1. Seminar Penjaminan Mutu Kemendikbud 1 Desember 2012 Hotel Aston Denpasar, BaliTim Pelita-JICA

2. Mutu Pendidikan Faktor yang mempengaruhi: Ketersediaan Dana Kurikulum Fasilitas Buku Pelajaran Kualitas guru Adalah kunci untuk mencapai (menjamin) mutu pendidikan yang lebih baikKualitas pembelajaran sehari-hari 3. Pandangan Guru Indonesia Guru di Jepang pasti gampang sekali melaksanakan tugas mengajarnya sebab siswa di Jepang rata-rata kualitasnya lebih bagus dibandingkan siswa Indonesia (Pandangan Guru Indonesia) Itu tidak benar. Anak-anak Jepang, Indonesia, atau negara manapun sama saja. Yang membedakan adalah kualitas gurunya(Pandangan Tim Ahli JICA) 4. Pandangan Guru Indonesia Siswa Indonesia: Inputnya rendah Kurang konsentrasi di kelas Kurang tertarik pada pelajaran Kepercayaan diri rendah Kurang kemampuan komunikasi (diskusi/presentasi) Kemampuan bekerja sama rendah Kurang kemauan belajar 5. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 6. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 7. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 8. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 9. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 10. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 11. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 12. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 13. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 14. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 15. Anak Indonesia di KelasSehari-hari 16. Mengubah Cara Pandang Setiap siswa memiliki hak untuk belajar (paham) Menjamin setiap siswa bisa belajar di kelas adalah tanggung jawab guru Mengajar adalah perpaduan: Penguasaan materi ajar,metode pengajaran, keterampilan mengajar (Aspek Teknis) Memberikan perhatian pada siswa(Aspek Sikap) 17. Mengubah Cara Pandang SiswaPengetahuanPerhatianKeterampilan Guru Keduanya penting. Satu saja tidak cukup Bagaimana caranya? 18. Lesson Study club Lesson Study club (LSc) merupakan sebuah komunitas belajar (Learning Community) bagi guru-guru yang ingin meningkatkan kemampuan dirinya LSc dibentuk pada tahun 2011 di 3 daerah sasaran program Pelita: Kota Padang, Kota Banjarbaru, Kab. Minahasa Utara LSc dibentuk secara bottom-up dan keanggotaannya bersifat sukarela 19. Filosofi LScBelajar dari siswa Kembali ke siswaMenyatu dengan siswa 20. Filosofi LSc Guru harus memiliki misi, misi untuk menciptakan masyarakat baru, generasi baru, untuk masa depan Indonesia Pendidikan adalah sebuah upaya untuk mengedit hidup siswa, memberikan mereka hal-hal baru, pengalaman baru, dan ilmu baru 21. Kegiatan LSc: PLAN 22. Kegiatan LSc: PLAN 23. Kegiatan LSc: PLAN 24. Kegiatan LSc: PLAN 25. Kegiatan LSc: PLAN 26. Kegiatan LSc: PLAN 27. Kegiatan LSc: PLAN 28. Kegiatan LSc: PLAN 29. Kegiatan LSc: DO 30. Kegiatan LSc: DO 31. Kegiatan LSc: DO 32. Kegiatan LSc: DO 33. Kegiatan LSc: SEE 34. Kegiatan LSc: SEE 35. Progress is impossible without change, and thosewho cannot change their minds cannot change anything(George Bernard Shaw, Penulis Irlandia) Mari kembali pada siswa!