implemntasi sosbud dlm praktik kep

24
Om Swastiastu…

Upload: meylitha-budyandani

Post on 28-Sep-2015

28 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

ppt

TRANSCRIPT

Slide 1

Om Swastiastu

KELOMPOK 6Ni Putu Meilytha Budhyandani(P07120214013)Ni Luh Suci Novi Ariani (P07120214021)Pande Putu Setianingsih (P07120214022)Ni Putu Ayu Savitri (P07120214023)NI Putu Soniya Darmayanti (P07120214024)

IMPLEMENTASI SOSIO BUDAYA DALAM PRAKTEK KEPERAWATANPOKOK BAHASANTEORI SOSIOLOGI, BUDAYA DAN SOSIAL BUDAYAPENGERTIAN PRAKTIK KEPERAWATANNILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM PRAKTIK KEPERAWATANPERILAKU YANG MEMPENGARUHI STATUS KESEHATANASPEK-ASPEK YANG MEMPENGARUHI STATUS DAN PERILAKU KESEHATANPENERAPAN SOSIAL BUDAYA DALAM PRAKTIK KEPERAWATAN

Sosiologi dalam bahasa latin:Socius yang berarti kawan, teman sedangkan Logos ilmu pengetahuan.

Sosiologi merupakan ilmu yang pengetahuan yang mempelajari mengenai masyarakat, perilaku serta hal yang menyimpamg pada masyarakat

TEORI SOSIOLOGITEORI BUDAYA

Budaya atau kebudayaan berasal dari bahasa Sansekerta :buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal), diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia.Madeleine Leininger, pendiri keperawatan transkultural, dan McFarland (2006) dalam Giger (2013), yang menyebutkan bahwa budaya adalah nilai-nilai, kepercayaan, norma-norma, praktik gaya hidup suatu kelompok tertentu yang dipelajari dan disebarkan sebagai acuan dalam berfikir, mengambil keputusan, dan bertindak dengan cara yang terpola.Teori sosial budaya adalah sebuah teori yang muncul dalam psikologi yang terlihat pada kontribusi penting bahwa masyarakat membuat untuk perkembangan individu. mereka tinggal. Kebudayaan: suatu sistem gagasan, tindakan, hasil karya manusia yang diperoleh dengan cara belajar dalam rangka kehidupan masyarakat TEORI SOSIAL BUDAYATEORI SOSIAL BUDAYAKebudayaan di rumah sakitSub kebudayaan di masyarakat

Birokrat rumah sakitTranscultural Nursing8Perawat merupakan bagian integral(terpenting) dalam suatu instansi kesehatan karena perawat merupakan kerangka dasar yang tidak dapat dipisahkan dalam proses memberikan pelayanan kesehatan. Keperawatan adalah suatu bentuk pelayanan profesional yang merupakan bagian intregral dari pelayanan kesehatan yang didasarkan pada ilmu dan kiat keperawatan, berbentuk pelayanan bio-psiko-sosio-spiritual yang komprehensif serta ditujukan kepada individu, keluarga dan masyarakat baik sakit maupun sehat yang mencakup seluruh siklus kehidupan manusia PENGERTIAN PRAKTIK KEPERAWATANPENGERTIAN PRAKTIK KEPERAWATANMenurut American Nursing Association (ANA)NCBSN (National Council of State Boards of Nursing)

PENGERTIAN PRAKTIK KEPERAWATANMenurut American Nursing Association (ANA) : perlakuan terhadap kompensasi pelayanan profesinal yang memerlukan pengetahuan khusus tentang ilmu biologi, fisika atau ilmu alam, perilaku, psikologi, sosiologi dan teori keperawatan sebagai dasar untuk mengkaji, menegakkan diagnose, melakukan intervensi, dan evaluasi upaya peningkatan dan pemertahanan kesehatan; penemuan dan pengelolaan masalah kesehatan, cidera, atau kecacatan; pemertahanan fungsi optimal; atau meninggal dengan nyaman.

PENGERTIAN PRAKTIK KEPERAWATANNCBSN (National Council of State Boards of Nursing) : Praktik keperawatan berarti membantu individu atau kelompok dalam mempertahankan atau meningkatkan kesehatan yang optimal sepanjang proses kehidupan dengan mengkaji status kesehatannya, menentukan diagnose, merencanakan dan mengimplementasikan strategi perawatan untuk mencapai tujuan, serta mengevaluasi respons terhadap perawatan dan pengobatan.

PENGERTIAN PRAKTIK KEPERAWATAN

Praktik keperawatan merupakan tindakan yang dilakukan seorang perawat dalam usaha untuk mempeertahankan atau meningkatan tingkat kesehatan pasien melalui kerjasama yang kolaboratif baik dengan klien atau dengan tenaga kesehatan lainnya melalui pemberian asuhan keperawatanNILAI NILAI DALAM PRAKTIK KEPERAWATANNILAI INTELEKTUALNilai intelektual, terdiri dari 3 komponen yang terkait, yaitu :Body of knowladge yang melandasi praktik professionalPendidikan spesialisasi untuk meneruskan kelompok ilmu pengetahuan.Penggunaan pengetahuan dalam berpikir kritis dan kreatif.Nilai komitmen moral

Benificience, berarti sebagai seseorang profesional perawat harus selalu mengupayakan tiap keputusan yang dibuat berdasarkan keinginan untuk melakukan yang terbaik dan tidak merugikan klien.Adil berarti tidak mendiskriminasikan klien berdasarkan agama, ras, sosial budaya, ekonomi, tetapi memperlakukan klien sebagai individu yang memerlukan bantuan dengan keunikan yang dimiliki.Fidelity yang berarti bahwa perilaku caring, selalu berusaha menempati janji, memberikan harapan yang memadai, memiliki komitmen moral serta memperhatikan kebutuhan spiritual klien.

Otonomi, kendali, dan tanggung gugatOtonomi berarti kebebasan dari kewenangan melakukan tindakan secara mandiri.Kendali mempunyai implikasi pengaturan atau pengarahan terhadap sesuatu atau orang.Tanggung gugat berarti bertanggung jawab terhadap tindakan yang telah dilakukan.MENURUT The American Association Colleges of Nursing

Aesthetics (keindahan)Human Dignity (Martabat manusia)Freedom (Kebebasan)Justice (Keadilan)Equality (kesetaraan)Truth (Kebenaran)Altruism (mengutamakan orang lain)PENGARUH PERILAKUPerilaku sadar yang menguntungkan kesehatanPerilaku sadar yang merugikan kesehatan Perilaku tidak sadar yang merugikan kesehatanPerilaku tidak tidak sadar yang menguntungkan kesehatan. ASPEK SOSIAL DAN BUDAYAASPEK SOSIALASPEK BUDAYA

ASPEK SOSIAL Aspek sosial meliputi:Umur Jenis KelaminPekerjaanSosial EkonomiMenurut H.Ray Elling (1970) ada 2 faktor sosial yang berpengaruh pada perilaku kesehatan :Self ConceptImage Kelompok

yASPEK BUDAYA Menurut G.M. Foster (1973) , aspek budaya dapat mempengaruhi kesehatan antara lain :Pengaruh tradisiSikap FatalistisSikap EtnhosentrisPengaruh Bangga Terhadap StatusPengaruh NormaPengaruh NilaiPengaruh Unsur BudayaPengaruh konsekuensi dan inovasi

PENERAPAN SOSIAL BUDAYACARA Cara I : Mempertahankan budayaCara II : Negosiasi budayaCara III : Restrukturisasi budaya

Om Santih Santih Santih Om