departemen pendidikan nasional · web view1289-p3-17/18 hak cipta pada kemdikbud pp-39/39. paket...
TRANSCRIPT
UJI KOMPETENSI KEAHLIANTAHUN PELAJARAN 2017/2018
LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Kode : 1289Alokasi Waktu : 24 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
No Komponen/Sub Komponen
Pencapaian Kompetensi
TidakYa
CK7,0-7,9
K8,0-8,9
SK9,0-10
1 2 3 4 5 6I Persiapan Kerja (Skor maksimal 70)
1.1. Penggunaan pakaian kerja1.2. Persiapan tools and equipment1.3. Menggunakan buku manual1.4. Memasang fender cover1.5. Memasang seat cover1.6. Memasang floor mat1.7. Memasang steering cover
Skor Komponen :II Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Service Engine Diesel Manual / Tune UP (Skor maksimal 130)2.1.1. Pemeriksaan baterai2.1.2. Pemeriksaan air cleaner
2.1.3. Pemeriksaan sistem pendingin dan tali kipas
2.1.4. Pemeriksaan oli mesin2.1.5. Pemeriksaan filter bahan bakar dan water
sedimenter
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/39
DOKUMEN NEGARA Paket 3
No Komponen/Sub Komponen
Pencapaian Kompetensi
TidakYa
CK7,0-7,9
K8,0-8,9
SK9,0-10
1 2 3 4 5 6
2.1.6. Pemeriksaan sistem pemanas mula (glow plug)
2.1.7. Penyetelan katup2.1.8. Pemeriksaan Tekanan kompressi2.1.9. Penyetelan Tekanan nosel2.1.10. Penyetelan saat injeksi2.1.11. Penyetelan putaran stasioner2.1.12. Membersihkan alat dan area kerja
2.1.13. Melapor kepada asesor bahwa pekerjaan selesai
Skor Sub Komponen :
2.2. Overhaul engine bensin (Skor maksimal 240)
2.2.1. Mengukur valve clearance
2.2.2. Melepas timing belt/timing chain dan pulley/gear
2.2.3. Melepas camshaft assy2.2.4. Melepas cylinder head
2.2.5. Melepas connecting rod dan piston assy (1 silinder)
2.2.6. Mengukur connecting rod end play/crankshaft end play
2.2.7. Pembersihan dan penataan komponen
2.2.8. Mengukur kerataan permukaan cylinder head/cylinder block
2.2.9. Mengukur diameter cylinder bore2.2.10. Mengukur diameter piston2.2.11. Mengukur piston ring end gap2.2.12. Mengukur piston ring side clearance
2.2.13. Mengukur diameter main journal/crank journal crankshaft
2.2.14. Mengukur oil clearance pada main journal/crank journal crankshaft
2.2.15. Melumasi komponen dan baut2.2.16. Memasang piston ring2.2.17. Memasang piston dan connecting rod2.2.18. Memasang main bearing cap2.2.19. Memasang cylinder head2.2.20. Memasang camshaft assy2.2.21. Memasang timing belt/timing chain dan
pulley/gear
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/39
No Komponen/Sub Komponen
Pencapaian Kompetensi
TidakYa
CK7,0-7,9
K8,0-8,9
SK9,0-10
1 2 3 4 5 62.2.22. Memasang tensioner2.2.23. Membersihkan alat dan area kerja
2.2.24. Melapor kepada asesor bahwa pekerjaan selesai
Skor Sub Komponen :
2.3 Overhaul transmisi manual (Skor maksimal 130)
2.3.1 Melepas transmisi dari kendaraan2.3.2 Pembongkaran komponen transmisi2.3.3 Pemeriksaan komponen input shaft gear2.3.4 Pemeriksaan counter gear2.3.5 Pemeriksaan mekanisme shift fork2.3.6 Pemeriksaan Synchromesh2.3.7 Pemeriksaan idle gear2.3.8 Pemeriksaan reverse gear2.3.9 Pemeriksaan output shaft gear2.3.10 Pengujian operasional perpindahan gigi2.3.11 Pemasangan kembali pada kendaraan2.3.12 Membersihkan alat dan area kerja
2.3.13 Melapor kepada asesor bahwa pekerjaan selesai
Skor Sub Komponen :
2.4 Perbaikan Kelistrikan Bodi, Pengisian dan Motor starter (Skor maksimal 410)
2.4.1. Kelistrikan BodiMemeriksa kerja sistem lampu besar/kepala
2.4.2. Memeriksa kerja sistem lampu tail/belakang2.4.3. Memeriksa kerja sistem lampu rem2.4.4. Memeriksa kerja sistem lampu jarak/kota2.4.5. Memeriksa kerja sistem lampu tanda belok2.4.6. Memeriksa kerja sistem lampu hazard2.4.7. Memeriksa kerja sistem lampu plat nomor2.4.8. Memeriksa kerja sistem lampu mundur2.4.9. Memeriksa kerja sistem lampu kabut2.4.10. Memeriksa kerja sistem klakson
2.4.11. Memeriksa kerja indikator (instrument cluster)
2.4.12. Memeriksa kerja sistem wiper/washer2.4.13. Memeriksa kerja lampu kabin2.4.14. Memeriksa fuse2.4.15. Memeriksa switch
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/39
No Komponen/Sub Komponen
Pencapaian Kompetensi
TidakYa
CK7,0-7,9
K8,0-8,9
SK9,0-10
1 2 3 4 5 62.4.16. Memeriksa relay2.4.17. Memeriksa load2.4.18. Mengukur drop voltage2.4.19. Memeriksa konektor
2.4.20. Sistem pengisianMelepas alternator dari engine
2.4.21. Melepas komponen alternator2.4.22. Pengukuran komponen alternator2.4.23. Pengukuran regulator2.4.24. Perakitan komponen alternator2.4.25. Pemasangan alternator pada kendaraan2.4.26. Perakitan kabel pengisian2.4.27. Pengujian out put sistem pengisian
2.4.28. Sistem starterMelepas motor starter dari engine
2.4.29. Pembongkaran komponen motor starter2.4.30. Pemeriksaan kumparan armature2.4.31. Pemeriksaan field coil2.4.32. Pemeriksaan sikat dan pemegang sikat
2.4.33. Pemeriksaan kopling starter dan roda gigi pinion
2.4.34. Pemeriksaan magnet switch2.4.35. Perakitan motor starter2.4.36. Pengujian motor starter tanpa beban2.4.37. Pengujian motor starter dengan beban2.4.38. Pemasangan pada engine2.4.39. Pengetesan motor starter pada engine2.4.40. Membersihkan alat dan area kerja
2.4.41. Melapor kepada asesor bahwa pekerjaan selesai
Skor Sub Komponen :Skor Komponen :
III Hasil Kerja (Skor maksimal 40)3.1 Service Engine Diesel Manual / Tune UP3.2 Overhaul engine bensin3.3 Overhaul transmisi manual
3.4 Perbaikan Kelistrikan Bodi, Pengisian dan Motor starter
Skor Komponen :IV Sikap Kerja (Skor maksimal 50)
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-4/39
No Komponen/Sub Komponen
Pencapaian Kompetensi
TidakYa
CK7,0-7,9
K8,0-8,9
SK9,0-10
1 2 3 4 5 64.1 Penggunaan alat dan penanganan bahan
dan komponen.4.2 Keselamatan kerja4.3 Tanggung jawab4.4 Teliti4.5 Kebersihan, alat, area kerja dan
kendaraan/media.Skor Komponen :
V Waktu (Skor maksimal 10)5.1 Waktu pelaksanaan pekerjaan
Skor Komponen :
Keterangan :
CK = Cukup Kompeten, K = Kompeten, SK = Sangat Kompeten
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/39
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik(NP)
Persiapan Proses Hasil Sikap Kerja
Waktu ∑ NK
1 2 3 4 5 6Skor PerolehanSkor Maksimal 70 910 40 50 10Bobot 10 70 5 10 5NK
Keterangan: Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100
NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal
NK=∑ Skor Perolehan
Skor Maksimal× Bobot
NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
…………, ………………. 2018Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/39
KRITERIA PENILAIAN UJIANPRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan RinganKode : 1289Alokasi Waktu : 24 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4
I
Persiapan Kerja1.1. Penggunaan pakaian
kerjaBerpakaian sesuai ketentuan dengan rapih dan lengkap 9,0-10
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih tetapi lengkap 8,0-8,9
Berpakaian sesuai ketentuan kurang rapih dan tidak lengkap 7,0-7,9
Berpakaian tidak sesuai ketentuan Tidak1.2 Persiapan tools and
equipmentAlat/bahan dipersiapkan lengkap dan sesuai kebutuhan praktik 9,0-10
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap tetapi sesuai kebutuhan praktik 8,0-8,9
Alat/bahan dipersiapkan kurang lengkap dan kurang sesuai kebutuhan praktik 7,0-7,9
Alat/bahan dipersiapkan tidak sesuai kebutuhan praktik Tidak
1.3 Menggunakan buku manual
Buku di gunakan setiap langkah pekerjaan dari awal sampai akhir 9,0-10
Buku di gunakan awal dan akhir saja 8,0-8,9Buku digunakan akhir saja atau awal saja 7,0-7,9Buku tidak digunakan Tidak
1.4 Memasang fender cover
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-7/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
1.5 Memasang seat cover Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
1.6 Memasang floor mat Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
1.7 Memasang stering cover
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
IIProses (Sistematika dan Cara Kerja)
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-8/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 42.1. Service Engine Diesel Manual / Tune UP
2.1.1. Pemeriksaan baterai Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.2. Pemeriksaan air cleaner
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.3. Pemeriksaan sistem pendingin dan tali kipas
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.4. Pemeriksaan oli mesin
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-9/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.5. Pemeriksaan filter bahan bakar dan water sedimenter
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.6. Pemeriksaan sistem pemanas mula (glow plug)
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.7. Penyetelan katup Menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-10/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.8. Pemeriksaan Tekanan kompressi
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.9. Penyetelan Tekanan nosel
Menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.9. Penyetelan Tekanan nosel
Menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.10. Penyetelan saat injeksi
Menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-11/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.11. Penyetelan putaran stasioner
Menyetel sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menyetel sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.12. Membersihkan alat dan area kerja
Membersihkan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.1.13. Melapor kepada asesor bahwa pekerjaan selesai
Melapor kepada asesor, dilakukan secara sopan dan santun 9,0-10
Melapor kepada asesor, setelah di ingatkan dilakukan secara sopan dan santun 8,0-8,9
Melapor kepada asesor, setelah disuruh dilakukan kurang sopan dan santun 7,0-7,9
Tidak melapor kepada asesor, walaupun sudah diingatkan Tidak
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-12/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 42.2. Overhaul engine bensin
2.2.1 Mengukur valve clearance
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.2 Melepas timing belt/timing chain dan pulley/gear
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.3 Melepas camshaft assy
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.4 Melepas cylinder head
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-13/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.5 Melepas connecting rod dan piston assy (1 silinder
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.6 Mengukur connecting rod end play/crankshaft end play
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.7 Pembersihan dan penataan komponen
Membersihkan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-14/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.8 Mengukur kerataan permukaan cylinder head/cylinder block
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.9 Mengukur diameter cylinder bore
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.10 Mengukur diameter piston
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-15/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.11 Mengukur piston ring end gap
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.12 Mengukur piston ring side clearance
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.13 Mengukur diameter main journal/crank journal crankshaft
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.14 Mengukur oil clearance pada
Mengukur sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-16/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4main journal/crank journal crankshaft
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Mengukur sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.15 Melumasi komponen dan baut
Melumasi sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melumasi sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melumasi sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melumasi sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.16 Memasang piston ring
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.17 Memasang piston dan connecting rod
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-17/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.18 Memasang main bearing cap
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.19 Memasang cylinder head
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.20 Memasang camshaft assy
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-18/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.21 Memasang timing belt/timing chain dan pulley/gear
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.22 Memasang tensioner
Memasang sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memasang sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.23 Membersihkan alat dan area kerja
Membersihkan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.2.24 Melapor kepada asesor bahwa
Melapor kepada asesor, dilakukan secara sopan dan santun 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-19/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4pekerjaan selesai Melapor kepada asesor, setelah di ingatkan
dilakukan secara sopan dan santun 8,0-8,9
Melapor kepada asesor, setelah disuruh dilakukan kurang sopan dan santun 7,0-7,9
Tidak melapor kepada asesor, walaupun sudah diingatkan Tidak
2.3. Overhaul transmisi manual (Skor maksimal 130)
2.3.1. Melepas transmisi dari kendaraan
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.2. Pembongkaran komponen transmisi
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.3 Pemeriksaan komponen input shaft gear
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-20/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.4 Pemeriksaan counter gear
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.5 Pemeriksaan mekanisme shift fork
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.6 Pemeriksaan Synchromesh
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-21/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.7 Pemeriksaan idle gear
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.8 Pemeriksaan reverse gear
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.9 Pemeriksaan output shaft gear
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.10 Pengujian operasional
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-22/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4perpindahan gigi Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan
dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.11 Pemasangan kembali pada kendaraan
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.12 Membersihkan alat dan area kerja
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.3.13 Melapor kepada asesor bahwa pekerjaan selesai
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-23/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4. Perbaikan Pengisian dan Starter (Skor maksimal 220)
2.4.1. Memeriksa kerja sistem lampu besar/kepala
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.2. Memeriksa kerja sistem lampu tail/belakang
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.3. Memeriksa kerja sistem lampu rem
Menguku sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-24/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.4. Memeriksa kerja sistem lampu jarak/kota
Menguku sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.5. Memeriksa kerja sistem lampu tanda belok
Perakitan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.6. Memeriksa kerja sistem lampu hazard
Pemasangan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-25/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.7. Memeriksa kerja sistem lampu plat nomor
Perakitan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.8. Memeriksa kerja sistem lampu mundur
Pengujian sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.9. Memeriksa kerja sistem lampu kabut
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.10. Memeriksa kerja sistem klakson
Pembongkaran sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-26/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Pembongkaran sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pembongkaran sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pembongkaran sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.11. Memeriksa kerja indikator (instrument cluster)
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.12. Memeriksa kerja sistem wiper/washer
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.13. Memeriksa kerja lampu kabin
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-27/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.14. Memeriksa fuse Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.15. Memeriksa switch Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.16. Memeriksa relay Perakitan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-28/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.17. Memeriksa load Pengujian sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.18. Mengukur drop voltage
Pengujian sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.19. Memeriksa konektor
Pemasangan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.20. Melepas alternator dari engine
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-29/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.21. Melepas komponen alternator
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.22. Pengukuran komponen alternator
Menguku sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.23. Pengukuran regulator
Menguku sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-30/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menguku sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.24. Perakitan komponen alternator
Perakitan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.25. Pemasangan alternator pada kendaraan
Pemasangan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.26. Perakitan kabel pengisian
Perakitan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-31/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.27. Pengujian out put sistem pengisian
Pengujian sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.28. Melepas motor starter dari engine
Melepas sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Melepas sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.29. Pembongkaran komponen motor starter
Pembongkaran sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pembongkaran sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pembongkaran sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pembongkaran sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.30. Pemeriksaan kumparan
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-32/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4armature Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan
dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.31. Pemeriksaan field coil
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.32. Pemeriksaan sikat dan pemegang sikat
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.33. Pemeriksaan kopling starter dan roda gigi pinion
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-33/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.34. Pemeriksaan magnet switch
Memeriksa sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Memeriksa g sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Memeriksa sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.35. Perakitan motor starter
Perakitan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Perakitan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.36. Pengujian motor starter tanpa beban
Pengujian sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-34/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.37. Pengujian motor starter dengan beban
Pengujian sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pengujian sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.38. Pemasangan pada engine
Pemasangan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pemasangan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.39. Pengetesan motor starter pada engine
Pengetesan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
Pengetesan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Pengetesan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Pengetesan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.40. Membersihkan alat dan area kerja
Membersihkan sesuai SOP, tanpa kerusakan dilakukan secara mandiri tanpa bimbingan 9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-35/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sedikit bimbingan
8,0-8,9
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Membersihkan sesuai SOP tanpa kerusakan dan dilakukan secara mandiri dengan sangat banyak bimbingan
Tidak
2.4.41. Melapor kepada asesor bahwa pekerjaan selesai
Melapor kepada asesor, dilakukan secara sopan dan santun 9,0-10
Melapor kepada asesor, setelah di ingatkan dilakukan secara sopan dan santun 8,0-8,9
Melapor kepada asesor, setelah disuruh dilakukan kurang sopan dan santun 7,0-7,9
Tidak melapor kepada asesor, walaupun sudah diingatkan Tidak
III
Hasil Kerja3.1. Tune up motor diesel
4 tak 4 silinderHasil pemeriksaan benar, penggantian komponen dilaksanakan dengan benar dan mobil bekerja dengan baik tanpa bimbingan.
9,0-10
Hasil pemeriksaan benar, penggantian komponen dilaksanakan dengan benar dan mobil bekerja dengan baik dengan bimbingan.
8,0-8,9
Hasil pemeriksaan sebagian benar, penggantian komponen dilaksanakan dengan cara cukup benar dan mobil bekerja dengan cukup baik dengan bimbingan.
7,0-7,9
Hasil pemeriksaan sebagian besar salah, penggantian komponen dilaksanakan dengan cara sebagian besar salah dan mobil bekerja kurang baik meskipun dengan bimbingan.
Tidak
3.2. Overhaul Engine Bensin
Hasil pemeriksaan benar, kesimpulan benar dan engine bekerja baik tanpa bimbingan 9,0-10
Hasil pemeriksaan benar, kesimpulan benar dan engine bekerja baik dengan bimbingan 8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-36/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Hasil pemeriksaan sebagian benar, kesimpulan sebagian benar dan engine bekerja cukup baik dengan bimbingan
7,0-7,9
Hasil pemeriksaan sebagian besar salah, kesimpulan sebagian besar salah dan engine bekerja kurang baik meskipun dengan bimbingan.
Tidak
3.3. Overhaul Transmisi Manual
Hasil pemeriksaan benar, kesimpulan benar dan transmisi bekerja baik tanpa bimbingan 9,0-10
Hasil pemeriksaan benar, kesimpulan benar dan transmisi bekerja baik dengan bimbingan
8,0-8,9
Hasil pemeriksaan sebagian benar, kesimpulan sebagian benar dan transmisi bekerja cukup baik dengan bimbingan
7,0-7,9
Hasil pemeriksaan sebagian besar salah, kesimpulan sebagian besar salah dan transmisi bekerja kurang baik meskipun dengan bimbingan.
Tidak
3.4. Perbaikan Kelistrikan Bodi, Pengisian dan Motor starter
Hasil pemeriksaan benar, pengujian benar, pengisian dan starter bekerja baik tanpa bimbingan
9,0-10
Hasil pemeriksaan benar, pengujian benar, pengisian dan starter bekerja baik dengan bimbingan
8,0-8,9
Hasil pemeriksaan sebagian benar, pengujian sebagian benar, pengisian dan starter bekerja cukup baik dengan bimbingan
7,0-7,9
Hasil pemeriksaan sebagian besar salah, pengujian sebagian besar salah, pengisian dan starter bekerja kurang baik meskipun dengan bimbingan.
Tidak
IV
Sikap Kerja4.1. Penggunaan alat dan
penanganan bahan dan komponen.
Menggunakan semua peralatan dan menangani penggunaan bahan dan komponen dengan benar tanpa bimbingan
9,0-10
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-37/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Menggunakan semua peralatan dan menangani penggunaan bahan dan komponen dengan benar dengan bimbingan
8,0-8,9
Menggunakan semua peralatan dan menangani penggunaan bahan dan komponen dengan benar dengan banyak bimbingan
7,0-7,9
Menggunakan semua peralatan dan menangani penggunaan bahan dan komponen dengan cara kurang benar meskipun dengan bimbingan
Tidak
4.2. Keselamatan kerja Melaksanakan pekerjaan dengan baik sesuai prosedur keselamatan kerja tanpa dibimbing.
9,0-10
Melaksanakan pekerjaan dengan baik sesuai prosedur keselamatan kerja dengan bimbingan.
8,0-8,9
Melaksanakan pekerjaan dengan cukup baik memenuhi sebagian besar prosedur keselamatan kerja dengan bimbingan.
7,0-7,9
Melaksanakan pekerjaan dengan kurang baik tidak memenuhi sebagian besar prosedur keselamatan kerja meskipun dengan bimbingan.
Tidak
4.3. Tanggung jawab Menerima masukan dan konsekuensi pekerjaan yang dilaksanakan dengan lapang dada.
9,0-10
Menerima masukan dan konsekuensi pekerjaan yang dilaksanakan setelah diberi penjelasan.
8,0-8,9
Menerima masukan dan konsekuensi pekerjaan yang dilaksanakan setelah diingatkan.
7,0-7,9
Tidak mau menerima masukan dan konsekuensi pekerjaan yang dilaksanakan meskipun sudah diberi penjelasan.
Tidak
4.4. Teliti Melaksanakan semua item pekerjaan tanpa bimbingan. 9,0-10
Melaksanakan semua item pekerjaan dengan bimbingan. 8,0-8,9
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-38/39
No. Komponen / Subkomponen Penilaian Indikator Skor
1 2 3 4Melaksanakan sebagian besar item pekerjaan dengan bimbingan. 7,0-7,9
Meninggalkan sebagian besar item pekerjaan meskipun dengan bimbingan. Tidak
4.5. Kebersihan, alat, area kerja dan kendaraan/media.
Tidak ada kotoran pada semua peralatan , area kerja dan kendaraan/media 9,0-10
Ada sedikit kotoran pada peralatan, area kerja dan kendaraan/media. 8,0-8,9
Masih banyak kotoran pada peralatan, area kerja dan kendaraan/media. 7,0-7,9
Tidak melakukan kebersihan Tidak
V
Waktu5.1. Waktu pelaksanaan
pekerjaanPekerjaan dilaksanakan kurang dari waktu yang ditentukan tanpa bimbingan. 9,0-10
Pekerjaan dilaksanakan memenuhi waktu yang ditentukan tanpa bimbingan. 8,0-8,9
Pekerjaan dilaksanakan memenuhi waktu yang ditentukan dengan bimbingan. 7,0-7,9
Pekerjaan dilaksanakan melebihi waktu yang ditentukan meskipun dengan bimbingan.
Tidak
1289-P3-17/18 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-39/39