fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam...

PROGRAM STUDI PROFESI APOTEKER

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

2017

MODUL

PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER DI

PEDAGANG BESAR FARMASI (PBF)

NAMA :

NIM :

INSTANSI :

ii

KATA PENGANTAR

Kami panjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT karena berkatrahmat

dan hidayah Nya juga modul Praktek Kerja Profesi Apoteker (PKPA) di Pedagang

Besar Farmasi (PBF) ini dapat diselesaikan. Modul ini merupakan pedoman bagi

pelaksanaan PKPA di Pedagang Besar Farmasi (PBF) agar mahasiswa dapat

mempersiapkan diri sebelum kegiatan ini dilaksanakan. Selain itu modul ini

bertujuan agar dapat memberikan gambaran kepada mahasiswa, preceptor dan

semua yang terlibat dalam pelaksanaan PKPA ini sehingga kegiatan PKPA di

Pedagang Besar Farmasi (PBF) dapat berjalan seragam agar capaian pembelajaran

bagi kegiatan ini terlaksana di semua Pedagang Besar Farmasi (PBF) yang

menajdi tempat PKPA

Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada semua pihak terutama

kepada Program Profesi Apoteker Fakultas Farmasi Universitas Gadjah Mada

yang telah membantu dalam pembuatan modul ini. Semoga modul ini dapat

bermanafaat bagi semua pihak. Penyusun juga menerima kritik dan saran demi

penyempurnaan modul PKPA ini.

Banjarbaru, November 2017

Penyusun

iii

DAFTAR ISI

Halaman Cover ................................................................................................ i

Kata Pengantar ................................................................................................ ii

Daftar Isi .......................................................................................................... iii

Bab I. Pendahuluan ......................................................................................... 1

A. Latar Belakang .................................................................................... 1

B. Kompetensi yang akan dicapai ……………………………………… 1

C. Tujuan PKPA di Pedagang Besar Farmasi (PBF) ................................ 2

D. Sasaran ................................................................................................ 2

E. Manfaat PKPA di Pedagang Besar Farmasi (PBF) ............................. 3

Bab II. Pelaksanaan PKPA .............................................................................. 4

A. Ketentuan Umum ................................................................................ 4

B. Tata Tertib ........................................................................................... 4

C. Metode ................................................................................................. 5

D. Mekanisme PKPA ............................................................................... 5

E. Materi .................................................................................................. 6

F. Beban dan Lama PKPA ...................................................................... 6

Bab III. Sistem Penilaian PKPA ..................................................................... 7

Bab IV. Penutup .............................................................................................. 8

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Pembangunan bidang kesehatan pada dasarnya ditujukan untuk

meningkatkan kesadaran, kemauan dan kemampuan hidup sehat bagi setiap

orang untuk mewujudkan derajat kesehatan yang optimal sebagai salah satu

unsur kesejahteraan. Dalam penyelenggaraan upaya kesehatan diperlukan

sarana pelayanan kesehatan. Di dalam Peraturan Pemerintah RI no.51 tahun

2009 tentang pekerjaan kefarmasian. Pedagang Besar Farmasi (PBF)

merupakan salah satu fasilitas pelayanan kefarmasian.

Tenaga kefarmasian sebagai sebagai tenaga kesehatan pemberi

pelayanan kesehatan kepada masyarakat mempunyai peranan penting yang

terkait langsung dengan pemberian pelayanan khususnya pelayanan

kefarmasian.

Program Studi Profesi Apoteker FMIPA ULM sebagai salah satu

institusi pendidikan tinggi yang bertanggung jawab dalam penyiapan sumber

daya manusia yang berkualitas berkewajiban untuk senantiasa memperbaiki

kurikulum sesuai dengan salah satu misinya dalam mengembangkan ilmu

kefarmasian yang berguna dalam meningkatkan pelayanan kesehatan

masyarakat.

Dengan demikian Praktek Kerja Profesi Apoteker (PKPA) di

Pedagang Besar Farmasi (PBF) sebagai salah satu PKPA pilihan diperlukan

untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas.

B. Kompetensi yang akan dicapai

1. Mampu memahami organisasi struktural PBF

2. Mampu memahami aspek-aspek CDOB

3. Mampu memahami prinsip dasar seleksi obat dan estimasi kebutuhan

obat (perencanaan)

4. Mampu memahami monitoring dan pengawasan penyimpanan

2

5. Mampu memahami analisa dan verifikasi pemesanan oleh pelanggan

6. Mampu memahami pengelolaan obat rusak, kadaluwarsa, dan

pemusnahan obat

7. Mampu memahami penanganan obat kembalian dan obat yang ditarik

8. Mampu memahami tata kelola administrasi dan pelaporan

C. Tujuan PKPA di Pedagang Besar Farmasi (PBF)

1. Meningkatkan pemahaman calon Apoteker tentang peran, fungsi dan

tanggung jawab Apoteker dalam praktik pelayanan kefarmasian di

Pedagang Besar Farmasi (PBF).

2. Membekali calon Apoteker agar memiliki pengetahuan, keterampilan,

sikap perilaku (professionalims) serta wawasan dan pengalaman nyata

(reality) untuk melakukan praktik profesi dan pekerjaan kefarmasian di


3. Memberi kesempatan kepada calon Apoteker untuk melihat dan

mempelajari strategi dan pengembangan praktik profesi Apoteker di

Pedagang Besar Farmasi (PBF)

4. Memberi gambaran nyata tentang permasalahan (problem-solving)

praktik dan pekerjaan kefarmasian di Pedagang Besar Farmasi (PBF)

5. Memberi kesempatan kepada calon apoteker untuk belajar berkomunikasi

dan berinteraksi dalam lingkup Pedagang Besar Farmasi (PBF)

D. Sasaran

1) Kriteria Mahasiswa

Mahasiswa Program Studi Profesi Apoteker yang telah memenuhi

persyaratan kerja praktek sesuai ketentuan di Program Studi Profesi

Apoteker FMIPA ULM

2) Kriteria Pembimbing PKP di Pedagang Besar Farmasi (PBF)

Kriteria Dosen Pembimbing dari PTF

a) Dosen/Pembimbing dari PTF minimal mempunyai jenjang

Pendidikan Strata 2 dalam bidang ilmu kefarmasian.

3

b) Memiliki Sertifikat Kompetensi Apoteker (dalam kondisi tertentu

PTF/IAI dapat mengambil kebijaksanaan lain).

c) Kompeten dalam bidang tersebut.

Preceptor

Pembimbing dari luar PTF dalam hal ini disebut preceptor adalah:

a) Apoteker yang mendapat rekomendasi IAI yang berpraktik di tempat

PKPA.

b) Pembimbing selain apoteker ditunjuk oleh institusi tempat PKPA

yang disetujui oleh PTF.

c) Kompeten dalam bidang terkait memiliki kemampuan mendidik dan

dapat mengalokasikan waktu untuk mendidik.

d) Memahami acuan pembelajaran dengan benar dan baik.

3) Kriteria tempat PKPA di Pedagang Besar Farmasi (PBF)

Kriteria yang harus dipenuhi sebagai tempat PKPA sesuai dengan

ketentuan sebagai berikut :

a) Pedagang Besar Farmasi (PBF) yang memiliki tenaga Apoteker

b) Bersedia dan mampu menjadi tempat PKPA (komitmen kerjasama)

c) Mempunyai preceptor yang memenuhi kriteria dan bersedia

membimbing sesuai pedoman PSPA Program Studi Profesi Apoteker

FMIPA ULM

E. Manfaat PKPA di Pedagang Besar Farmasi (PBF)

1. Mengetahui, memahami tugas dan tanggung jawab apoteker dalam

menjalankan pekerjaan kefarmasian di Pedagang Besar Farmasi (PBF)

2. Mendapatkan pengalaman praktis mengenai pekerjaan kefarmasian di

Pedagang Besar Farmasi (PBF)

3. Mendapatkan pengetahuan menejemen praktis di Pedagang Besar

Farmasi (PBF)

4. Meningkatkan rasa percaya diri untuk menjadi apoteker yang

professional.

4

BAB II

PELAKSANAAN PKPA

A. Ketentuan Umum

1. Peserta PKPA adalah mahasiswa profesi yang telah memenuhi

persyaratan untuk mengikuti PKPA

2. Dosen Pembimbing adalah Dosen Program Studi Profesi Apoteker

FMIPA ULM yang memenuhi syarat untuk menjadi pembimbing PKPA

3. Preceptor adalah dosen pembimbing yang berasal dari tepat PKPA yang

telah memenuhi persyaratan yang ditetapkan

4. Tempat PKPA adalah tempat yang telah memenuhi persyaratan sebagai

tempat PKPA mahasiswa profesi

B. Tata Tertib

1. Setiap mahasiswa wajib mengikuti semua rangkaian PKPA mulai dari

pembekalan, kegiatan PKPA, penyusunan tugas dan laporan sesuai

jadwal yang telah ditetapkan

2. Setiap mahasiswa PKPA wajib mentaati segala peraturan dan mengikuti

SOP yang ditetapkan olah fakultas dan tempat PKPA.

3. Setiap mahasiswa diwajibkan hadir 5 menit sebelum pelaksanaan PKPA

4. Wajib berpakaian dan berpenampilan rapi, sopan serta mengenakan jas

putih dan tanda pengenal.

5. Bersikap ramah, sopan, simpatik dan dapat menjalin hubungan baik

kepada semua orang di tempat PKPA

6. Selama PKPA dilarang merokok, minum-minuman keras dan perbuatan

lain yang mencemarkan nama baik almamater dan institusi tepat PKPA

7. Pada saat pelaksanaan PKPA mahasiswa dilarang mengaktifkan

handphone yang dapat mengganggu suasana PKPA kecuali penggunaan

handphone untuk kepentingan browsing yang relevan dengan materi

PKPA saat itu.

8. Menjaga kedisiplinan serta menciptakan iklim yang kondusif untuk

bekerja

5

9. Apabila mahasiswa berhalangan hadir atau meninggalkan tempat PKPA

harus seijin dosen pembimbing dan diwajibkan menggantinya.

10. Setiap mahasiswa wajib mengisi daftar hadir, buku monitoring, dan

lembar kerja pada modul.

11. Semua mahasiswa harus melaksanakan tugas-tugas PKPA dengan

sepenuh hati dan rasa tanggung jawab.

12. Permasalahan yang muncul selama PKPA yang belum tercantum pada

butir-butir di atas akan diatur tersendiri.

C. Metode

Metode PKPA untuk mahasiswa Profesi Program Studi Profesi

Apoteker FMIPA ULM adalah PKPA berbasis kompetensi dan Competent

based Internship (CBI), yaitu suatu pendampingan dalam proses pelaksanaan

praktik keprofesian.

D. Mekanisme PKPA

Mekanisme PKPA di apotek dengan metode CBI adalah sebagai berikut:

a. Pembekalan, merupakan tahap awal proses PKPA sebagai pengantar

pelaksanaan PKPA yang dilaksanakan oleh dosen Praktisi dan akademisi

baik di fakultas maupun di institusi tempat PKPA.

b. Pre test, merupakan eksplorasi awal kesiapan mahasiswa PKPA

dilaksanakan oleh preceptor dan dosen pembimbing akademisi

c. Orientasi lapangan, merupakan tahap pemanasan dimana mahasiswa

PKPA diberi kesempatan untuk melihat dan memahami tempat PKPA

secara langsung meliputi struktur organisasi, lay out, sistem kerja,

standard operating procedure (SOP dll), sebelum ikut terlibat

didalamnya.

d. Praktek kerja merupakan tahap inti dari proses-proses sebelumnya. Pada

tahap ini mahasiswa akan terlibat langsung dalam - membantu

pelaksanaan praktek kefarmasian di tempat PKPA yang diatur menurut

setiap station dengan tugas-tugas tertentu.

6

e. Diskusi, merupakan forum komunikasi, konfirmasi, klarifikasi, dan

pemecahan masalah PKPA sekaligus refreshing materi.

f. Tugas-tugas (individu dan kelompok), merupakan alat bantu untuk

mempermudah mahasiswa PKPA dalam memahami materi PKPA

g. Post test, (oleh Preceptor dan dosen akademisi) merupakan tahap

evaluasi untuk menilai sejauh mana materi PKPA diserap olah

mahasiswa. Evaluasi dapat dilakukan secara lisan ataupun tertulis.

h. Diskusi dan evaluasi akhir merupakan tahap akhir PKPA.

E. Materi

1. Organisasi Pedagang Besar Farmasi (PBF)

2. Aspek-aspek CDOB

3. Prinsip dasar seleksi obat dan estimasi kebutuhan obat (perencanaan)

4. Monitoring dan penyimpanan

5. Analisa dan verifikasi pemesanan oleh pelanggan

6. Pengelolaan obat rusak, kadaluwarsa, dan pemusnahan obat

7. Penanganan obat kembalian dan obat yang ditarik

8. Tata kelola administrasi dan pelaporan

F. Beban dan lama PKPA

PKPA di Pedagang Besar Farmasi (PBF) adalah sebesar 2 sks. Bobot dua

(2) SKS PKPA setara dengan praktek 7-8 jam perhari selama 2 minggu (6 hari

kerja) atau disesuaikan dengan jam pelayanan di Pedagang Besar Farmasi (PBF)

setempat. Lama waktu PKPA merupakan jumlah hari kerja (7-8 jam/hari).

Kesepakatan waktu dan jadwal PKPA (Praktik Kerja Profesi Apoteker (PKPA)

disepakati antara pihak perguruan tinggi Farmasi dengan institusi tempat PKPA

dibuat kerjasama secara tertulis.

7

BAB III

SISTEM PENILAIAN PKPA

Evaluasi dan Penilaian

1. Evaluasi dilakukan oleh dosen pembimbing dan Preceptor dalam bentuk

evaluasi praktek dan diseminasi tugas khusus.

2. Nilai akhir PKPA adalah gabungan dari nilai tugas khusus, nilai dari institusi

tempat PKPA, nilai laporan, pretest, dan post test dari dosen pembimbing

PKPA, serta nilai diskusi kasus (masing-masing dalam angka) dengan bobot

sebagai berikut:

a. Nilai dari institusi tempat PKPA = 60%

b. Nilai dosen pembimbing PKPA (akademisi) = 25%

i. Nilai laporan : 15%

ii. Nilai pretest : 5%

iii. Nilai post test : 5%

c. Nilai Tugas Khusus PKPA = 15%

3. Nilai Tugas khusus, nilai institusi, nilai pembimbing, dan nilai diskusi kasus

dalam bentuk angka

4. Perubahan nilai angka ke huruf dilakukan oleh Program Studi, dengan

ketentuan sebagai berikut:

Rentang nilai angka Nilai huruf Bobot nilai huruf

≥ 80 A 4,00

77 – < 80 A- 3,75

75 – < 77 B+ 3,50

70 – < 75 B 3,00

66 – < 70 B- 2,75

61 – < 66 C+ 2,50

55 – < 61 C 2,00

50 – < 55 D+ 1,50

40 – < 50 D 1,00

8

BAB IV

PENUTUP

Modul ini disusun agar dapat dijadikan sebagai pedoman pelaksanaan PKPA.

Dengan modul ini diharapkan agar mahasiswa lebih siap dalam melaksanankan

PKPA di Pedagang Besar Farmasi (PBF) dan agar insitusi tempat PKPA

mempunyai keseragaman dan panduan dalam menyelenggarakan PKPA di


9

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER (PKKPA) DI PEDAGANG BESAR FARMASI (PBF)

No Kompetensi Learning

Objective Proses Kegiatan Calon Apoteker

Luaran Kegiatan Calon Apoteker

Luaran Instrument

Penilaian

1. Aspek Legal

a. Memahami organisasi

struktural PBF

Mahasiswa melakukan diskusi

strukturorganisasi PBF terkait

wewenang dan tugas masing-

masing, terutama peran dan posisi

apoteker di PBF, dan hubungan

apoteker dengan atasan

maupunbawahan

Mahasiswa mampu

menerangkan

terkait struktur

organisasi dan

hubungan setiap

jabatan

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil

postest tertulis atau

lisan

b. Memahami

memahami prinsip

aspek-aspek CDOB

Mahasiswa melakukan diskusi dan

melakukan observasi langsung

terkait prinsip-prinsip CDOB dan

penerapannya di PBF

Mahasiswa mampu

menyampaikan

prinsip dan

penerapan CDOB

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil


lisan

2. Aspek Praktek

Kefarmasian

a. Memahami seluruh

alur obat masuk

hingga keluar dari

PBF

Mahasiswa menelaah, melakukan

diskusi, dan observasi seluruh alur

obat masuk hingga keluar dari PBF

Mahasiswa mampu

menerangkan

seluruh alur obat

masuk hingga

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil


lisan

10

keluar dari PBF

b. Memahami prinsip

dasar seleksi obat dan

estimasi kebutuhan

obat (perencanaan)


diskusi, dan observasi terkait prinsip

perenanaan, seleksi obat, metode

yang digunakan, dan penerapan, dan

permasalahan yang ada dalam

penerapannya di PBF

Mahasiswa mampu

menerangkan dan

melakukan

perencanaan

kebutuhan obat

secara sederhana

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil


lisan

c. Memahami

monitoring dan

pengawasan

penyimpanan


diskusi, dan observasi terkait

monitoring dan pengawasan

penyimpanan

Mahasiswa mampu

menerangkan dan

penerapkan

monitoring dan

pengawasan

penyimpanan

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil


lisan

d. Memahami analisa

dan verifikasi

pemesanan oleh

pelanggan


diskusi, dan observasi analisa dan

verifikasi pemesanan oleh pelanggan

Mahasiswa mampu

melakukan analisa

dan verifikasi

pemesanan oleh

pelanggan

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil


lisan

e. Memahami

pengelolaan obat


diskusi, dan observasi pengelolaan

Mahasiswa mampu

memahami

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil

11

rusak, kadaluwarsa,

dan pemusnahan obat

obat rusak, kadaluwarsa, dan

pemusnahan obat

pengelolaan obat

rusak,

kadaluwarsa, dan

pemusnahan obat


lisan

f. Memahami

penanganan obat

kembalian dan obat

yang ditarik


diskusi, dan observasi penanganan

obat kembalian dan obat yang

ditarik

Mahasiswa mampu

memahami

penanganan obat

kembalian dan

obat yang ditarik

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil


lisan

g. Memahami tata kelola

administrasi dan

pelaporan


diskusi, dan observasi tata kelola

administrasi dan pelaporan

Mahasiswa mampu

memahami dan

penerapkan tata

kelola administrasi

dan pelaporan

sederhana

Keaktifan dalam

diskusi dan hasil


lisan

12

LEMBAR KERJA

PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER (PKPA) PEDAGANG BESAR FARMASI (PBF)

No Hari/Tanggal Waktu

Kegiatan Paraf preceptor Masuk Pulang

1

2

3

13

KONSULTASI LAPORAN DAN TUGAS KHUSUS DENGAN DOSEN

PEMBIMBING UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT

Tanggal Materi Paraf Dosen Keterangan

1

2

3

4

5

6

14

FORMAT LAPORAN

PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER (PKPA) PEDAGANG BESAR

FARMASI (PBF)

i. Halaman Judul

ii. Halaman Pengesahan

iii. Kata Pengantar

iv. Halaman Persetujuan Publikasi Laporan Praktek Kerja

v. Daftar Isi

vi. Daftar Gambar

vii. Daftar Tabel

viii. Daftar Lampiran

ix. Ringkasan

BAB I. Pendahuluan

1.1 Latar Belakang

1.2 Tujuan

1.3 Manfaat

BAB II. Tinjauan Pustaka

2.1 Pedagang Besar Farmasi (PBF)

2.1.1 Pengertian

2.1.2 Tugas dan Fungsi Pedagang Besar Farmasi (PBF)

2.1.3 Persyaratan Pedagang Besar Farmasi (PBF)

2.1.4 Tata Cara Perizinan PBF

2.2 Pedagang Besar Farmasi (PBF) XXXX (sebutkan nama tempat

Pedagang Besar Farmasi (PBF) sesuai PKPA)

2.2.1 Sejarah

2.2.2 Visi dan Misi

2.2.3 Motto dan Kebijakan Mutu

2.2.4 Struktur Organisasi

2.2.5 Tugas, Kewajiban dan Tanggung Jawab Setiap Jabatan

BAB III. Kegiatan PKPA dan Pembahasan

3.1 Kegiatan PKPA

15

3.2 Pembahasan (Bandingkan Teori dan Penerapan di PBF)

3.2.1 Penerapan Aspek CDOB

3.2.2 Alur Obat Masuk Hingga Keluar

3.2.3 Prinsip Dasar Seleksi Obat dan Estimasi Kebutuhan Obat

(Perencanaan)

3.2.4 Monitoring Dan Pengawasan Penyimpanan

3.2.5 Analisa Dan Verifikasi Pemesanan Oleh Pelanggan

3.2.6 Pengelolaan Obat Rusak, Kadaluwarsa, Dan Pemusnahan Obat

3.2.7 Penanganan Obat Kembalian Dan Obat Yang Ditarik

3.2.8 Tata Kelola Administrasi Dan Pelaporan

BAB IV. Kesimpulan dan Saran

4.1 Kesimpulan

4.2 Saran

Daftar Pustaka

Lampiran

Studi Kasus

Tugas Individu

Dokumentasi Kegiatan

SOP

16

Format Halaman Judul:

LAPORAN

PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER

PEDAGANG BESAR FARMASI (PBF) XXXX

PERIODE : XXXX

Disusun oleh :

Nama (NIM)

Nama (NIM)

Nama (NIM)

ANGKATAN I




BANJARBARU

2017

17

Format Halaman Pengesahan:

HALAMAN PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER

PEDAGANG BESAR FARMASI (PBF) XXXXX

PERIODE : XXXXXX

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar

Apoteker pada Program Studi Profesi Apoteker Fakultas MIPA Universitas

Lambung Mangkurat

Disetujui oleh :

Pembimbing

Prodi Profesi Apoteker FMIPA ULM PEDAGANG BESAR FARMASI

(PBF) XXXXX

Nama Pembimbing

NIP

Nama Pembimbing (Preceptor)

Nomor Pegawai

Kaprodi Profesi Apoteker FMIPA ULM

NAMA

NIP

18

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI

LAPORAN PRAKTEK KERJA UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas akademika Universitas Lambung Mangkurat, saya yang bertanda

tangan di bawah ini :

Nama :

NIM :

Program Studi : Apoteker

Fakultas : MIPA

Jenis Karya : Karya Akhir

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada

Universitas Lambung Mangkurat Hak Bebas Royalti Noneksklusif (Non-exclusive

Royalty Free Right) atas karya saya yang berjudul :

“Laporan Praktek Kerja Profesi Apoteker Pedagang Besar Farmasi (PBF) XXXX

Periode : XXXX”

Beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan hak bebas Royalti

Noneksklusif ini Universitas Lambung Mangkurat berhak menyimpan, mengalih

media/format-kan, mengelola dalam bentuk pangkalan data (database), merawat,

dan mempubliaksikan tugas akhir saya selama tetap mencamtumkan nama saya

sebagai penulis/pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di : XXXX

Pada tanggal : XXXX

Yang Menyatakan :

ttd

( Nama XXXX)

19

TUGAS KHUSUS/STUDI KASUS

LAPORAN PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER

PEDAGANG BESAR FARMASI (PBF) XXXX

PERIODE : XXXX

(JUDUL TUGAS)

Disusun oleh :

Nama (NIM)

Nama (NIM)

Nama (NIM)

ANGKATAN I




BANJARBARU

2017

fakultas matematika dan ilmu pengetahuan alam...

Documents