laporan keterangan

LAPORAN KETERANGAN PERTANGGUNGJAWABAN KETUA

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI MASA BAKTI TAHUN 2013-2017

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI 2017

KATA PENGANTAR

Laporan Pertanggungjawaban Ketua Sekolah Tinggi Manajemen IMMI Tahun Akademik 2013-2017 ini merupakan laporan realisasi pencapaian dari Rencana Operasional (Renop) STIMA IMMI Tahun Akademik 2013-2017, sedangkan Renop STIMA IMMI yang dimaksud merupakan penjabaran dari Rencana Strategis (Renstra) Sekolah Tinggi Manajemen IMMI Tahun 2013-2017. Laporan Pertanggungjawaban Ketua STIMA IMMI ini memuat ringkasan (summary) tentang target dan realisasi pencapaian rencana operasional yang bersifat kuantitatif maupun kualitatif dari masing- masing indikator kinerja yang hendak dicapai sebagaimana ditetapkan dalam Renop STIMA IMMI.

Laporan Pertanggungjawaban Ketua STIMA IMMI ini merupakan hasil penyusunan yang

bersifat partisipatif dan kontributif dari seluruh unit satuan kerja di lingkungan STIMA IMMI. Realisasi capaian yang dinyatakan dalam laporan pertanggungjawaban ini merupakan hasil kerja bersama seluruh unit satuan kerja di STIMA IMMI.

Realisasi capaian kuantitatif maupun kualitatif yang dinyatakan dalam Laporan

Pertanggungjawaban Ketua STIMA IMMI ini merupakan hasil dari pelaksanaan misi dalam rangka mewujudkan visi STIMA IMMI secara bertahap. Semoga informasi tentang capaian STIMA IMMI yang dinyatakan laporan pertanggungjawaban ini bermanfaat bagi seluruh unit satuan kerja di lingkungan STIMA IMMI dalam mengembangkan program dan kegiatan di unit-unit satuan kerja STIMA IMMI pada tahun akademik mendatang secara optimal dalam rangka mencapai visi, misi dan tujuan STIMA IMMI

Jakarta, 02 Mei 2017 Ketua, Dr. Zulkifli Rangkuti, SE, MM

DAFTAR ISI

VISI DAN MISI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI 1 A. VISI 1 B. MISI 1 C. TUJUAN DAN TATA NILAI 1 LAPORAN KETERANGAN PERTANGGUNGJAWABAN KETUA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI MASA BAKTI 2013-2017 3 A. PENDAHULUAN 4 B. REALISASI CAPAIAN KINERJA KETUA STIMA IMMI TAHUN 2013-2017 5 ISU STRATEGIS DAN TUJUAN 5 A. Isu-isu Strategis 5 B. Tujuan 5 SASARAN DAN CAPAIAN 6 Isu Strategis 1 : Citra STIMA IMMI 6 Program 1.1 : Pengembangan Program Studi 6 Program 1.2 : Peningkatan Status Akreditasi Program Studi 7 Program 1.3 : Penerimaan Mahasiswa Baru 7 Program 1.4 : Pemutakhiran Website dan Profil Publikasi 7 Isu Strategis 2 : Kualitas Lulusan 8 Program 2.1 : Peningkatan Kualitas Proses Belajar-Mengajar 8 Program 2.2 : Peningkatan Relevansi Kurikulum 8 Program 2.3 : Peningkatan Kualitas Tugas Akhir, Skripsi dan Tesis 9 Program 2.4 : Peningkatan Kinerja Lulusan 9 Isu Strategis 3 : Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat 9 Program 3.1 : Peningkatan jumlah penelitian dosen dan mahasiswa 10 Program 3.2 : Peningkatan kualitas dan relevansi penelitian dosen 10 Program 3.3 : Peningkatan karya penelitian dosen untuk memperoleh Paten dan HaKI 10 Program 3.4 : Peningkatan jumlah, kualitas, dan relevansi kegiatan pengabdian kepada masyarakat 11

Isu Strategis 4 : Budaya Kerja dan Budaya Akademik 11 Program 4.1 : Membangun budaya kerja dan budaya akademik yang baik di lingkungan STIMA IMMI. 12 Program 4.2 : Meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam kegiatan ilmiah 12 Program 4.2 : Peningkatan produktivitas dosen dan mahasiswa dalam menulis dan publikasi karya ilmiah 13 Program 4.4 : Memperluas kesempatan dan akses publikasi karya ilmiah 13 Isu Strategis 5 : Kualitas Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur 13 Program 5.1 : Peningkatan profesionalisme pegawai (tenaga kependidikan) 14 Program 5.2 : Peningkatan kualifikasi/profesionalisme dosen 14 Program 5.3 : Perbaikan Rasio Dosen Tetap Terhadap Mahasiswa 15 Program 5.4 : Penyediaan Prasarana dan Sarana Utama 15 Isu Strategis 6 : Tata laksana Organisasi dan Manajemen 16 Program 6.1 : Meningkatkan Peran Badan Penjaminan Mutu Akademik (BPMA) pengelolaan institusi dengan kelembagaannya dinamakan Gugus Kendali Mutu (GKM) dalam Pengelolaan Institusidan Program Studi 16 Program 6.2 : Memantapkan sistem penyusunan program kerja dan anggaran 16 Program 6.3 : Meningkatkan ketertiban dalam program kerja dan penggunaan anggaran 17

Isu Strategis 7 : Sistem Informasi Manajemen 17 Program 7.1 : Meningkatkan akesisibilitas informasi manajemen institusi dan program studi 18 Isu Strategis 8 : Kerjasama, Aliansi Strategis dan Jejaring 18 Program 8.1 : Meningkatkan kerja sama (sinergi) antar perguruan tinggi. 18 Program 8.2 : Meningkatkan kerja sama (sinergi) dengan institusi/ lembaga non perguruan tinggi 19 Isu Strategis 9 : Kemahasiswaan dan Alumni 19 Program 9.1 : Perluasan dan Pemerataan Akses Beasiswa 19 Program 9.2 : Pengembangan Prestasi Mahasiswa (Ko-Kurikuler) 20 Program 9.3 : Pengembangan Prestasi Mahasiswa (Ekstra-Kurikuler) 20 Program 9.4 : Pengembangan Jejaring Alumni 20 Program 9.5 : Pembinaan mahasiswa dan alumni yang terfokus pada pengembangan STIMA IMMI 20

Laporan Pertanggungjawaban Ketua STIMA IMMI 1

VISI DAN MISI SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI

A. VISI Visi menjadi lembaga pendidikan tinggi manajemen yang unggul dan berkomitmen pada

pengembangan etika bisnis, profesional dan berjiwa kepemimpinan dengan berlandaskan pembentukan karakter yang inspiratif dan inovatif.

B. MISI Misi Sekolah Tinggi Manajemen IMMI ;

1. Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta memiliki moral dan budi pekerti yang luhur; dan

2. Membekali lulusannya dengan pengetahuan kewirausahaan 3. Pengelolaan STIMA IMMI dilakukan dengan memperhatikan prinsip-prinsip tata

pamong yang baik. 4. Menciptakan suasana yang kondusif dan memberikan dukungan sepenuhnya kepada

mahasiswa, dosen, tenaga kependidikan untuk dapat mengembangkan diri dan memberikan kontribusi maksimum pada masyarakat.

5. Mengembangkan jejaring untuk dapat bersinergi dengan perguruan tinggi, industry, masyarakat, dan pemerintah dalam menyelenggarakan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengembangan masyarakat.

C. TUJUAN DAN TATA NILAI

a. Tujuan 1. Mencerdaskan Kehidupan Bangsa, menumbuhkan, dan merekatkan rasa persatuan

dan kesatuan bangsa dengan di landasi nilai, etika akademik, moral, iman, dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.

2. Mendidik, mengembangkan kemampuan mahasiswa, dan menghasilkan lulusan yang berbudi pekerti luhur, unggul dalam pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan, berkepribadian luhur dan mandiri, mempunyai kemampuan profesional dan etika profesi, memiliki integritas dan tanggung jawab yang tinggi, mempunyai kemampuan untuk mengembangkan diri dan mampu bersaing.

3. Menumbuhkan iklim akademik yang kondusif, yang dapat menumbuhkan sikap apresiatif, partisipatif dan kontributif dari tingkat akademika, serta menjunjung tinggi tata nilai dan moral akademik dalam usaha membentuk masyarakat kampus yang dinamis dan harmoni.

4. Memberikan kontribusi yang relevan dan berkualitas tinggi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan keterampilan kewirausahaan bagi kebutuhan pembangunan SDM di tingkat nasional.

5. Mengembangkan sistem jejaring dengan perguruan tinggi lain, masyarakat, industri, lembaga pemerintah dan lembaga lain pada tingkat nasional maupun regional yang dilandasi etika akademik, manfaat dan saling menguntungkan.


6. Mengembangkan hasil penelitian terapan ilmu pengetahuan dan keahlian manajemen secara nyata dan berhasil guna.

7. Menyebarkan hasil penelitian terapan, kajian maupun paket ilmu pengetahuan dan keahlian tepat guna untuk kepentingan masyarakat dengan menjunjung tinggi prinsip etika profesi Manajemen.

b. Tata Nilai

Untuk mendukung tercapainya visi, misi dan tujuan yang telah dirumuskan, perlu ditentukan tata nilai yang merupakan budaya organisasi yang memberikan arah bagi sikap dan perilaku seluruh pegawai dan pimpinan STIMA IMMI. 1. Profesional: memiliki pengetahuan (knowledge), kemampuan (skill/capability)

yang memadai dan sikap (attitude) yang mendukung sesuai dengan bidang pekerjaannya.

2. Akuntabel: bersikap jujur dan bertanggung jawab, mampumelaksanakan tugas yang diemban dan siap menerima konsekuensi alas baik buruknya perilaku dan kinerja yang dicapai.

3. Disiplin: taat pada tata tertib dan aturan yang berlaku di STIMA IMMI 4. Dedikasi dan integritas: pengabdian secara tulus dan selalu berpegang teguh pada

norma-norma atau peraturan yang berlaku di masyarakat, negara dan agama. 5. Komitmen dan motivasi: memiliki keinginan tinggi untuk belajar dan berusaha

untuk selalu meningkatkan kinerja sebaik-baiknya. 6. Kreatif dan inovatif: memiliki pola pikir dan pendekatan yang berbeda sesuai

dengan konteks permasalahan dan selalu mencari ide-ide baru untuk dapat menjalankan tugasnya dengan lebih baik lagi.

7. Terbuka: bersikap lapang dada dan berpikir positif dalam meneria masukan atau kritik.

8. Tata nilai tersebut diharapkan dapat terinternalisasi dalam jiwa seluruh civitas akademika STIMA IMMI


LAPORAN KETERANGAN PERTANGGUNGJAWABAN KETUA SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN IMMI

MASA BAKTI 2013-2017 A. PENDAHULUAN

Assalamualaikum wr.wb. Kepada para Anggota Senat yang saya muliakan. Sesuai dengan amanat statuta bahwa masa jabatan Ketua adalah empat tahun, dan pada

tanggal 02 Mei 2017, Ketua terpilih sudah genap bertugas selama empat tahun. Untuk itu tahun keempat ini yang merupakan tahun terakhir jabatan Ketua periode 2013-2017, kami berkenan melaporkan berbagai kegiatan yang telah dilakukan selama empat tahun silam. Laporan kali ini mencakup laporan bidang akademik maupun non akademik. Laporan akademik mencakup pelaksanaan Tri Dharma PT, sedangkan laporan non akademik mencakup manajemen organisasi, keuangan, kemahasiswaan, ketenagaan (dosen dan karyawan), sarana dan prasarana.

1. Bidang Akademik dan Non Akademik Ada tiga tujuan strategis institusi yang ingin dicapai dalam bidang akademik dan

non akademik selama empat tahun kepemimpinan Ketua terpilih seperti yang tercantum dalam Renstra, Visi dan Misi, yaitu: (1) mewujudkan peningkatan kualitas akademik, kuantitas dan kualitas penelitian

serta pengabdian masyarakat, (2) merealisasikan organisasi yang sehat dan manajemen kampus yang transparan dan

akuntabel, (3) memantapkan stabilitas kenyamanan dan keamanan kampus.

Untuk mewujudkan tiga tujuan strategis tersebut dirumuskan empat aspek strategis yang sudah dikembangkan, yaitu (1) pengembangan kualitas akademik, (2) penguatan budaya akademik, (3) pengembangan bidang administrasi dan keuangan, dan (4) pengembangan sarana dan prasarana perkuliahan.

Agar kredibiltas organisasi tetap terjaga, kami telah melakukan pengerjaan dan monitoring serta evaluasi terhadap empat aspek strategis tersebut yang meliputi:

1.1 Bidang Akademik yaitu, Pengembangan Kualitas Akademik : a. Rencana Induk Pengembangan (RIP) dan Rencana Induk Penelitian, b. Rencana Strategis (Renstra), dan dijabarkan oleh Rencana Operasional

(Renop) dan Standar Operasional Procedure (SOP), c. Pembaharuan Kurikulum, d. Pengembangan tenaga Pendidik (dosen), e. Penerimaan calon Mahasiswa Baru (input), f. Penyelenggaraan Perkuliahan dan Praktikum, g. Penyelenggaraan Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat, h. Akreditasi

Institusi Perguruan Tinggi (AIPT).


Penguatan Budaya Akademik seperti: a. Seminar, Kebebasan mimbar akademik, Pelatihan, Lokakarya, Penyuluhan

dan Penerbitan Jurnal Ilmiah baru dengan nama Jurnal Equilibrium pada program studi Sarjana Manajemen dan Diploma III Manajemen Perusahaan, pada Februari tahun 2017.

b. Kerjasama antar lembaga, meliputi tukar menukar staf pengajar dan mahasiswa, studi banding, studi lanjut dan kerjasama bidang penelitian serta pengabdian masyarakat.

1.2 Bidang Non Akademik yaitu,

Pengembangan bidang administrasi dan keuangan: a. Ketertiban administrasi dan organisasi, seperti administrasi perkuliahan, adm

pelaksanaan ujian dan pengusulan ijazah, pengiriman EPSBED (PDPT), administrasi penelitian dan magang/KKN, adm kenaikan pangkat dosen, tata tertib manajemen organisasi (struktur organisasi) dan tata tertib organisasi kemahasiswaan, dan adm kepegawaian.

b. Pendanaan kependidikan, seperti beasiswa, wirausaha mahasiswa dan kegiatan mahasiswa.

Pengembangan bidang sarana dan prasarana perkuliahan. a. Pengembangan ruang kuliah b. Pengembangan ruang rapat dosen c. Pengembangan ruang seminar, pertemuan dan wisuda d. Pengembangan laboratorium, perpustakaan, gedung kuliah dan Asrama

mahasiswa e. Pengembangan fasilitas Komputasi dan Teknologi Informasi (komputer, wifi

dan internet) f. Pengembangan pendukung pembelajaran, seperti infocus, laptop dan buku

referensi g. Pengembangan pendukung kegiatan kemahasiswaan, seperti gedung

mahasiswa, alat-alat kesenian, alat olah raga serta prasarana olahraga (lapangan futsal, badminton, volley).

B. REALISASI CAPAIAN KINERJA KETUA STIMA IMMI TAHUN 2013-2017

Transformasi Manajemen dan Organisasi (Kelembagaan)

Penanganan SDM, Keuangan dan Infrastuktur Peningkatan Mutu

Akademik Mahasiswa, Fasililtas


ISU STRATEGIS DAN TUJUAN

A. Isu-isu Strategis Isu strategis yang selalu menjadi perhatian Sekolah Tinggi Manajemen IMMI (STIMA

IMMI) dalam pengelolaan institusi oleh setiap unit satuan kerja adalah: (1) Citra Sekolah Tinggi; (2) Kualitas lulusan; (3) Penelitian dan Pengabdian masyarakat; (4) Budaya kerja dan budaya akademik; (5) Kualitas sumberdaya manusia dan infrastruktur; (6) Tatalaksana Organisasi dan Manajemen; (7) Sistem Informasi Manajemen; (8) Kerjasama, Aliansi Strategis dan Jejaring; serta (9) Kemahasiswaan dan Alumni.

B. Tujuan

Tujuan yang hendak dicapai oleh STIMAIMMI secara bertahap sebagaimana dinyatakan dalam Rencana Operasional STIMA IMMI yang berbasis Rencana Strategis (Renstra) adalah: (1) Menghasilkan sumberdaya manusia yang berkualitas, bertaqwa kepada Tuhan Yang

Maha Esa, berwawasan luas, menjadi pembelajar berkelanjutan, dan berintegritas tinggi, sehingga mampu bersaing di tingkat lokal maupun nasional.

(2) Menghasilkan karya penelitian yang bermanfaat bagi kemaslahatan masyarakat, bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia.

(3) Menghasilkan sumberdaya manusia yang memiliki kepekaan dan kepedulian social yang tinggi, sehingga mampu berperan secara nyata dalam pemberdayaan masyarakat.


SASARAN DAN CAPAIAN Isu Strategis 1 : Citra STIMA IMMI Sasaran 2013/2014 : a. Meningkatkan status akreditasi program studi.

b. Meningkatkan kondusivitas suasana kehidupan kampus yang yang mendukung keberhasilan proses belajar-mengajar.

c. Menjalin hubungan yang lebih intens dan kontinyu dengan alumni.

d. Menciptakan mekanisme pelaporan dan akuntabilitas STIMA IMMI terhadap stakeholder.

e. Menyempurnakan dan mengoptimalkan isi website STIMA IMMI

f. Menjalin kerja sama dengan instansi/lembaga lain baik di dalam negeri maupun luar negeri.

Program 1.1 : Pengembangan Program Studi

Strategi, Target dan Capaian

KEGIATAN STRATEGIS INDIKATOR TAHUN 2013-2017

TARGET CAPAIAN 1. Pembukaan Program S3 Ilmu Manajemen Penyelenggaraan PDIM -

2. Menambah Konsentrasi Prodi S1

a. Konsentrasi K3 Penyelenggaraan K3 -

b. Konsentrasi SDM Kekhus.M.Intelejen Penyelenggaraan -

Keterangan: • Penyelenggaraan Program Doktor Ilmu Ekonomi pada tahun 2013-2017 belum

terlaksana, karena pada tahun tersebut ada moratorium pembukaan program studi baru dari Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.

• Pembukaan Konsentrasi K3 pada Program Studi S2 (Magister Manajemen) kerjasama dengan STIKES Binawan dan Konsentrasi MSDM Kekhususan Intelejen pada Program Studi S2 Magister Manajemen dapat dilaksanakan, karena minat mahasiswa terhadap kedua konsentrasi tersebut masih dan karena ada nya permintaan dari Mabes TNI AL dan Mabes TNI berdasarkan kerjasama, dengan didahului melalui workshop yang mengundang para ahli dan pakar.


Program 1.2 : Peningkatan Status Akreditasi Program Studi

Strategi, Target dan Capaian:

KEGIATAN STRATEGIS INDIKATOR TAHUN 2013-2017 TARGET CAPAIAN

Merencanakan Akreditasi Program Studi : a. Program Studi D3 Manajemen Perusahaan Nilai Akreditasi B C

b. Program Studi S1 Manajemen Nilai Akreditasi B B

c. Program Studi S2 Manajemen Nilai Akreditasi B B

d. AIPT Nilai Akreditasi - - Program 1.3 : Penerimaan Mahasiswa Baru

Strategi, Target dan Capaian :


1. Penerimaan Mhs. Baru Program D3: a. Program Studi Manajemen Perusahaan Jumlah Mahasiswa 100 115

2. Penerimaan Mhs. Baru Program S1: a. Program Studi Manajemen Jumlah Mahasiswa 1.50 1.996

3. Penerimaan Mhs. Baru Program S2: a. Program Studi Manajemen Jumlah Mahasiswa 4.000 5.827

Program 1.4 : Pemutakhiran Website dan Profil Publikasi



1. Pengembangan Website STIMA IMMI Pemutakhiran Website


Isu Strategis 2 : Kualitas Lulusan

Sararan 2013-2017 : a. Meningkatkan kualitas proses belajar-mengajar. b. Meningkatkan intensitas pengusaaan bahasa asing terutama

bahasa Inggris dan teknologi informasi bagi mahasiswa dan tenaga pengajar.

c. Menetapkan standar kompetensi lulusan. d. Menata kurikulum program studi agar relevan dengan

kebutuhan stakeholder. e. Memantapkan student center learning dalam proses

pembelajaran. f. Menentukan bidang garapan program studi yang merupakan

keunggulan kompetitif dan keunggulan komparatif program studi bersangkutan.

Program 2.1 : Peningkatan Kualitas Proses Belajar-Mengajar Strategi, Target dan Capaian :


1. Menetapkan beban mengajar dosen sesuai bidang keilmuan pada program studi

Beban Mengajar (SKS)

12

12

2. Koordinasi Materi Kuliah antar Dosen Paralel atau Tim Dosen

Frekuensi Per-Semester

1

1

3. Monitoring dan Evaluasi Perkuliahan oleh Dosen Koordinator


1

1

4. Penilaian Proses Perkuliahan oleh Mahasiswa


1

1

Program 2.2 : Peningkatan Relevansi Kurikulum



1. Me-review kurikulum program studi: 2. Mengevaluasi Silabus, Kontrak

Perkuliahan, dan Satuan Acara Perkuliahan pada setiap program studi

Pemutakhiran Silabus, Kontrak Perkuliahan, dan SAP

3. Menyusun modul / buku ajar Jumlah Buku Ajar 16 8 4. Meng-update buku laboratorium: a. Laboratorium Komputer Pemutakhiran Buku


Program 2.3 : Peningkatan Kualitas Tugas Akhir, Skripsi dan Tesis



1. Mengevaluasi Buku Pedoman Penulisan: a. Tugas Akhir (D3) b. Skripsi (S1) c. Tesis (S2)

Pemutakhiran Pedoman Pemutakhiran Pedoman Pemutakhiran Pedoman

2. Menetapkan jumlah maksimum bim-bingan S1 oleh setiap dosen pembim-bing per semester Jumlah Mahasiswa

3. Menetapkan jumlah minimum pertemuan konsultasi mahasiswa dengan dosen pembimbing Frekuensi Konsultasi 6 8

4. Monitoring, evaluasi, dan tindak lanjut pembimbingan mahasiswa oleh dosen pembimbing Frekuaensi Per-Semester 2 2

Program 2.4 : Peningkatan Kinerja Lulusan



1. Meningkatkan IPK lulusan: Penulisan: a. Program Studi D3 Manaj.

Perusahaan b. Program Studi S1 Manajemen c. Program Studi S2 Manajemen

IPK IPK IPK

2. Mempercepat masa studi lulusan: a. Program Studi D3 Manaj.

Perusahaan b. Program Studi S1 Manajemen c. Program Studi S2 Manajemen

3 Masa Studi (Tahun) 4 Masa Studi (Tahun) 2 Masa Studi (Tahun)

Isu Strategis 3 : Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Sararan 2013-2017 : a. Meningkatkan kualitas dan relevansi pelaksanaan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

b. Mengoptimalisasikan peran LPPM yang ada di STIMA IMMI untuk mendukung kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.


Program 3.1 : Peningkatan jumlah penelitian dosen dan mahasiswa



1. Mewajibkan dosen melakukan penelitian mandiri dan kelompok masing-masing minimal 1 kali dalam 1 tahun akademik dengan dana internal: a. Penelitian Mandiri b. Penelitian Kelompok

Jumlah Penelitian Jumlah Penelitian

40 12

2. Mendorong dosen melakukan penelitian dengan dana Hibah Dikti: a. Penelitian Hibah Pekerti b. Penelitian Hibah Bersaing c. Penelitian Fundamental d. Penelitian Hibah Pascasarjana

Jumlah Penelitian Jumlah Penelitian Jumlah Penelitian Jumlah Penelitian

1 12 1 6

1 8 2 4

3. Pelibatan mahasiswa dalam penelitian Jumlah Penelitian 5 4 Program 3.2 : Peningkatan kualitas dan relevansi penelitian dosen



1. Mengikutsertakan dosen pada Training for Trainer (TOT) Metodologi Penelitian Jumlah Dosen 1

2. Menyelenggarakan pelatihan metodologi penelitian dan analisis data Frekuensi Pelatihan - -

3. Menyelenggarakan kegiatan pendampi-ngan penyusunan proposal penelitian Frekuensi Pendamping - -

4. Me-review Buku Pedoman Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Revisi Pedoman 4 5

Program 3.3 : Peningkatan karya penelitian dosen untuk memperoleh Paten dan

HaKI



Merencanakan penelitian unggulan dosen yang dapat diajukan untuk memperoleh Paten dan HaKI

Jumlah Hak Paten/HaKI 3


Program 3.4 : Peningkatan jumlah, kualitas, dan relevansi kegiatan pengabdian kepada masyarakat



1. Mewajibkan dosen melakukan PKM mandiri dan kelompok masing-masing minimal 1 kali dalam 1 tahun akademik dengan dana internal maupun eksternal: a. Penelitian Mandiri

b. Penelitian Kelompok

Jumlah Dosen Jumlah Kegiatan PKM Jumlah Dosen Jumlah Kegiatan PKM

12 12 13 8 10

2. Pelibatan mahasiswa dalam PkM Jumlah Kegiatan PKM 22 10 3. Menyelenggarakan kegiatan pendam-

pingan penyusunan proposal PKM Frekuensi Pendamping 3 3 4. Meningkatkan keterlibatan pusat studi

dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat

Keterlibatan Pusat Studi

3

4

Isu Strategis 4 : Budaya Kerja dan Budaya Akademik Sararan 2013-2017 : a. Meningkatkan kedisiplinan, kualitas kerja, dan

profesionalisme tenaga pendidik, tenaga kependidikan, dan pimpinan unit satuan kerja.

b. Meningkatkan produktivitas dosen dan mahasiswa dalam menulis dan publikasi karya ilmiah.

c. Meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam kegiatan ilmiah, baik tingkat lokal, nasional maupun internasional.

d. Mengaktifkan kegiatan diskusi dan/atau seminar rutin berkaitan dengan perkembangan IPTEKS.

e. Melakukan penilaian kinerja dosen dan tenaga kependidikan dengan peer review.

f. Menetapkan secara tepat reward system untuk tenaga pendidik, tenaga kependidikan dan mahasiswa berprestasi.


Program 4.1 : Membangun budaya kerja dan budaya akademik yang baik di lingkungan STIMA IMMI.



1. Sosialisasi visi, misi, tujuan, dan sasaran STIMA IMMI kepada sivitas akademika dan stakeholder

Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran STIMA IMMI tersosialisasi

2. Menetapkan secara tepat reward system untuk dosen dan tenaga kependidikan berprestasi.

Aturan reward system

3. Melakukan penilaian kinerja dosen dan tenaga kependidikan dengan peer review.

Frekuensi reward system

2

2

Program 4.2 : Meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam

kegiatan ilmiah



1. Mengaktifkan kegiatan diskusi seminar rutin berkaitan dengan perkembangan IPTEKS Frekuensi Diskusi 4

2. Mendorong penulisan dan presentasi karya ilmiah pada seminar/simposium a. Dosen b. Mahasiswa Program Studi S1 c. Mahasiswa Program Studi S2

Jumlah Artikel Jumlah Artikel Jumlah Artikel

3 2 2

3 4 2

3. Mendorong penulisan dan presentasi karya ilmiah pada seminar / simposium Internasional a. Dosen b. Mahasiswa Program Studi S1 c. Mahasiswa Program Studi S2


3 1 1

3 - 1

4. Mengikut sertakan dosen pada seminar / simposium nasional/internasional Jumlah Dosen 7 16


Program 4.3 : Peningkatan produktivitas dosen dan mahasiswa dalam menulis dan publikasi karya ilmiah



1. Mendorong penulisan dan publikasi karya ilmiah pada jurnal terakreditasi nasional: a. Dosen b. Mahasiswa Program Studi S1 c. Mahasiswa Program Studi S2


2 - 1

2. Mendorong penulisan dan publikasi karya ilmiah pada jurnal terakreditasi internasional: a. Dosen b. Mahasiswa Program Studi S1 c. Mahasiswa Program Studi S2


4 1 1

4 - 1

3. Mengikutsertakan dosen pada pelatihan penulisan artikel jurnal ilmiah Jumlah Dosen 4 5

Program 4.4 : Memperluas kesempatan dan akses publikasi karya ilmiah



1. Merancang Portal online Jurnal Ilmiah a. Jurnal b. Jurnal Aliansi

Kesiapan Online Kesiapan Online

2. Menjalin kerjasama pengelolaan jurnal Jumlah Kerjasama 2 2 3. Berlangggan E-Jurnal Kelompok Pro-

Quest Kontinyuitas melanggan

Isu Strategis 5 : Kualitas Sumberdaya Manusia dan Infrastruktur Sasaran 2013-2017 : a. Merencanakan, mengembangakan karier, dan meningkatan

kesejahteraan baik tenaga pendidik maupun kependidikan. b. Membangun semangat kerja dan etos kerja yang baik. c. Meningkatkan penguasaan teknologi informasi dan bahasa

asing bagi tenaga pendidik maupun kependidikan, terutama bahasa Inggris.

d. Meningkatkan ketrampilan tenaga kependidikan agar lebih profesional di bidang pekerjaannya.


e. Pengembangan, pemeliharaan, dan optimalisasi pemanfaatan sarana dan prasarana (sistem komputerisasi dengan jaringan luas; melengkapi fasilitas laboratorium; meningkatkan kualitas layanan perpustakaan, ruang baca dan internet; menambah ruang kuliah dan ruang kerja; dan perencana- an pembukaan laboratorium pasar modal).

Program 5.1 : Peningkatan profesionalisme pegawai (tenaga kependidikan)



Mengikut-sertakan pegawai (tenaga kependidikan) dalam program pendidikan dan pelatihan sesuai dengan bidang kerjanya Jumlah Pegawai

Program 5.2 : Peningkatan kualifikasi/profesionalisme dosen



1. Menugaskan dosen untuk melaksanakan studi lanjut (S3)

Kesiapan Online Kesiapan Online

2. Mengikuti program sertifikasi dosen Capaian 7 7 3. Mendorong dosen untuk menjadi

anggota organisasi/asosiasi profesi dan/atau keilmuan, di dalam negeri maupun luar negeri: a. Anggota ISEI b. Anggota IAEI c. Anggota ADI

Jumlah Dosen Jumlah Dosen Jumlah Dosen


Program 5.3 : Perbaikan Rasio Dosen Tetap Terhadap Mahasiswa Strategi, Target dan Capaian :


Mengalokasikan homebase dosen tetap: 1. Program Studi D3 Manajemen

Perusahaan : Dosen S2

Jumlah Dosen Rasio Dosen : Mahasiswa

2. Program Studi S1 Manajemen Dosen berkualitas S2 Dosen berkualitas S3

Jumlah Dosen Jumlah Dosen Jumlah Dosen tetap Rasio Dosen : Mahasiswa

34 1

35 1:43

34 1 35

1:43 3. Program Studi S2 Manajemen Dosen berkualitas S2 Dosen berkualitas S3

Jumlah Dosen Jumlah Dosen Jumlah Dosen tetap Rasio Dosen : Mahasiswa

Program 5.4 : Penyediaan Prasarana dan Sarana Utama



1. Penyediaan Prasarana Utama: a. Ruang Kuliah - Program D3 - Program S1 - Program S2 b. Ruang Laboratorium c. Ruang Perpustakaan d. Ruang Seminar e. Ruang Dosen (luas >4m2 per dosen) f. Ruang Edukasi Pasar Modal

Jumlah kelas Jumlah kelas Jumlah kelas Jumlah ruang Jumlah Komputer Jumlah Komputer Jumlah Komputer Kresna Securities

6 15 6 2 1 1

40 1

6 15 6 2 1 1 40 1

2. Penyediaan Sarana Utama: a. Komputer - Ruang Kuliah - Laboratorium (selain Lab. Komputer) - Laboratorium Komputer - Ruang Edukasi Pasar Modal b. LCD Projector - Ruang Kuliah - Ruang Seminar - Laboratorium (selain Lab. Komputer) - Laboratorium Komputer - Laboratorium Bahasa

c. Sambungan Internet

Jumlah LCD Projector Jumlah LCD Projector Jumlah LCD Projector Jumlah LCD Projector Jumlah LCD Projector Jumlah LCD Projector Jumlah LCD Projector Jumlah LCD Projector Jumlah LCD Projector Kapasitas Bandwidth (Mbps)

31 4

100 -

31 2 4 2 1

10

31 4

100 -

31 2 4 2 1 10


Isu Strategis 6 : Tata laksana Organisasi dan Manajemen Sasaran 2013-2017 : a. Rekonstruksi struktur organisasi STIMA IMMI untuk

mencapai efektivitas dan efisiensi tatakelola institusi. b. Meningkatkan peran Badan Penjaminan Mutu

Akademik (BPMA) dalam pengelolaan institusi dan program studi.

c. Mengembangkan standard operating procedure (SOP) seluruh unit satuan kerja (USK) dalam rangka pelaksanaan tridharma perguruan tinggi.

d. Memantapkan sistem/mekanisme penyusunan program kerja dan penganggaran terpadu, dengan fokus pada pengembangan institusi.

e. Meningkatkan ketertiban dan kedisiplinan dalam pelaksanaan program kerja dan penggunaan anggaran.

Program 6.1 : Meningkatkan Peran Badan Penjaminan Mutu Akademik

(BPMA) pengelolaan institusi dengan kelembagaannya dinamakan Gugus Kendali Mutu (GKM) dalam Pengelolaan Program Studi



1. Me-review dan menyempurnakan SOP secara berkelanjutan

Keandalan dan Relevansi SOP

2. Memantapkan system penjaminan mutu tingkat institusi Keandalan SPMI

3. Memantapkan system penjaminan mutu tingkat program studi Keandalan SPMI

Program 6.2 : Memantapkan sistem penyusunan program kerja dan anggaran



Menetapkan mekanisme penyusunan program kerja dan penganggaran terpadu, dengan fokus pada pengembangan institusi

Sistem Penganggaran Terpadu


Program 6.3 : Meningkatkan ketertiban dalam program kerja dan penggunaan anggaran



Melakukan monitoring dan evaluasi: a. Pelaksanaan program kerja Ketertiban Pelaksanaan b. Pengajuan dana kegiatan Ketertiban Waktu c. Penggunaan dana/anggaran Ketertiban Penggunaan d. Pertanggungjawaban keuangan Ketertiban Pelaporan

Isu Strategis 7 : Sistem Informasi Manajemen Sararan 2013-2017 : a. Menyempurnakan sistem informasi keuangan. b. Menyempurnakan sistem informasi akademik. c. Menyempurnakan sistem basis data (database) tenaga

pendidik, tenaga kependidikan, mahasiswa, dan alumni. d. Merancang sistem database penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa.

e. Merancang sistem informasi manajemen aset serta sarana dan prasarana.

f. Menyempurnakan sistem informasi dan layanan perpustakaan digital (digital library).

g. Merancang sistem informasi manajemen pengelolaan dan penerbitan jurnal ilmiah.

h. Merancang sistem publikasi karya ilmiah melalui e-jurnal maupun portal publikasi online.


Program 7.1 : Meningkatkan akesisibilitas informasi manajemen institusi dan program studi



1. Meningkatkan aksesibilitas data pada jaringan local (LAN) a. Keuangan b. Aset/Inventaris c. Perpustakaan

Aksesibilitas LAN Aksesibilitas LAN Aksesibilitas LAN

2. Meningkatkan aksesibilitas data pada jaringan luas (WAN) a. Mahasiswa b. Kartu Rencana Studi (KRS) c. Jadwal mata kuliah d. Nilai mata kuliah e. Transkrip Akademik f. Lulusan g. Dosen h. Pegawai i. Keuangan j. Inventaris k. Perpustakaan

Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN Aksesibilitas WAN

Isu Strategis 8 : Kerjasama, Aliansi Strategis dan Jejaring Sararan 2013-2017 : a. Meningkatkan kerja sama (sinergi) antar perguruan tinggi. b. Meningkatkan kerja sama dan jejaring kerja antara STIMA

IMMI dengan pemerintah daerah, dunia usaha, kalangan industri dan lembaga lain baik di dalam maupun luar negeri untuk kegiatan tridharma perguruan tinggi.

Program 8.1 : Meningkatkan kerja sama (sinergi) antar perguruan tinggi.



Mengembangkan kerjasama tridharma perguruan tinggi dengan :

a. Perguruan tinggi DN Jumlah PT-DN 2 4 b. Perguruan Tinggi LN Jumlah PT-LN 2 5


Program 8.2 : Meningkatkan kerja sama (sinergi) dengan institusi/ lembaga non perguruan tinggi



Mengembangkan kerjasama tridharma perguruan tinggi dengan :Perguruan tinggi DN a. Institusi/Lembaga Pemerintah b. Badan Usaha Milik Negara c. Badan Usaha Swasta d. Lembaga Swadaya Masyarakat e. Organisasi Profesi

Jumlah Lembaga Pemerintahan Jumlah BUMN JUmlah BUMS Jumlah LSM Jumlah Organisasi Profesi

3 1 5 1 3

3 1 5 1 3

Isu Strategis 9 : Kemahasiswaan dan Alumni Sararan 2013-2017 : a. Meningkatkan kegiatan penalaran, keilmuan, minat, bakat,

kegemaran, dan kesejahteraan mahasiswa melalui kegiatan ekstra-kurikuler.

b. Memantapkan program pembinaan kegiatan mahasiswa dengan arah kebijakan yang jelas untuk mendukung pengembangan institusi.

c. Memperluas pemberian bea siswa; d. Memantapkan sistem penelusuran (tracing) alumni secara

efisien dan efektif dalam rangka menjalin hubungan dengan alumni secara intens dan kontinyu;

e. Menyempurnakan sistem basis data (database) alumni Program 9.1 : Perluasan dan Pemerataan Akses Beasiswa



Meningkatkan jumlah mahasiswa penerima beasiswa: a. Sumber eksternal (Ditjen Dikti)

- Beasiswa PPA Jumlah Mahasiswa - Beasiswa BBM Jumlah Mahasiswa

b. Sumber internal (Perpendiknas) - Beasiswa Pengembangan Prestasi Jumlah Mahasiswa 42 42 - Beasiswa Keluarga Kurang Mampu Jumlah Mahasiswa 20 20


Program 9.2 : Pengembangan Prestasi Mahasiswa (Ko-Kurikuler)



Meningkatkan jumlah penerima dana hibah Program Kreativitas Mahasiswa: a. PKM - Kewirausahaan Jumlah Mahasiswa b. PKM – Gagasan Tertulis Jumlah Mahasiswa c. PKM – Artikel Ilmiah Jumlah Mahasiswa d. PKM – Penelitian Jumlah Mahasiswa

Program 9.3 : Pengembangan Prestasi Mahasiswa (Ekstra-Kurikuler)


Program 9.4 : Pengembangan Jejaring Alumni


Program 9.5 : Pembinaan mahasiswa dan alumni yang terfokus pada

pengembangan STIMA IMMI



Seleksi penerimaan mahasiswa baru berbasis prestasi non-akademik: a. Prestasi olahraga Jumlah Mahasiswa b. Prestasi seni Jumlah Mahasiswa c. Prestasi Entrepreunuer Jurnal Mahasiswa


1. Penyempurnaan database Alumni Pemutakhiran database 2. Penelusuran (tracing) Alumni secara

bertahap Jumlah Alumni


Me-review Buku Pedoman Pembinaan Mahasiswa dan Alumni

Revisi Buku Pedoman Pembinaan Mahasiswa dan Alumni


PENUTUP

Ketua STIMA IMMI adalah jabatan yang diamanahkan oleh Ketua Yayasan Mitra Bangsa

Sejahtera (Badan Unit Pengelola STIMA IMMI) kepada satu orang, berdasarkan usulan dari Senat Akademik. Namun demikian, capaian kinerja STIMA IMMI adalah karya seluruh pimpinan unit satuan kerja, seluruh ketua program studi, para dosen, tenaga kependidikan, ribuan mahasiswa, alumni, dan seluruh mitra kerjasama STIMA IMMI yang sepanjang tahun berpartisipasi penuh melaksanakan dan mendukung kegiatan tridharma perguruan tinggi.

Berbagai capaian yang mengindikasikan kesuksesan STIMA IMMI merupakan karunia

Allah SWT, Tuhan Yang Mahaesa, melalui kerja keras ribuan anggota keluarga besar STIMA IMMI yang telah berpartisipasi. Sedangkan berbagai capaian yang mengindikasikan kekurangan semata-mata disebabkan oleh adanya keterbatasan, terutama keterbatasan Ketua STIMA IMMI.

Laporan ini telah diunggah dalam laman website STIMA IMMI (www.stimaimmmi.ac.id).

Oleh karena itu, berbagai pihak yang belum sempat membaca laporan tercetak (hardcopy), dapat mengunduhnya dari laman website tersebut.

laporan keterangan

Documents