golongan i dan ii

75
Golongan I dan II Golongan I & II

Upload: lars-barton

Post on 03-Jan-2016

93 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI. WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI. Golongan I & II. Golongan I dan II. WAWASAN KEBANGSAAN DLM KERANGKA NKRI. PUSDIKLAT PEGAWAI DEPDIKNAS. DESKRIPSI SINGKAT. MATERI DIKLAT WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRI DIMAKSUDKAN UNTUK MENANAMKAM - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Golongan I dan II

Golongan I dan II

Golongan I & II

Page 2: Golongan I dan II
Page 3: Golongan I dan II

DESKRIPSI SINGKATDESKRIPSI SINGKAT

MATERI DIKLAT WAWASAN KEBANGSAAN DALAMKERANGKA NKRI DIMAKSUDKAN UNTUK MENANAMKAMDAN MENINGKATKAN PENGETAHUAN CPNS TTG :

• Hakikat bangsa dan negara• Nilai-nilai kejuangan, pembangunan karakter,

dan ketahanan nasional• Wawasan kebangsaan• Permasalahan wawasan kebangsaan• Analisis dan Aplikasi wawasan kebangsaan

Page 4: Golongan I dan II

PESERTA DIHARAPKAN MEMILIKI WAWASAN YG

MEMADAI TTG KEBANGSAAN DLM KERANGKA NKRI

Page 5: Golongan I dan II

PESERTA MAMPU :1. Menjelaskan pengertian bangsa dan negara.2. Menganalisis kerangka dasar pembentukan

karakter bangsa.3. Membandingkan berbagai karakter bangsa yg

membangun daya saing & ketahanan nasional.4. Menjelaskan dan menerapkan nilai-nilai

kejuangan dlm meningkatkan daya saing bangsa.

5. Menjelaskan wawasan kebangsaan sbg kekuatan nasional.

6. Menganalisis masalah wawasan kebangsaan dlm kerangka NKRI

PESERTA MAMPU :1. Menjelaskan pengertian bangsa dan negara.2. Menganalisis kerangka dasar pembentukan

karakter bangsa.3. Membandingkan berbagai karakter bangsa yg

membangun daya saing & ketahanan nasional.4. Menjelaskan dan menerapkan nilai-nilai

kejuangan dlm meningkatkan daya saing bangsa.

5. Menjelaskan wawasan kebangsaan sbg kekuatan nasional.

6. Menganalisis masalah wawasan kebangsaan dlm kerangka NKRI

Page 6: Golongan I dan II

KONDISI BANGSAKONDISI BANGSA

KRISIS MULTI DIMENSI:

• POLITIK• EKONOMI• MONETER

• HUKUM• KEPERCAYAAN

• DLL

SEBUAH “POHON GUNDUL”SEBUAH “POHON GUNDUL”

KARAKTERBANGSA?KRISIS

IDENTITAS ??

JATI DIRIJATI DIRIJATI DIRIJATI DIRI

Page 7: Golongan I dan II

TIDAK SINCERE(TIDAK TULUS IKHLAS –

TIDAK SUNGGUH-SUNGGUH)

SEMU(SENANG BASA BASI &

BUDAYA A.B.S)

KELEMAHAN UTAMAKELEMAHAN UTAMA

Page 8: Golongan I dan II

PRAJABATANPRAJABATAN

Page 9: Golongan I dan II

Bangsa

Artisosiologi

Ilmu tataneg

Kel. Paguyuban :Hidup bsm, senasib/sepenanggunganSecara kodrati

1. Adanya keinginan hidup bersama, kesetiakawanan (Renan)

2. Adanya persamaan karakter, karena persamaan nasib (Otto Bauer)

3. Adanya hasrat bersatu yang timbul karena kesatuan manusia + T4 tinggal (Ratzel)

4. Buah hasil hidup dalam sejarah (Kohn)

Rakyat yg bersatu tekad, membangun masa depan bersama, melalui pendirian negara yg akan mengurus aspirasi + kep bsm scr adil

Page 10: Golongan I dan II

TEORI PEMBENTUKAN BANGSATEORI PEMBENTUKAN BANGSA

BANGSA TERBENTUK KRN ADANYA KEINGINAN UTK HIDUP BERSAMA (HASRAT BERSATU) DG PERASAAN SETIA KAWAN YG AGUNG (Ernest Renant)

BANGSA ADL KELOMPOK MANUSIA YG MEMPUNYAI PERSAMAAN KARAKTER YG TUMBUH KRN ADANYA PERASAAN SENASIB (Otto Bauer)

BANGSA TERBENTUK KRN ADANYA HASRAT BERSATU YG TIMBUL KRN ADANYA RASA KESATUAN ANTARA MANUSIA & TEMPAT TINGGALNYA (paham geopolitik/ F. Ratzel)

BANGSA ADL BUAH HASIL HIDUP MANUSIA DLM SEJARAH. SUATU BANGSA MRP GOL YG BERANEKA RGM & TDK BISA DIRUMUSKAN SCR PASTI. KEBANYAKAN BANGSA MEMILIKI FAKTOR2 OBYEKTIF TTT, YG MEMBEDAKAN DR BANGSA LAIN, SPT PERSAMAAN KETURUNAN, WILAYAH, BAHASA, ADAT ISTIADAT, KESAMAAN POLITIK, PERASAAN, DAN AGAMA (Hans Kohn)

Page 11: Golongan I dan II

SETIAP BANGSA MEMPUNYAI 4 UNSUR SETIAP BANGSA MEMPUNYAI 4 UNSUR ASPIRASI:ASPIRASI:

1. KEINGINAN UTK MENCAPAI KESATUAN NASIONAL YG TERDIRI ATAS KESATUAN SOSIAL, EKONOMI, POLITIK, AGAMA, KEBUDAYAAN, KOMUNIKASI, & SOSIAL.

2. KEINGINAN UTK MENCAPAI KEMERDEKAAN & KEBEBASAN NASIONAL SEPENUHNYA, YI BEBAS DR DOMINASI & CAMPUR TANGAN BANGSA ASING THD URUSAN DLM NEGERINYA.

3. KEINGINAN UTK MANDIRI, UNGUL, INDIVIDUALITAS, KEASLIAN, ATAU KEIKHLASAN. MISAL MENJUNJUNG TINGGI BHS NASIONAL YG BUKAN DIADOPSI DR BHS BANGSA LAIN.

4. KEINGINAN UTK MENONJOL (UNGGUL) DI ANTARA BANGSA2 DLM MENGEJAR KEHORMATAN, PENGARUH, & PRESTISE.

Page 12: Golongan I dan II

1

2

3

4

Manusia Manusia Zoon Politicon Zoon Politicon

Pertahankan hidup : makan, ATHG, keturunanPertahankan hidup : makan, ATHG, keturunan

Nomaden, menetap, ternak, cocok tanamNomaden, menetap, ternak, cocok tanam

Perlu pemimpinPerlu pemimpin—KPD PEMIMPIN —KPD PEMIMPIN TSBTSBDIBERIKAN KEKUASAAN TTTDIBERIKAN KEKUASAAN TTT5

6

Lahir “kekuasaan” Lahir “kekuasaan” pemerintahan sederhana pemerintahan sederhana

Tumbuh “organisasi berkekuasaan” Tumbuh “organisasi berkekuasaan” Negara Negara

PENGERTIAN BANGSA+PENGERTIAN BANGSA+ NEGNEG ((EVOLUSEVOLUSII))

Page 13: Golongan I dan II

TEORI TERBENTUKNYA NEGARATEORI TERBENTUKNYA NEGARA

• KENYATAAN RAKYAT DAN PEMERINTAH

• KETUHANAN TUHAN MENGHENDAKI “DG RACHMAT…

• PERJANJIAN DIBUAT UTK MEMELIHARA KEPENTINGAN

• PENAKLUKAN KELOMPOK MENGUASAI KELOMPOK LAIN

– PEMBERONTAKAN TERHADAP PENJAJAHAN AS THD INGGRIS

– PELEBURAN BEBERAPA KELOMPOK JERMAN BERSATU

– PENDUDUKAN WILAYAH KRN KOSONG LIBERIA

– MELEPASKAN DIRI DARI KEKUASAAN INDONESIA

Page 14: Golongan I dan II

BENTUK NEGARABENTUK NEGARA

• KESATUAN

– SENTRALISASI

– DESENTRALISASI – PELIMPAHAN KEWENANGAN KE DAERAH

– SIFAT

• KEDALAM DAN KELUAR TERPUSAT

• 1 UNDANG2, 1 KEPALA NEGARA, 1 DEWAN MENTERI, 1 DPR

• 1 KEBIJAKAN IPOLEKSOSBUDHANKAM

• FEDERASI

– PENGGABUNGAN BERBAGAI NEGARA BAGIAN

• PENYERAHAN KEKUASAAN

• PENYERAHAN KEKUASAAN PEMERINTAH NEGARA BAGIAN KE

PUSAT PEMERINTAHAN YANG DISEBUTKAN DELEGATED POWER

Page 15: Golongan I dan II

NILAI KEJUANGAN BANGSANILAI KEJUANGAN BANGSA

• KEJUANGAN MEWARISI UPAYA MENDOBRAK DARI PENJAJAH PD

WAKTU PRA 45 UTK MENGAKTUALISASI NILAI LUHUR SEMANGAT

MEMERDEKAKAN BANGSA YG DIWARISKAN, MUTU YANG HARUS

DIJAGA DAN DIPERKUAT

• NILAI-NILAI YANG HARUS DIJIWAI

– MERDEKA

– PERSATUAN DAN KESATUAN

–KONSEKWEN, TANPA PAMRIH, DAN SEDERHANA

–KOKOH TAK KENAL MENYERAH

–PROPATRIA

–KEPELOPORAN DAN KEPEMIMPINAN

–KEIKHLASAN

Page 16: Golongan I dan II

NILAI DAN PRINSIPNILAI DAN PRINSIP

• NILAI-NILAI 45 PROKLAMASI KEMERDEKAAN FALSAFAH DAN PANDANGAN HIDUP YANG BERASASKAN LIMA SILA, DAN TERMAKTUB DALAM PEMBUKAAN UUD 45.

• PEMBUKAAN

– NEGARA KESATUAN MELINDUNGI DAN MELIPUTI SEGENAP BANGSA

– TUJUAN NEGARA MEMAJUKAN KESEJAHTERAAN UMUM, PERDAMAIAN ABADI, DAN KEADILAN SOSIAL

– BERDAULAT ATAS DASAR KERAKYATAN DAN PERMUSYAWARATAN

– BERDASAR KETUHANAN YME MENURUT KEMANUSIAAN YANG ADIL DAN BERADAB

– NEGARA YANG MERDEKA DAN BERDAULAT

– ANTI PENJAJAH YANG TIDAK SESUIA DG PERIKEMANUSIAAN DAN ADIL

Page 17: Golongan I dan II

PRINSIP PENJELMAAN PANCASILAPRINSIP PENJELMAAN PANCASILA• NEGARA KESATUAN BUKAN FEDERASI• MENJUNJUNG TINGGI HAK ASASI DALAM KESETARAAN DG

ASAS DWI TUNGGAL INDIVIDU DAN MASYARAKAT• BHINEKA TUNGGAL IKA• KESAMAAN KEDUDUKAN DALAM SISTEM POLITIK• SISTEM EKONOMI DG USAHA BERSAMA DAN KEKELUARGAAN• BELA NEGARA HAK DAN KEWAJIBAN SEMUA WARGA

NEGARA• PEMERINTAHAN DEMOKRASI NEGARA HUKUM DAN

KEDAULATAN RAKYAT• PEMERINTAH BERTANGGUNGJAWAB PADA RAKYAT• PRESIDENTIIL• PENGAWASAN DPR• KEKUASAAN KEHAKIMAN YANG BEBAS• OTONOMI DAERAH

Page 18: Golongan I dan II

PRINSIP CAPAI, TAHAN, DAN ISI MERDEKAPRINSIP CAPAI, TAHAN, DAN ISI MERDEKA

• SENASIB SEPENANGGUNGAN

• TAHAN DAN KEMBANG PRIBADI BANGSA dr SEJARAH BUDAYA

• NILAI BANGSA LAIN YANG POSITIF

• TRIDHARMA

– IKUT MEMILIKI

– BERTANGGUNGJAWAB

– MAWAS DIRI DAN BERTERUS TERANG

• RASA KEKELUARGAAN DAN HIDUP GOTONG ROYONG

Page 19: Golongan I dan II

DAYA SAING NASIONALDAYA SAING NASIONAL

• BERSAING DLM MEMPERTAHANKAN EKSISTENSI BANGSA

DAN MENAMPILKAN KEUNGGULAN DIATAS BANGSA LAIN

SERTA MENGEMBANGKAN KUALITAS KEHIDUPAN BANGSA

SECARA GIGIH

• DAYA SAING NASIONAL DG POTENSI BERANI MENUNJUKKAN

KEKUATAN WILAYAH SCR KOOPERATIF, TDK BERLE-BIHAN

DALAM SEMANGAT KESATUAN DAN NASIONALISME.

• BERDASARKAN KEUNGGULAN PRODUK WILAYAH DAN

DAERAH SBG PUNCAK KEBUDAYAAN BERSAMA-SAMA NTK

MENGHADAPI GERAKAN GLOBALISASI DAN MELEPASKAN

KEDAERAHAN YG SEMPIT DAN PRIMORDIAL

Page 20: Golongan I dan II

MEMBANGUN KARAKTERMEMBANGUN KARAKTER

• PNS KARAKTER PERILAKU SUASANA KONDUSIF

MENDUKUNG PELAKSANAAN TUGAS PEMERINTAH PEREKAT

PERSATUAN DAN KESATUAN

• PROSES USAHA TERUS MENERUS DLM MEMBINA DAN MEMBENTUK

TABIAT, WATAK, SIFAT, KEJIWAAN, AKHLAK, MANUSIA/ MASYARAKAT

• DIJIWAI NILAI-NILAI

– SEMANGAT PENGABDIAN DAN KEBERSAMAAN

– TERLAKSANANYA PENYELANGGARAAN PEMERINTAHAN DAN PEMB.

– TERCIPTANYA SUASANA KONDUSIF DLM NILAI-NILAI FALSAFAH

PANCASILA

Page 21: Golongan I dan II

CIRI-CIRI KARAKTERCIRI-CIRI KARAKTER

• SALING MENGHARGAI DAN MENGHORMATI ANTAR SESAMA

• KEBERSAMAAN DAN TOLONG MENOLONG

• PERSATUAN DAN KESATUAN SUATU BANGSA

• PEDULI DALAM KEHIDUPAN BERMASY., BERBNGS, BERNEG

• BERMORAL DAN BERAKHLAK DILANDASI NILAI AGAMA

• PERILAKU DAN SIFAT YG SALING HORMAT DAN UNTUNG

• SIKAP DAN PERILAKU KEBANGSAAN

Page 22: Golongan I dan II

KETAHANAN BANGSAKETAHANAN BANGSA

• KEKUATAN, KETANGGUHAN, KETEGUHAN, DAN KETABAHAN

HATI DLM MEMPERTAHANKAN DAN MENGEMBANGKAN

KEUTUHAN BANGSA SBG PRODUK KEPEMERINTAHAN

BERNEGARA DAN BERBANGSA.

• SCR SADAR MEMPERJUANGKAN DG KEKUATAN, KEULETAN,

KETEGUHAN, KETABAHAN HATI DAN DLM MENGHADAPI

TANTANGAN, ANCAMAN, DAN HAMBATAN THD KEPENTINGAN

NASIONAL, BANGSA YG TELAH MENEGARA.

Page 23: Golongan I dan II

HAKIKAT KETAHANAN NASIONALHAKIKAT KETAHANAN NASIONAL

• KONDISI MENTAL BANGSA

• KONDISI KEHIDUPAN POLITIK

• KONDISI PEREKONOMIAN

• KONDISI SOSIAL BUDAYA

• KONDISI PERTAHANAN DAN KEAMANAN

Page 24: Golongan I dan II

CIRI KETAHANAN NASIONALCIRI KETAHANAN NASIONAL

• MANDIRI DAN MAJU

• MENUJU DAN MEMPERTAHANKAN KELANGSUNGAN HIUP

DALAM PENCAPAIAN TUJUAN NASIONAL

• KETAHANAN YANG DINAMIS

• NASIONALISME INTERGRALISTIK

• OPERASIONALISASI UUD 45 DAN PANCASILA

• BERASASKAN– KESEJAHTERAAN DAN KEAMANAN

– UTUH MENYELURUH DAN TERPADU

– KEKELUARGAAN

– MAWAS DIRI

Page 25: Golongan I dan II

TUGASTUGAS

1. SEBUTKAN BEBERAPA CONTOH PEMIKIRAN ATAU PERILAKU YANG MERUSAK WAWASAN KEBANGSAAN (PERSATUAN & Kesatuan)

2. SEBUTKAN UPAYA-UPAYA YG BISA DILAKUKAN UTK MEMPERKOKOH PERSATUAN & KESATUAN

3. BAGAIMANA PENDAPAT BAPAK/ IBU TENTANG PELAKSANAAN PILKADA YANG MEGUTAMAKAN PUTRA ASLI DAERAH?

Page 26: Golongan I dan II

SESI KE 2SESI KE 2

Page 27: Golongan I dan II

I. Wawasan kebangsaanI. Wawasan kebangsaan( WASBANG )( WASBANG )

Penting bagiPenting bagiWN / PNS WN / PNS Perekat persatuan / kesatuan Perekat persatuan / kesatuan

Pembahasan :Pembahasan :

1

2

3

4

Konsep / aplikasinya + integrasi nasKonsep / aplikasinya + integrasi nas

WasnusWasnus

Nilai kejuangan + karakterNilai kejuangan + karakter

MasalahMasalah

WASBANGWASBANG

Page 28: Golongan I dan II
Page 29: Golongan I dan II

WASBANGINDONESIA

B. Nilai dasar : 6 dimensi manusia Bersifat fundamental :1. Allah2. Bebas, bersama, bersatu,

merdeka3. Cinta tanah air4. Demokrasi5. Setiakawan6. Masy. Adil Makmur

A. Label / periode :1. Kerajaan nusantara

(sriwijaya+majapahit) ||Bhinneka tunggal ika tan hana dharma mangrua||

2. Penjajahan / devide et impera.

3. Perjuangan lokal4. Kesadaran : perjuangan

bersifat nasional5. Budi utomo (20 MEI 1908)

C. Makna :1. Amanat = persatuan,

kesatuan, kepentingan bangsa diatas kepentingan pribadi / gol

2. Asas : BHINEKA TUNGGAL IKA

3. Dilandasi PANCA SILA4. Nasionalisme +

internasionalisme (bukan chauvinisme – kosmopolitisme)

5. Bukan hanya inward looking, tetapi outward looking

6. Laut (kedalam : pemersatu), (keluar : wahana : hubungan)

7. Wasnus perwujudan kesatuan pol, sosbud, ek, hankam

8. Waspada ! (kapitalisme + liberalisme + globalisasi)

Page 30: Golongan I dan II
Page 31: Golongan I dan II

WAWASAN KEBANGSAANWAWASAN KEBANGSAAN

• WAWASAN TINJAUAN CARA PANDANG– KONSEPSI

THD TUJUAN NASIONAL DARI NEGARA KEPULAUAN SBG SATU

KESATUAAN EKPOLSOSBUDHANKAM SPT CARA-CARA

PENYESUAIAN/ PENEMPATAN DIRI DI LINGKUNGAN SOSIAL

– HASIL KESAMAAN GERAK LANGKAH MENUJU TUJUAN BERSAMA

• ASPEK– MORAL PERJANJIAN ATAU KOMITMEN PD MASY. GUNA

PENINGKATAN KUALITAS HIDUP BERBANGSA

– INTELEKTUAL ADANYA PENGETAHUAN YANG MEMADAI TTG

TANTANGAN BAIK KINI DAN MENDATANG AGAR DAPAT DIATASI DAN

DIOPTIMALKAN DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA

Page 32: Golongan I dan II

DASAR-DASAR WAWASAN KEBANGSAANDASAR-DASAR WAWASAN KEBANGSAAN

• LATAR BELAKANG– SRIWIJAYA DAN MAJAPAHIT DG ADANYA BHINEKA TUNGGAL EKA TAN HANA

DHARMA MANGRUA DIPECAH BELAH PENJAJAH BERSATU BUDI OETOMO KEBANGKITAN NASIONAL

• NILAI DASAR– PENGHARGAAN HARKAT DAN MARTABAT MAKLUK CIPTAAN TUHAN– TEKAD BERSAMA HIDUP BERBANGSA, BEBAS, MERDEKA, BERSATU– CINTA TANAH AIR DAN BANGSA– DEMOKRASI ATAU KEDAULATAN RAKYAT– KESETIAKAWANAN SOSIAL– MASYARAKAT ADIL MAKMUR

• MAKNA– MENGOPERASIONALKAN NILAI-NILAI ATAS DASAR PANCASILA– PENGETAHUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA YANG TIDAK PICIK– PEMBENTUKAN KARAKTER SEBAGAI BANGSA YANG BERDAULAT, BEBAS,

MERDEKA, DAN BERTANGGUNGJAWAB DALAM KE1AN EKPOLSOSBUDHANKAM

Page 33: Golongan I dan II

KONSEP WAWASAN KEBANGSAAN KONSEP WAWASAN KEBANGSAAN NKRINKRI

• NEGARA STATUS TEGAK BERDIRI

• KESATUAN MERDEKA DAN BERDAULAT DALAM SATU PEMERINTAHAN (PUSAT) KEWENANGAN MEMBENTUK DAN MENGATUR DAERAH DAN WILAYAH SENTRALISTIK DAN DESENTRALISTIK

• REPUBLIK KEKUASAAN TERTINGGI DITANGAN RAKYAT

• INDONESIA ARCHIPALAGIC GEO STRATEGY PULAU2 DAN LAUTAN

Page 34: Golongan I dan II

WAWASANNUSANTARA

Pandangan, Indonesia = Satu kesatuan dari semua aspek

POLITIK

SOSBUD

EKONOMI

HANKAM

Mencakup Kesatuan

Kedaulatan Nas Kesatuan WilBangsa Ind Satu bangsaPsikologis Senasib Satu (Nusa,Bangsa,bhs,,Tanah air)Pancasila Ideologi BangsaKep Nus Satu kes wil hkm nas

Masy Ind = Satu bangsaBud Ind = Satu, tetapi beragam

Kekayaan modal bsmPerkemb ek. harus seimbang sel. wil

Ancaman thd suatu pulau / daerah = ancaman seluruh bangsaTiap WNI hak & kewajiban sama dalam pembelaan negara

Page 35: Golongan I dan II

INTEGRASI NASIONALINTEGRASI NASIONAL

• PENGERTIAN

PENYATUAN DAN PEMBAURAN DLM SATU KESATUAN BANGSA YG

TERKANDUNG NILAI BERANEKA SUKU BANGSA, AGAMA, ADAT

ISTIADAT, WARNA KULIT, KETURUNAN, WILAYAH DAN BUDAYA SHG

MENJADI SUATU CIRI DAN ATRIBUT GUNA MENJAMIN TERJADINYA

KESELARASAN, KESERASIAN, DAN KESEIMBANGAN DLM

MEWUJUDKAN CITA-CITA BERSAMA (TANPA BENTURAN, HORMAT

MENGHORMATI, DAN TERJADI SCR WAJAR)

• KONSEP (MANUNGGALING KAWULO GUSTI)

MENJAMIN KEPENTINGAN SEMUA ORANG BUKAN SEGELINTIR

ATAU INDIVIDU, HUBUNGAN DLM IKATAN ERAT SATU DG LAINNYA,

SBG KE1AN ORGANIS TIDAK MEMIHAK DAN MENJAMIN

KESELAMATAN HIDUP BERBANGSA DLM KESATUAN YG TAK

TERPISAHKAN

Page 36: Golongan I dan II

INTEGRASI

NASIONAL

Pembauran / penyatuan

kebangsaan

Integritas Nasional

(proses penyatuan/ pembauran berbagai aspek sosbud kedalam kesatuan wilayah + pembentukan

identitas nasional / bangsa)

Menjamin terwujudnya :1. Keselarasan terciptanya

suasana adam + tibtur, (ketentraman lahir/batin)

2. Keserasian terpadunya unsur yg terlibat dlm kehidupan bersama

3. Keseimbangan keadaan dimana unsur – unsur tsb diperlakukan sewajarnya

B

Page 37: Golongan I dan II

CIRI INTEGRASI NASIONALCIRI INTEGRASI NASIONAL

• TERLIBATNYA SEMUA BAGIAN DAN GOLONGAN DALAM KE1AN ORGANIS

• EKSISTENSI SETIAP UNSUR: BAG DAN GOL TANGGUNGJAWAB DAN KEWJB• TIDAK ADA KEBERPIHAKAN

Page 38: Golongan I dan II

CIRI INTEGRASI NASIONALCIRI INTEGRASI NASIONAL

• TIDAK DOMINASI MAYORITAS DAN TIRANI MINORITAS

• TIDAK ADA TEMPAT UNTUK PAHAM INDIVIDUALISME, LIBERALISME, DAN

TOTALITARIAN

Page 39: Golongan I dan II

CIRI INTEGRASI NASIONALCIRI INTEGRASI NASIONAL

• UTAMAKAN KESELAMATAN, KESEJAHTERAAN, KEBAHAGIAAN SELURUH

BANGSA• UTAMAKAN KEWAJIBAN DARIPADA

TUNTUTAN PRIBADI/GOL• UTAMAKAN PEMADUAN PENDAPAT

DARIPADA MENANG SENDIRI

Page 40: Golongan I dan II

CIRI INTEGRASI NASIONALCIRI INTEGRASI NASIONAL

• DASAR SEMANGAT KERUKUNAN, KEUTUHAN, PERSATUAN, KEBERSAMAAN SETIA KAWAN DAN GOTONG ROYONG

• SALING MENOLONG, MEMBANTU, DAN BEKERJASAMA

• ATAS DASAR KASIH SAYANG, PENGORBANAN PRIA TERHADAP WANITA, INDIVIDU MAUPUN MASYARAKAT.

Page 41: Golongan I dan II

SESI KE 3SESI KE 3

Page 42: Golongan I dan II

KEKUATAN NASIONALKEKUATAN NASIONAL• KETAHANAN NASIONAL SOSIAL BUDAYA

– TRADISI– PENDIDIKAN– KEPEMIMPINAN PENYELENGGARAAN NEGARA– TUJUAN NASIONAL– KEPRIBADIAN NASIONAL– BIDANG PERTAHANAN DAN KEAMANAN

• KONDISI DINAMIS BERSIFAT KEULETAN BANGSA ATHG• TERGANTUNG PADA WAWASAN, SISTEM, GEOGRAFIS, INTEGRASI ABRI DAN

RAKYAT, PENDIDIKAN KEWIRAAN, MATERIAL, ILMU DAN TEKNOLOGI, MANAJEMEN, PENGARUH LUAR NEGERI, DAN KEPEMIMPINAN

• MANFAAT SOSBUD– NILAI KEBERSAMAAN– KETENTUAN YANG MEMBUDAYA– KELOMPOK SOSIAL YANG SALING MENGHORMATI– SIKAP DAN PERILAKU YANG BAKU UNTUK MENCAPAI TUJUAN– ADANYA RASA SOLIDER– ADANYA NILAI PERSATUAN DAN KESATUAN SEBAGAI BANGSA– NILAI KESETIAAN DAN KECINTAAN

Page 43: Golongan I dan II

MASALAH WAWASAN KEBANGSAANMASALAH WAWASAN KEBANGSAAN

• HAL YANG HARUS DIPELIHARA– KEUTUHAN KEWILAYAHAN SABANG SAMPAI MERAOKE– PANCASILA DAN UUD 45 SBG ACUAN BERBANGSA DAN BERNEGARA– KONSEP WAWASAN NUSANTARA DAN KETAHANAN NASIONAL SEBAGAI

ACUAN OPERASIONAL– KEKAYAAN BUDAYA BANGSA INDONESIA TERMASUK HASIL-HASIL

PEMBANGUNAN

• HAL-HAL YANG HARUS DICEGAH– INFERIORITAS AN SUPERIORITAS SUKU BANGSA– KESENJANGAN KEWILAYAHAN BARAT DAN TIMUR– KESENJANGAN ANTAR PENDUDUK MISKIN DAN KAYA– PENGEKANGAN THD DEMOKRATISASI DAN DESENTRALISASI

• HAL YANG PERLU DIKEMBANGKAN– MENGGALI, MENGHIMPUN, MENGIDENTIFIKASI, MENDEKRIPSIKAN, DAN

MENYUSUN PETA BUDAYA DAN BAHASA NASIONAL – KONTAK LINTAS BUDAYA– PENDIDIKAN BERKELANJUTAN– MENINGKATKAN DAYA ADAPTASI

Page 44: Golongan I dan II

MAKIN RENDAH & MEMUDARNYA :

• RASA CINTA TANAH AIR

• PENGHARGAAN TERHADAP NILAI BUDAYA & BAHASA

• NILAI SOLIDARITAS SOSIAL & KEKELUARGAAN

Page 45: Golongan I dan II

HAL TERSEBUT DISEBABKAN ANTARA HAL TERSEBUT DISEBABKAN ANTARA LAIN :LAIN :

• BELUM OPTIMAL PEMBENTUKAN KARAKTER BANGSA

• KURANGNYA KETELADANAN PARA PEMIMPIN• LEMAHNYA BUDAYA PATUH • CEPAT MENYERAP BUDAYA GLOBAL YG

NEGATIF• KURANG MAMPU MENYERAP BUDAYA GLOBAL

YG LEBIH SESUAI DG BUDAYA BANGSA• TIDAK MERATA KONDISI SOSIAL & EKONOMI

MASYARAKAT

Page 46: Golongan I dan II

INDONESIA MENANGIS RAKYAT BERDARAH-INDONESIA MENANGIS RAKYAT BERDARAH-DARAHDARAH

• KONFLIK YANG MENGGOYANG KEUTUHAN BANGSA SEPANJANG TAHUN 1998 S.D. TAHUN 2007

• TAHUN 1998 :• MELETUP KERUSUHAN, DIMULAI DENGAN TRAGEDI

“MEI” TRAGEDI PADA BEBERAPA KOTA (JAKARTA-KETAPANG-POSO/SULSEL)

• PERTIKAIAN ANTAR ETNIS MELAYU-DAYAK DAN MADURA DI SAMBAS, KALBAR, KOTA AMBON

• TAHUN 2000 :• KERUSUHAN DI KOTA MATARAM NTB, KOTA POSO

SULTENG.• TAHUN 2001:• KERUSUHAN DI SAMPIT, KOTA KALTIM, KALTENG

Page 47: Golongan I dan II

ADA GETAR TERSENDIRI KETIKA ADA GETAR TERSENDIRI KETIKA MENDENGAR NAMA INDONESIAMENDENGAR NAMA INDONESIA

• DISEBUT GN TEGAS DI RUANG-RUANG TERHORMAT & FORUM INTERNASIONAL

• ADA RASA BANGGA KETIKA MENDENGAR LAGU INDONESIA RAYA

Page 48: Golongan I dan II

PEMBUKAAN UUD NEGARA RI TAHUN PEMBUKAAN UUD NEGARA RI TAHUN 19451945

• BAHWA SESUNGGUH KEMERDEKAAN ADALAH HAK SEGALA BANGSA. ….

• MENDAPAT PENGAKUAN TAHUN 1960 MELALUI SIDANG PBB, MELALUI RESOLUSI PBB NO. 1514

Page 49: Golongan I dan II

MIMPI INDAH MERAJUT KEBANGSAANMIMPI INDAH MERAJUT KEBANGSAAN

• ALANGKAH INDAHNYA JIKA KERAGAMAN RAS, AGAMA, SUKU, DAN GOLONGAN DAPAT DIJADIKAN MODAL BERSAMA UNTUK MEMBANGUN INDONESIA

• SEMUA ELEMEN BANGSA DITEMPATKAN SEBAGAI KEKAYAAN SOSIAL YG BERHARGA, BERLAKU ADIL, SERTA PUNYA KESEMPATAN BERKEMBANG DAN BERPERAN SAMA DALAM MEMBANGUN NEGARA

Page 50: Golongan I dan II

WAWASAN KEBANGSAAN DALAM NKRIWAWASAN KEBANGSAAN DALAM NKRI

• SEBANYAK 4.981 NAMA PULAU AKAN DILAPORKAN KE PBB MELALUI SIDANG UNITED NATION CONFERENCE ON STANDARIZATION OF GEOGRAPHICAL NAMES DI NEW YORK TGL. 20-31 AGUSTUS 2007 BERDASARKAN PERPRES NO. 112 THN 2006

• BULAN MEI – JULI 2007 DILAKUKAN VERIFIKASI TERHADAP 4.981 NAMA PULAU, MENYUSUL AKAN DIVERIFIKASI SEJUMLAH 8.742 NAMA PULAU LAGI

• SUMBER KOMPAS AGUSTUS 2007

Page 51: Golongan I dan II

JUMLAH PENDUDUKJUMLAH PENDUDUK

• CINA : 1,2 m

• INDIA : 1,1 M

• USA : 500 JUTA

• INDONESIA : 220 JUTA

• PROYEKSI PENDUDUK INDONESIA OLEH PBB TAHUN 2050 MENJADI 293 JUTA JIWA

Page 52: Golongan I dan II

NASIONALISME DI ERA GLOBALISASINASIONALISME DI ERA GLOBALISASI

• SEMANGAT PATRIOTIME DAN NASIONALISME YG MELANDASI SEMANGAT PERJUANGAN KEMERDEKAAN, SEMAKIN LUNTUR, TIDAK HANYA DI KALANGAN GENERASI MUDA, TETAPI JUGA POLITISI DAN MEREKA YG MEMEGANG TAMPUK KEPEMIMPINAN ATAU KADER CALON PEMIMPIN DI NEGARA INDONESIA

Page 53: Golongan I dan II

DARI ASPEK EKONOMIDARI ASPEK EKONOMI

• SEMANGAT NASIONALISME EKONOMI YG SEHARUSNYA MENJADI TUMPUAN MEMBANGUN EKONOMI BANGSA BERBASIS EKONOMI RAKYAT MENCAPAI SEBESAR-BESARNYA KEMAKMURAN RAKYAT, TIDAK PERNAH TERWUJUD

• DENGAN SEMAKIN KUATNYA BUDAYA “SERBA IMPOR”. PRODUK MADE IN INDONESIA, TIDAK PERNAH MENJADI TUAN RUMAH DI NEGERI SENDIRI

• NASIONALISME EKONOMI DIKONOTASIKAN SECARA POLITIS DAN SEMPIT SEKEDAR SEBAGAI SIKAP ANTI ASING

Page 54: Golongan I dan II

ASPEK POLITIK LUAR NEGERIASPEK POLITIK LUAR NEGERI

• INDONESIA TIDAK BISA BICARA BANYAK DI BERBAGAI FORUM REGIONAL DAN GLOBAL, UNTUK MENYUARAKAN KEPENTINGAN ATAU IKUT MENENTUKAN ARAH KONSTELASI POLITIK DAN EKONOMI KAWASAN & DUNIA

Page 55: Golongan I dan II

NASIONALISME ADALAHNASIONALISME ADALAH

• RUANG TERBUKA YANG BISA DIISI OLEH SEGENAP WARGA NEGARA UNTUK MEWUJUDKAN CINTA PADA BANGSA

• SIAPAPUN BISA BERBUAT UNTUK BANGSA SESUAI DENGAN KEMAMPUAN, KONDISI ATAU KEAHLIAN SEBAGAI WUJUD KECINTAAN KEPADA BANGSA

Page 56: Golongan I dan II

APBN TAHUN 2007: RP. 600 TRILYUNAPBN TAHUN 2007: RP. 600 TRILYUN

APBN 2008DIARAHKAN UNTUK

TIGA SEKTOR

INFRA STRUKTUR PENDIDIKAN SOSIAL

Page 57: Golongan I dan II

ANGGARAN BELANJA MODAL TERBESAR ANGGARAN BELANJA MODAL TERBESAR TAHUN 2008TAHUN 2008

• DEPARTEMEN PU : RP.30,77 TRILYUN• DEPARTEMEN PERHUBUNGAN : RP.13,55

TRILYUN• DEPARTEMEN PERTAHANAN : RP.10,47

TRILYUN• DEPARTEMEN KESEHATAN : RP.6,05

TRILYUN• DEPARTEMEN KEUANGAN : RP.4,37

TRILYUN

Page 58: Golongan I dan II

ALOKASI ANGGARAN BELANJA DAERAHALOKASI ANGGARAN BELANJA DAERAH

• DARI RP. 252,5 TRILYUN TAHUN 2007

• MENJADI RP. 271,6 TRILYUN TAHUN 2008

Page 59: Golongan I dan II

ANGGARAN PERTAHANAN CINAANGGARAN PERTAHANAN CINA

• ANGKATAN PERANG CINA TAHUN 2007 RP. 427.5 TRILYUN

• ANGKATAN DARAT CINA : 1.600.000 ORANG

• ANGKATAN LAUT CINA : 255.000 ORANG

• ANGKATAN DARAT CINA : 400.000 ORANG

Page 60: Golongan I dan II

NASIONALISME DI TENGAH GEMPURAN NASIONALISME DI TENGAH GEMPURAN GLOBALISASIGLOBALISASI

• TUDINGAN SEMAKIN PUDARNYA SEMANGAT NASIONALISME DI KALANGAN GENERASI MUDA

• BILA UKURANNYA SEMANGAT PATRIOTISME DAN PERJUANGAN FISIK SEPERTI PERANG KEMERDEKAAN DULU TENTU ADA BENARNYA

Page 61: Golongan I dan II

NASIONALISMENASIONALISME

• NASIONALISME BUKAN SESUATU YG KAKU, BAKU, DAN STATIS.

• TIAP ZAMAN MEMILIKI KONDISI DAN TANTANGAN YG BERBEDA SEHINGGA MEMBUTUHKAN WUJUD NASIONALISME YG. DINAMIS

Page 62: Golongan I dan II

PERKEMBANGAN NASIONALISME PERKEMBANGAN NASIONALISME MENIMBULKAN PARADOKSMENIMBULKAN PARADOKS

• NASIONALISME FANATIK MELAHIRKAN FASISME CONTOH: DI EROPA

• DI SISI LAIN MENIMBULKAN SEMANGAT PEMBEBASAN BANGSA – BANGSA ASIA AFRIKA DARI BELENGGU KOLONIALISME; CONTOH: KONFRENSI ASIA AFRIKA DI BANDUNG

Page 63: Golongan I dan II

DI INDONESIADI INDONESIA

• SEMANGAT NASIONALISME ATAU KECINTAAN PD BANGSA OLEH PENDIRI NEGARA DG CERDIK DIPADUKAN DG HARGA DIRI (DIGNITY) UTK MELAWAN PENINDASAN KOLONIALISME

• CONTOH :• SEMANGAT BERJUANG• RELA BERKORBAN• SIKAP TULUS TANPA PAMRIH UNTUK

KEJAYAAN BANGSA

Page 64: Golongan I dan II

MOMENTUM YG TEPAT JIKA DIKELOLA SECARA BAIK MOMENTUM YG TEPAT JIKA DIKELOLA SECARA BAIK DAPAT MEMPERTEBAL RASA NASIONALISMEDAPAT MEMPERTEBAL RASA NASIONALISME

• CONTOH :• RASA NASIONALISME AMERIKA SEMAKIN KUAT

SETELAH TERJADI TRAGEDI 11 SEPTEMBER 2001 (WTC)• RASA NASIONALISME INDONESIA (ANAK INDONESIA)

“MENDIDIH” KETIKA MALAYSIA MELAKUKAN PROVOKASI DI PERAIRAN AMBALAT

• PENONTON PERTANDINGAN SEPAK BOLA INDONESIA VERSUS ARAB SAUDI DI ISTORA, SERENTAK KURANG LEBIH 100 ORANG MENYANYIKAN “INDONESIA RAYA” DAN “PADA MU NEGERI”

Page 65: Golongan I dan II

WUJUD LAIN ADALAHWUJUD LAIN ADALAH

• MENJAGA KELESTARIAN LINGKUNGAN• KECINTAAN PADA BANGSA• CINTA DAN BANGGA MENGGUNAKAN

PRODUK DLM NEGERI• TIDAK MELAKUKAN KKN SCR SADAR

WALAUPUN KESEMPATAN TERBUKA

Page 66: Golongan I dan II

NASIONALISME DALAM ARUS NASIONALISME DALAM ARUS GLOBALISASI MENUJU 2025GLOBALISASI MENUJU 2025

• DLM PERKEMBANGAN TERNYATA MAMPU MENGGESER KALKULASI BISNIS YG SEBENARNYA BISA MEMBERI KEUNTUNGAN FINANSIAL

CONTOH : INDONESIA, BAGAIMANA DG FREE PORT ? AQUA DANONE , PEMBORAN MINYAK BALONGAN

DLL.

Page 67: Golongan I dan II

PENGARUH GLOBALISASIPENGARUH GLOBALISASI

1. POLITIK :

MUNCULNYA TRANSNASIONAL :

a. Cenderung Tunduk pada otoritas

Global

b. Rakyat mempertanyakan kontribusi negara

Page 68: Golongan I dan II

SOSIALSOSIAL

1. POSITIF

Kehidupan sebagian kecil masyarakat cenderung membaik

2. NEGATIF

a.Ketimpangan sosial

b. Potensi konflik ---- Disintegrsi

Page 69: Golongan I dan II

EKONOMIEKONOMI

1. Persaingan bebas

- berilmu

- teknologi

2. Ketimpangan

- kesenjangan yang semakin lebar

Page 70: Golongan I dan II

BUDAYABUDAYA

• Akulturasi Kebudayaan

• Selektif – Pancasila dan UUD RI 1945

Page 71: Golongan I dan II

SEKARANG ?

• KITA MASIH MENUNGGU SETITIK SEMANGAT NASIONALISME?

• IBU PERTIWI MENUNGGU JAWABAN DARI LUBUK HATI KITA YG PALING DALAM

Page 72: Golongan I dan II

APLIKASI WAWASAN KEBANGSAAN APLIKASI WAWASAN KEBANGSAAN DALAM KERANGKA NKRIDALAM KERANGKA NKRI

Page 73: Golongan I dan II
Page 74: Golongan I dan II

Jangan tanya apa yang NEGARA berikan kepadamu, Tetapi apa yang Anda lakukan

untuk NEGARA …?

Page 75: Golongan I dan II