generasi z dan teknologi di perguruan tinggi
TRANSCRIPT
Generasi Z dan
Pemanfaatan Teknologi di
Perguruan Tinggi
Budi RahardjoInstitut Teknologi Bandung
@rahard
2016
Pernahkah Menggunakan Ini?
2016 BR - Pendidikan Gen Z 2
Pemanfaatan IT di Pendidikan
• Masih terbelakang dibandingkan dengan
pemanfaatan di bidang bisnis
– Sekedar membuat power point dan
menyediakan secara online. Seperti
presentasi ini?
– Sekedar membuat video, tetapi kurang
interaksi
• Mencari killer application, “the Go-Jek,”
dari pendidikan?
2016 BR - Pendidikan Gen Z 3
2016 BR - Pendidikan Gen Z 4
MOOC di Indonesia
• Beberapa cerita tentang Massive Open
Online Courses
– Failed start-ups
– Perbedaan kultur?
– Metodologi yang belum pas?
2016 BR - Pendidikan Gen Z 5
Trello
2016 BR - Pendidikan Gen Z 6
Supply-side View
• Upaya-upaya pemanfaatan teknologi
informasi dalam pendidikan lebih banyak
dari kacamata penyedia (supply)
• Pernahkan bertanya kepada siswa?
– Apa yang mereka butuhkan?
2016 BR - Pendidikan Gen Z 7
KETERSEDIAAN TEKNOLOGI
2016 BR - Pendidikan Gen Z 8
Jaringan (Internet, Network)
2016 BR - Pendidikan Gen Z 12
Jaringan
• Sudah lebih cepat (tetapi masih kurang
cepat)
• Akses masih terbatas di kota besar
• Kualitas terlalu bervariasi
– Mari kita tes! (speedtest.net)
• Harga relatif lebih terjangkau
• Catatan: banyak yang menggunakan
layanan seluler untuk akses elearning ITB
2016 BR - Pendidikan Gen Z 13
2013Indonesia Internet Security Status
2012/201314
Perangkat (Device)
• Perangkat yang lebih hebat (smartphone),
meskipun sebagian besar masih feature
phone
– Memori lebih besar
– Prosesor lebih cepat
– Batre lebih tahan lama
2016 BR - Pendidikan Gen Z 15
Moore’s Law
• Kompleksitas naik 2x setiap 18 bulan
• Kemampuan komputasi naik
• Harga turun
2016 BR - Pendidikan Gen Z 16
Memungkinkan
• Mendapatkan masukan (feedback) secara
cepat
– Quick survey, quiz
• Melakukan otomatisasi hal-hal
administratif
– Daftar hadir otomatis
– Memasukkan tugas, memeriksa tugas
2016 BR - Pendidikan Gen Z 17
HAL-HAL YANG PERLU
DIPERHATIKAN
2016 BR - Pendidikan Gen Z 18
Generation Z
2016 BR - Pendidikan Gen Z 19
https://www.entrepreneur.com/article/238998
Fokus? Bolehkah menggunakan gawai di kelas?
Sebagai Perbandingan
2016 BR - Pendidikan Gen Z 20
The Start of a Search
2016 BR - Pendidikan Gen Z 21
High Social Media Acceptance
2016 BR - Pendidikan Gen Z 222016 BR - State of Indonesia Cyber Security 22
Cara Penyampaian
• Tidak lagi dalam satu satuan yang besar
• Harus dipecah-pecah menjadi bagian-
bagian yang kecil
– Dari 18 menit menjadi 3 menit
• Bervariasi antar individu
– Menyediakan berbagai jenis materi?
– Waktu belajar yang berbeda?
– Teknologi sekarang memungkinkan
2016 BR - Pendidikan Gen Z 23
Perlu Perbaikan
• Apa definisi dari “partisipasi”, “kehadiran”?
– Apakah perlu mengisi daftar hadir secara
manual?
– Apakah kehadiran di forum chat dapat
dianggap kehadiran (konvensional)
• Aturan resmi dari institusi pendidikan?
2016 BR - Pendidikan Gen Z 24
Penutup
• Pendidik & institusi pendidikan perlu
mengembangkan cara penyampaian
materi yang lebih cocok untuk generasi
berikutnya
• Maukah & siapkah berubah?
– Pengajar?
– Peraturan?
2016 BR - Pendidikan Gen Z 25