MANUAL UNTUK MENTOR

WHAT:1. Seseorang yang membantu pelatih dalam mendampingi kelompok2. Pendamping peserta untuk memfasilitasi proses belajar efektif dalam

kelompok (Fasilitator)3. Seseorang yang menjembatani antara pelatih dan peserta4. Penanggung jawab kemajuan kelompok dalam menyerap dan

memahami materi pelatihan.5. Pemberi penilaian dan evaluasi setiap anggota kelompok (Evaluator)

WHO:1. Alumni Training MHMMD (memenuhi syarat & ketentuan)2. Alumni aktif dan mempunyai pemahaman yang baik tentang pelatihan

MHMMD3. Mempunyai keinginan, minat dan kesungguhan untuk bekerjasama

dalam tim4. Memperlihatkan komitmen (waktu & tenaga) yang kuat untuk menjadi

fasilitator yang baik 5. Mengikuti seluruh kegiatan ke-mentoran : Pra training, selama training,

dan pasca training.

WHY:1. Memudahkan proses internalisasi materi kepada peserta2. Mengaktualisasikan nilai-nilai yang menjadi target pelatihan

(transformasi, value, internalize)

WHEN:1. Pra Training : Pembekalan Mentor (26 Desember 2010)2. Selama Training : Seluruh rangkaian kegiatan Training MHMMD (27 –

28 Desember 2010)3. Pasca Training : Evaluasi Kegiatan & Performance Peserta

HOW:1. Membagikan lembar kerja 1 – 15 2. Memandu kelompok dalam game 3. Membantu peserta dalam menyelesaikan LK4. Observasi perkembangan peserta5. Stimulasi semangat belajar6. Memberikan keterangan dan informasi tambahan atas sejumlah materi

pelatihan yang diberikan.

WHEREKelompok (Indoor & Outdoor)

BE HAVE1. komunikatif2. ramah3. perduli4. sopan5. berdaya adaptasi6. membangun suasana

kondusif7. motivator8. fasilitator 9. mengarahkan

10.persuasif11.positif12.disiplin13. face expression (senyum)14. tanggap15.evaluator16.mendampingi peserta

(fulltime)

BE HAVE DO NOT1. angkuh2. menggurui3. kaku4. menjaga jarak dengan

peserta5. mematikan kreativitas6. instruktif

7. kasar (tutur kata)8. ceroboh9. manyun 10.merokok selama pelatihan11.ribut 12.mengganggu konsentrasi13.meninggalkan kegiatan

PERFORMANCE1. Berseragam (sesuai kesepakatan)2. Bersepatu3. Bersih dan apik

TEKNIS1. harus briefing sebelum menjadi mentor2. membangun kesan pertama yang baik3. faham materi pelatihan4. menyiapkan seluruh peralatan pendukung (fungsi fasilitator)5. membantu prosesi pembukaan & penutupan6. membangun teamwork antarpeserta dan antarmentor7. Memberikan laporan tentang kondisi anggota kelompok

(formal/informal) kepada tim pelatih