Tersedia Benchmarking ke Sogang University, Korea

Laboratorium Kimia

Laboratorium Kimia Analisis Instrumen

Green Campus

3D Printing3D Printing3D Printing

Program Studi Pendidikan Kimia diselenggarakan dengan tujuan untuk mendidik calon guru Kimia sekolah menengah berkualitas tinggi sesuai dengan konteks perkembangan pembelajaran masa kini dan

masa depan. Proses pendidikan dilaksanakan dengan berorientasi pada pengembangan seluruh aspek pribadi mahasiswa secara utuh dan seimbang melalui proses pembelajaran yang inovatif dan kreatif. Rangkaian proses formasi kreatif ini menjadi dasar pendirian Program

Studi S1 Pendidikan Kimia (PKim) USD. Melalui penyelenggaraan pendidikan ini, Program Studi Pendidikan Kimia USD ingin berkontribusi pada pendidikan generasi muda melalui pengembangan pendidik yang kompeten untuk mendampingi generasi muda Indonesia demi masyarakat yang semakin bermartabat.

PROFIL LULUSAN PROFIL LULUSAN PROFIL LULUSAN

1. menyelenggarakan pendidikan akademik jenjang Sarjana (S1) yang menumbuhkan karakter humanis dalam bidang Pendidikan Kimia untuk menghasilkan calon guru kimia yang mampu mengelola pembelajaran kimia yang inovatif.

2. menyelenggarakan penelitian pembelajaran kimia untuk mengembangkan pembelajaran kimia.

3. menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan kualitas pembelajaran kimia.

4. menyelenggarakan pendidikan yang menumbuhkan karakter humanis di kalangan mahasiswa calon pendidik

Pengembangan Kurikulum Prodi S1 PKim USD mengacu pada Kurikulum Asosiasi Divisi Pendidikan Kimia, Himpunan Kimia Indonesia (HKI) dan analisis Prodi S1 PKim USD terhadap urgensi konten kimia serta pendidikan kimia yang berkualitas untuk pemantapan kompetensi calon guru kimia. Selain itu, integrasi Paradigma Pedagogi Reflektif (PPR) yang mencakup penilaian terhadap ranah Kognitif (Competence), Suara hati (Conscience) dan Kepedulian (Compassion) juga turut dihadirkan dalam setiap perkuliahan di Prodi S1 PKim USD.

Pengantar Pendidikan, Psikologi Belajar dan Pembelajaran, Pengantar Bimbingan dan Konseling, Manajemen Sekolah, Pengenalan Lapangan Persekolahan-Lingkungan Sekolah (PLP-LS), dan lain-lain

Pendidikan Agama, Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris, Teologi Moral/ Filsafat Moral, Pendidikan Pancasila, Pendidikan Kewarganegaraan, dan Kuliah Kerja Nyata (KKN).

Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian

Dasar-dasar Ilmu Kimia, Healing Earth, Struktur dan Ikatan Kimia, Dasar-dasar Kimia Analisis, Struktur Molekul Organik, Prinsip-prinsip Kimia Hijau, Mekanisme Reaksi dan Sintesis Organik, Dasar-dasar Kimia Anorganik, Termodinamika dan Kesetimbangan Kimia, Dasar-dasar Pemisahan dan Analisis Instrumental, Kinetika Reaksi Kimia, Kimia Organik Bahan Alam, dan lain-lain.

Teori Belajar dan Pembelajaran Sains, Model dan Metode Pembelajaran Kimia, Kajian Kurikulum Kimia di Sekolah Menengah, Perencanaan dan Evaluasi Pembelajaran Kimia, Seminar Pendidikan Kimia, Inovasi Pembelajaran Kimia dengan Kearifan Lokal, dan lain-lain.

Mahasiswa wajib mengambil 9 SKS mata kuliah pilihan yang diambil di program studi lain. Beberapa contoh mata kuliah pilihan yang ditawarkan seperti andragogi, kewirausahaan, health behaviour, pengantar psikologi, eksplorasi tradisi pengobatan nusantara, dan masih banyak lagi.

Skripsi bidang Pendidikan Kimia

Masa studi S1 PKim dirancangselama 8 semester, dengan total minimal 144 SKS.Mata Kuliah yang ditawarkan S1 PKim meliputi Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian, Mata Kuliah Keguruan, Mata Kuliah Dasar-dasar MIPA, Mata Kuliah Bidang Ilmu Kimia, Mata Kuliah Bidang Pendidikan Kimia, Mata Kuliah Pilihan Lintas Prodi, dan Tugas Akhir.

Mata Kuliah Keguruan

Mata Kuliah Dasar-dasar MIPA

Mata Kuliah Bidang Ilmu Kimia

Matematika untuk Kimia, Fisika untuk Kimia, Praktikum Fisika untuk Kimia, Biologi untuk Kimia, dan Statistika.

Mata Kuliah Bidang Pendidikan Kimia

Mata Kuliah Pilihan Lintas Prodi

Tugas Akhir

K

Profil Lulusan Prodi S1 PKim USD adalah:1. pendidik kimia2. asisten peneliti untuk pengembangan pendidikan kimia dan kimia3. pengembang sumber dan media pembelajaran kimia yang beriman, beretika, mampu berkomunikasi secara efektif, mampu bekerja sama, bersemangat magis, memperjuangkan kebenaran dan keadilan, dalam rangka menjunjung tinggi keluhuran martabat manusia di dalam masyarakat global.