lampiran 1 instrumen penelitian...b. menghasilkan barang dan jasa yang di perlukan manusia c....

LAMPIRAN 1

INSTRUMEN PENELITIAN

Nama :

Kelas :

Berilah tanda silang (X) di depan jawaban yang benar!

1. Teknologi berarti keseluruhan sarana atau alat yang digunakan manusia untuk….

a. mencari hasil

b. menghasilkan barang dan jasa yang di perlukan manusia

c. menghasilkan benda

d. mendapat penghasilan

2. Pembuatan minyak goreng dengan cara mengolah kelapa menjadi kopra, kemudian

kopra diolah menggunakan mesin untuk menghasilkan minyak merupakan proses

pembuatan minyak goreng secara….

a. singkat

b. cepat

c. modern

d. sederhana

3. Perhatikan urutan membuat batu bata berikut ini!

1. Tanah liat digiling menjadi adonan

2. Batu bata disusun dalam tungku kemudian dibakar

3. Menyiapkan tanah liat

4. Adonan dicetak satu per satu

5. Cetakan batu bata yang sudah kering dikumpulkan

Langkah-langkah membuat batu bata yang benar adalah….

a. 3, 1, 4, 5, 2

b. 3, 2, 4, 5, 1

c. 3, 1, 2, 4, 5

d. 3, 5, 2, 3, 1

4. Pengolahan bahan-bahan di pabrik menggunakan teknologi….

a. kuno

b. lama

c. modern

d. sederhana

5. Peralatan dan cara yang digunakan untuk membuat suatu barang disebut….

a. teknologi produksi

b. cara

c. teknik

d. proses

6. Manusia selalu mengembangkan peralatan untuk membuat barang sehingga kita

mengenal dua macam teknologi produksi yaitu….

a. teknologi produksi lama dan teknologi produksi baru

b. teknologi produksi singkat dan teknologi prroduksi lama

c. teknologi produksi modern dan teknologi produksi sederhana

d. teknologi produksi baru dan teknologi produksi singkat

7. Proses mengolah bahan baku menjadi barang jadi disebut….

a. proyeksi

b. produksi

c. proses

d. cara

8. Cara tradisional mengolah padi menjadi beras dilakukan dengan cara….

a. menjemur

b. memanaskan

c. menumbuk

d. membakar

9. Contoh alat komunikasi pada zaman dahulu adalah….

a. e-mail

b. kentongan

c. telepon genggam

d. satelit

10. Berita yang dikirim melaui telegraf disebut….

a. surat

b. surat niaga

c. telegram

d. telepon

11. Isyarat yang digunakan untuk mengirim pesan melalui telegraf disebut….

a. kode

b. sandi

c. morse

d. gambar

12. Surat yang dibuat oleh para pedagang berisi tentang jual beli barang-barang adalah

surat….

a. surat pribadi

b. surat niaga

c. surat dinas

d. surat resmi

13. Sistem pembicaraan melalui telepon lokal yaitu hubungan telepon di dalam kota

atau daerah yang….

a. jauh

b. luas

c. kecil

d. berdekatan

14. Sistem pembicaraan melalui telepon interlokal yaitu hubungan telepon dari….

a. desa ke desa

b. negara lain

c. sesa ke kota

d. kota yang satu ke kota yang lain

15. Orang yang diutus raja untuk menyampaikan pesan khusus dan rahasia ke kerajaan

lain adalah….

a. pramugari

b. kurir

c. kusir

d. sopir

16. Dahulu di Indonesia hanya ada satu stasiun televisi yaitu….

a. SCTV

b. TVRI

c. RCTI

d. Indosiar

17. Orang yang dipilih untuk mengintip atau menyusup masuk kedalam pertahanan

musuh di sebut….

a. kurir

b. kusir

c. masinis

d. telik sandi

18. Tali pohon merupakan alat komunikasi yang digunakan untuk memberi peringatan

kepada penduduk desa untuk….

a. cepat bersembunyi ke tempat yang aman

b. cepat keluar dari rumah

c. berlari ke luar rumah

d. menghadapi musuh

19. Surat termasuk teknologi komunikasi….

a. zaman dahulu

b. saat ini

c. yang akan datang

d. masa lampau

20. Unta, keledai, kuda, dan gerobak yang ditarik lembu pada zaman dahulu

digunakan sebagai….

a. alat transportasi udara

b. alat transportasi air

c. alat transportasi sederhana

d. alat transportasi darat

21. Jalan khusus yang dibuat untuk kereta api adalah….

a. jalan raya

b. bandara

c. rel

d. pelabuhan

22. Di Indonesia perjalanan kereta api diselenggarakan oleh….

a. PT. KPAI

b. PT. KAI

c. PT. KJKA

d. PT. PJKI

23. Tempat dan sarana umum untuk menaikkan dan menurunkan penumpang kereta

api disebut….

a. terminal bus

b. stasiun kereta api

c. tempat parkir

d. pos kereta

24. Alat transportasi air adalah alat transportasi yang digunakan di….

a. sawah

b. hutan

c. jalan raya

d. laut

25. Kapal yang digunakan untuk memandu kapal-kapal besar masuk ke pelabuhan atau

keluar dari pelabuhan disebut….

a. kapal riset

b. kapal penumpang

c. kapal perang

d. kapal tunda

26. Kapal yang digunakan para nelayan khusus untuk menangkap ikan adalah kapal….

a. riset

b. tunda

c. perang

d. ikan

27. Transportasi udara memerlukan pelabuhan udara yang disebut….

a. bandar udara

b. stasiun

c. terminal

d. pos pemberhentian

28. Kapal yang dilengkapi dengan senjata-senjata dan meriam adalah kapal….

a. ikan

b. perang

c. tunda

d. riset

29. Pesawat yang pertama kali dibuat digerakkan dengan….

a. mesin

b. udara

c. gas

d. baling-baling

30. Kapal udara yang berbentuk mentimun dan digerakkan dengan….

a. mesin

b. angin

c. gas helium

d. alat berat

Kunci Jawaban

1. b

2. d

3. a

4. c

5. a

6. c

7. b

8. c

9. b

10. c

11. c

12. b

13. d

14. d

15. b

16. b

17. d

18. a

19. b

20. d

21. c

22. b

23. b

24. d

25. d

26. d

27. a

28. b

29. d

30. a

LAMPIRAN 2

RPP KELAS EKSPERIMEN

Kelas eksperimen

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SDN GENDONGAN 02

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Pokok Bahasan :Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, dan

Transportasi

Kelas/Semester : IV (empat) / 2 (dua)

Waktu/Jam Pelajaran : 2 x 35 menit

Hari/Tanggal : Kamis, 7 April 2016

II. Standar Kompetensi

2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi

di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi.

III. Kompetensi Dasar

2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi, momunikasi, dan

transportasi serta pengalaman menggunakannya.

IV. Indikator

1. Menyebutkan pengertian teknologi.

2. Menyebutkan langkah-langkah penggunaan teknologi masa lalu dan

masa sekarang.

3. Menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa kini.

4. Menyebutkan cara menggunakan teknologi komunikasi masa lalu dan

masa kini.

5. Menunjukkan peralatan teknologi transportasi masa lalu dan masa kini.

6. Membedakan alat transportasi berdasarkan fungsinya.

V. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah membaca bahan ajar/materi, siswa dapat menyebutkan

menyebutkan pengertian teknologi dengan benar.

2. Setelah menemukan pengertian teknologi, siswa dapat menyebutkan

langkah-langkah penggunaan teknologi masa lalu dan masa kini dengan

benar.

3. Setelah membaca materi yang diberikan guru, siswa dapat

menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa kini

dengan benar.

4. Setelah saling menyampaikan pendapat antar anggota kelompok, siswa

dapat menyebutkan cara menggunakan teknologi komunikasi masa lalu

dan masa kini dengan benar.

5. Setelah melihat alat peraga yang ditunjukkan oleh guru, siswa dapat

menyebutkan peralatan teknologi transportasi masa lalu dan masa kini

dengan benar.

6. Setelah membaca materi yang diberikan guru, siswa dapat membedakan

alat transportasi berdasarkan fungsinya dengan benar.

VI. Materi Ajar : Perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan transportasi

(terlampir)

VII. Model pembelajaran : kooperatif tipe Group Investigation dan

Cooperative Integrated Reading and Composition

VIII. Tahap Pembelajaran

A. Kegiatan Awal (10 menit)

Guru mengucapkan salam

Guru mengecek kehadiran siswa

Apersepsi : guru menanyakan kepada siswa, siapa yang berangkat

ke sekolah dengan menggunakan sepeda.

Guru menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran.

B. Kegiatan Inti (50 menit)

Eksplorasi

Siswa diminta untuk menyebutkan jenis-jenis teknologi yang

mereka ketahui. (Berani Menyampaikan Pendapat)

Guru menjelaskan tentang pengertian teknologi. (Rasa Hormat dan

Perhatian)

Elaborasi

Siswa dibimbing guru menyebutkan jenis teknologi yang ada

disekitarnya. (Pengetahuan)

Guru menjelaskan tentang jenis-jenis teknologi. (Rasa Hormat dan

Perhatian)

Siswa diminta untuk menyebutkan contoh perkembangan teknologi

yang mereka ketahui. (Pengetahuan)

Guru menujukkan gambar contoh perkembangan teknologi

produksi, komunikasi, dan transportasi. (Perhatian)

Siswa dibentuk menjadi kelompok-kelompok kecil beranggotakan

4-5 siswa. (Tanggung jawab)

Guru memberikan materi untuk didiskusikan dalam kelompok.

(Rasa Hormat dan Perhatian)

Setiap anggota kelompok diminta untuk menyampaikan ide/gagasan

sesuai materi yang diberikan. (Berani Menyampaikan Pendapat)

Setiap kelompok menyusun laporan tertulis sesuai pendapat yang

disampaikan oleh semua anggota kelompok. (Tanggung jawab)

Presentasi setiap kelompok didepan kelas secara bergantian.

(Tanggung jawab)

Siswa dari kelompok lain menanggapi/memberi pendapat. (Berani

Menyampaikan Pendapat)

Guru memberi soal evaluasi. (Tanggung jawab)

Konfirmasi

Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan materi yang telah

dipelajari. (Pengetahuan)

Guru memberi kesempatan kepada siswa yang belum paham untuk

bertanya. (Berani Menyampaikan Pendapat)

Guru memberi pembetulan tentang pemahaman siswa yang kurang

tepat. (Pengetahuan)

C. Kegiatan Akhir (10 menit)

Guru mengakhiri pembelajaran

Siswa diminta untuk menyiapkan pelajaran berikutnya.

IX. Media dan Bahan / Sumber Belajar

A. Media : gambar contoh perkembangan

teknologi.

B. Bahan / Sumber Belajar : buku paket BSE Ilmu Pengetahuan

Sosial Untuk SD/MI Kelas 4, Penulis Tantya Hisnu P dan Winardi, hal.

169-190

X. Penilaian

- Tertulis

Soal


a. mencari hasil







a. singkat

b. cepat

c. modern

d. sederhana








a. 3, 1, 4, 5, 2

b. 3, 2, 4, 5, 1

c. 3, 1, 2, 4, 5

d. 3, 5, 2, 3, 1


a. kuno

b. lama

c. modern

d. sederhana



b. cara

c. teknik

d. proses








a. proyeksi

b. produksi

c. proses

d. cara


a. menjemur

b. memanaskan

c. menumbuk

d. membakar


a. e-mail

b. kentongan

c. telepon genggam

d. satelit


a. surat

b. surat niaga

c. telegram

d. telepon


a. kode

b. sandi

c. morse

d. gambar


surat….

a. surat pribadi

b. surat niaga

c. surat dinas

d. surat resmi

43. Sistem pembicaraan melalui telepon lokal yaitu hubungan telepon di dalam kota

atau daerah yang….

a. jauh

b. luas

c. kecil

d. berdekatan


a. desa ke desa

b. negara lain

c. sesa ke kota



lain adalah….

a. pramugari

b. kurir

c. kusir

d. sopir


a. SCTV

b. TVRI

c. RCTI

d. Indosiar


musuh di sebut….

a. kurir

b. kusir

c. masinis

d. telik sandi






d. menghadapi musuh


a. zaman dahulu

b. saat ini

c. yang akan datang

d. masa lampau

50. Unta, keledai, kuda, dan gerobak yang ditarik lembu pada zaman dahulu

digunakan sebagai….






a. jalan raya

b. bandara

c. rel

d. pelabuhan


a. PT. KPAI

b. PT. KAI

c. PT. KJKA

d. PT. PJKI

53. Tempat dan sarana umum untuk menaikkan dan menurunkan penumpang kereta

api disebut….

a. terminal bus


c. tempat parkir

d. pos kereta


a. sawah

b. hutan

c. jalan raya

d. laut



a. kapal riset

b. kapal penumpang

c. kapal perang

d. kapal tunda


a. riset

b. tunda

c. perang

d. ikan


a. bandar udara

b. stasiun

c. terminal



a. ikan

b. perang

c. tunda

d. riset


a. mesin

b. udara

c. gas

d. baling-baling


a. mesin

b. angin

c. gas helium

d. alat berat

Lampiran

Kegiatan yang dilakukan untuk membuat barangbarang yang kita pakai itulah yang

disebut kegiatan produksi.

Contoh teknologi produksi sederhana, pembuatan batu bata:

1. Menyiapkan tanah liat sebagai bahan baku.

2. Tanah liat yang tersedia diaduk dengan air.

3. Kemudian digiling supaya menjadi adonan yang siap cetak.

4. Adonan tanah liat dicetak satu per satu.

5. Hasil cetakan itu dibiarkan di tempat yang terkena sinar matahari.

Cara pembuatan minyak goreng dari kelapa:

1. Pembuatan minyak goreng dari kelapa secara modern.

Mula-mula kelapa terlebih dahulu diolah menjadi kopra. Kemudian kopra

diolah menggunakan mesin menjadi minyak goreng.

2. Pembuatan minyak goreng dari kelapa secara sederhana. Kelapa yang sudah

tua dipetik. Kemudian kelapa dikupas. Setelah dikupas kelapa dicungkil.

Kemudian daging kelapa diparut. Parutan kelapa diambil santanya. Santan

kelapa ini direbus terus-menerus. Lama kelamaan akan menjadi minyak

goreng.

Teknologi komunikasi masa lalu:

a. Kentungan, yaitu alat komunikasi yang terbuat dari bambu atau kayu berongga.

b. Bendhe, yaitu alat komunikasi berbentuk bundar terbuat dari besi atau

perunggu.

c. Bedug, yaitu alat komunikasi terbuat dari kayu berongga, yang kedua sisinya

tertutup kulit hewan.

d. Surat atau tulisan pada masa lalu menggunakan daun lontar atau daun nipah

juga merupakan alat komunikasi.

Teknologi masa kini:

a. Surat adalah alat komunikasi yang berupa tulisan di atas kertas. Jenisnya ada

yang terbuka dan ada yang tertutup atau bersampul.

b. Surat kabar adalah media komunikasi berupa lembaran-lembaran kertas yang

berisi berita atau pesan. Surat kabar yang terbit setiap hari disebut surat kabar

harian.

c. Majalah adalah media komunikasi berupa buku yang berisi berita atau pesan.

Majalah terbit secara berkala, ada yang terbit tiap satu minggu, tiap dua

minggu, atau tiap bulan.

d. E-mail singkatan dari elektronik mail yang berarti surat elektronik. E-mail

merupakan hasil pemanfaatan jaringan telepon yang dihubungkan dengan

komputer dan fasilitas internet.

e. Telegram adalah sejenis surat yang berisi pesan amat singkat dan padat.

f. Telepon artinya berbicara jarak jauh. Berbicara jarak jauh menggunakan alat

yang disebut pesawat telepon. Alat komunikasi ini ditemukan pertama kali oleh

Alexander Graham Bell pada tahun 1870. Sekarang ada dua jenis telepon, yaitu

telepon kabel dan telepon seluler atau telepon genggam.

g. Radio merupakan alat komunikasi yang digunakan untuk menyiarkan berita,

hiburan dan pesan-pesan lainnya. Radio pertama kali ditemukan oleh seorang

berkebangsaan Italia bernama Marconi.

h. Televisi artinya melihat jarak jauh. Televisi adalah media komunikasi yang

digunakan untuk menayangkan berita, hiburan, dan pesanpesan yang dapat

didengar dan dilihat. Pesawat televisi ditemukan tahun 1926 oleh seorang

berkebangsaan Inggris bernama John Logie Baird.

Teknologi transportasi dari waktu ke waktu mengalami perkembangan dan

kemajuan.

1. Teknologi Transportasi Masa Lalu

Transportasi atau angkutan pada masa lalu awalnya menggunakan tenaga

manusia, yaitu dengan cara dipikul, digendong atau didorong.

Lalu berkembang menggunakan tenaga hewan, seperti kuda, keledai, dan

gajah. Alat transportasinya sederhana, baik transportasi darat maupun

transportasi air.

Alat transportasi darat semula menggunakan tenaga manusia, seperti sepeda,

becak, dan gerobag dorong.

Kemudian berkembang menggunakan tenaga hewan, seperti pedati ditarik

sapi, delman ditarik kuda, dan sebagainya.

Transportasi laut yang menggunakan tenaga alam atau angin, yaitu perahu

layar, sedangkan yang menggunakan tenaga manusia, misalnya rakit dan

perahu dayung.

2. Teknologi Transportasi Masa Kini

Alat transportasi darat:

a. Alat angkutan darat tradisional atau tidak bermesin, antara lain sepeda,

becak, cikar dan gerobag. Sepeda, becak dan cikar dapat digunakan sebagai

alat angkutan barang dan penumpang. Sedangkan gerobag digunakan untuk

alat angkutan barang. Alat angkutan darat tradisional pada umumnya hanya

melayani pengangkutan jarak dekat.

b. Alat angkutan darat modern atau bermesin terdiri atas kendaraan

penumpang dan kendaraan angkutan barang. Kendaraan penumpang seperti

sepeda motor, bemo, mobil, bus, dan kereta api. Kendaraan angkutan

barang, antara lain pik-up, truk, truk tangki, kereta api barang dan mobil

box. Alat angkutan darat modern dapat melayani pengangkutan jarak dekat

maupun jarak jauh, seperti antarkota dan antarprovinsi. Perusahaan negara

yang melayani angkutan darat yaitu PT DAMRI (Djawatan Angkutan

Motor Republik Indonesia) dan PT KAI (Kereta Api Indonesia)

Alat transportasi air

Transportasi air adalah pengangkutan melalui air, meliputi angkutan sungai,

danau, selat, dan laut. Alat angkutan air ada yang sederhana dan ada yang

modern.

1. Alat angkutan air sederhana seperti rakit, sampan, perahu, dan perahu

layar. Rakit, sampan dan perahu lebih banyak digunakan di sungai,

sedangkan perahu layar digunakan sebagai angkutan selat dan laut.

2. Alat angkutan air modern, terdiri atas kapal penumpang dan kapal

angkutan barang.

- Kapal penumpang, seperti speed boat, jet foil, kapal feri, dan kapal

pesiar.

- Kapal feri digunakan sebagai kapal penyeberangan selat. Sedangkan

kapal pesiar untuk kegiatan wisata bahari atau wisata laut antarpulau

bahkan antarnegara.

- Kapal angkutan barang, seperti kapal tanker dan kapal peti kemas.

Kapal tanker untuk mengangkut minyak dan gas bumi.

- Perusahaan negara yang melayani angkutan laut adalah PT PELNI

(Pelayaran Nasional Indonesia).

3. Alat transportasi udara

- Transportasi udara adalah jenis pengangkutan atau perhubungan yang

paling cepat.

- Jenis pesawat terbang bermacam-macam, antara lain pesawat terbang

capung, pesawat terbang bermesin turbo baling-baling, pesawat terbang

bermesin jet, dan pesawat terbang bermesin roket.

- Selain itu ada pesawat terbang tanpa sayap, yaitu pesawat helikopter

yang dapat terbang dan mendarat tegak lurus.

Transportasi udara melayani angkutan-angkutan dalam negeri dan keluar

negeri. Perusahaan negara yang melayani angkutan udara adalah PT Garuda

Indonesia (GIA) dan PT Merpati Nusantara (MNA).

Lembar kerja kelompok

Kelompok :

Anggota kelompok :

1.

2.

3.

4.

5.

Sepeda pertama tidak mempunyai pedal atau kayuh. Pedal atau kayuh pertama

ditemukan seorang pandai besi dari Skotlandia. Pedal itu dipasang di roda belakang.

Kemudian, sepeda Prancis dibuat dengan memakai pedal atau kayuh di depan. Roda

depannya dibuat lebih besar. Sepeda pertama memakai roda besi. Setelah itu, roda besi

diberi karet keras. Tahun 1885, sepeda sudah seperti sepeda sekarang. Sesudah tahun

1888, ban keras diganti dengan ban yang diisi angin. Lalu berpikir untuk membuat

sepeda yang tidak perlu dikayuh. Lalu sepeda itu ditambah mesin. Jadilah sepeda

motor. Sepeda motor pertama adalah sepeda biasa yang dijalankan dengan mesin uap.

Sepeda motor itu dibuat oleh Ernest dan Pierre Michaux tahun 1805. Sepeda motor

yang ada sekarang jauh lebih cepat dan lebih modern. Sekarang, kita dapat

menemukan berbagai merek sepeda motor.

Soal:

Diskusikanlah bersama kelompokmu dan carilah ide pokok/gagasan dari bacaan di

atas!

LAMPIRAN 3

RPP KELAS KONTROL

Kelas kontrol

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SDN SIDOREJO KIDUL 02

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Pokok Bahasan :Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, dan

Transportasi

Kelas/Semester : IV (empat) / 2 (dua)

Waktu/Jam Pelajaran : 4 x 35 menit (dua kali pertemuan)

Hari/Tanggal : Senin, 4 April 2016

XI. Standar Kompetensi

2. Mengenal sumber daya alam, kegiatan ekonomi, dan kemajuan teknologi

di lingkungan kabupaten/kota dan provinsi.

XII. Kompetensi Dasar

2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi, momunikasi, dan

transportasi serta pengalaman menggunakannya.

XIII. Indikator

1. Menyebutkan pengertian teknologi.

2. Menyebutkan langkah-langkah penggunaan teknologi masa lalu dan

masa sekarang.

3. Menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa kini.

4. Menyebutkan cara menggunakan teknologi komunikasi masa lalu dan

masa kini.

5. Menunjukkan peralatan teknologi transportasi masa lalu dan masa kini.

6. Membedakan alat transportasi berdasarkan fungsinya.

XIV. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah membaca bahan ajar/materi, siswa dapat menyebutkan

menyebutkan pengertian teknologi dengan benar.

2. Setelah menemukan pengertian teknologi, siswa dapat menyebutkan

langkah-langkah penggunaan teknologi masa lalu dan masa kini dengan

benar.

3. Setelah membaca materi yang diberikan guru, siswa dapat

menyebutkan macam-macam alat komunikasi masa lalu dan masa kini

dengan benar.

4. Setelah saling menyampaikan pendapat antar anggota kelompok, siswa

dapat menyebutkan cara menggunakan teknologi komunikasi masa lalu

dan masa kini dengan benar.

5. Setelah melihat alat peraga yang ditunjukkan oleh guru, siswa dapat

menyebutkan peralatan teknologi transportasi masa lalu dan masa kini

dengan benar.

6. Setelah membaca materi yang diberikan guru, siswa dapat membedakan

alat transportasi berdasarkan fungsinya dengan benar.

XV. Materi Ajar : Perkembangan teknologi produksi, komunikasi, dan

transportasi (terlampir)

XVI. Model pembelajaran : konvensional (ceramah)

XVII. Tahap Pembelajaran

D. Kegiatan Awal (10 menit)

Guru mengucapkan salam

Guru mengecek kehadiran siswa

Apersepsi : guru menanyakan kepada siswa, siapa yang berangkat

ke sekolah dengan menggunakan sepeda.

Guru menyampaikan materi dan tujuan pembelajaran.

E. Kegiatan Inti (50 menit)

Eksplorasi

Siswa diminta untuk menyebutkan jenis-jenis teknologi yang

mereka ketahui. (Berani Menyampaikan Pendapat)

Guru menjelaskan tentang pengertian teknologi. (Rasa Hormat dan

Perhatian)

Elaborasi

Siswa dibimbing guru menyebutkan jenis teknologi yang ada

disekitarnya. (Pengetahuan)

Guru menjelaskan tentang jenis-jenis teknologi. (Rasa Hormat dan

Perhatian)

Guru memberi contoh perkembangan teknologi yang ada disekitar

(Perhatian)

Siswa diminta untuk menyebutkan macam-macam teknologi

produksi. (Berani menyampaikan pendapat)

Guru menjelaskan macam-macam teknologi komunikasi masa lalu

dan masa kini. (Perhatian)

Guru member contoh macam-macam teknologi komunikasi masa

lalu dan masa kini. (Perhatian)

Guru menjelaskan macam-macam teknologi transportasi masa lalu

dan masa kini. (Perhatian)

Guru member contoh macam-macam teknologi komunikasi masa

lalu dan masa kini. (Perhatian)

Guru member soal evaluasi. (Tanggung jawab)

Konfirmasi

Guru dan siswa bersama-sama menyimpulkan materi yang telah

dipelajari. (Pengetahuan)

Guru memberi kesempatan kepada siswa yang belum paham untuk

bertanya. (Berani Menyampaikan Pendapat)

Guru memberi pembetulan tentang pemahaman siswa yang kurang

tepat. (Pengetahuan)

F. Kegiatan Akhir (10 menit)

Guru mengakhiri pembelajaran

Siswa diminta untuk menyiapkan pelajaran berikutnya.

XVIII. Media dan Bahan / Sumber Belajar

C. Media : gambar contoh perkembangan

teknologi.

D. Bahan / Sumber Belajar : buku paket BSE Ilmu Pengetahuan

Sosial Untuk SD/MI Kelas 4, Penulis Tantya Hisnu P dan Winardi, hal.

169-190

XIX. Penilaian

- Tertulis

Soal

Berilah tanda silang ( X ) di depan jawaban yang benar!


a. mencari hasil







a. singkat

b. cepat

c. modern

d. sederhana








a. 3, 1, 4, 5, 2

b. 3, 2, 4, 5, 1

c. 3, 1, 2, 4, 5

d. 3, 5, 2, 3, 1


a. kuno

b. lama

c. modern

d. sederhana



b. cara

c. teknik

d. proses








a. proyeksi

b. produksi

c. proses

d. cara


a. menjemur

b. memanaskan

c. menumbuk

d. membakar


a. e-mail

b. kentongan

c. telepon genggam

d. satelit


a. surat

b. surat niaga

c. telegram

d. telepon


a. kode

b. sandi

c. morse

d. gambar


surat….

a. surat pribadi

b. surat niaga

c. surat dinas

d. surat resmi

73. Sistem pembicaraan melalui telepon lokal yaitu hubungan telepon di dalam kota atau

daerah yang….

a. jauh

b. luas

c. kecil

d. berdekatan


a. desa ke desa

b. negara lain

c. sesa ke kota



lain adalah….

a. pramugari

b. kurir

c. kusir

d. sopir


a. SCTV

b. TVRI

c. RCTI

d. Indosiar


musuh di sebut….

a. kurir

b. kusir

c. masinis

d. telik sandi






d. menghadapi musuh


a. zaman dahulu

b. saat ini

c. yang akan datang

d. masa lampau

80. Unta, keledai, kuda, dan gerobak yang ditarik lembu pada zaman dahulu digunakan

sebagai….






a. jalan raya

b. bandara

c. rel

d. pelabuhan


a. PT. KPAI

b. PT. KAI

c. PT. KJKA

d. PT. PJKI

83. Tempat dan sarana umum untuk menaikkan dan menurunkan penumpang kereta api

disebut….

a. terminal bus


c. tempat parkir

d. pos kereta


a. sawah

b. hutan

c. jalan raya

d. laut



a. kapal riset

b. kapal penumpang

c. kapal perang

d. kapal tunda


a. riset

b. tunda

c. perang

d. ikan


a. bandar udara

b. stasiun

c. terminal



a. ikan

b. perang

c. tunda

d. riset


a. mesin

b. udara

c. gas

d. baling-baling


a. mesin

b. angin

c. gas helium

d. alat berat

Lampiran

Kegiatan yang dilakukan untuk membuat barang-barang yang kita pakai itulah

yang disebut kegiatan produksi.

Contoh teknologi produksi sederhana, pembuatan batu bata:

1. Menyiapkan tanah liat sebagai bahan baku.

2. Tanah liat yang tersedia diaduk dengan air.

3. Kemudian digiling supaya menjadi adonan yang siap cetak.

4. Adonan tanah liat dicetak satu per satu.

5. Hasil cetakan itu dibiarkan di tempat yang terkena sinar matahari.

Cara pembuatan minyak goreng dari kelapa:

1. Pembuatan minyak goreng dari kelapa secara modern.

Mula-mula kelapa terlebih dahulu diolah menjadi kopra. Kemudian kopra

diolah menggunakan mesin menjadi minyak goreng.

2. Pembuatan minyak goreng dari kelapa secara sederhana. Kelapa yang

sudah tua dipetik. Kemudian kelapa dikupas. Setelah dikupas kelapa

dicungkil. Kemudian daging kelapa diparut. Parutan kelapa diambil

santanya. Santan kelapa ini direbus terus-menerus. Lama kelamaan akan

menjadi minyak goreng.

Teknologi komunikasi masa lalu:

a. Kentungan, yaitu alat komunikasi yang terbuat dari bambu atau kayu

berongga.

b. Bendhe, yaitu alat komunikasi berbentuk bundar terbuat dari besi atau

perunggu.

c. Bedug, yaitu alat komunikasi terbuat dari kayu berongga, yang kedua

sisinya tertutup kulit hewan.

d. Surat atau tulisan pada masa lalu menggunakan daun lontar atau daun

nipah juga merupakan alat komunikasi.

Teknologi masa kini:

i. Surat adalah alat komunikasi yang berupa tulisan di atas kertas. Jenisnya

ada yang terbuka dan ada yang tertutup atau bersampul.

j. Surat kabar adalah media komunikasi berupa lembaran-lembaran kertas

yang berisi berita atau pesan. Surat kabar yang terbit setiap hari disebut

surat kabar harian.

k. Majalah adalah media komunikasi berupa buku yang berisi berita atau

pesan. Majalah terbit secara berkala, ada yang terbit tiap satu minggu, tiap

dua minggu, atau tiap bulan.

l. E-mail singkatan dari elektronik mail yang berarti surat elektronik. E-mail

merupakan hasil pemanfaatan jaringan telepon yang dihubungkan dengan

komputer dan fasilitas internet.

m. Telegram adalah sejenis surat yang berisi pesan amat singkat dan padat.

n. Telepon artinya berbicara jarak jauh. Berbicara jarak jauh menggunakan

alat yang disebut pesawat telepon. Alat komunikasi ini ditemukan pertama

kali oleh Alexander Graham Bell pada tahun 1870. Sekarang ada dua jenis

telepon, yaitu telepon kabel dan telepon seluler atau telepon genggam.

o. Radio merupakan alat komunikasi yang digunakan untuk menyiarkan

berita, hiburan dan pesan-pesan lainnya. Radio pertama kali ditemukan

oleh seorang berkebangsaan Italia bernama Marconi.

p. Televisi artinya melihat jarak jauh. Televisi adalah media komunikasi

yang digunakan untuk menayangkan berita, hiburan, dan pesanpesan yang

dapat didengar dan dilihat. Pesawat televisi ditemukan tahun 1926 oleh

seorang berkebangsaan Inggris bernama John Logie Baird.

Teknologi transportasi dari waktu ke waktu mengalami perkembangan dan

kemajuan.

3. Teknologi Transportasi Masa Lalu

Transportasi atau angkutan pada masa lalu awalnya menggunakan tenaga

manusia, yaitu dengan cara dipikul, digendong atau didorong.

Lalu berkembang menggunakan tenaga hewan, seperti kuda, keledai, dan

gajah. Alat transportasinya sederhana, baik transportasi darat maupun

transportasi air.

Alat transportasi darat semula menggunakan tenaga manusia, seperti

sepeda, becak, dan gerobag dorong.

Kemudian berkembang menggunakan tenaga hewan, seperti pedati

ditarik sapi, delman ditarik kuda, dan sebagainya.

Transportasi laut yang menggunakan tenaga alam atau angin, yaitu

perahu layar, sedangkan yang menggunakan tenaga manusia, misalnya

rakit dan perahu dayung.

4. Teknologi Transportasi Masa Kini

Alat transportasi darat:

c. Alat angkutan darat tradisional atau tidak bermesin, antara lain sepeda,

becak, cikar dan gerobag. Sepeda, becak dan cikar dapat digunakan

sebagai alat angkutan barang dan penumpang. Sedangkan gerobag

digunakan untuk alat angkutan barang. Alat angkutan darat tradisional

pada umumnya hanya melayani pengangkutan jarak dekat.

d. Alat angkutan darat modern atau bermesin terdiri atas kendaraan

penumpang dan kendaraan angkutan barang. Kendaraan penumpang

seperti sepeda motor, bemo, mobil, bus, dan kereta api. Kendaraan

angkutan barang, antara lain pik-up, truk, truk tangki, kereta api barang

dan mobil box. Alat angkutan darat modern dapat melayani

pengangkutan jarak dekat maupun jarak jauh, seperti antarkota dan

antarprovinsi. Perusahaan negara yang melayani angkutan darat yaitu

PT DAMRI (Djawatan Angkutan Motor Republik Indonesia) dan PT

KAI (Kereta Api Indonesia)

Alat transportasi air

Transportasi air adalah pengangkutan melalui air, meliputi angkutan

sungai, danau, selat, dan laut. Alat angkutan air ada yang sederhana dan

ada yang modern.

4. Alat angkutan air sederhana seperti rakit, sampan, perahu, dan

perahu layar. Rakit, sampan dan perahu lebih banyak digunakan di

sungai, sedangkan perahu layar digunakan sebagai angkutan selat

dan laut.

5. Alat angkutan air modern, terdiri atas kapal penumpang dan kapal

angkutan barang.

- Kapal penumpang, seperti speed boat, jet foil, kapal feri, dan kapal

pesiar.

- Kapal feri digunakan sebagai kapal penyeberangan selat.

Sedangkan kapal pesiar untuk kegiatan wisata bahari atau wisata

laut antarpulau bahkan antarnegara.

- Kapal angkutan barang, seperti kapal tanker dan kapal peti kemas.

Kapal tanker untuk mengangkut minyak dan gas bumi.

- Perusahaan negara yang melayani angkutan laut adalah PT PELNI

(Pelayaran Nasional Indonesia).

6. Alat transportasi udara

- Transportasi udara adalah jenis pengangkutan atau perhubungan

yang paling cepat.

- Jenis pesawat terbang bermacam-macam, antara lain pesawat

terbang capung, pesawat terbang bermesin turbo baling-baling,

pesawat terbang bermesin jet, dan pesawat terbang bermesin roket.

- Selain itu ada pesawat terbang tanpa sayap, yaitu pesawat

helikopter yang dapat terbang dan mendarat tegak lurus.

Transportasi udara melayani angkutan-angkutan dalam negeri dan

keluar negeri. Perusahaan negara yang melayani angkutan udara adalah PT

Garuda Indonesia (GIA) dan PT Merpati Nusantara (MNA).

LAMPIRAN 4

SURAT KETERANGAN UJI

INSTRUMEN

LAMPIRAN 5

SURAT KETERANGAN PENELITIAN

LAMPIRAN 6

SURAT KETERANGAN TELAH

BENAR-BENAR MELAKUKAN

PENELITIAN DARI SD

LAMPIRAN 7

HASILUJI VALIDITAS DAN

RELIABILITAS PRETEST DAN

POSTTEST

HASIL UJI VALIDITAS

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Alpha if Item Deleted

soal1 23.2000 76.648 .732 .903

soal2 23.1333 78.051 .555 .905

soal3 23.2000 76.648 .732 .903

soal4 23.1333 78.051 .555 .905

soal5 23.1333 78.051 .555 .905

soal6 23.0333 80.033 .332 .908

soal7 23.1000 77.748 .588 .904

soal8 23.0333 80.033 .332 .908

soal9 22.8667 78.257 .606 .904

soal10 22.9667 81.275 .200 .909

soal11 22.8667 79.361 .464 .906

soal12 22.8667 78.257 .606 .904

soal13 22.9000 78.438 .561 .905

soal14 22.9000 80.921 .256 .909

soal15 22.8667 78.257 .606 .904

soal16 22.9000 78.438 .561 .905

soal17 22.9333 81.651 .162 .910

soal18 22.8667 78.257 .606 .904

soal19 22.9333 79.375 .431 .907

soal20 22.9000 79.679 .407 .907

soal21 23.0333 83.068 -.004 .912

soal22 22.8667 79.499 .447 .906

soal23 22.9333 79.582 .406 .907

soal24 23.1000 79.266 .415 .907

soal25 23.0333 82.309 .079 .911

soal26 23.0667 79.237 .419 .907

soal27 23.1000 79.748 .361 .907

soal28 22.9667 79.413 .416 .907

soal29 23.1667 80.764 .250 .909

soal30 23.1000 80.024 .330 .908

soal31 22.8333 79.109 .521 .906

soal32 23.0333 80.930 .231 .909

soal33 22.9333 78.823 .497 .906

soal34 23.0333 83.068 -.004 .912

soal35 22.9333 78.823 .497 .906

soal36 23.2667 82.271 .090 .911

soal37 23.0333 77.689 .601 .904

soal38 23.1000 77.748 .588 .904

soal39 23.1000 77.748 .588 .904

soal40 23.0333 77.689 .601 .904

HASIL UJI RELIABILITAS

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.904 40

LAMPIRAN 8

HASIL PRETEST DAN POSTTEST

KELAS EKSPERIMEN

Daftar Nilai Pretest dan Posttest Kelas Eksperimen

No. pretest Posttest

1. 63 66

2. 70 73

3. 76 80

4. 73 76

5. 83 90

6. 63 66

7. 63 66

8. 60 63

9. 73 76

10. 63 76

11. 80 86

12. 66 70

13. 86 86

14. 66 73

15. 86 93

16. 80 80

17. 63 70

18. 86 90

19. 66 70

20. 56 60

21. 63 73

22. 73 76

23. 50 56

24. 50 56

25. 73 73

26. 86 86

27. 66 70

28. 70 70

29. 80 90

30. 73 83

31. 66 70

32. 73 76

33. 90 90

34. 70 76

35. 76 80

36. 56 60

37. 60 66

LAMPIRAN 9

HASIL PRETEST DAN POSTTEST

KELAS KONTROL

Daftar Nilai Pretest Posttest Kelas Kontrol

No. pretest posttest

1. 50 56

2. 53 53

3. 60 60

4. 40 60

5. 43 46

6. 50 60

7. 63 70

8. 40 50

9. 46 46

10. 43 46

11. 50 50

12. 56 56

13. 53 70

14. 53 63

15. 43 50

16. 66 76

17. 50 70

18. 46 50

19. 66 66

20. 40 46

21. 63 66

22. 63 63

23. 66 66

24. 66 73

25. 66 66

26. 60 66

27. 46 70

28. 73 73

29. 63 66

30. 63 73

31. 46 56

32. 56 73

33. 70 76

34. 60 66

35. 40 53

LAMPIRAN 10

DOKUMENTASI KEGIATAN

PEMBELAJARAN

Pembelajaran Kelas Eksperimen

Guru menyampaikan materi


Siswa berdiskusi kelompok

Presentasi hasil diskusi

Siswa mengerjakan evaluasi

Pembelajaran Kelas Kontrol



Tanya jawab

Siswa mengerjakan soal evaluasi

lampiran 1 instrumen penelitian...b. menghasilkan barang dan jasa yang di perlukan manusia c....

Documents