gambaran karakteristik, tingkat pengetahuan, dan...

GAMBARAN KARAKTERISTIK, TINGKAT

PENGETAHUAN, DAN SIKAP IBU TERHADAP ALAT

KONTRASEPSI DALAM RAHIM (AKDR) DI

PUSKESMAS MERDEKA PALEMBANG

SKRIPSI

Sebagai salah satu syarat memperoleh gelar

Sarjana Kedokteran (S.Ked)

Oleh:

OKTA ISVIYANTI

NIM 702015088

PROGRAM STUDI KEDOKTERAN

FAKULTAS KEDOKTERAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG

2019

v

ABSTRAK

Nama : Okta Isviyanti

Program Studi : Pendidikan Kedokteran

Judul : Gambaran Karakteristik, Tingkat Pengetahuan dan Sikap Ibu

Terhadap Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) di Puskesmas

Merdeka Palembang

Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) merupakan salah satu alat kontrasepsi

jangka panjang yang aman dengan tingkat kegagalan 1 kehamilan dalam 125-170

kehamilan. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi seseorang dalam pemilihan

AKDR yaitu pengetahuan, sikap, dan unsur-unsur lain yang ada dalam individu.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran karakteristik, tingkat

pengetahuan dan sikap ibu terhadap Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) di

Puskesmas Merdeka Palembang. Jenis penelitian ini adalah studi deskriptif

dengan desain cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh ibu

yang menggunakan AKDR di Puskesmas Merdeka Palembang. Pengambilan

sampel dilakukan dengan teknik total sampling dengan jumlah sampel sebanyak

30 orang. Data didapatkan melalui rekam medis dan pengisian kuesioner oleh

responden. Data kemudian dianalisis secara univariat. Hasil penelitian didapatkan

karakteristik akseptor AKDR adalah usia terbanyak 31-40 tahun sebesar 43,34%,

paritas terbanyak adalah 1 sebesar 40%, pendidikan terakhir terbanyak adalah

SMA sebesar 43,33%, dan tidak bekerja sebesar 53,33%. Tingkat pengetahun ibu

terhadap AKDR didapatkan 70% berpengetahuan baik, 6,67% berpengetahuan

cukup, dan 23,33% berpengetahuan kurang. Sikap ibu terhadap AKDR didapatkan

26,67% sangat setuju, 53,33% setuju, 16,67% netral, 3,33% tidak setuju, dan 0%

sangat tidak setuju. Kesimpulannya didapatkan karakteristik akseptor AKDR

terbanyak dengan usia 31-40 tahun, paritas 1, pendidikan terakhir SMA, dan

mayoritas akseptor AKDR tidak bekerja. Tingkat pengetahuan ibu terhadap

AKDR sudah baik dan sikap ibu sudah setuju.

Kata kunci: AKDR, Akseptor AKDR, Puskesmas

vi

ABSTRACT

Name : Okta Isviyanti

Study Program: Medical Sciences

Title : Overview of Characteristics, Knowledge Levels, and Attitudes of

Mothers Againts Intra Uterine Device (IUD) at Merdeka

Palembang Health Center

Intra Uterine Device (IUD) is one long safe contraception with a failure rate of

1 pregnancy in 125-170 pregnancies. There are several factors that influence a

person in the selection of an IUD, namely knowledge, attitude, and there is no

doubt in the individual. This study aims to describe the characteristics, level of

knowledge and attitudes of mothers towards intra uterine device (IUD) at

Merdeka Puskesmas Palembang. This type of research is a descriptive study with

a cross sectional design. The population in this study were all mothers who used

the IUD at the Merdeka Puskesmas Palembang. Sampling is done by total

sampling technique with a total sample of 30 people. Data obtained through

medical records and filling out questionnaires by respondents. Data is then

analyzed univariately. The results showed that IUD acceptor characteristics were

the highest age of 31-40 years at 43.34%, the most parity was 1 at 40%, the most

recent education was high school at 43.33%, and not working at 53.33%. The

level of maternal knowledge of the IUD was found to be 70% knowledgeable,

6.67% knowledgeable enough, and 23.33% lacking knowledge. Mother's attitude

towards IUD was found to be 26.67% strongly agree, 53.33% agreed, 16.67%

neutral, 3.33% disagree, and 0% strongly disagree. In conclusion, the

characteristics of the IUD acceptors were highest with 31-40 years of age, parity

1, education in senior high school, and the majority of IUD acceptors not working.

The level of mother's knowledge of the IUD is good and the attitude of the mother

has agreed

Keywords: IUD, AKDR acceptor, Puskesmas

vii

KATA PENGANTAR DAN UCAPAN TERIMAKASIH

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan

rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan skripsi ini. Penulisan skripsi ini dilakukan

dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana

Kedokteran pada Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Palembang.

Saya menyadari bahwa, tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari

masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit bagi saya

untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, saya mengucapkan terima kasih

kepada:

1) dr. Ratih Pratiwi, Sp.OG dan dr. Achmad Azhari, DAHK, selaku dosen

pembimbing yang telah menyediakan waktu, tenaga, dan pikiran untuk

mengarahkan saya dalam penyusunan skripsi ini;

2) Pihak Puskesmas Merdeka Palembang yang telah banyak membantu

dalam usaha memperoleh data yang saya perlukan;

3) Orang tua dan keluarga saya yang telah memberikan bantuan dukungan

material dan moral; dan

4) Sahabat yang telah banyak membantu saya dalam menyelesaikan skripsi

ini.

Akhir kata, saya berharap Tuhan Yang Maha Esa berkenan membalas segala

kebaikan semua pihak yang telah membantu. Semoga skripsi ini membawa

manfaat bagi pengembangan ilmu.

Palembang, Januari 2019

Okta Isviyanti

viii

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL

HALAMAN JUDUL ............................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................. ii

DAFTAR PERNYATAAN ORISINALITAS ....................................................... iii

DAFTAR PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ILMIAH UNTUK

KEPENTINGAN AKADEMIS .............................................................................. iv

ABSTRAK ............................................................................................................... v

ABSTRACT .............................................................................................................. vi

KATA PENGANTAR DAN UCAPAN TERIMA KASIH .................................. vii

DAFTAR ISI ............................................................................................................. viii

DAFTAR TABEL .................................................................................................... xi

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... xii

DAFTAR SINGKATAN .......................................................................................... xiii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang .................................................................................................... 1

1.2 Rumusan Masalah ............................................................................................... 2

1.3 Tujuan Penelitian ................................................................................................ 3

1.3.1 Tujuan Umum .................................................................................................. 3

1.3.2 Tujuan Khusus ................................................................................................. 3

1.4 Manfaat Penelitian .............................................................................................. 3

1.4.1 Manfaat Teoritis ............................................................................................... 3

1.4.2 Manfaat Praktis ................................................................................................ 3

1.5 Keaslian Penelitian .............................................................................................. 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Landasan Teori .................................................................................................... 6

2.1.1 Tingkat Pengetahuan Secara Umum ................................................................. 6

2.1.1.1 Definisi Tingkat Pengetahuan ........................................................................ 6

2.1.1.2 Tingkatan Pengetahuan .................................................................................. 6

2.1.1.3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Tingkat Pengetahuan ............................ 8

2.1.1.4 Pengukuran Tingkat Pengetahuan .................................................................. 10

2.1.2 Sikap Secara Umum .......................................................................................... 11

2.1.2.1 Definisi Sikap ................................................................................................. 11

2.1.2.2 Komponen Sikap ............................................................................................ 11

2.1.2.3 Tingkatan Sikap ............................................................................................. 12

ix

2.1.2.4 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Sikap ..................................................... 13

2.1.2.5 Pengukuran Sikap .......................................................................................... 14

2.1.3 Kontrasepsi ........................................................................................................ 15

2.1.3.1 Definisi Kontrasepsi ....................................................................................... 15

2.1.3.2 Jenis-Jenis Metode Kontrasepsi ..................................................................... 15

2.1.4 Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) ......................................................... 18

2.1.4.1 Definisi AKDR .............................................................................................. 18

2.1.4.2 Jenis-Jenis dan Mekanisme AKDR ................................................................ 18

2.1.4.3 Keuntungan AKDR ........................................................................................ 19

2.1.4.4 Kerugian AKDR............................................................................................. 20

2.1.4.5 Efek Samping dan Kontraindikasi AKDR ..................................................... 20

2.2 Kerangka Teori..................................................................................................... 21

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian .................................................................................................... 22

3.2 Waktu dan Tempat Penelitian ............................................................................. 22

3.2.1 Waktu Penelitian .............................................................................................. 22

3.2.2 Tempat Penelitian ............................................................................................. 22

3.3 Populasi dan Sampel Penelitian .......................................................................... 22

3.3.1 Populasi ............................................................................................................ 22

3.3.2 Sampel dan Besar Sampel ................................................................................ 23

3.3.3 Kriteria Inklusi dan Eksklusi ............................................................................ 23

3.3.4 Cara Pengambilan Sampel ............................................................................... 23

3.4 Definisi Operasional ............................................................................................ 24

3.5 Cara Pengumpulan Data ...................................................................................... 25

3.5.1 Data Primer ...................................................................................................... 25

3.5.2 Data Sekunder .................................................................................................. 25

3.5.3 Uji Validitas ..................................................................................................... 26

3.5.4 Uji Reliabilitas .................................................................................................. 27

3.6 Rencana Cara Pengolahan Data dan Analisis Data .............................................. 28

3.6.1 Tahap Pengolahan Data .................................................................................... 28

3.6.2 Analisis Data .................................................................................................... 28

3.7 Alur Penelitian .................................................................................................... 29

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil .................................................................................................................... 30

4.1.1 Karakteristik Responden .................................................................................. 30

4.1.2 Hasil Univariat ................................................................................................. 32

4.2 Pembahasan ......................................................................................................... 33

4.3 Keterbatasan Penelitian ....................................................................................... 35

x

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan ......................................................................................................... 36

5.2 Saran .................................................................................................................... 36

DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................. 37

LAMPIRAN ............................................................................................................. 40

BIODATA RINGKAS ATAU RIWAYAT HIDUP ............................................. 65

xi

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Keaslian Penelitian ................................................................................4

Tabel 3.1 Definisi Operasional .............................................................................25

Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia .........................................30

Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Paritas ..................................... 30

Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan ............................... 31

Tabel 4.4 Karakteristik Responden Berdasarkan Pekerjaan ................................ 31

Tabel 4.5 Tingkat Pengetahuan ............................................................................ 32

Tabel 4.6 Sikap ..................................................................................................... 33

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Lembar Penjelasan kepada Calon Subjek ................................ 39

Lampiran 2. Informed Consent ................................................................... 40

Lampiran 3. Kuesioner Penelitian ............................................................... 41

Lampiran 4. Aspek Pengukuran .................................................................. 43

Lampiran 5. Data Karakteristik Responden ................................................ 45

Lampiran 6. Data Frekuensi Tingkat Pengetahuan ..................................... 46

Lampiran 7. Data Frekuensi Sikap .............................................................. 47

Lampiran 8. Hasil Frekuensi Karakteristik Responden .............................. 48

Lampiran 9. Hasil Frekuensi Tingkat Pengetahuan .................................... 52

Lampiran 10. Hasil Frekuensi Sikap ........................................................... 55

Lampiran 11. Hasil Validitas dan Reliabilitas Tingkat Pengetahuan ......... 59

Lampiran 12. Hasil Validitas dan Reliabilitas Sikap .................................. 62

xiii

DAFTAR SINGKATAN

BPS : Badan Pusat Statistik

TFR : Total Fertility Rate

LPP : Laju Pertumbuhan Penduduk

KB : Keluarga Berencana

MOP : Metode Operatif Pria

MOW : Metode Operatif Wanita

AKDR : Alat Kontrasepsi Dalam Rahim

ASI : Air Susu Ibu

1 Universitas Muhammadiyah Palembang

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Indonesia merupakan negara peringkat keempat penduduk terbanyak didunia

setelah China, India, dan Amerika Serikat. Tahun 2017, jumlah penduduk

Indonesia diperkirakan menembus 265 juta jiwa, lebih besar daripada negara

berkembang lain. Menurut data Badan Pusat Statistik (BPS), Indonesia

mengalami stagnansi angka kelahiran total sejak 2002 hingga 2012 pada angka

2,6 anak per wanita. Laju Pertumbuhan Penduduk (LPP) per tahun juga lebih

tinggi dari harapan (1,49 persen per tahun) dari perkiraan 1,45 persen per tahun.

Saat ini, angka kelahiran rata-rata Total Fertility Rate (TFR) pasangan suami istri

masih 2,6. Sedangkan target yang harus dipenuhi adalah 2,1 TFR dari yang

ditetapkan 2015 lalu (Taylor, 2017). Oleh karena itu, pemerintah terus berjuang

menurunkan angka kelahiran penduduk melalui Program Keluarga Berencana

(KB) (Surapaty, 2017).

Menurut Undang-Undang Nomor 52 Tahun 2009 tentang Perkembangan

Kependudukan dan Pembangunan Keluarga menyatakan bahwa pembangunan

keluarga adalah upaya mewujudkan keluarga berkualitas yang hidup dalam

lingkungan yang sehat dan keluarga berencana adalah upaya mengatur kelahiran

anak, jarak dan usia ideal melahirkan, mengatur kehamilan melalui promosi,

perlindungan dan bantuan sesuai hak reproduksi untuk mewujudkan keluarga

sehat dan berkualitas (Kemenkes RI, 2014).

Hasil Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas) 2010 menyatakan bahwa peserta

KB mendapatkan pelayanan KB di Puskesmas sebesar 23,9% dimana angka

tersebut lebih kecil bila dibandingan dengan peserta KB disektor swasta yaitu di

Bidan Praktik Mandiri yaitu 52,5%. Berdasarkan Data dan Informasi Profil

Kesehatan Indonesia Tahun 2016, persentase Peserta KB Aktif Menurut Metode

2

Universitas Muhammadiyah Palembang

Kontrasepsi didapatkan penggunaan Metode Operatif Pria (MOP) 0,50%, Metode

Operatif Wanita (MOW) 3,13%, Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) 4,72%,

Kondom 5,35%, Implan 21,85%, Pil 23,20%, dan Suntik 41,25% (Kemenkes RI,

2017). Berdasarkan Profil Kesehatan Dinas Kesehatan Kota Palembang Tahun

2015, persentase Peserta KB Aktif menurut metode kontrasepsi didapatkan

penggunaan MOP 0,23%, MOW 2,69%, AKDR 4,44%, Kondom 7,30%, Implan

6,35%, Pil 32,59%, dan Suntik 46,40%. Peserta KB Aktif terbanyak di Kota

Palembang terdapat di Puskesmas Merdeka Palembang.

Dilihat dari jumlah masing-masing akseptor kontrasepsi, jumlah pengguna

AKDR lebih sedikit bila dibandingkan dengan jumlah pengguna pil dan suntik.

Secara teori AKDR merupakan salah satu alat kontrasepsi jangka panjang yang

aman dengan tingkat kegagalan 1 kehamilan dalam 125-170 kehamilan (Amrina,

2011). Adapun faktor-faktor seseorang yang mempengaruhi dalam pemilihan

AKDR yaitu pengetahuan, sikap, dan unsur-unsur lain yang ada dalam individu

(Sari, 2016). Berdasarkan keadaan diatas penulis tertarik melakukan penelitian di

Kota Palembang untuk mengetahui gambaran karakteristik, tingkat pengetahuan,

dan sikap ibu terhadap Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) di Puskesmas

Merdeka Palembang.

1.2 Rumusan Masalah

Bagaimana gambaran karakteristik, tingkat pengetahuan dan sikap ibu

terhadap Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) di Puskesmas Merdeka

Palembang?

3


1.3 Tujuan Penelitian

1.3.1 Tujuan Umum

Mengetahui gambaran karakteristik, tingkat pengetahuan dan sikap ibu

terhadap Alat Kontrasepsi Dalam Rahim (AKDR) di Puskesmas Merdeka

Palembang?

1.3.2 Tujuan Khusus

1. Mengetahui karakteristik ibu terhadap Alat Kontrasepsi Dalam Rahim

(AKDR) di Puskesmas Merdeka Palembang.

2. Mengetahui tingkat pengetahuan ibu terhadap Alat Kontrasepsi Dalam

Rahim (AKDR) di Puskesmas Merdeka Palembang.

3. Mengetahui sikap ibu terhadap Alat Kontrasepsi Dalam Rahim

(AKDR) di Puskesmas Merdeka Palembang.

1.4 Manfaat Penelitian

1.4.1 Manfaat Teoritis

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah referensi mengenai

karakteristik, tingkat pengetahuan, dan sikap ibu terhadap AKDR dan

sebagai pengembangan ilmu pengetahuan.

1.4.2 Manfaat Praktis

a. Bagi Peneliti

Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah informasi

mengenai karakteristik, tingkat pengetahuan, dan sikap ibu terhadap

AKDR.

b. Bagi Masyarakat

Menambah informasi kepada masyarakat tentang AKDR.

c. Bagi Akademik

Sebagai bahan dokumentasi yang bisa bermanfaat bagi Fakultas

Kedokteran Muhammdiyah Palembang.

4


1.5 Keaslian Penelitian

Tabel 1.1 Keaslian Penelitian

Nama Peneliti Judul Penelitian Metode

Penelitian

Hasil Penelitian

Noviana Hartika

Sari 2016

Hubungan Pengetahuan Ibu

Dengan Penggunaan Alat

Kontrasepsi IUD di

Puskesmas Payung Rejo

Kabupaten Lampung

Tengah

Observasional

analitik dengan

pendekatan Cross

Sectional

Hasil uji statistik

menunjukkan

terdapat hubungan

yang bermakna

antara

pengetahuan ibu

terhadap

penggunaan

kontrasepsi IUD

Noviana Putri

2015

Pengaruh Penyuluhan

Kontrasepsi IUD Dengan

Minat Dalam

Menggunakan Kontrasepsi

Iud Pada Wanita Usia Di

Atas 35 Tahun Di Dusun

Manukan Condongcatur

Depok Sleman

Metode

eksperimen

dengan

preexperiment

design.

Ada pengaruh

penyuluhan

kontrasepsi IUD

dengan minat

dalam

menggunakan

kontrasepsi IUD

pada wanita usia

di atas 35 tahun

ditunjukan dari

hasil analisis

wilcoxon test nilai

Sig. 0,000 dengan

nilai p value

5


KB sebanyak

57,5%, pengguna

AKDR dalam

program KB

sebanyak 1,9%,

dan yang

berpartisipasi

dalam

pengontrolan

AKDR sebesar

3,8%.

Perbedaan penelitian ini dengan penelitian sebelumnya terdapat pada desain,

tempat, waktu, populasi, dan sampel. Penelitian yang dilakukan ini mengenai

gambaran karakteristik, tingkat pengetahuan, dan sikap ibu terhadap Alat Kontrasepsi

Dalam Rahim (AKDR) di Puskesmas Merdeka Palembang.

37 Universitas Muhammadiyah Palembang

DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Amrina, S. 2011. Gambaran Pengetahuan, Sikap, Perilaku Ibu Usia Subur tentang AKDR dalam Program Keluarga Berencana di Kelurahan 30 Ilir Tahun 2011.Skripsi.

Fakultas Kedokteran.

Arifa, A. Laporan Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Mahasiswa Non Kedokteran tentang

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat dalam Menyongsong Indonesia Sehat 2010 di UIN

Syarif Hidayatullah Jakarta. Skripsi.

BKKBN. Rumusan Rakernas Pembangunan Kependudukan dan Keluarga Berencana

2011. Jakarta.

Budiman & Riyanto. 2013. Kapita Selekta Kuisioner: Pengetahuan dan Sikap dalam

Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.

Cuwin. 2009. Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka

Pelajar.

Djaali, A. 2010. Skala Likert. Yogyakarta: Andi Offset.

Dorland. 2015. Kamus Saku Kedokteran Dorland (edisi ke-29). Terjemahan oleh:

Mahode et all. Elseiver, Indonesia.

Hartanto, H. 2011. Keluarga Berencana dan Kontrasepsi. Jakarta: Pustaka Sinar

Harapan.

Kaporina, M. 2016. Hubungan Paritas Terhadap Minat Penggunaan Alat

Kontrasepsi di Puskesmas Banguntapan II Bantul Yogyakarta. Skripsi.

KBBI. Ed 4. Depdiknas. PT Gramedia Pustaka Utama. Jakarta. 2008.

Kemenkes RI. 2013. Pelayanan Kesehatan Ibu di Fasilitas Kesehatan Dasar dan

Rujukan. Jakarta.

Kemenkes RI. 2014. Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan RI. Jakarta.

Kemenkes RI. 2016. Data dan Informasi Kesehatan. Jakarta.

Kemenkes RI. 2017. Data dan Informasi Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2016.

Jakarta.

38


Dinkes Kota Palembang. 2015. Profil Kesehatan. Palembang.

Milton. 2015. Intrauterine Device Insertion.

(https://emedicine.medscape.com/article/1998022-overview Diakses pada 11

Mei 2018).

Mubarak,I, M., dkk. (2011) Promosi Kesehatan : Sebuah Pengantar Proses Belajar

Mengajar Dalam Pendidikan. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Notoatmodjo. 2012. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka

Cipta.

Nursalam. (2008). Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan

Pedoman Skripsi, Tesis dan Instrumen Penelitian Keperawatan. Jakarta:

Salemba Medika.

Paraga, A. 2017. Hubungan Pengetahuan dan Sikap Tentang Kontrasepsi IUD

dengan Rencana Pemilihan Kontrasepsi IUD di Puskesmas Waode Buri

Kabupaten Buton Utara Provinsi Sulawesi Tenggara Tahun 2017. Skripsi

Riwidikdo, H. 2010. Statistik Untuk Penelitian Kesehatan. Yogyakarta: Pusat

Rihama.

Sari, N.H. 2016. Hubungan Pengetahuan Ibu dengan Penggunaan Alat Kontrasepsi

IUD di Puskesmas Payung Rejo Kabupaten Lampung Tengah. Skripsi. Fakultas Kedokteran.

Sastroasmoro dan Ismael. 2014. Dasar-Dasar Metodelogi Penelitian Klinis (edisi ke-

5). Jakarta: Sagung Seto.

Siswanto, Susila, dan Suyanto. 2016. Metodelogi Penelitian Kesehatan dan

Kedokteran. Yogyakarta: Bursa Ilmu.

Sugiyono. 2014. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung:

Alfabeta.

Surapaty, C.S. 2017. Demografi Indonesia 2045,

(https://keluargaindonesia.id/kabar/demografi-indonesia-2045 , Diakses 18

Agustus 2018).

Suratun. 2008. Pelayanan Keluarga Berencana dan Pelayanan Kontrasepsi. Jakarta:

Trans Info Media.

https://emedicine.medscape.com/article/1998022-overviewhttps://keluargaindonesia.id/kabar/demografi-indonesia-2045

39


Taylor, G.S. 2017. Pemerintah Galakkan Lagi Program Keluarga Berencana.

(https://www.cnnindonesia.com/gaya-hidup/20170426200152-255-

210404/pemerintah-galakkan-lagi-program-keluarga-berencana, Diakses 18

Agustus 2018)

Wawan & M. 2015. Teori dan pengukuran Pengetahuan, Sikap dan Perilaku

Manusia. Yogyakarta: Nuha Medika
https://www.cnnindonesia.com/gaya-hidup/20170426200152-255-210404/pemerintah-galakkan-lagi-program-keluarga-berencanahttps://www.cnnindonesia.com/gaya-hidup/20170426200152-255-210404/pemerintah-galakkan-lagi-program-keluarga-berencana

gambaran karakteristik, tingkat pengetahuan, dan...

Documents