni akan sangat peka terhadap pengaruh < pengaruh yang datang dari luar! di lain

pihak, sistem pereknmian ssialis dengan perencanaan serta pegendalian secara penuh

leh pemerintah kurang peka terhadap pengaruh dari luar! kini tidak ada lagi sistem


17/24

pereknmian lieral murni atau sistem pereknmian ssial murni! sistem liaral yang

terdapat di dunia kapitalis sudah menyerap eerapa unsur ssialisme , sedangkan negara

< negara kmunis sudah mulai memasukan eerapa aspek kapitalisme meskipun

dengan mdiikasi tertentu !

). Perek%n%m$an In&%nes$a

sistem pereknmian angsa &ndnesia mengacu pada pasal 88 **" 2=3> , yang

menyeutkan ah#a sistem pereknmian &ndnesia disusun seagai usaha ersama

erdasarkan asas kekeluargaan ! caang < caang prduksi yang penting agi negara dan

menguasai hajat hidup rang anyak dikuasai leh negara! 5umi dan kekayaan alam yang

terkandung didalamnya dikuasai leh negara dan dipergunakan seesar < esarnya untuk

kemakmuran rakyat!

sistem pereknmian seagai usaha ersama erarti ah#a setiap #arga negara

mempunyai hak dan kesempatan yang sama dalam menjalankan rda pereknmian

dengan tujuan untuk mensejahterakan angsa! "engan demikian , pereknmian tidak

hanya dijalankan leh pemerintah dan di#ujudkan dalam entuk kegiatan pereknmian

dalam entuk usaha < usaha s#asta dieragai idang! didalam pereknmian

&ndnesia tidak dikenal adanya usaha mnpli maupun mnpsni , aik yang

dilakukan leh pemerintah maupun leh s#asta! +asyarakat yang tidak termasuk dalam

adan usaha s#asta masih mempunyai peluang untuk mementuk adan usaha dalam

entuk kperasi!

secara makr , sistem pereknmian &ndnesia dapat diseut seagai sistem

pereknmian kerakyatan! 5umi , air , dan kekayaan alam yang terkandung didalamnya

dikuasai leh negara dan dipergunakan untuk seesar - esarnya kemakmuran rakyat !

kemakmuran rakyat yang dimaksud adalah kemakmuran rakyat &ndnesia , termasuk

mereka yang erada di pulau < pulau kecil terpencil di puncak gunung atau di tengah

hutan elantara! Negara, dalam hal ini pemerintah, harus dapat memakmurkan rakyat

setempat melalui pemanaatan sumer kekayaan alam yang erada didaerah mereka

masing < masing!


18/24

dalam era glalisasi , satu negara tidak mungkin menutup diri dari sistem pereknmian

dunia ! "emikian juga &ndnesia , ia teruka terhadap perkemangan sistem ,

eknmi dunia! tingkat integrasi eknmi nasinal dengan eknmi glal sangat

penting , karena hal ini merupakan ukuran dari kemampuan eknmi nasinal untuk

secara adapti mengikuti irama dan dinamika pasar internasinal ! keeranian &ndnesia

untuk menyutujui GATT , ACTA , dan APE9 menunjukan kemauannya untuk menjadi

agian integral dari sistem pasar internasinal!

&. Ketahanan "a&a As"ek Ek%n%m$

ketahanan eknmi diartikan seagai kndisi dinamis kehidupan pereknmian

angsa yang erisi keuletan dan ketangguhan kekuatan nasinal dalam mengahadapi serta

mengatasi segala tantangan, ancaman , hamatan dan gangguan yang datang dari luar

maupun dari dalam secara langsung maupun tidak langsung untuk menjamin

kelangsungan pereknmian angsa dan negara Repulik &ndnesia erdasarkan

Pancasila dan **" 2=3>!

a! Ketahanan Pada Aspek Plitik "alam Negeri

2; System pemerintahan yang erdasarkan hukum, tidak erdasarkan kekuasaan yang

ersiat aslut, dimana kedaulatan erada di tangan rakyat dan dilakukan sepenuhnya

leh +PR seagai penjelmaan seluruh rakyat!

0; +ekanisme plitik yang memungkinkan adanya peredaan pendapat! Namun peredaan

terseut tidak menyangkut nilai dasar, sehingga tidak menjurus pada knlik isik! "i

samping itu, timulnya dictatr mayritas dan tirani minritas harus di cegah!

8; Kepemimpinan nasinal mampu mengakmdasikan aspirasi yang hidup dalam

masyarakat dan tetap erada dalam lingkup pancasila, **" 2=3>, dan #a#asan

nusantara!

3; Terjalin kmunikasi plitik timal alik antara pemerintah dan masyarakat, dan antar

kelmpk @glngan dalam masyarakat dalam rangka mencapai tujuan nasinal dan

kepentingan nasinal!


19/24

! Ketahanan pada aspek plitik luar negeri

2; %uungan luar negeri ditujukan untuk meningkatkan kerjasama internasinal di

eragai idang atas dasar sikap saling menguntungkan, meningkatkan citra psiti

&ndnesia di luar negeri, dan memantapkan persatuan angsa serta keutuhan NKR&!

0; Plitik luar negeri terus di kemangkan menurut priritas dalam rangka meningkatkan

persahaatan dan kerjasama antar Negara erkemang dan Negara maju sesuai

kemampuan demi kepentingan nasinal! Peran &ndnesia dalam memina dan

mempererat persahaatan dan kerjasama antarangsa yang saling menguntungkan perlu

terus diperluas dan ditingkatkan! Kerjasama dengan Negara-negara anggta ASEAN,

terutama di idang eknmi, iptek dan scial udaya terus dilanjutkan dan

dikemangkan! Peran akti &ndnesia dalam gerakan Nn- 5lk dan 'K& serta

mengemangkan huungan demi kerjasama antarnegara di ka#asan Asia Pasiik perlu

terus ditingkatkan!

8; 9itra psiti &ndnesia terus ditingkatkan dan diperluas Antara lain melalui prmsi,

peningkatan diplmasi, li internasinal, pertukaran pemuda, pelajar, dan mahasis#a,

serta kegiatan lah raga!

3; Perkemangan, peruahan, dan gejlak dunia terus diikuti dan dikaji dengan seksama

agar terjadinya dampak negatiyang dapat mempengaruhi stailitas nasinal dan

menghamat kelancaran pemangunan dan pencapaian tujuan nasinal dapat diperkirakan

secara dini!

>; (angkah ersama Negara erkemang dengan Negara industry maju untuk

memperkecil ketimpangan dan mengurangi ketidakadilan perlu ditingkatkan melalui

perjanjian perdagangan internasinal serta kerjasama dengan lemaga-lemaga keuangan

internasinal!

I; Perjuangan me#ujudkan tatanan dunia aru dan ketertian dunia erdasarkan

kemerdekaan, perdamaian aadi, dan keadilan scial melalui penggalangan, pemupukan

slidaritas, kesamaan sikap, serta kerjasama internasinal dalam eragai rum reginal

dan glal! Peran akti &ndnesia dalam perlucutan senjata, pengiriman serta peliatan


20/24


21/24

yang terkandung di dalamnya di kuasai leh Negara dan di pergunakan seesar- esarnya

untuk kemakmuran rakyat!

c. Ketahan pada aspek ekonomi

Ketahanan eknmi diartikan seagai kndisi dinamis kehidupan pereknmian angsa

yang erisi keuletan dan ketangguhan kekuatan nasinal dalam menghadapi serta

mengatasi segala tantangan, ancaman, hamatan dan gangguan yang datang dari luar

maupun dari dalam secara langsung maupun tidak langsunguntuk menjamin

kelangsungan pereknmian angsa dan Negara repulic &ndnesia erdasarkan pancasila

dan **" 2=3>!

Pencapaian tingkat ketahanan eknmi yang diingikan memerlukan peminaan

eragai hal, yaitu Antara lain6

2! System eknmi &ndnesia diarahkan untuk dapat me#ujudkan kemakmuran dan

kesejahteraan yang adil dan merata di seluruh #ilayah nusantara! +elalui eknmi

kerakyatan serta untuk menjamin kesinamungan pemangunan nasinal dan

kelangsungan hidup angsa dan Negara erdasarkan pancasila dan **" 2=3>!

0! Eknmi kerakyatan harus menghindarkan6

a! System free fight liberalism yang hanya menguntungkan pelaku eknmi kuat dan tidak

memungkinkan erkemangnya eknmi kerakyatan!

! System etatisme, dalam arti Negara eserta aparatur eknmi Negara ersiat dminan

serta mendesak dan mematikan ptensi dan daya kreasi unit-unit eknmi di luar sectr

Negara!

c! Pemutusan kekuatan eknmi pada satu kelmpk dalam entuk mnpli yang

merugikan masyarakat dan ertentangan dengan cita-cita dan keadilan scial!

8! Struktur eknmi dimantapkan secara seimang dan saling menguntungkan dalam

keselarasan dan keterpaduan antar sectr pertanian dan perindustrian serta jasa


22/24

BAB III

PENUTUP

A. Kes$m"ulan

Ketahanan nasinal merupakan kemampuan untuk mengemangkan kekuatan

nasinal dalam menghadapi segala ancaman yang datang, jadi ketahanan nasinal

sangatlah penting agi Negara, erungsi seagai pengkh Negara yang ersatu dalam

menghadapi segala ancaman!

B. Saran

"ari adanya uraian di atas, kita seagai #arga Negara &ndnesia menjadi tahu apa arti

penting ketahanan nasinal, maka dari itu kita khususnya seagai penerus angsa harus

menjaga ketahanan nasinal dengan aik,selalu ada sehingga ketahanan nasinal tidak

mengalami kepunahan!

DA'TAR PUSTAKA


23/24

htt"+,,rag$lmuj$#ant%.)l%gs"%t.*%m,-/0,1,u"a#a!menjaga!ketahanan!

nas$%nal.html

htt"+,,#%k%$s2$".)l%gs"%t.*%m,-/0,1,ke3arganegaraan!u"a#a!untuk!

menjaga.html

htt"+,,em"er%r&e2a.3%r&"ress.*%m,a)%ut,ketahanan!nas$%nal,

htt"+,,g$latugas.)l%gs"%t.*%m,",ketahanan!nas$%nal.html

Psted y +uhammad Gaur at 2060I P+

Email This5lgThisDShare t T#itterShare t Cacek

"igg itStumle*pnCacekT#itterdel!ici!us

0 comments:

Post a Comment

'lder Pst%me

Suscrie t6 Pst 9mments :Atm;

A)%ut Me

MUHAMMAD (A'UR

&EW +4 9'+P(ETE PR'C&(E

'%ll%3ers

P#ered y 5lgger !

Bl%g Ar*h$2e

• J 0128 :2;

http://ragilmujiyanto.blogspot.com/2013/05/upaya-menjaga-ketahanan-nasional.htmlhttp://ragilmujiyanto.blogspot.com/2013/05/upaya-menjaga-ketahanan-nasional.htmlhttp://yokoisvip.blogspot.com/2013/05/kewarganegaraan-upaya-untuk-menjaga.htmlhttp://yokoisvip.blogspot.com/2013/05/kewarganegaraan-upaya-untuk-menjaga.htmlhttp://emperordeva.wordpress.com/about/ketahanan-nasional/http://gilatugas.blogspot.com/p/ketahanan-nasional.htmlhttp://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.htmlhttp://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2003237034976626697&postID=6728157159885676513&target=emailhttp://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2003237034976626697&postID=6728157159885676513&target=bloghttp://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2003237034976626697&postID=6728157159885676513&target=twitterhttp://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2003237034976626697&postID=6728157159885676513&target=facebookhttp://digg.com/submit?phase=2&url=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://www.stumbleupon.com/refer.php?url=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://www.facebook.com/sharer.php?u=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://twitter.com/share?u=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://del.icio.us/post?url=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://muhammadgafur841.blogspot.com/2012/11/cara-upgrade.htmlhttp://muhammadgafur841.blogspot.com/http://muhammadgafur841.blogspot.com/feeds/6728157159885676513/comments/defaulthttps://plus.google.com/108632438614920917051http://www.blogger.com/http://void%280%29/http://muhammadgafur841.blogspot.com/search?updated-min=2013-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2014-01-01T00:00:00-08:00&max-results=1http://yokoisvip.blogspot.com/2013/05/kewarganegaraan-upaya-untuk-menjaga.htmlhttp://yokoisvip.blogspot.com/2013/05/kewarganegaraan-upaya-untuk-menjaga.htmlhttp://emperordeva.wordpress.com/about/ketahanan-nasional/http://gilatugas.blogspot.com/p/ketahanan-nasional.htmlhttp://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.htmlhttp://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2003237034976626697&postID=6728157159885676513&target=emailhttp://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2003237034976626697&postID=6728157159885676513&target=bloghttp://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2003237034976626697&postID=6728157159885676513&target=twitterhttp://www.blogger.com/share-post.g?blogID=2003237034976626697&postID=6728157159885676513&target=facebookhttp://digg.com/submit?phase=2&url=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://www.stumbleupon.com/refer.php?url=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://www.facebook.com/sharer.php?u=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://twitter.com/share?u=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://del.icio.us/post?url=http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.html&title=Makalah%20Ketahanan%20Nasionalhttp://muhammadgafur841.blogspot.com/2012/11/cara-upgrade.htmlhttp://muhammadgafur841.blogspot.com/http://muhammadgafur841.blogspot.com/feeds/6728157159885676513/comments/defaulthttps://plus.google.com/108632438614920917051http://www.blogger.com/http://void%280%29/http://muhammadgafur841.blogspot.com/search?updated-min=2013-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2014-01-01T00:00:00-08:00&max-results=1http://ragilmujiyanto.blogspot.com/2013/05/upaya-menjaga-ketahanan-nasional.htmlhttp://ragilmujiyanto.blogspot.com/2013/05/upaya-menjaga-ketahanan-nasional.html


24/24

o J N?emer :2;

+akalah Ketahanan Nasinal• 0120 :I;

9pyright 0121 eragi ilmu

9arn 20 5lgger template y 5lgger 5its! Supprted y 5lggermint
http://void%280%29/http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013_11_01_archive.htmlhttp://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.htmlhttp://void%280%29/http://muhammadgafur841.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&max-results=6http://muhammadgafur841.blogspot.com/http://www.bloggerbits.com/http://www.bloggerbits.com/http://www.bloggermint.com/http://void%280%29/http://muhammadgafur841.blogspot.com/2013_11_01_archive.htmlhttp://muhammadgafur841.blogspot.com/2013/11/makalah-ketahanan-nasional.htmlhttp://void%280%29/http://muhammadgafur841.blogspot.com/search?updated-min=2012-01-01T00:00:00-08:00&updated-max=2013-01-01T00:00:00-08:00&max-results=6http://muhammadgafur841.blogspot.com/http://www.bloggerbits.com/http://www.bloggerbits.com/http://www.bloggermint.com/

mkalah ktahanan

Documents