mentor - ilo.org

MENTORPEMAGANGAN

Direktorat Bina Instruktur dan Tenaga Pelatihan

Direktorat Jenderal Pembinaan Pelatihan Vokasi dan Produktivitas

Kementerian Ketenagakerjaaan Republik Indonesia

6 JULI 2021

TANTANGAN & PELUANG KETENAGAKERJAAN NASIONAL

INDONESIA

269.6 Juta Jiwa

67.56% Penduduk Indonesia merupakan usia produktif (15-64 Tahun)*)Tiap 2 orang usia produktif menanggung 1 orang usia tidak produktif

Sumber: BPS, Feb 2020 Wikipedia, Juni 2020

Ibukota : JAKARTA

Presiden : Joko Widodo (2019 – 2024)

Bahasa : INDONESIA

Mata Uang : RUPIAH

Luas Area : 1.910.931 km2

PDB : 2.97

Angkatan Kerja : 137,91 Juta

Tingkat Pengangguran

: 6,88 Juta

3

PROFIL KETENAGAKERJAAN UMUM INDONESIAPer Agustus 2020

Jumlah Angkatan Kerja

138,22 JutaTingkat Partisipasi

Angkatan Kerja (TPAK)

67,77%

Penduduk Bekerja

128,45 Juta

92,93%

Jumlah

Pengangguran Terbuka

9,77 JutaTingkat

Pengangguran Terbuka (TPT)

7,07%

INFORMAL

60,47%FORMAL

39,53%

Sumber : BPS, Sakernas Agustus 2020

PENDUDUK USIA KERJA

203,97 Juta

Dari total penduduk usia kerja: 203,97 JUTA ORANG, persentase pekerja yang terdampak Covid-

19 adalah 14,28%.

Keterangan:▪ Pengangguran akibat Covid-19 adalah

pengangguran yang berhenti bekerja karena Covid-19 pada periode Februari - Agustus 2020

▪ Bukan Angkatan Kerja karena Covid-19 merupakan penduduk usia kerja yang termasuk dalam kategori non-angkatan kerja dan telah berhenti bekerja akibat Covid-19 selama periode Februari - Agustus 2020

▪ Sedangkan tidak bekerja karena Covid-19 merupakan penduduk yang bekerja, karena Covid-19 untuk sementara menjadi pengangguran

PENDUDUK USIA KERJA YANG TERDAMPAK COVID-19

29.12 Juta

1.77 Juta0.76 Juta 24.03 Juta2.56 Juta

Pengangguran karena Covid-19

Bukan Angkatan Kerja karena

Covid-19

Sementara tidak bekerja karena

Covid-19

Bekerja dengan pengurangan jam

kerja karena Covid-19

DAMPAK COVID-19 PADA PENDUDUK USIA KERJA DI INDONESIA PER AGUSTUS 2020

Sumber : BPS, Sakernas Agustus

2020

Pekerjaan yang Hilang, Muncul, dan Berubah

OTOMATISASI DAN MASA DEPAN KETENAGAKERJAAN DI INDONESIA

Sumber : McKinsey, September 2019

23 jt

27 - 46 jtPekerjaan di bidang

kesehatan,

konstruksi,

manufaktur, dan

retail akan sangat

dibutuhkan.

Lapangan pekerjaan

untuk arsitek, teknisi,

ahli listrik, dan

pekerja mebel akan

banyak tercipta bila ada

investasi pada

infrastruktur

pembangunan.

10 jt

6 - 29 jt

1. Investasi berkelanjutan,

2. Model pelatihan baru,

3. Program untuk

memudahkan transisi

pekerja,

4. Dukungan dalam hal

pendapatan, dan

5. Kolaborasi antara publik

dan swasta

dibutuhkan untuk transisi

menuju Indonesia 4.0.

Pekerjaan yang Hilang, Muncul, dan Berubahjenis pekerjaan akan terdampak oleh otomatisasi.

jenis pekerjaan baru

berpeluang tercipta s.d. tahun 2030

pekerjaan baru yang belum pernah ada sebelumnya akan muncul di Indonesia pada tahun 2030. (8-9% dari kebutuhan tenaga kerja)

orang di Indonesia harus mengikuti pelatihan lagi untuk jenis pekerjaan yang baru. (20% dari tenaga kerja) 6

DOMINASI PENGANGGURAN

SKILL MISMATCH

P E M A G A N G A N

DURASI RELATIF SINGKAT

INPUT PESERTA TIDAK TERBATAS USIA

TERTENTU

FLEKSIBILITAS PROGRAM PELATIHAN

TERHADAP PERUBAHAN DUNIA KERJA

SDM PENGAJAR ADALAH PRAKTISI

PROGRAM PELATIHAN YANG TO THE POINT

TERHADAP KOMPETENSI YANG DI BUTUHKAN

DAPAT DIKOMBINASIKAN DENGAN BERBAGAI

KEGIATAN PENGENTASAN YANG BERBASIS SDM

P E M A G A N G A N

DOMINASI PENGANGGURAN

SKILL MISMATCH

DURASI RELATIF SINGKAT

INPUT PESERTA TIDAK TERBATAS USIA TERTENTU

FLEKSIBILITAS PROGRAM PELATIHAN TERHADAP

PERUBAHAN DUNIA KERJA

SDM PENGAJAR ADALAH PRAKTISI

PROGRAM PELATIHAN YANG TO THE POINT TERHADAP

KOMPETENSI YANG DI BUTUHKAN

DAPAT DIKOMBINASIKAN DENGAN BERBAGAI KEGIATAN

PENGENTASAN YANG BERBASIS SDM

PESERTA

SHIFT

SANGSI

Peserta Pemagangansebanyak 30% dari JumlahKaryawan

Tidak diberlakukan Shift bagi Peserta Magang

PESERTA

Tidak Ada Sangksi yang Jelas

SHIFT

SANGSI

Peserta Pemagangansebanyak 20% dari Jumlah

Karyawan

Bisa Menggunakan Shift Dengan Syarat yg

berlaku

Pemagangan TanpaPerjanjian Pemagangan, Status Peserta Berubah

Menjadi Karyawan

PERUBAHAN PERMENAKER 36 TAHUN 2016 MENJADI PERMENAKER 06 TAHUN 2020

MANFAAT PROGRAM PEMAGANGAN

1. Pengalaman Kerja Yang Sesungguhnya2. Jembatan Menuju Dunia Kerja3. Sertifikat

1. Peningkatan Kompetensi Bagi KaryawanYang Dilibatkan

2. Merekrut Karyawan Baru3. Meningkatkan Citra Perusahaan4. Memperluas Jaringan Kerjasama

1. Penyediaan SDM Yang Handal SesuaiKebutuhan & Perkembangan Industri

2. Meningkatkan Daya Saing Nasional3. Memberikan Edukasi Yang Berkualitas

BENEFITPROGRAM

PEMAGANGAN

P E S E RTA

P E R U S A H A A N

P E M E R I N TA H

PEMAGANGAN NASIONAL

PRAKERIN / PKL

STATUS PESERTA

DASAR HUKUM

STANDAR KOMPETENSI

PERJANJIAN INDIVIDU

UANG SAKU

PRAKTIK KERJA

ASURANSI

PEMBIMBING/INSTRUKTUR

STRUKTUR

SERTIFIKASI KEAHLIAN

JANGKA WAKTU

Pencari kerja

Maks 12 Bulan

Pelajar

Mungkin

Mungkin

Mungkin

3-4 Bulan

PEMAGANGAN NASIONAL PRAKERIN / PKL

Peserta

Tugas

Latihan

Ketrampilan +

Pekerja

Pekerjaan

Bekerja

Menghasilkanproduk

MAGANG BEKERJA

PERBEDAANPEMAGANGAN NASIONAL &

PRAKERIN / PKL

Komposisi 25% Teori : 75% Praktek3Komposisi materi pemagangan terdiri dari paling sedikit 10% dan

paling banyak 25% teori, 75% praktek, dilaksanakan sepenuhnya

oleh Industri.

Uji Kompetensi4

Selesai magang peserta mendapat sertifikat dan dapat mengikuti ujikompetensi untuk mendapatkan Sertifikat Kompetensi.

Pembimbing Berpengalaman5Program pemagangan dilaksanakan sepenuhnya di industri dengan difasilitasi oleh

pembimbing/ pelatih di tempat kerja.

Fasilitas Pemagangan6

Perusahaan penyelenggara pemagangan harus mempunyai program (kurikulum/silabus):

sarana dan prasarana; Pembimbing/Mentor pemagangan; dan pendanaan.

Kurikulum Berdasar SKKNI2

Program Pemagangan harus mengacu kepada SKKNI,

Standar Khusus dan Standar International.

Berbasis Jabatan1Berbeda dengan program yang lalu, pemagangan

Kemnaker saat ini didesain mengacu jabatan kerja yang

didasarkan pada kebutuhan industri

Pemagangan Kemnaker

LANGKAH STRATEGIS UNTUK

PROYEK STRATEGIS NASIONAL

PELATIHAN VOKASI SEBAGAI PENDUKUNG PROYEK PRIORITAS PEMBANGUNAN NASIONAL

PROYEKSI KEBUTUHAN TENAGA KERJA

SUPPLY TENAGA KERJADEMAND TENAGA KERJA

Kebutuhan TK

5.952.755 TK

Pembangunan Infrastruktur 3 Bidang 263.074 TK 5 tahun

10 Destinasi Prioritas Pariwisata 10 Destinasi 657.491 TK 10 tahun

Tol Laut 74 Lokasi 845.423 TK 5 tahun

Listrik 35.000 MW 7 Wilayah 600.000 TK 10 tahun

Kawasan Industri Prioritas 14 Kawasan 1.673.873 TK keseluruhan

Kawasan Ekonomi Khusus 15 KEK 872.063 TK 10 tahun

Daerah 3T 122 Kab/Kota 12.200 TK keseluruhan

6 Motor Ekonomi Nasional 6 Sektor 1.028.631 TK per tahun

Sumber : Ditjen Binapenta, Strategi Analisis Kebutuhan Pasar Kerja 2019-2020 & Kemenko Bidang Perekonomian 2018 diolah

PRIORITAS PEMBANGUNAN NASIONAL LOKUS DURASI

13

524 BLKLN

Kapasitas Pelatihan Vokasi Nasional

5.443.181 Orang / tahun

Kapasitas Sertifikasi Nasional

4.926.635 Orang / tahun

109 TC di 17 K/L Lain

Kapasitas : 1.220.626 orang

1.799 TC Industri


305 BLK Pemerintah

Kapasitas: 300.898 orang

5.020 LPK Swasta


2.127 BLK Komunitas

Kapasitas : 204.149 orang

1.874 LSP untuk Sertifikasi;

Kapasitas : 4.926.635 asesi

MODALITAS PELATIHAN VOKASI DI INDONESIA

14

Pelatihan

Berbasis

Kompetensi

Standar

Kompetensi

(SKKNI/KKNI)

Sertifikasi

KompetensiPelatihan Kerja

▪ Asosiasi Profesi

▪ Asosiasi Industri

▪ Akademisi

▪ Lembaga Sertifikasi

▪ Pemerintah

▪ Balai Latihan Kerja

▪ LPK K/L lain

▪ LPK Swasta

▪ Pemagangan

▪ E-learning

▪ Badan Nasional

Sertifikasi Profesi (BNSP)

▪ Lembaga Sertifikasi

Profesi (LSP)

Prinsip:

1. Berbasis Kompetensi

2. Demand Driven

3. Longlife Learning

4. Inklusif

Pendanaan Pelatihan:

▪ Pemerintah

▪ Perusahaan/ Swasta

▪ Individu

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

Program pemagangan merupakan salah

satu solusi yang tepat untuk mengatasi

persoalan ketenagakerjaan khususnya

dalam menyiapkan tenaga kerja dengan

kompetensi yang sesuai dengan tuntutan

pasar kerja.

Peserta mendapatkan pengalaman kerja

pada dunia kerja yang sesungguhnya,

membentuk sikap mental, perilaku kerja

serta kompetensi yang sesuai dengankebutuhan pasar kerja

1. Mendorong Pemerintah Daerah untuk mengalokasikan anggaran (APBD)

dalam meningkatkan penyelenggaraan program pemagangan.

2. Mengoptimalkan Peran dan fungsi Dinas Ketenagakerjaan Prov/Kab/Kota

dalam pembinaan dan pengawasan Program Pemagangan.

3. Meningkatkan pelaksanaan sosialisasi program pemagangan kepada

perusahaan-perusahaan di wilayah masing-masing.

4. Pemberian Super Deduction Tax sebesar paling tinggi 200% kepada

perusahaan yang menyelenggaraan pemagangan mandiri melalui Peraturan

Pemerintah Republik Indonesia Nomor 45 Tahun 2019 dan Peraturan Menteri

Keuangan Nomor 128/PMK.010/2019.

UPAYA PEMERINTAH DALAM PENYELENGGARAAN

PROGRAM PEMAGANGAN

Proses Mentoring merupakan sebuahhubungan timbal balik dan kolaboratif antaraMentor yang memiliki pengetahuan lebih luasdan banyak dengan peserta magang yang inginbelajar. Mentor harus memililki pengetahuanyang luas sehingga mampu membimbing dan mendampingi peserta magang mecapai tujuanyang diinginkan. Tujuan utama dari hubunganini adalah untuk pertumbuhan, pembelajarandan pengembangan karir peserta magang. Dan hubungan ini diharapkan bisa berlangsungdalam waktu yang panjang.

Perusahan yang menyelenggarakan pemagangan harusmemiliki:1. Unit Pelatihan2. Program Pemagangan3. Sarana dan prasarana4. Pembimbing /Mentor Pemagangan/instruktur

Pasal 3 Permenaker NO. 6 /2020 Penyelenggaraan Pemagangan Dalam Negeri

1. Pekerja di penyelenggara pemagangan2. Memiliki kompetensi teknis dalam jabatan yang

sesuai dengan program pemagangan3. Memiliki kompetensi metodologi pelatihan kerja4. Ditunjuk sebagai mentor oleh manajer personalia5. Memahami peraturan pemagangan

PersyaratanMentor Pemagangan

Jenjang Kualifikasi 3 Kelompok Instrukturmemiliki peran dalam merencanakan dan menyajikan materi pelatihan atau pembelajaranpada tingkat dasar sebagai pedamping.

Memiliki kemapuan 9 Unit Kompetensi yang terdiri dari5 Unit Komptensi Inti dan 4 Unit Komptensi Pilihan

TugasMentor Pemagangan

Unit Kompetensi Kualifikasi 3 Jabatan Mentor Pemagangan

1. Mengidentifikasi Standar Kompetensi dan Kualifikasi Kerja2. Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan Kerja3. Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka4. Menerapkan K3 di LPK5. Melakukan Komunikasi di Tempat kerja6. Mengelola Bahan Pelatihan Kerja7. Mengelola Peralatan Pelatihan Kerja8. Memfasilitasi Pelaksanaan Pelatihan di Tempat kerja

(Pemagangan)9. Menilai Kompetensi Peserta Pelatihan di Temapat Kerja

No Program Pelatihan 2017-2019 2020Target

2021

1Pelatihan Mentor

Pemagangan2.250 900 140

2Pelatihan Koordinator

Pemagangan1.973 525 -

3Pelatihan Master

Pemagangan300 - -

DATA REALISASI DAN TARGET PELATIHAN SDM PEMAGANGAN

TERIMAKASIH

mentor - ilo.org

Documents