borang akreditasixa.yimg.com/.../name/borang+s1+akuntansi_rev_asesor.docx · web viewunpad, unpad...
TRANSCRIPT
RANGKUMAN EKSEKUTIF
Jurusan Akuntansi merupakan salah satu dari tiga Jurusan (S-1) yang telah ada di Fakultas Ekonomi Universitas Jember. Jurusan Akuntansi berdiri berdasarkan Surat Keputusan Dirjen Dikti No.199/DIKTI/KEP/2000 tanggal 22 Juni 2000 tentang Pembentukan Jurusan Akuntansi di Universitas Jember dengan alamat: Fakultas Ekonomi Universitas Jember, jalan Jawa 17 Kampus Tegal boto telepon (0331) 337990, fax. (0331-332150). Status jurusan terakreditasi B untuk periode 2006 sampai dengan 2011 berdasarkan sertifikat dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) Nomor 08882/Ak-X-S1-008/UJXAKT/VII/2006 tanggal 13 Juli 2006.
Visi Jurusan Akuntansi adalah menjadi jurusan akuntansi yang unggul di Indonesia berbasis moral dan etika. Berdasarkan visi tersebut, misi Jurusan Akuntansi adalah (1) menghasilkan lulusan akuntansi yang mandiri, kreatif, inovatif, bermoral dan beretika (2) mengembangkan ilmu akuntansi sesuai dengan kebutuhan pasar, (3) mengembangkan kajian akuntansi di sektor privat, publik, dan informal yang berskala nasional, dan (4) mengembangkan jaringan kerjasama dengan stakeholders di dalam dan di luar negeri. Tujuan Jurusan Akuntansi adalah (1) menghasilkan lulusan berdaya saing tinggi dan berwawasan entrepreneurship, (2) mengadopsi ilmu akuntansi berbasis kearifan lokal dan kekinian, (3) menghasilkan karya ilmiah inovatif dan relevan dengan bidang ilmu dan pasar, dan (4) mengoptimalkan kerjasama dengan stakeholders di dalam maupun di luar negeri. Adapun sasaran dari Jurusan Akuntansi adalah menghasilkan sarjana yang memiliki keterampilan dan memiliki pengetahuan yang memadai terhadap ilmu Akuntansi. Selanjutnya diharapkan lulusan Jurusan Akuntansi mampu menduduki jabatan di tingkat menengah yang berhubungan dengan pengetahuan yang dimilikinya pada organisasi pemerintah maupun swasta, dan mampu mengembangkan diri untuk menduduki jabatan yang lebih tinggi, serta mampu melaksanakan usaha mandiri (wirausaha).
Berdasarkan struktur organisasi, Jurusan Akuntansi berada di bawah Dekan Fakultas Ekonomi. Jurusan Akuntansi dipimpin oleh Ketua Jurusan dan Sekretaris Jurusan, dimana pengangkatannya berdasarkan Surat Keputusan Rektor Universitas Jember. Fungsi dan tugas pokok personil secara jelas dan tegas sudah terumuskan dalam Buku Pedoman Program Strata 1 Fakultas Ekonomi Universitas Jember tahun 2009.
Penyusunan kurikulum di Jurusan Akuntansi berdasarkan pada kurikulum nasional yang telah ditentukan oleh Dirjen Dikti dan konsorsium Ilmu Ekonomi, yang mana muatan kurikulumnya juga memberikan peluang untuk menambah materi muatan lokal yang sesuai dengan kebutuhan pasar, institusi maupun kepentingan internal. Kurikulum Jurusan Akuntansi disusun dengan klasifikasi: 1) Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian terdiri atas 13 SKS, 2) Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan terdiri atas 32 SKS, 3) Mata Kuliah Keahlian Berkarya terdiri atas 64 SKS, 4) Mata Kuliah Perilaku Berkarya terdiri atas 15 SKS, 5) Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat terdiri atas 25 SKS.
Kelemahan yang terkait dengan efektifitas pembelajaran adalah belum adanya metode yang sesuai untuk dilakukan Tracer Study. Tracer Study merupakan hal penting untuk dapat mengetahui sampai sejauh mana perkembangan lulusan setelah mereka menyelesaikan studinya dan sejauh mana kepuasan lulusan terhadap kualitas pendidikan yang mereka terima selama menempuh kuliah.
Sumber dana untuk pengelolaan Jurusan Akuntansi diperoleh dari Pemerintah baik itu dana DIPA dan PNBP. Sumber dana juga diperoleh dari beberapa penelitian dosen seperti Hibah Fundamental, Hibah Bersaing, Penelitian Dosen Muda, Penelitian Fundamental Lanjutan, kerjasama dengan Pemprov dan Pemkab/Pemkot, dan pengabdian penerapan IPTEK. Demi menunjang kesinambungan jurusan akuntansi FE UNEJ di masa depan, pihak pimpinan fakultas selalu berusaha menggali sumber-sumber dana yang memungkinkan, baik dari mahasiswa maupun dari pihak eksternal yang tidak mengikat dan atas hubungan yang saling menguntungkan.
Sarana dan prasarana pendukung proses belajar mengajar di Jurusan Akuntansi dalam banyak hal masih jauh dari memadai, khususnya bila dikaitkan dengan penggunaan bersama dengan Jurusan lain. Namun demikian upaya Perbaikan kualitas dan peningkatan kuantitas ruangan dan gedung kuliah masih terus diusahakan untuk meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 1
BORANG PROGRAM STUDI
IDENTITAS PROGRAM STUDI
Program Studi (PS) : Akuntansi
Jurusan/Departemen : Akuntansi
Fakultas : Ekonomi
Perguruan Tinggi : Universitas Jember
Nomor SK pendirian PS (*) : 199/DIKTI/KEP/2000
Tanggal SK pendirian PS : 22 Juni 2000
Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS : Dirjen Dikti Depdikbud RI
Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan PS : Juli 1999
Nomor SK Izin Operasional (*) : 133/DIKTI/KEP/1999
Tanggal SK Izin Operasional : 14 April 1999
Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : B
Nomor SK BAN-PT : 08882/Ak-X-S1-008/UJXAKT/VII/2006
Alamat PS : Jalan Kalimantan no. 37
Kampus Bumi Tegal Boto, Jember
No. Telepon PS : 0331-337990
No. Faksimili PS : 0331-332150
Homepage dan E-mail PS : www.unej.ac.id dan [email protected]
(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir
Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir Jabatan Akademik***
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal
PT*
Bidang Keahlian
untuk Setiap
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Drs. Djoko Supatmoko Ak 0027025505 23/10/55 Lektor Kepala Drs, Ak UNEJS2 UNEJ*
Perpajakan/ Auditing
2 Drs. Imam Mas'ud MM, Ak 0010115917 11/10/59 Lektor Drs, M.M, Ak UNIBRAW PILIPHINA
Akuntansi Keuangan
3 Drs. Sudarno M.Si, Ak 0025126009 25/12/60 Lektor Drs, M.Si, Ak UB,UNAIR
Teori Akuntansi
4 Drs. Wasito M.Si, Ak 0003016007 01/03/60 Lektor Kepala Drs, M.Si, Ak UB,UNDIP Auditing
5 Dr. Siti Maria Wardayati M.Si, Ak 0005086607 08/05/66 Lektor Dr, M.Si, AkUB,UNPAD, UNPAD
Auditing
6 Dra. Ririn Irmadariyani M.Si, Ak 0002016708 01/02/67 Lektor Kepala Dra, M.Si, Ak UNIBRAW, UNPAD
Akuntansi Keuangan
7 Muhammad Miqdad SE, MM, Ak 0027077106 27/7/69 Lektor S.E, M. Si, AkUBPILIPHINAUNAIR*
Akuntansi Manajemen
8 Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Ak 0028047001 28/04/70 Lektor Dr.S.E, M.M, Ak
UNAIR, PILIPHINA,UNAIR
Akuntansi Syariah
9 Indah Purnamawati SE, M.Si, Ak 0011106912 10/11/69 Asisten Ahli S.E, M. Si, Ak UB,UNAIR
Akuntansi Keuangan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 2
Lanjutan Tabel
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir Jabatan Akademik***
Gelar Akademik
Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal
PT*
Bidang Keahlian
untuk Setiap
Jenjang Pendidikan
10 Ahmad Ahsin Kusuma Mawardi SE, M.Si 0006066310 06/06/63 Asisten Ahli S.E, M. Si, Ak UNEJ
UNPADManajemen Keuangan
11 Alfi Arif SE, M.Si, Ak 0004107208 10/04/72 Asisten Ahli S.E, M. Si, Ak UNHAS, UNAIR
Sistem Informasi
12 Rochman Effendi SE, M.Si, Ak 0017027101 01/06/71 Lektor S.E, M. Si, Ak UNS,UGM
Akuntansi Manajemen
13 Dra. Yosefa Sayekti M.Com, Ak 0009086410 08/09/64 Lektor Dra, M.Com, Ak
UI,AUSTRALIA, UI
Akuntansi Keuangan
14 Agung Budi Sulistiyo SE, M.Si, Ak 0027097801 27/09/78 Lektor S.E, M. Si, Ak
UNSUD, UNDIP,UB*
Akuntansi Manajemen
15 Dr Alwan Sri Kustono M.Si, Ak 0016097203 16/04/72 Lektor Kepala Dr, M. Si, AkUGM.UGM,UNAIR
Akuntansi Keuangan
16 Hendrawan Santosa Putra SE, M.Si, Ak 0006057405 05/06/74 Lektor S.E, M. Si, Ak UGM,
UGMSektor Publik
17 Novi Wulandari Widiyanti SE,M.Acc & Fin, 0027118002 12/06/80 Asisten Ahli S.E, M.Acc &
Fin
UNEJ, AUSTRALIA
Akuntansi Keuangan
18 Dina Wahyuni SE, M.Buss, Ak 0026068003 26/06/80 Lektor S.E, M. Buss, Ak
UNEJ, AUSTRALIAAUSTRALIA*
Akuntansi Keuangan
19 Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak 0023078201 23/07/82 Lektor S.E, M.SA, Ak UNEJ,UB
Sektor Publik/ Akuntansi Keuangan
20 Septarina Prita DS SE.,Ak 0012098201 09/12/82 Asisten Ahli S.E.,Ak UNEJ,UB*
21 Wahyu Agus Winarno ,S.E.,M.Sc. Ak 0010088301 08/10/83 Asisten Ahli S.E, Ak UNEJ,
UGMSistem Informasi
22 Nining Ika Wahyuni S.E., M.Sc., Ak 0024068301 24/06/83 Asisten Ahli S.E, A.k UNEJ,
UGMAkuntansi Keuangan
23 Whedy Prasetyo SE, M.SA, AK 0023057711 23/05/77 Asisten Ahli S.E, M.Sc, Ak UB, UB
Perpajakan/ Akt. Manajemen
24 Kartika S.E.,M.Si,Ak. - 07/02/82 - S.E, M. Si, Ak UB,UGM
Akuntansi Manajemen
25 Nur Hisyam, S.E, M.Si, Ak - 14/10/79 - S.E, M. Si, Ak UB,UB
Akuntansi Keuangan
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 3
IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI
Nama : Dr. Alwan Sri Kustono,M.Si.,AkNIDN : 0016097203Jabatan : Lektor KepalaTugas : Ketua Jurusan AkuntansiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Dr. Ahmad Roziq, MM.,AkNIDN : 0028047001Jabatan : Lektor Tugas : Sekretaris Jurusan AkuntansiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Taufik Kurrohman, SE.,MSA.,AkNIDN : 0023078201Jabatan : LektorTugas : Ketua Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Whedy Prasetyo, SE.,MSA.,AkNIDN : 0023057711Jabatan : Asisten AhliTugas : Sekretaris Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Sudarno, SE.,MSi.,AkNIDN : 0025126009Jabatan : Lektor KepalaTugas : Anggota Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Drs. Imam Mas’ud, MM.,AkNIDN : 0010115917Jabatan : LektorTugas : Anggota Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Rohman Effendi, SE.,MSi.,AkNIDN : 0017027101Jabatan : LektorTugas : Anggota Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Indah Purnamawati, SE.,MSi.,AkNIDN : 0011106912
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 4
Jabatan : Asisten AhliTugas : Anggota Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Alfi Arif, SE.,MSA.,AkNIDN : 0004107208Jabatan : Asisten AhliTugas : Anggota Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Nining Ika Wahyuni, SE.,MSc.,AkNIDN : 0024068301Jabatan : Asisten AhliTugas : Anggota Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Kartika, SE.,MSc.,AkNIDN : -Jabatan : Asisten AhliTugas : Anggota Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Nur Hisamudin, SE.,MSA.,Ak NIDN : -Jabatan : Asisten AhliTugas : Anggota Tim Penyusun Borang AkreditasiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
MAHASISWANama : Vaizul FikriNIM : 070810391148.Jabatan : Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi UNEJTugas : Anggota Tim Teknis Borang StudiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
Nama : Vindy Perdana PutraNIM : 110810301157Jabatan : Mahasiswa Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi UNEJTugas : Anggota Tim Teknis Borang StudiTanggal Pengisian : --Tanda Tangan :
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 5
STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian
1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.
Dalam proses penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi disusun melalui proses bertahap oleh Ketua Jurusan beserta seluruh staf pengajar lainnya. Proses yang dilakukan adalah dengan menyesuaikan standar kompetensi yang menjadi sasaran utama yang harus diwujudkan, dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan pembelajaran demi menciptakan Jurusan Akuntansi yang unggul dengan menghasilkan lulusan yang handal.
1.1.2 Visi
Visi Jurusan Akuntansi adalah menjadi jurusan akuntansi yang unggul di indonesia berbasis moral dan etika.(Visi ini diharapakan akan tercapai pada tahun 2020)
1.1.3 Misi
Misi Jurusan Akuntansi ada tiga hal, yaitu (1) menghasilkan lulusan akuntansi yang mandiri, kreatif, inovatif, bermoral, dan beretika (2) mengembangkan ilmu akuntansi sesuai dengan kebutuhan pasar, (3) mengembangkan kajian akuntansi di sektor privat, publik, dan informal yang berskala nasional, dan (4) mengembangkan jaringan kerjasama dengan stakeholders di dalam dan di luar negeri.
1.1.4 Tujuan
Tujuan Jurusan Akuntansi adalah (1) menghasilkan lulusan berdaya saing tinggi dan berwawasan entrepreneurship, (2) mengadopsi ilmu akuntansi berbasis kearifan lokal dan kekinian, (3) menghasilkan karya ilmiah inovatif dan relevan dengan bidang ilmu dan pasar, dan (4) mengoptimalkan kerjasama dengan stakeholders di dalam maupun di luar negeri. Tujuan Jurusan ini memiliki kekuatan karena sudah merujuk kepada tujuan lembaga sebagaimana tercantum dalam Rencana Strategis (Renstra). Kelemahan dan ancaman yang terkait dengan misi pada prinsipnya sama dengan kelemahan dan ancaman pada visi Jurusan.
1.1.5 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya
Sasaran Jurusan Akuntansi adalah menghasilkan sarjana yang memiliki keterampilan dan memiliki pengetahuan yang memadai terhadap ilmu Akuntansi. Selanjutnya diharapkan lulusan Jurusan Akuntansi mampu menduduki jabatan di tingkat menengah yang berhubungan dengan pengetahuan yang dimilikinya pada organisasi pemerintah maupun swasta, dan mampu mengembangkan diri untuk menduduki jabatan yang lebih tinggi, serta mampu melaksanakan usaha mandiri (wirausaha).Strategi pencapaiannya:
1. Tata laksana studi lanjut2. Monitoring dan peningkatan efektivitas DPA3. Ekstensifikasi dan intensifikasi company network4. Mentoring5. Sosialisasi dan peran aktif dalam kegiatan keilmuan akuntansi6. Jejering jurusan dan HMJ7. Pelatihan penulisan ilmiah berkesinambungan8. Ekstensifikasi dan intensifikasi komunikasi dengan ekternal parties9. Kesediaan dan kesiapan data base riset10. Pelatihan program pengabdian masyarakat11. Jejaring institusional dan badan profesi
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 6
Indikator Capaian:1. > 25% dosen bergelar guru besar2. >45% doktor (S3)3. <20% master (S2)4. Masa studi mahasiswa < 3,6 tahun5. Masa tunggu kerja < 3 bulan6. Indeks prestasi kumulatif > 3,257. Toefl > 4758. Asal mahasiswa luar Besuki > 70%9. Skala JAFA : Nasional10. Penelitian internasional > 2/tahun11. Nasional > 7/tahun12. Mandiri >25/tahun13. Seminar nasional: 60 partisipasi14. Pengabdian> 30/tahun
1.2 Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.
Upaya penyebaran atau sosialisasi visi, misi dan tujuan Jurusan Akuntansi serta pemahaman civitas akademika secara eksternal dilakukan dengan menggunakan media web dan blog ditingkat universitas dan fakultas. Sedangkan pemahaman oleh pemangku kepentingan sosialisasinya dengan cara bekerja sama baik dalam bidang akademik ( pemagangan mahasiswa, riset oleh dosen/ mahasiswa, dan bantuan dalam bidang tenaga ahli ). Dengan demikian maka upaya sosialisasi visi misi dari Jurusan Akuntansi dapat dipahami oleh semua kalangan. Secara internal, upaya penyebaran / sosialisasi visi, misi, dan tujuan Jurusan serta pemahaman civitas akademika dilakukan pada saat rapat dosen yang secara khusus membahas berbagai permasalahan di Jurusan maupun pada waktu perbaikan kurikulum Jurusan Akuntansi.
Selain itu upaya sosialisasi dilakukan dengan menggunakan media web dan blog ditingkat universitas dan fakultas. Sedangkan pemahaman oleh pemangku kepentingan sosialisasinya dengan cara bekerja sama baik dalam bidang akademik ( pemagangan mahasiswa, riset oleh dosen/ mahasiswa, dan bantuan dalam bidang tenaga ahli ). Dengan demikian maka upaya sosialisasi visi misi dari Jurusan Akuntansi dapat dipahami oleh semua kalangan.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 7
STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU
2.1 Sistem Tata PamongSistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan prosedur yang jelas.
Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di program studi untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil.
Tata pamong yang dimaksudkan di sini adalah berkaitan dengan struktur organisasi
yang memiliki hubungan dengan rencana kebijakan dan keputusan yang terkait dengan
pengelolaan kegiatan dan pendanaan.
Gambar 1. Struktur Organisasi Fakultas Ekonomi – Universitas Jember
KETERANGAN :1._________ Garis Komando2. ............ Garis Koordinasi
Pelaksanaan Program Studi Akuntansi adalah bagian dari kegiatan Fakultas Ekonomi Universitas Jember yang dipimpin oleh seorang Dekan dan dibantu oleh tiga orang Pembantu Dekan (PD). Adapun hubungan antara Program Studi Akuntansi dengan Staf Adminsitrasi lebih bersifat hubungan koordinatif.
Struktur organisasi Jurusan sudah ada dan baku. Hanya saja struktur organisasi yang ada belum pernah dilakukan evaluasi mengenai efektivitas dan kesesuaiannya dengan perkembangan yang terbaru.
Fungsi dan tugas pokok personel secara tegas sudah terumuskan dalam buku pedoman Fakultas Ekonomi Universitas Jember. Walaupun fungsi dan tugas pokok personil sudah cukup jelas dan tegas, sampai sejauh ini belum ada tindakan nyata untuk menerapkannya secara ekplisit dan kesesuaiannya dengan perkembangan yang terbaru.
Sama halnya dengan fungsi dan tugas pokok personil, mekanisme tata pamong yang sudah jelas aturannya juga belum pernah dilakukan evaluasi mengenai efektivitas dan kesesuaian dengan perkembangan yang terbaru, sehingga akan terjadi ketidaksiapan menghadapi perkembangan lembaga lain.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011
DEKAN
PD I PD II PD III
KASUBAG.UMUM &
PERLENGK.
KASUBAG.KEMAHA -SISWAAN
KASUBAG.PENDIDI -
KAN
KASUBAG.KEUANGAN
& KEPEG.
LAB.
SET
KTU
SENATFAKULTAS EKONOMI
JURUSAN MANAJEMEN
JURUSAN AKUNTANSI
JURUSAN IESP
PSAKTPS D3
SETLAB.
MANAJ.
PSD3 AKT
PS D3AK
PS S1 Manaj
PS D3MP
LAB. PSEPEKONOMIKA
LAB.PA
LAB.INSTALASII
LAB.PERBANKAN
PSMIE PS S2
MM
LAB.Kewirausahan
D E W A N D O S E N
GPM
8
2.2 KepemimpinanKepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat.Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik.
Jelaskan pola kepemimpinan dalam Program Studi.Ketua Jurusan Akutansi mengarahkan dan mengkoordinasikan peraturan dan kebijakan yang berlaku berdasarkan etika kepada seluruh staf membina dan memberi tugas sesuai bidang ilmu dan ketrampilan yang dimiliki. Serta menerapkan kebijakan dikala harus menerapkan dan mengambil keputusan dengan cepat dan tepat. Selain itu Ketua Jurusan Akuntansi juga menyusun rencana kerja, melaksanakan, mengkoordinasikan dan mengevalusi pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh dosen atau staf pengajar di Jurusan Akuntansi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Serta bagaimana merencanakan program kegiatan ke depan dan melaksanakan dengan baik sesuai visi dan misi Jurusan Akuntansi bersama-sama seluruf staf dalam menjalankan tugas Tri Dharma Perguruan Tinggi.
2.3 Sistem PengelolaanSistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup planning, organizing, staffing, leading, controlling dalam kegiatan internal maupun eksternal.
Jelaskan sistem pengelolaan Program Studi serta dokumen pendukungnya.
Dalam sistem pengelolaan Program studi berikut kami sajikah dalam tabel Analisis SWOT, yaitu :
Komponen Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman
Efisiensi dan Efektivitas Kepemimpinan
Komitmen pimpinan cukup tinggi untuk mendukung semua program
Tidak ada sistem reward and punishment yang memadai
Peluang untuk meningkatkan kualitas kepemim-pinan dengan melakukan studi banding ke PTN yang lebih maju
Intervensi dari lembaga yang lebih tinggi
Evaluasi Program dan Pelacakan Lulusan
Telah dilakukan evaluasi program secara rutin oleh lembaga
Sistem database yang kurang mendukung
Peluang untuk melakukan pelaca-kan lulusan dengan mengadakan temu alumni
Peluang untuk melakukan pelaca-kan lulusan melalui situs jejaring sosial di internet
Kurangnya partisipasi aktif dari lulusan dalam memberikan informasi tentang keberadaannya
Perencanaan dan Pengemba-ngan Program dengan Memanfaatkan Hasil Evaluasi Internal dan Eksternal
Perencanaan dan pengembangan program sudah jelas dan terstruktur tiap tahunnya
Perencanaan dan pengembangan program kurang didukung dengan kebijakan lembaga yang lebih tinggi
Adanya kerjasama dengan pihak lain (forum Kajur Akt PTN sejawa bali) dalam penyusunan rencana dan pengembangan program
Perubahan kebijakan dari lembaga yang lebih tinggi
Komponen Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 9
Kerjasama dan Kemitraan
Sudah terjalin kerjasama dan kemitraan lembaga lain dalam pengelo-laan program Jurusan
Kurangnya dukungan dari lembaga yang lebih tinggi
Memungkinkan untuk memperluas jaringan kerjasama dengan pihak lain
Perubahan kebijakan dari lembaga mitra yang tidak me-mperbolehkan dilakukannya kerjasama
Persaingan dengan institusi lain
Dampak Hasil Evaluasi Program terhadap Pengalaman dan Mutu Pembelajaran Mahasiswa
Terbangunnya mekanisme penge-lolan dan kelemba-gaan secara lebih optimal
Umpan balik belum dapat direspon secara optimal.
Terbukanya kerjasama respon dari pasar terhadap mutu pembelajaran dan kurikulum
Perubahan yang sangat cepat di lingkungan eksternal
Komitmen pimpinan untuk mendukung semua program cukup tinggi. Hanya sayangnya, disana disini masih dijumpai adanya kekurangantegasan pimpinan dalam penerapan dan pelaksanaan di lapangan. Hal ini tentu akan dapat menjadi preseden yang kurang baik untuk jangka panjang. Sementara itu, di Jurusan telah terdapat perencanaan dan pengembangan program yang jelas dan terstruktur tiap tahunnya. Berkenaan dengan hal perencanaan dan pengembangan, Jurusan melakukan kerja sama penyusun rencana dan pengembang program (konsultan) dan telah berpartisipasi dalam Forum Jurusan Akuntansi di PTN se-Jawa Bali Nusa Tenggara.
Dampak proses penjaminan sebagai aspek keempat dalam pengelolaan lembaga belum secara nyata dapat dilakukan evaluasi dan analisis. Hal ini terkait dengan belum adanya sistem atau aturan yang secara tegas mengatur proses penjaminan.
2.4 Penjaminan MutuBagaimanakah pelaksanaan penjaminan mutu pada Program Studi? Jelaskan.
Secara umum, assessment terhadap mutu, efektivitas, efisiensi, dan relevansi
keseluruhan program dalam rangka pelaksanaan misi dan pencapaian sasaran serta
tujuan program studi, dan kesesuaiannya dengan tuntutan dan kebutuhan stakeholders
belum dilakukan secara terstruktur.
Program pelacakan lulusan untuk perbaikan dan pengembangan program studi
belum dilakukan. Jalinan kerjasama dengan para alumni diwujudkan dalam bentuk
keterlibatan langsung para alumni dalam pengembangan sarana dan prasarana untuk
mendukung pelaksanaan program studi.
Tabel berikut menyajikan analisis SWOT terhadap aspek Sistem Jaminan Mutu.
Komponen Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman
Pengelolaan Mutu Secara Internal pada Tingkat Program Studi
Adanya beberapa buku pedoman dari tingkat fakultas
Telah dilakukan evaluasi dosen secara berkala
Penyusunan
Tindak lanjut atas hasil evaluasi belum dilakukan secara optimal.
Belum diterapkannya sistem sanksi & penghargaan
Adanya duku-ngan dari pihak luar untuk selalu meningkatkan mutu (akreditasi)
Perubahan kebija-kan dari lembaga yang lebih tinggi.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 10
Komponen Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman
Komponen Kekuatan Kelemahan Peluang Ancaman
rencana operasi secara rutin
Tim penjaminan mutu tingkat jurusan belum optimal
Hubungan dengan Penjaminan Mutu pada Tingkat Lembaga
Adanya Tim Penjamin Mutu yaitu Gugus Penjaminan Mutu (GPM)
Hasil kerja tim belum optimal.
Adanya dukungan dari lembaga yang lebih tinggi untuk meningkatkan standar.
Perubahan kebija-kan yang dapat memperle-mah hubungan dengan penjaminan mutu.
Dampak Proses Penjaminan Mutu terhadap Pengalaman dan Mutu Hasil Belajar Mahasiswa
Terbangunnya mekanisme pengelolan dan kelembagaan secara lebih optimal
Umpan balik belum dapat direspon secara optimal.
Terbukanya kerjasama yang lebih luas dengan pihak lain.
Keraguan dunia kerja terhadap kualitas lulusan
Belum terstandari-sasinya penjaminan mutu di dunia kerja
Metodologi Baku Mutu Sudah adanya metodologi baku mutu yang sistematis
Belum diterapkannya sistem sanksi dan penghargaan
Terbuka untuk perbaikan metodologi baku mutu.
Adanya perubahan standar baku mutu dari lembaga yang lebih tinggi.
Pengembangan Dan Penilaian Pranata Kelembagaan
Sasaran Jurusan sudah relevan dengan misi Jurusan
Sudah adanya struktur organisasi yang jelas
Belum adanya sosialisasi pranata
Implementasi pranata kelembagaan belum optimal
Peluang pengem- bangan Jurusan dalam konsentrasi bidang-bidang akuntansi
Terbuka untuk perbaikan penilai-an dan pengem-bangan pranata.
Adanya perubahan standar baku mutu dari lembaga yang lebih tinggi.
Evaluasi Internal yang Berkelanjutan
Sudah adanya satgas kendali mutu di Jurusan Akuntansi
Belum ada pedoman yang baku .
Adanya lembaga yang lebih tinggi untuk mendukung dan melakukan akreditasi.
Kualitas lulusan menjadi tidak sesuai dengan standar kebutuhan pasar
Pemanfaatan Hasil Evaluasi Internal dan Eksternal/Akreditasi dalam Perbaikan dan Pengembangan program
Hasil evaluasi internal dan ekste-rnal dijadikan acuan untuk perencanaan ke depan
Belum dimanfaatkan secara optimal di tingkat jurusan
Sosialisasi hasil evaluasi internal dan eksternal /akreditasi belum dilaku-kan secara efektif
Adanya dukung-an dari lembaga yang lebih tinggi dalam meman-faatkan hasil evaluasi
Adanya perubahan kebijakan dari lembaga yang lebih tinggi
Kerjasama dan Kemitraan Instansi Terkait dalam Pengendalian Mutu
Kerjasama dengan Badan Penjaminan Mutu (BPM) yang baik
Kerjasama dan kemitraan dengan instansi terkait belum optimal.
Kerja sama dengan lembaga/ instansi lain dalam pengenda-lian mutu
Adanya intervensi atau perubahan kebijakan dari lembaga yang lebih tinggi
Sistem penjaminan mutu sudah dibentuk di tingkat jurusan namun belum secara
optimal dilakukan. Sistem yang ada masih bersifat teknis dan belum dioperasionalkan. Sejauh
ini belum semua pihak terlibat secara optimal dalam aktifitas penjaminan mutu. Memperhatikan
kondisi ini, perlu kiranya upaya serius dan terus menerus bagi pihak pimpinan jurusan dan juga
fakultas untuk melakukan sosialisasi dan juga memberi kesempatan kepada banyak pihak
untuk terlibat secara langsung, baik dalam pelaksanaan maupun pelaporan dan juga
evaluasinya.
Sistem jaminan mutu yang terpadu merupakan salah satu syarat mutlak untuk dapat
melakukan pengawasan dan evaluasi terhadap pelaksanaan sistem. Pihak manajemen
fakultas telah berinisiatif untuk membentuk tim penjaminan mutu terpadu yang melibatkan
dosen di semua jurusan dan program studi, baik S-1 maupun D-3. Diharapkan dengan
pembentukan tim khusus, evaluasi terhadap kinerja dan juga kelancaran pelaksanaan kegiatan
sehari-hari dapat dengan segera diketahui. Di samping itu diharapkan alternatif perbaikan
segera dapat dilakukan tanpa harus menunggu waktu yang lama.
Dengan sudah adanya tim penjaminan mutu, baik di tingkat jurusan, fakultas maupun
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 11
universitas, diharapkan mampu mendorong proses peningkatan kualitas akan terus
berlangsung sesuai dengan perkembangan kebutuhan. Dampak adanya tim penjaminan mutu
di atas adalah adanya beberapa perubahan yang dilakukan secara bertahap. Perubahan-
perubahan tersebut belum bisa dilaksanakan secara optimal, dan hal ini harus ditindaklanjuti
pada masa mendatang.
Jurusan Akuntansi secara periodik telah membuat program jangka panjang dari semua
aspek yang berkaitan dengan kegiatan jurusan, dimana program ini selanjutnya dituangkan
dalam RENSTRA Fakultas Ekonomi. Namun demikian realisasi pelaksanaan program tersebut
belum bisa optimal karena keterbatasan dana dan kurangnya komitmen bersama. Dengan
demikian di masa mendatang sosialisasi program secara intensif harus dilakukan dan
penggalian sumber dana juga secara aktif diupayakan.
Dalam melakukan penilaian, tim penjaminan mutu berpedoman pada aturan yang
sudah ada. Tetapi karena adanya beberapa keterbatasan di atas, maka belum bisa
diterapkannya sistem sanksi dan penghargaan secara obyektif.
Jurusan Akuntansi sampai sekarang terakreditasi B, namun demikian proses untuk
meningkatkan akreditasi terus dijalankan dan direncanakan pada tahun 2011 proses tersebut
sudah bisa terealisir.
2.5 Umpan Balik
Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan isi umpan balik dan tindak lanjutnya
Umpan Balik dari
Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3)Dosen 1) Menambah kecukupan
buku teks dan referensi mengajar.
2) Mengadakan pelatihan (workshop) metode pembelajaran, dan seminar nasional dengan mengundang pembicara yang dilakukan di Jember
3) Beban mengajar maksimal disesuaikan dengan ketentuan yang berlaku
4) Menambah akses terhadap data-data dan jurnal-jurnal ilmiah yang diperlukan untuk penelitian
5) Ketersediaan dana untuk penelitian
6) Penambahan fasilitas yang menunjang proses belajar mengajar.
1) Mengajukan pendanaan penambahan buku teks dan referensi guna mendukung proses belajar mengajar.
2) Mengajukan pendanaan ke Fakultas untuk menyelenggarakan pelatihan (workshop) dan seminar nasional. Pelatihan Iworkshop) dapat melibatkan pihak yang kompeten baik dari dalam maupun dari luar Jember.
3) Mengajukan usulan tambahan tenaga pengajar ke kantor pusat sehingga dapat terpenuhinya rasio dosen:mahasiswa yang optimal.
4) Mengajukan pendanaan ke Fakultas untuk berlangganan jurnal ilmiah, dan akses data-data penelitian (seperti Osiris). Sampai saat ini Jurusan berlangganan Jurnal Riset Akuntansi, JAM, dan mengadakan kerjasama dengan Perpustakaan induk untuk berlangganan Proquest, Ebsco, dsb.
5) Mengajukan dana ke Fakultas/Universitas untuk penelitian, dan proaktif menjalin kerja sama dengan lembaga penelitian di lingkungan universitas, dan proaktif meng-update informasi mengenai hibah penelitian dari berbagai instansi yang ada (misalnya, hibah penelitian dari dikti).
6) Mengusulkan kepada Fakultas untuk menambah fasilitas yang dapat mendukung proses belajar mengajar (seperti, viewer, laptop).
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 12
Lanjutan Tabel
Umpan Balik dari
Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
(1) (2) (3)Mahasiswa 1) Ketepatan waktu
mengajar2) Metode pengajaran3) Kesesuaian dengan
silabus4) Transaparansi
Penilaian
1) Membuat kontrak kuliah antara mahasiswa dan dosen yang memasukkan butir mengenai batas keterlambatan dosen dan mahasiswa.
2) Mengusulkan kepada Fakultas untuk menyertakan dosen akuntansi dalam pelatihan AA dan Pekerti
3) Dosen mengisikan materi yang diajarkan di Jurnal Pengajaran pada setiap perkuliahan sehingga Jurusan dapat memantau kesesuaian silabus dengan materi yang diajarkan.
4) Jurusan menghimbau dosen untuk mengembalikan hasil koreksi dan penilaiain atas tugas-tugas serta hasil ujian kepada mahasiswa.
Alumni 1) Kesesuaian kurikulum dengan bidang pekerjaan
2) Kesiapan kerja setelah lulus
3) Daya saing untuk memperoleh pekerjaan
1) Meng-update kurikulum secara berkala sesuai dengan perkembangan ilmu dan praktek akuntansi
2) Meningkatkan kerjasama dengan perusahaan untuk memberikan kesempatan Kuliah Kerja (KK) kepada mahasiswa semester akhir. Selain itu juga meningkatkan kerja sama dengan ikatan alumni (seperti JAACO, yaitu Jember Accounting Alumni Community yang merupakan komunitas alumni mahasiswa jurusan akuntansi UNEJ).
3) Mengusulkan pendanaan kepada Fakultas untuk melakukan pelatihan (workshop) singkat terkait dengan kesiapan alumni menghadapi dunia kerja.
Pengguna Lulusan
1) Lulusan diharapkan lebih mempunyai unsur penunjang utama, disamping kemampuan akademis, juga berhubungan aspek motivasi, mental, kreativitas, dan ketrampilan, termasuk kemampuan berbahasa asing
1) Memotivasi mahasiswa untuk lebih memacu kemampuan akademis dan juga lebih memperdalam ketrampilan melalui optimalisasi pemanfaatan berbagai fasilitas ekstra yang tersedia di Universitas. Fakultas maupun jurusan sebagai unsur penunjang utama dalam memunculkan kreativitas dan ketrampilan.
2) Melengkapai sarana dan prasaranan di kampus dan fasilitas media teknologi dan informasi (wifi) di Jurusan dan sekitarnya.
2.6 KeberlanjutanJelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini, khususnya dalam hal:
o Sistem seleksi mahasiswa baru didasarkan pada tiga pendekatan, yaitu melalui Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Neger (SNMPTN), Penelusuran Minat dan Kemampuan (PMDK) dan Ujian Masuk Lokal. Dengan melakukan pengetatan proses seleksi diharapkan mampu meningkatkan kualitas mahasiswa dan juga lulusan pada akhirnya. Salah satu langkah adalah dengan meningkatkan prosentase jumlah
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 13
mahasiswa yang diterima melalui jalur PMDK.o Menekan atau mengurangi jumlah siswa yang diterima. Hal ini
diharapkan menaikkan grade untuk dapat diterima, khususnya yang diterima melalui proses SNMPTN. Selain itu juga dilakukan peningkatan skor minimal nilai SNMPTN.
o Dengan upaya peningkatan kualitas terhadap lulusan akuntansi dapat menambah animo calon mahasiswa memilih akuntansi untuk kelanjutan studinya.
b. Upaya peningkatan mutu manajemen:o Peningkatan kemampuan dan kapasitas dosen dengan mengakomodasi
dan menjembatani minat dan kepentingan dosen untuk meningkatkan kualitas dan kualifikasi baik melalui pendidikan di jenjang yang lebih tinggi maupun dengan mengikuti kursus atau workshop dan juga magang (pencangkokan). Kegiatan rutin yang seringkali diikuti oleh dosen, khususnya adalah seminar rutin interdisipliner baik lokal maupun nasional.
o Pengembangan staf, khususnya dosen, mendapat prioritas sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan S-1 dalam mendukung tercapainya lulusan yang memiliki daya saing tinggi, sejauh ini pihak manajemen terus berupaya untuk memperhatikan proporsi dan kualifikasi dosen yang ada.
o Dilakukannya evaluasi secara periodik dan metode pelaksaan kegiatan pada Jurusan Akuntansi
o Dilakukannya rapat internal dosen yang secara rutin dilakukan pada setiap awal bulan
o Mendorong staf dosen untuk meneruskan program studi lanjut sehingga diharapkan agar kualitas dan kualifikasi dosen dapat lebih menunjang sistem kurikulum yang berbasis kompetensi.
c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan:Upaya yang dilakukan Jurusan Akuntansi adalah:o Penyempurnaan kurikulum melalui evaluasi kurikulum yang berbasiskan
kompetensi dengan memperhatikan input dan alumni ataupun pengguna lulusan sehingga diharapkan agar lulusan mempunyai kemampuan yang sesuai dengan tuntutan pengguna.
o Perbaikan dan peningkatan metode pembelajaran melalui metode studi kasus diharapkan mampu memotivasi keaktifan mahasiswa yang diterapkan pada semua mata kuliah sehingga dihasilkan mahasiswa yang lulus dengan nilai IPK diatas standar dan tercipta lulusan yang memiliki kemampuan, kreativitas, ketrampilan, dan penguasaan IPTEK yang berbasiskan kompetensi lulusan Jurusan Akuntansi
o Meningkatkan softskill lulusan dengan melakukan aktivitas yang terintegrasi dalam sistem pembelajaran pada mata kuliah. Hal lain yang dilakukan adalah melalui kegiatan-kegiatan ekstra kurikuler lainnya yang tersedia di lingkup fakultas maupun universitas.
d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan:Sampai saat ini Jurusan Akuntansi memiliki mitra kerjasama yang cukup berpotensi sebagai hasil dari interaksi dan kerjasama yang berkesinambungan. Hubungan tersebut terjalin yang disebabkan karena adanya kepercayaan dari mitra terhadap Jurusan Akuntansi sehingga dicapai hasil yang sesuai dengan apa yang diharapkan oleh kedua belah pihak. Mitra dalam kerjasama dengan jurusan sangat beragam diantaranya:o Instansi pemerintah daeraho BUMNo LSMo Koperasio Perusahaan Swasta Nasional ataupun daeraho Keluarga Alumni Universitas jembero JAACOo Perbankan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 14
o Lembaga Kursus Bahsa Inggris English First Nusantara Jembero PTP 12 Jember
Adapun bentuk kerjasama dan mitra kerjasama yang sering dilakukan adalah :o Penerimaan Tenaga Kerjao Magango Pengabdian Masyarakato Penelitiano Beasiswao Pelatihan Kerjao Praktek Lapango Dll
e. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif:Upaya yang dilakukan untuk memperoleh dana hibah kompetitif adalah
dengan melakukan pengiriman proposal ke DIKTI, DEPTAN, BPPT, LIPI, dan lembaga lainnya. Pada kegiatan penelitian dan pengabdian, untuk mendukung agar proposal yang dikirimkan dapat didanai adalah dengan mengirimkan dosen untuk megikuti kegiatan pelatihan penulisan proposal tingkat dasar maupun yang diselenggarakan oleh Lembaga Penelitian, Lembaga Pengabdian Masyarakat, ataupun penyelenggara lainnya di tingkat Universitas Jember. Kegiatan tersebut dimaksudkan untuk lebih menambah motivasi, kemampuan dan wawasan dosen untuk membuat proposal penelitian maupun pengabdian masyarakat.
Namun untuk pengendalian dana melalui aktivitas penelitian, sejauh ini belum menunjukkan keberhasilan yang berarti. Catatan yang ada menunjukkan masih sedikit dosen yang mampu mendapatkan penelitian dari hibah bersaing yang nilai cukup besar. Prestasi terbaik dalam hal penggalian dana dari penelitian adalah dana penelitian dari proyek Asian Development Bank (ADB) atau dari Penelitian Berbagai Bidang Ilmu (DP2M). Menghadapi kenyataan kurang mampunya para dosen jurusan untuk berkompetisi mendapatkan bantuan hibah atau mendapatkan penelitian dengan dana yang besar, pihak manajemen jurusan terus mendorong para dosen untuk tidak menyerah membuat proposal penelitian dan juga pengabdian yang memiliki tingkat kompetensi tinggi untuk mendapatkannya.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 15
STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN
3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan
3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Akade
mikDaya
Tampung
Jumlah Calon Mahasiswa
RegulerJumlah Mahasiswa
BaruJumlah Total Mahasiswa
Jumlah Lulusan IPKLulusan Reguler
Persentase Lulusan Reguler dengan IPK : Rata-Rata Masa
Studi(Tahun)
Rata-Rata IPK LulusanIkut
Sele-ksi
Lulus Sele-ksi
Regular bukan
TransferTransfe
r(3)
Reguler bukan
TransferTransfe
r(3)
Reguler bukan
TransferTransfer(3) Min Rat Mak < 2,75 2,75-3,50 > 3,50
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)TS-4 179 982 179 179 2 110 - 78 - 2,3
63,18 3,75 4 66 8 4,72 3,26
TS-3 270 998 270 270 10 236 - 96 - 2,47
3,17 3,88 9 72 15 4,60 3,21
TS-2 266 973 266 266 25 242 18 78 - 2,33
3,21 3,75 6 61 11 4,80 3,30
TS-1 275 1186 275 275 - 268 - 80 - 2,62
3,30 3,89 2 59 19 4,60 3,27
TS 138 1205 138 138 138 - 56 - 2,52
3,27 3,75 1 45 10 4,74 3,25
Jumlah 1128 5344 1128 1128 37 994 18 388 -Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar
PT.
3.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Akademik Daya Tampung Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total MahasiswaIkut Seleksi Lulus Seleksi Non Reguler Transfer(3) Non Reguler Transfer(3)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)TS-4 80 129 109 73 0 153 -TS-3 140 144 157 121 0 274 -
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 16
TS-2 120 245 180 136 0 410 -TS-1 - - - - - - -
Lanjutan Tabel
Tahun Akademik Daya Tampung Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total MahasiswaIkut Seleksi Lulus Seleksi Non Reguler Transfer(3) Non Reguler Transfer(3)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)TS - - - - - - -
3.1.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).
No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan
Tingkat (Lokal, Wilayah, Nasional, atau Internasional)
Prestasi yang Dicapai
(1) (2) (3) (4)1 Anis Dahniar Wilayah Ning Jember 1 th. 20102 Adhisty Ayu Wilayah Ning Jember 2 th. 20103 Gayuh Oksita Wilayah Embug Situbondo 1 th. 20104 Alwi Wilayah
WilayahWilayah
Pemuda KoperasiPeserta Terbaik Pool Akuntansi ManajemenMahasiswa Akuntansi UJ Terbaik
5 Hasna Nur Afifah Wilayah Juara I paduan suara jingle pajak 20096 Radhitya Kemara Lokal
LokalWilayah
Juara I rector cup atas nama fakultas ekonomiJuara pormaba tahun 2008Juara I BGC tahun 2008
7 Eka Yogi Santoso WilayahNasional
Juara I SXG 2010Finalis IDX competition 2010 tingkat universitas
8 Kukuh Risa Wijaya WilayahNasional
Juara I SXG 2010Finalis IDX competition 2010 tingkat universitas
9 Achmad Fani L Wilayah Juara II SXG 201010 Renald H Lubis Wilayah
WilayahWilayah
Juara I libana 2009Juara I Campus League Regional 2008-2010Juara I BGC tahun 2008
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 17
11 Devita Indah P WilayahLokal
Juara III paduan suara jingle pajak 2009Juara harapan I LPSAF Unej 2008
12 Ja’far Azizi H Lokal Juara harapan I LPSAF UNEJ 200813 Riske Arifta R.P Lokal Juara harapan I LPSAF UNEJ 200814 Laili Ida Hasanah Lokal Juara harapan I LPSAF UNEJ 200815 Muhammad Alwi Nasional Peserta terbaik symposium akuntansi se-jatim BAF 201016 Dimas Saputra Lokal
WilayahJuara I basketball rector cup 2009 atas nama fakultas ekonomiJuara II SXG 2010
17 Siti Nur Aini WilayahLokal
Juara I paduan suara jingle pajak 2009Juara harapan I LPSAF UNEJ 2008
18 Dita Puspitasari WilayahLokal
Juara I paduan suara jingle pajak 2009Juara harapan I LPSAF UNEJ 2008
19 Puspita Amanah P. Wilayah j Juara I paduan suara jingle pajak 200920 Mita Anandayu Lokal Juara harapan I paduan suara LPSAF UNEJ 200821 Ayomy Dian S Wilayah Juara III paduan Suara jingle pajak 200922 Mega Permata Sari Lokal
WilayahLokal
Juara I Pormaba (basket) 2008Juara I BGC (basket) 2008Juara I rector cup (basket)
23 Elok Fatmawati Gf Wilayah Juara Paper Terbaik BAF 201024 Tunjung Damarjati Wilayah Juara Paper Terbaik BAF 201025 Dian Dwi Rukmalasari Wilayah Juara III fotografi LIMAS UI26 Ainul Latif Lokal Juara II ganda putra cabang tenis lapangan PORMA 201027 Zidmi Aftoni Ilma Lokal Juara I pormaba rector cup 200428 Remirda Eva R Lokal Juara I lomba GKI UNEJ 201029 Mutiara Puspa W. Lokal Juara I lomba GKI UNEJ 201030 Shelina Nurila Y. Nasional Juara III Accounting Championship 201131 Mustofa Nasional Juara III Accounting Championship 201132 Bagus Satrio Nasional 25 Besar ICMS Pasar Modal33 Wiwik Lestari Nasional Semi Finalis Accounting Championship 201134 Ulfah Setia Nasional Semi Finalis Accounting Championship 201135 Mika Nurjanah Nasional Semi Finalis Accounting Championship 201136 Vindy Perdana Putra Nasional Juara III Accounting Championship37 Alfha Praditya A. Wilayah Juara III Porprof Jatim Cabor Basket 2011
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 18
38 Puput Suci W. WilayahWilayahWilayah
Pasangan Bridge Bupati Cup Perwakilan tulung agung provinsi jatimFinalis pasangan putrid bridge porprov III Kediri porprov III Kediri 2011Juara III Shopie Got Talent
3.1.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Masuk
Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun*Jumlah Lulusan s.d. TS
(dari Mahasiswa Reguler)TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS
(1) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)TS-6 (a)=121 121 121 108* 71 71 (b)=2 (c)= 106
TS-5 189 189 189 189 139* 34 139
TS-4 179 179 179 170* 110 60
TS-3 (d) =270 260* 236* (e) =236 (f) =0
TS-2 266 242* 242
TS-1 275 268*
TS 138
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 19
* Tidak memasukkan mahasiswa transfer.Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.
TS-06 : 13 mahasiswa berhenti atau pindah ke PT lain TS-05 : 16 mahasiswa berhenti atau pindah ke PT lain TS-04 : 9 mahasiswa berhenti atau pindah ke PT lain TS-03 : 10 Mahasiswa berhenti atau pindah ke PT lain TS-02 : 13 Mahasiswa berhenti atau pindah ke PT lain
3.2 Layanan kepada Mahasiswa Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.
No. Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa
Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya
(1) (2) (3)1 Bimbingan dan konseling a) Bentuk Kegiatan: Bantuan tutorial yang bersifat akademik
pada mahasiswa dengan cara menunjuk seorang dosen pembimbing akademik (PA)/ dosen wali yang berkewajiban untuk:1) Memberikan pengarahan dan pembimbingan kepada
mahasiswa yang dibimbing dalam menyusun rencana studinya hingga lulus.
2) Memberikan motivasi kepada mahasiswa bimbingan-nya untuk meningkatkan prestasi dengan belajar aktif dan mandiri
3) Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa bimbingannya tentang banyaknya kredit yang dapat diambil dalam satu semester berikutnya.
4) Memberi pengarahan dan pembimbingan kepada mahasiswa yang mengalami kendala dalam masa studi, apabila diperlukan maka mahasiswa akan disarankan untuk konsultasi ke bagian bimbingan konseling universitas.
b) Pelaksanaan: konsultasi rutin dengan dosen PA dilaksana-kan di setiap awal dan akhir semester serta secara tidak terjadwal diskusi juga berlangsung selama proses pembelajaran.
c) Hasil: Dosen memperoleh informasi perkembangan studi, sedangkan mahasiswa memperoleh masukan kelompok mata kuliah dan jumlah sks yang ditempuh serta persoalan lain terkait dengan proses pembelajaran sehingga diharap-kan agar prestasi mahasiswa menjadi semakin meningkat (IP dan IPK), kepribadian berkembang menjadi lebih baik, dan masa studi menjadi lebih cepat.
2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler)
a) Bentuk : penyediaan fasilitas maupun sarana prasa-rana untuk mendukung kegiatan ekstra yang disedi-akan oleh jurusan, fakultas maupun universitas yang disalurkan melalui beberapa kegiatan yaitu :- Sport- PSM- KSPM- Mahapena- KSPM- Kurusetra- Bastiling- HMJ-A- HMJ-M- HMJ-IESP- KSKK- Mahapala
b) Pelaksanaan: organisasi profesi dan unit kegiatan lain merancang program dan kegiatan sesuai dengan visi dan misi, sedangkan pihak jurusan memfasilitasi, me-mediasi dan mendukung setiap kegiatan mahasiswa
c) Hasil :- Adanya program yang terintegrasi antara jurusan dengan organisasi ke mahasiswaan dan terjalin komunikasi yang efektif antara dosen dan mahasiswa
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 20
Lanjutan Tabel
No. Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa
Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya
(1) (2) (3)- Dimilikinya kemampuan mahasiswa dalam hal : kepemimpinan, organisasi, manajemen, mental, spiritual, inovasi, kreatifitas, kepekaan sosial dan kewirausahaan yang semuanya sangat mendukung kompetensi lulusan
3 Pembinaan soft skills a) Bentuk : Jurusan memfasilitasi saranan dan prasarana terkait dengan pembinaan soft skills antara lain : Sekretariat UKM, Lapangan Basket, Fasilitas Panjat, Laboratorium Komputer Akuntansi, Praktek Akuntansi.
b) Pelaksanaan : Pembinaan Soft skill dilaksanakan melalui kegiatan yang dilakukan dilakukan di masing-masing kesekretariatan yaitu : (1) Ruang Kesekretariatan: mendu-kung setiap kegiatan yang dilakukan mahasiswa di masing-masing bidang (2) Lapangan Basket : mendukung dan mengembangkan kemampuan mahasiswa di bidang olahraga khususnya Basket dan Futsal serta menjadi penyelenggara Kompitisi Olaharaga. (3) Laboratorium Komputer Akuntansi : menyediakan fasilitas komputer yuang digunakan untuk akses internet; (4) Kewirausahaan : melatih mahasiswa di bidang entrepreneurship dan mengembangkan kreativitas mahasiswa.
c) Hasil : Mahasiswa mampu : ( 1) mengembangkan softskill sesuai dengan potensi minat dan kemampuannya; (2) mengembangkan network dan
d) Mempercepat proses perkuliahan dan penyusunan tugas akhir.
4 Beasiswa a) Bentuk : Memberikan informasi beasiswa bagi mahasiswa berprestasi dan mahasiswa tidak mampu dimana selanjut-nya mahasiswa mengisi blanko permohonan bea siswa yang dilampiri dengan syarat-syarat yang diketahui oleh Ketua Jurusan.
b) Pelaksanaan : mekanisme penyampaian informasi, penge-lolaan dan monotoring evaluasi terkait beasiswa dilaksana-kan secara terpusat di bagian sub bagian kemahasiswaan Fakultas Ekonomi.
c) Hasil : Dengan adanya beasiswa mendorong mahasiswa untuk selalu berprestasi terutama motivasi untuk berkom-petensi dalam memperoleh beasiswa dimana salah satu syarat utamanya adalah kemampuan akademik. Untuk perolehan dana beasiswa yang diterima oleh mahasiswa :
- Tahun 2008 ( 23 mahasiswa memperoleh PPA Maba’ : 19 mahasiswa memperoleh PPA: 2 mahasiswa memperoleh BSDN : 1 mahasiswa memperoleh PT Jarum: 1 mahasiswa memperoleh Bank Indonesia.
Jenis Beasiswa Jumlah2006 2007 2008 2009 2010
PPA 91 5 49Bank Indonesia 1 2BBM 29 60 38POMA 5Unggulan 2Djarum 1Supersemar 6 5TPSDP 13 2
5 Kesehatan a) Bentuk : tersedia fasilitas UNEJ MEDICAL CENTRE (UMC)b) Pelaksanaan : melayani konsultasi dan pengobatan secara
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 21
gratis kepada mahasiswac) Hasil : mahasiswa terlayani dengan baik dengan persoalan
kesehatan
3.3 Evaluasi Lulusan
3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna LulusanAdakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?
tidak ada
adaJika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.
Studi pelacakan yang dilakukan untuk mengetahui hasil evaluasi kinerja oleh pihak pengguna menggunakan metode tidak langsung dan langsung. Untuk metode tidak langsung dilakukan dengan memberikan blanko kepada wisudawan, sedangkan metode langsung dengan menghubungi alumni langsung yakni dengan menggunakan media komunikasi ataupun melalui jaringan alumni yaitu JAACO (Jember Accounting Alumny Comunity). Dalam studi pelacakan ini tahapan yang dilakukan oleh jurusan adalah :(1) Tim jurusan menyusun angket sesuai dengan kebutuhan dimana jurusan menunjuk
menghimpun informai dari mahasiswa aktif,(2) Melacak keberadaan alumni melalui media komunikasi yang ada (Website, Blog, Facebook).(3) Melakukan diskusi dengan atasan langsung, diaman alumni bekerja(4) Hasil pengsian memberikan masukan.
Data yang diperoleh dari hasil studi pelacakan adalah :(1) Perusahaan/ instansi tempat alumni bekerja,(2) posisi/ jabatan/ bidang pekerjaan alumni,(3) Lama Bekerja,(4) waktu tunggu untuk memperolah pekerjaan pertama dan(5) Diperolehnya daftar para alumni.
Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut:Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai.
No. Jenis Kemampuan
Tanggapan Pihak PenggunaRencana Tindak Lanjut oleh
Program StudiSangat Baik Baik Cukup Kurang
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Integritas (etika dan moral) 71,43 28,57 0 0Mengembangkan metode Emotional Spiritual Question (ESQ) sebelum mahasiswa mengikuti pembelajaran
2Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)
57,14 42,86 0 0
Mengoptimalkan peran dan kontri-busi laboratorium, sekretariatan dan layanan lainnya untk meningkatkan dan mengembangkan minat dan keahlian mahasiswa.
3 Bahasa Inggris 23,8 61,90 14,28 0
Meningkatkan kemampuan maha-siswa dalam berbahasa Inggris melalui :a) Pembelajaran berbasis bahasa
Inggris ( bilingual)b) Presentasi tugas akhir dengan
menggunakan metode Bahasa Inggris
c) Penetapan hari tertentu untuk menggunakan bahasa Inggris sebagai alat komunikasi di kampus ( English day )
4 Penggunaan Teknologi Informasi 66,67 33,33 0 0
a) Mengoptimalkan pemanfaatanprasarana teknologi informasiuntuk kebutuhan penyelesaiantugas mata kuliah dan tugasakhir
b) Pengembangan metode e-learning pembelajaran
c) Pengembangan metode bela-jar dengan memanfaatkan multimedia
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 22
5 Komunikasi 47,62 47,62 4,76 0
a) Internal : membentuk kelom-pok- kelompok diskusi terfokus yang melibatkan mahasiswa dan dosen
b) Eksternal : mengembangkan network dengan stakeholder dan alumni, guna memperkuat jalinan komunikasi dalam menghadapi tantangan dunia kerja.
Lanjutan Tabel
No. Jenis Kemampuan
Tanggapan Pihak PenggunaRencana Tindak Lanjut oleh
Program StudiSangat Baik Baik Cukup Kurang
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
6 Kerjasama tim 76,19 19,05 4,76 0
a) Mengadakan pelatihan pelati-han yang mampu meningkat-kan kerjasama tim
b) Mengintegrasikan materi dan tugas dalam proses pembela-jaran yang mengarah pada kerjasama tim
7 Pengembangan diri 61,9 38,1 0 0
a) Memberikan kesempatan pada mahasiswa dalam mengemba-ngkan potensi diri melalui pela-tihan kewirausahaan dan ikut mewadai kegiatan mahasiswa dalam berwirausaha
b) Mendorong mahasiswa untuk melibatkan diri secara aktif da-lam kegiatan di laboratorium, studi dan layanan lainnya
Total (a) = 100,0 (b) = 57,82 (c)= 38,78 (d)= 3,4 0
Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100
3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = 3 bulan. Data waktu tunggu diperoleh melalui penghimpunan data alumni yang ada melalui media komunikasi yang tersedia. Alumni diminta untuk mengirimkan data pertama kali bekerja mereka, pada umumnya alumni mengirimkan lewat fasilitas internet. Dari data yang dikirim kepada alumni, jurusan melalui organisasi alumni yang ada (JAACO) menginformasikan tentang perkembangan jurusan beserta informasi-informasi lain kepada alumni.
3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya =85 %. Data kesesuaian bekerja pada bidangnya diperoleh melalui penghimpunan data alumni yang ada melalui media komunikasi yang tersedia. Alumni diminta untuk mengirimkan data tempat pekerjaan dan bidang pekerjaan mereka, pada umumnya alumni mengirimkan lewat fasilitas internet. Dari data yang dikirim kepada alumni, jurusan melalui organisasi alumni yang ada (JAACO) menginformasikan tentang perkembangan jurusan beserta informasi-informasi lain kepada alumni
3.4 Himpunan Alumni Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi dalam kegiatan akademik dan non akademik, meliputi sumbangan dana, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, dan penyediaan fasilitas.
Jurusan Akuntansi memiliki wadah himpunan alumni yang tergabung dalam JAACO. Aktivitas alumni dilakukan secara rutin setiap satu tahun sekali yang dikoordinasikan oleh pihak jurusan. Bentuk kontribusi alumni dalam mendukung pengembangan akademik maupun non akademik. Adapun bentuk pengembangan akademik antara lain:
1) Melalui alumni terjalin kerjasama penelitian dengan staf dosen, yang sebagian dana penelitian digunakan untuk pengembangan jurusan;
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 23
2) Bantuan fasilitas untuk kegiatan praktikum maupun tempat magang/ praktek lapang untuk kegiatan mahasiswa dan dosen serta memberikan sumbangan berupa buku
3) Berperan sebagai nara sumber atau pembicara dalam kegiatan seminar, lokakarya, pelatihan, perkuliahan/ kuliah umum, stadium general, diesnatalies dan kegiatan lainnya, dan
4) memberikan masukan terkait dengan perubahan kurikulum.Bentuk kontribusi pengembangan non akademik jurusan antara lain:
1) Penyampaian informasi dan peluang kerja bagi mahasiswa;2) Memberikan kontribusi berupa bantuan dana, atau sponshorship dalam kegiatan
seminar, lokakarya, pelatihan, bakti sosial dan kegiatan lain yang diselenggarakan oleh dosen dan mahasiswa
3) Memberikan fasilitas berupa prasarana untuk menunjang kebutuhan kantor seperti AC,dll.
Kafe (Keluarga Alumni Fakultas Ekonomi) baru saja terbentuk, tetapi masih merupakan kelompok alumni gabungan dari seluruh Program Studi yang ada di Fakultas Ekonomi. KAFE terbentuk pada tanggal 14 November, pada saat diadakan Temu Alumni seluruh angkatan yang ada di Fakultas Ekonomi. Kegiatan reuni tersebut dihadiri oleh 300 orang/alumni. Dalam kegiatan tersebut juga terbentuk pengurus KAFE periode 2010/2014 yang diketahui oleh Bapak Seno. Bersamaan dengan itu dibentuk pula koperasi KAFE sebagai salah satu Rencana Tindak lanjut dalam rangka menjaga kesinambungan himpunan alumni.STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA
4.1 Sistem Seleksi dan PengembanganJelaskan sistem seleksi/perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan program akademik (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis dan konsistensi pelaksanaannya).
Proses Rekrutmen/ seleksi untuk dosen di Jurusan Akuntansi yakni setiap tahun mengusulkan penambahan dosen baru melalui Fakultas Ekonomi Universitas Jember. Adapun tahap awal rekrutmen adalah (1) rapat Program studi untuk mendata kebutuhan berdasarkan jumlah dan kualifikasi, (2) Hasil rapat diusulkan kepada Fakultas Ekonomi untuk ditindaklanjuti ke pihak Universitas. Persyaratan rekrutmen dosen baru adalah (1)minimal pendidikan terakhir harus S2, (2) disiplin ilmu sesuai dengan kualifikasi yang dibutuhkan, (3) IPK minimal 3,00. Proses rekrutmen dosen melaui tahapan yaitu (1) Tes Potensi Akademik (TPA) , (2) TOEFL, (3) Psikologis, (4) Microteaching, penerimaan dosen terakhir terjadi pada tahun 2010 sebanyak 2 (dua ) orang dosen.Jurusan Akuntansi mengajukan tenaga kependidikan berdasarkan kebutuhan dimana kualifikasi yang dibutuhkan seharusnya adalah tenaga yang berpendidikan terakhir SMA dengan keahlian teknisi / computer.Penempatan dosen yang lolos seleksi akan ditempatkan di Jurusan Akuntansi sesuai kualifikasinya. Tenaga kependidikan ditempatkan pada bagian Akademik. Pengembangan dosen yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas Dosen dilakukan melalui berbagai pelatihan, seminar, workshop, lokakarya, dan studi lanjut ke jenjang yang lebih tinggi. Tenaga Kependidikan dilibatkan dalam pelatihan internal ( seperti penyusunan ESBED)Untuk meningkatkan retensi Dosen Jurusan Akuntansi dilakukan melalui :(1) Penyediaan fasilitas yang mendudukng kinerja dosen (seperti internet, computer, literature)(2) menicptakan akademik atmosfer yang sehat (seperti mengadakan pertemuan rutin setiap bulan, mengembangkan payung penelitian dan pengabdian),(3) pemberian kesempatan kepada dosen untuk mengikuti seleksi dosen berprestasi,(4) Pemberian penghargaan dari Negara kepada dosen atas pengabdiannya.Untuk meningkatkan retensi tenaga kependidikan Dosen Jurusan Akuntansi dilakukan dengan (1) pemberian insentif sesuai dengan kinerjanya, dan(2) rekreasi. Mekanisme pemberhentian dosen mengikuti aturan Direktorat Jenderal (Dirjen) Pendidikan Tinggi ( DIKTI).
4.2 Monitoring dan EvaluasiJelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan (termasuk informasi tentang ketersediaan pedoman tertulis, dan monitoring dan evaluasi kinerja dosen dalam tridarma serta dokumentasinya)..
Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen di bidang teknologi di bidang pendidikan dengan melihat dari beban mengajar 12 sks dan aturan tingkat Universitas tentang beban mengajar minimal 4 sks, selebihnya adanya penghargaan. Dalam bidang penelitian termonitoring dalam jumlah proposal yang dikirim dan yang diterima yang tersentral pada Lembaga Penelitian, demikian juga pelayanan pengabdian pada masyarakat, Jurusan diberi informasi oleh dosen yang bersangkutan. Selain itu, monitoring dan evaluasi dilakukan melalui nilai Daftar Penilaian Pelaksanaan Pekerjaan (DP3) yang dinilai oleh ketua Jurusan.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 24
Sedangkan penelitian kinerja tenaga kependidikan didasarkan pada aturan Universitas.
4.3 Dosen Tetap
Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya. Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai penugasan kerja minimum 36 jam/minggu.
Dosen tetap dipilah dalam 2 kelompok, yaitu:1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS
4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:
Lanjutan Tabel
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 25
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir Jabatan Akademik*** Gelar Akademik Pendidikan S1, S2, S3
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Drs. Djoko Supatmoko Ak 0027025505 23/10/55 Lektor Kepala Drs, Ak UNEJS2 UNEJ*
2 Drs. Imam Mas'ud MM, Ak 0010115917 11/10/59 Lektor Drs, M.M, Ak UNIBRAW
3 Drs. Sudarno M.Si, Ak 0025126009 25/12/60 Lektor Drs, M.Si, Ak UB,UNAIR
4 Drs. Wasito M.Si, Ak 0003016007 01/03/60 Lektor Kepala Drs, M.Si, Ak UB,UNDIP
5 Dr. Siti Maria Wardayati M.Si, Ak 0005086607 08/05/66 Lektor Dr, M.Si, Ak UB,
UNPAD, UNPAD
6 Dra. Ririn Irmadariyani M.Si, Ak 0002016708 01/02/67 Lektor Kepala Dra, M.Si, Ak UNIBRAW, UNPAD
7 Muhammad Miqdad SE, MM, Ak 0027077106 27/7/69 Lektor Kepala S.E, M. Si, Ak
UBPILIPHINAUNAIR*
8 Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Ak 0028047001 28/04/70 Lektor Dr.S.E, M.M, Ak UNAIR,
UNAIR
9 Indah Purnamawati SE, M.Si, Ak 0011106912 10/11/69 Asisten Ahli S.E, M. Si, Ak UB,
UNAIR
10 Ahmad Ahsin Kusuma Mawardi SE, M.Si 0006066310 06/06/63 Asisten Ahli S.E, M. Si, Ak UNEJ
UNPAD11 Alfi Arif SE, M.Si, Ak 0004107208 10/04/72 Asisten Ahli S.E, M. Si, Ak UNHAS, UNAIR
12 Rochman Effendi SE, M.Si, Ak 0017027101 01/06/71 Lektor S.E, M. Si, Ak UNS,
UGM
13 Dra. Yosefa Sayekti M.Com, Ak 0009086410 08/09/64 Lektor Dra, M.Com, Ak UI,
AUSTRALIA, UI
14 Agung Budi Sulistiyo SE, M.Si, Ak 0027097801 27/09/78 Lektor S.E, M. Si, Ak UNSUD, UNDIP,
UB*
15 Dr Alwan Sri Kustono M.Si, Ak 0016097203 16/04/72 Lektor Kepala Dr, M. Si, Ak
UGM.UGM,UNAIR
16 Hendrawan Santosa Putra SE, M.Si, Ak 0006057405 05/06/74 Lektor S.E, M. Si, Ak UGM,
UGM
* Lampirkan fotokopi ijazah.** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional
*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
4.3.2 Data dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS
No. Nama Dosen Tetap NIDN**
Tgl. Lahir
Jabatan Akademik*** Gelar Akademik
(1) (2) (3) (4) (5) (6)1 Drs. Marjanto, MM 0024014501 29/11/43 Lektor Kepala*** Drs.,MM
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl.
LahirJabatan
Akademik*** Gelar Akademik
(1) (2) (3) (4) (5) (6)2 Drs. Sriono, MM 0031105602 31/10/56 Lektor Kepala*** Drs.,Ec.,MM
3 Drs. Sonny Sumarsono, MM 0024045805 24/04/58 Lektor Kepala*** Drs.,MM
4 Drs. Agus Priyono, MM 0016106007 16/10/60 Lektor Kepala Drs.,MM
5 Aisah Jumiati, SE., M.P 0026096805 26/09/68 Lektor SE.,M.P
6 Siti Aliyati Al-Bushairi, SE., M.Si
0009097202 09/09/72 Lektor SE.,M.Si
7 Chairul Saleh, SE., M.Si 0006036904 06/03/69 Asisten Ahli SE.,M.Si
8 Sri Wahyu Lely H, SE.,M.Si 0002057403 02/05/74 Lektor SE.,M.Si
9 Purnami Titisari ,SE.,M.Si 0006017502 06/01/75 Lektor Kepala SE.,M.Si
10 Wiji Utami, SE., M.Si 0020017401 20/01/74 Lektor Kepala SE.,M.Si
11 Drs. J. Sugiarto, SU 0009014704 09/01/47 Lektor Kepala*** Drs.,SU
12 Dra. Sri Utami, SU 0012104704 12/10/47 Lektor Kepala*** Dra.,SU
13 Drs. Abdul Halim, M.Si 0021125001 21/12/50 Lektor Kepala*** Drs.,M.Si
14 Drs. Soeyono, MM 0008085003 08/08/50 Lektor Kepala*** Drs.,MM
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 26
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir Jabatan Akademik*** Gelar Akademik Pendidikan S1, S2, S3 dan Asal PT*
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
17 Novi Wulandari Widiyanti SE,M.Acc & Fin, 0027118002 12/06/80 Asisten Ahli S.E, M.Acc & Fin UNEJ, AUSTRALIA
18 Dina Wahyuni SE, M.Buss, Ak 0026068003 26/06/80 Lektor S.E, M. Buss, Ak UNEJ, AUSTRALIA
AUSTRALIA
19 Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak 0023078201 23/07/82 Lektor S.E, M.SA, Ak UNEJ,
UB
20 Septarina Prita DS SE.,Ak 0012098201 09/12/82 Asisten Ahli S.E.,Ak UNEJ,
UB*
21 Wahyu Agus Winarno ,S.E.,M.Sc. Ak 0010088301 08/10/83 Asisten Ahli S.E, Ak UNEJ,
UGM
22 Nining Ika Wahyuni S.E., M.Sc., Ak 0024068301 24/06/83 Asisten Ahli S.E, A.k UNEJ,
UGM
23 Whedy Prasetyo SE, M.SA, AK 0023057711 23/05/77 Asisten Ahli S.E, M.Sc, Ak UB,
UB
24 Kartika S.E.,M.Si,Ak. - 07/02/82 S.E, M. Si, Ak UB,UGM
25 Nur Hisyam, S.E, M.SA, Ak - 14/10/79 S.E, M. Si, Ak UB,
UB
Lanjutan Tabel
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl.
Lahir Jabatan Akademik*** Gelar Akademik
(1) (2) (3) (4) (5) (6)15 Dra. Riniati, M.P 0030046002 30/04/60 Lektor Kepala*** Dra.,MP
16 Dra. Anifatul Hanim, MP 0030076502 30/07/65 Lektor*** Dra.,MP
17 Dra. Sudarsih, M.Si 0012126205 12/12/62 Lektor Kepala*** Dra.,M.Si
18 Dr. Sumani, M.Si 0014016905 14/01/69 Lektor*** Dr.,M.Si
19 Drs. Hadi Wahyono, MM 0009015403 09/01/54 Lektor Kepala*** Drs.,MM
20 Drs. Suwardi MM 0019095405 19/09/54 Lektor Kepala Drs.,MM
21 Drs. Budi Nurhardjo, M.Si 0010035706 10/03/57 Lektor Kepala*** Drs.,M.Si
22 Dra. Diah Yulisetiarini, M.Si 0029076104 29/07/61 Lektor Kepala*** Dra.,M.Si
23 Dr. Imam Suroso, M.Si 0013105904 13/10/59 Lektor Dr.,M.Si
24 Dr. I Wayan Subagiarta, M.Si
0012046015 12/04/60 Lektor Dr.,M.Si
Lanjutan Tabel
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl.
LahirJabatan
Akademik*** Gelar Akademik
(1) (2) (3) (4) (5) (6)25 Dewi Prihatini,
SE.,M.M.,Ph.D0029036901 01/02/80 Lektor*** SE.,M.M.,Ph.D
26 Dr. Mohamad Dimyati, M.Si 0021046708 21/04/67 Lektor Kepala Dr.,M.Si
27 Dra. Andjar Widjajanti, M.P 0016065203 16/06/52 Lektor Kepala*** Dra.,M.P
28 Drs. Petrus Edi Suswandi MP
0025045503 25/04/55 Lektor Kepala*** Drs.,MP
29 Prof. Dr. Raden Andi Sularso,MSM
0013046005 13/04/60 Guru Besar*** Prof.,Dr.,MSM
30 Drs. Sunlip Wibisono M.Kes 0006125810 06/12/58 Lektor Kepala*** Drs.,M.Kes
31 Drs. Adi Prasodjo, M.P 0016055503 16/05/55 Lektor Kepala Drs.,M.P
32 Dr. Moehammad Fathorrazi, M.Si
0014066303 14/06/63 Lektor Kepala*** Dr.,M.Si
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 27
33 Drs. Didik Pudjo Musmedi, M.S
0009026105 09/02/61 Lektor Drs.,M.S
34 Drs. Markus Apriono, MM 0004046405 04/04/64 Lektor Drs.,MM
Lanjutan Tabel
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl.
LahirJabatan
Akademik*** Gelar Akademik
(1) (2) (3) (4) (5) (6)35 Drs Eka Bambang Gusminto,
MM0019026701 19/02/67 Lektor Kepala Drs.,MM
36 Ariwan Joko Nusbantoro, SE.,MM
0007106907 07/10/69 Asisten Ahli SE.,MM
37 Prof. Dr. Murdijanto Purbangkoro, SU
0029114301 29/11/43 Guru Besar*** Prof.,Dr.,SU
38 Prof. Dr. Harijono, SU 0016124101 16/12/41 Guru Besar*** Prof.,Dr.,SU
39 Dra. Aminah MM 0029054801 29/05/48 Lektor Kepala*** Dra.,MM
40 Drs. Achmad Qosyim MP 0010125203 10/12/52 Lektor Kepala*** Drs.,MP
41 Drs. Sunardi, MM 0003045309 03/04/53 Lektor Drs.,MM
42 Drs. Sampeadi, M.S 0004045602 04/04/56 Lektor Kepala*** Drs.,M.S
43 Dr. Rafael Purtomo S., M.Si 0024105804 24/10/58 Lektor Dr.,M.Si
44 Drs. Agus Luthfi, M.Si 0022056505 22/05/65 Lektor Kepala*** Drs.,M.Si
45 Tatang Ari Gumanti, M.Bus.Acc.,Ph.D
0025116604 25/11/66 Guru Besar*** M.Bus.Acc.,Ph.D
Lanjutan Tabel
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir
Jabatan Akademik*** Gelar Akademik
(1) (2) (3) (4) (5) (6)46 Endah Kurnia Lestari,
SE.,ME0014047802 14/04/78 Asisten Ahli SE.,ME
47 Intan Nurul Awwaliyah, SE., M.Sc
0008057605 08/05/76 Lektor SE.,M.Sc
48 Duwi Yunitasari, SE.,M.E 0016067805 16/06/78 Lektor SE.,ME
49 Dra. Sri Ningsih M.S 0008105107 08/10/51 Lektor Kepala Dra.,M.S
50 Dra. Sunarti Mustamar, M.Hum
0030105911 30/01/59 Lektor Kepala Dra.,M.Hum
51 Dra. Titik Maslikatin, M.Hum
0004036407 04/03/64 Lektor Kepala Dra.,M.Hum
52 Bambang Aris Kartika, S.S 0021047507 21/04/75 Tenaga Pengajar S.S
53 Dra. Erna Rochiyati S,M.Hum
0007116008 07/11/60 Lektor Kepala Dra., M.Hum
54 Dewianti Khazanah, S.S 0003118501 03/11/85 Asisten Ahli S.S
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 28
55 Ir. Djoko Pontjo Hardani 0028084803 28/08/48 Lektor Kepala*** Ir
* Lampirkan fotokopi ijazah.** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 29
4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam kerja per minggu)
No. NamaDosen Tetap
SksPengajaran pada
SksPene-litian
SksPengabdian
kepada Masyarakat
SksManajemen** Jum-
lah sksPS
SendiriPS Lain
PT Sendiri
PT Lain
PT Sen-diri
PT Lain
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)1 Imam Mas'ud 18.00 - - - - - - 18.002 Wasito 18.00 - - - - - - 18.003 Sudarno 18.00 4.00 - - - - - 22.004 Siti Maria
Wardayati 21.00- - 3.00 3.00 - -
27.005 Ririn Irmadariyani 18.00 - - - - 6.00 - 24.006 Indah Purnamawati 21.00 - - - - - - 21.007 Rochman Effendi 18.00 - - - - - - 18.008 Alwan Sri Kustono 18.00 - - - - 6.00 - 24.009 Hendrawan
Santosa Putra 18.00- - 3.00 - 4.00 -
25.0010 Whedy Prasetyo 18.00 - - - - - - 18.0011 Agung Budi
Sulistiyo TB- - - - - -
-12 Novi Wulandari
Widiyanti 21.00- - - - 3.00 -
24.0013 Kartika 18.00 - - - - - - 18.0014 Taufik Kurrohman 24.00 - - - 3.00 - - 27.0015 Nining Ika Wahyuni 21.00 - - - - - - 21.0016 Wahyu Agus
Winarno 24.00- - - - - -
24.0017 Nur Hisyam 18.00 - - - - - - 18.0018 Alfi Arif 18.00 - - - - - - 18.0019 Ahmad Roziq 18.00 - - 3.00 3.00 4.00 - 28.0020 DJoko Supadmoko TB - - - - - -21 Muh. Miqdad TB - - - - - - -22 Ahmad Ahsin K.W TB - - - - - - -23 Yosefa Sayekti TB - - - - - - -24 Septarina P.D.S. TB - - - - - - -25 Dina Wahyuni TB - - - - - -
Rata-rata* 13.92 0.16 0 0.36 0.36 0.92 0 15.72
Catatan:Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks mata kuliah.* Rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap.** Sks manajemen dihitung sbb :
Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.Beban kerja manajemen untuk jabatan-jabatan ini adalah sbb.
- Rektor/direktur politeknik 12 sks- Pembantu rektor/dekan/ketua sekolah tinggi/direktur akademi 10 sks- Ketua lembaga/kepala UPT 8 sks- Pembantu dekan/ketua jurusan/kepala pusat/ketua senat akademik/ketua senat
fakultas 6 sks- Sekretaris jurusan/sekretaris pusat/sekretaris senat akademik/sekretaris senat
universitas/ sekretaris senat fakultas/ kepala lab. atau studio/kepala balai/ketua PS 4 sks
- Sekretaris PS 3 sks.Bagi PT yang memiliki struktur organisasi yang berbeda, beban kerja manajemen untuk jabatan baru disamakan dengan beban kerja jabatan yang setara.
4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 30
No. NamaDosen Tetap
Bidang Keahlian
Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah
Kelas
Jumlah Pertemuan
yang Direncana-
kan
Jumlah Pertemuan
yang Dilaksana-
kan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 Drs. Djoko
Supatmoko AkPerpajakan/ Auditing
- - - - -
2 Drs. Imam Mas'ud MM, Ak
Akuntansi Keuangan
EKA1520
EKA0308
EKA 1621
EKA 0413
Akuntansi Keuangan Lanjutan IAkuntansi Keuangan LanjutanAkuntansi Keuaangan Lanjutan IILab Akuntansi Keuangan Lanjutan
3
2
2
2
14
14
14
14
14
14
14
14
3 Drs. Sudarno M.Si, Ak
Teori Akuntansi
EKA1103EKA1729EKA0102EKA 1626EKA 0204
Pengantar AkuntansiSeminar AkuntansiLab. AkuntansiTeori AkuntansiLab Pengantar Akuntansi II
21222
1414141414
1414141414
4 Drs. Wasito M.Si, Ak
Auditing EKA 1614EKA1513EKA0522EKA 0203
Auditing IIIAuditing IILab. AuditingPengantar Akuntansi II
2222
14141414
14141414
5 Dr. Siti Maria Wardayati M.Si, Ak
Auditing EKA1513EKA 0416
Auditing IIAuditing
22
1414
1414
6 Dra. Ririn Irmadariyani M.Si, Ak
Akuntansi Keuangan
EKA 1415EKA1306
EKA1516EKA 0411
Perpajakan IAkuntansi Keuangan Menengah IIPerpajakan IIPerpajakan
22
11
1414
1414
1414
1414
7 Muhammad Miqdad SE, MM, Ak
Akuntansi Manajemen
- - - - -
8 Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Ak
Akuntansi Syariah
Eka1308EKS1737EKA1516
Manajemen Keuangan IAkuntansi SyariahPerpajakan II
212
141414
141414
9 Indah Purnamawati SE, M.Si, Ak
Akuntansi Keuangan
EKA 1205EKA1306
EKU0019
EKA 0429
Akuntansi Keuangan Menengah IAkuntansi Keuangan Menengah IIAkuntansi PerbankanLab AKM
2
2
32
14
14
1414
14
14
1414
10 Ahmad Ahsin Kusuma Mawardi SE, M.Si
Manajemen Keuangan
- - - 14 14
11 Alfi Arif SE, M.Si, Ak
Sistem Informasi
EKA1310EKU 1014
EKA 0418
Sistem AkuntansiSistem Informasi ManajemenKomputer Akuntansi
22
1
1414
14
1414
1412 Rochman
Effendi SE, M.Si, Ak
Akuntansi Manajemen
EKA1103EKA1730
EKA0101EKA 0205
Pengantar AkuntansiSistem Pengendalian ManajemenPengantar Akuntansi 1Pengantar Perpajakan
24
22
1414
1414
1414
1414
13 Dra. Yosefa Sayekti M.Com, Ak
Akuntansi Keuangan
- - - 14 14
14 Agung Budi Sulistiyo SE, M.Si, Ak
Akuntansi Manajemen
EKA 1412EKA 1625EKA 1737EKA 0415
Auditing IAkuntansi InternasionalAkuntansi SyariahDasar AKuntansi Manajemen
2111
14141414
14141414
15 Dr Alwan Sri Kustono M.Si, Ak
Akuntansi Keuangan
EKA1729EKA0521EKA 1727
Seminar AkuntansiLab. Sitem AkuntansiMetodologi Penelitian
132
141414
141414
16 Hendrawan Santosa Putra SE, M.Si, Ak
Sektor Publik EKA1522EKA 1649
EKA 0430
Akuntansi Sektor PublikAkuntansi PemerintahanAnggaran
42
2
1414
14
1414
1417 Novi Wulandari
Widiyanti SE,M.Acc & Fin,
Akuntansi Keuangan
EKA1308EKA 1523
EKA 0414EKA 0418
Manajemen Keuangan IManaj Investasi Dan Pasar ModalLab Akuntansi BiayaKomputer Akuntansi
22
11
1414
1414
1414
1414
18 Dina Wahyuni SE, M.Buss, Ak
Akuntansi Keuangan
- - - 14 14
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 31
Lanjutan Tabel
No. NamaDosen Tetap
Bidang Keahlian
Kode Mata Kuliah Nama Mata Kuliah Jumlah
Kelas
Jumlah Pertemuan
yang Direncanakan
Jumlah Pertemuan
yang Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)19 Taufik
Kurrohman SE, M.SA, Ak
Sektor Publik/ Akuntansi Keuangan
EKU1615EKA 1417EKA 0418EKA 0415
SKBAplikasi KomputerKomputer Akuntansi IDasar-Dasar Akuntansi Manajemen
4211
14141414
14141414
20 Septarina Prita DS SE
- - - - - -
21 Wahyu Agus Winarno ,S.E.,Ak
Sistem Informasi
EKA1418 Sistem Informasi Akuntansi
3 14 14
22 Nining Ika Wahyuni S.E., M.Sc., Ak
Akuntansi Keuangan
EKA1307EKA 1419
EKA1728
EKA1729
Akuntansi BiayaLab Akuntansi
Pemeriksaan ManajemenSeminar Akuntansi
22
1
1
1414
14
14
1414
14
14
23 Whedy Prasetyo SE, M.SA, AK
Perpajakan/ Akuntansi Manajemen
EKA1516EKA1738EK0520EKU0019EKA 1310EKA 0411
Perpajakan IIManajemen StrategiLab. PerpajakanDasmenSistem AkuntansiPerpajakan
113121
141414141414
141414141414
24 Kartika S.E.,M.Si,Ak.
Akuntansi Manajemen
EKA1738EKA 0414EKA 0418
Manajemen StrategiLab Akuntansi BiayaKomputer Akuntansi
211
141414
141414
25 Nur Hisyam, S.E, M.Si, Ak
EKA1307EKA1520
Akuntansi BiayaAkuntansi Keuangan Lanjutan I
11
1414
1414
Jumlah 924 924
4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No. NamaDosen Tetap
Bidang Keahlian
Kode Mata
KuliahNama Mata
KuliahJumlah Kelas
Jumlah Pertemuan
yang Direncanakan
Jumlah Pertemuan
yang Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 Dra. Andjar
Widjajanti M.P.Matematika Ekonomi
EKA1101 Matematika Ekonomi
1 14 14
2 Drs. Sonny Sumarsono M.M.
Matematika Ekonomi
EKA1101 Matematika Ekonomi
1 14 14
3 Drs. Petrus Edi Suswandi M.P.
Matematika Ekonomi
EKA1101 Matematika Ekonomi
1 14 14
4 Dra. Siti Sundari, M.A.
Bahasa Inggris
EKA1139 Bahasa Inggris
2 14 14
5 Drs. Sudarsono, M.Pd.
Bahasa Inggris
EKA1139 Bahasa Inggris
2 14 14
6 Drs. Annur Rofiq, MA., M.Sc.
Bahasa Inggris
EKA1139 Bahasa Inggris
1 14 14
7 Dra. Sri Utami S.U.
Pengantar Ekonomi Makro
EKA1140 Pengantar Ekonomi Makro
1 14 14
8 Dr. Siti Komariyah S.E., M.Si.
Pengantar Ekonomi Makro
EKA1140 Pengantar Ekonomi Makro
1 14 14
9 Drs. Soeyono M.M.
Pengantar Ekonomi Makro
EKA1140 Pengantar Ekonomi Makro
1 14 14
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 32
Lanjutan Tabel
No. NamaDosen Tetap
Bidang Keahlian
Kode Mata
KuliahNama Mata
KuliahJumlah Kelas
Jumlah Pertemuan
yang Direncana-
kan
Jumlah Pertemuan
yang Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)10 Dra. Nanik
Istiyani M.Si.Pengantar Ekonomi Makro
EKA1140 Pengantar Ekonomi Makro
1 14 14
11 Chairul Saleh S.E., M.Si.
Kewirausahaan
EKA1233 Kewirausahaan 2 14 14
12 Dr. Lilis Yuliati S.E., M.Si.
Pengantar Ekonomi Mikro
EKA1343 Pengantar Ekonomi Mikro
2 14 14
13 Drs. Agus Priyono M.M.
Perilaku Organisasi
EKA1344 Perilaku Organisasi
1 14 14
14 Dr. Diana Sulianti K Tobing S.E., M.Si.
Perilaku Organisasi
EKA1344 Perilaku Organisasi
1 14 14
15 Ema Desia Prajitiasari S.E., M.M.
Perilaku Organisasi
EKA1344 Perilaku Organisasi
1 14 14
16 Dewi Prihatini S.E.M.M., Ph.D.
Perilaku Organisasi
EKA1344 Perilaku Organisasi
1 14 14
17 Dra. Sudarsih M.Si
Perilaku Organisasi
EKA1344 Perilaku Organisasi
1 14 14
18 Drs. Sunlip Wibisono M.Kes.
Statistika Ekonomi II
EKA1345 Statistika Ekonomi II
2 14 14
19 Dr. Siti Komariyah S.E., M.Si.
Statistika Ekonomi II
EKA1345 Statistika Ekonomi II
1 14 14
20 Siti Aliyati Al Bushairi SE., M.Si.
Pengantar Hukum Bisnis
EKA1546 Pengantar Hukum Bisnis
1 14 14
21 Dr. Handriyono M.Si.
Pengantar Hukum Bisnis
EKA1546 Pengantar Hukum Bisnis
1 14 14
22 Ika Barokah Suryaningsih S.E., M.M.
Pengantar Hukum Bisnis
EKA1546 Pengantar Hukum Bisnis
1 14 14
23 Ana Mufidah S.E., M.Si.
Pengantar Hukum Bisnis
EKA1546 Pengantar Hukum Bisnis
1 14 14
24 Prof. Dr. Raden Andi Sularso MSM.
Manajemen Pemasaran
EKA1547 Manajemen Pemasaran
2 14 14
25 Drs. Sudaryanto MBA
Manajemen Pemasaran
EKA1547 Manajemen Pemasaran
1 14 14
26 Mochammad Farid Afandi S.E., M.Si.
Manajemen Pemasaran
EKA1547 Manajemen Pemasaran
1 14 14
27 Prof. Dr. Raden Andi Sularso MSM.
Bisnis Internasional
EKA1548 Bisnis Internasional
1 14 14
28 Dr. Sumani M.Si
Bisnis Internasional
EKA1548 Bisnis Internasional
1 14 14
29 Drs. Sriono M.M.
Bisnis Internasional
EKA1548 Bisnis Internasional
1 14 14
30 Drs. Ketut Indraningrat M.Si.
Bisnis Internasional
EKA1548 Bisnis Internasional
1 14 14
31 Ir Djempari Thojib
Ilmu Kealaman Dasar
MBB9002 Ilmu Kealaman Dasar
2 14 14
Lanjutan TabelBAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 33
No.NamaDosen Tetap
Bidang Keahlian
Kode Mata
KuliahNama Mata Kuliah Jumlah
Kelas
Jumlah Pertemuan
yang Direncanakan
Jumlah Pertemuan
yang Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)32 Drs.
Sumarjono, M.Si.
Pendidikan Kewarganegaraan
MPK9006 Pendidikan Kewarganegaraan
1 14 14
33 Drs. Djoko Suhud
Pendidikan Kewarganegaraan
MPK9006 Pendidikan Kewarganegaraan
1 14 14
34 Ahmad Taufiq, S,S., M,Pd.
Pendidikan Kewarganegaraan
MPK9006 Pendidikan Kewarganegaraan
1 14 14
35 Ainul Azizah S.H., M.H.
Pendidikan Kewarganegaraan
MPK9006 Pendidikan Kewarganegaraan
1 14 14
36 Dra. Titik Maslikatin M.Hum.
Bahasa Indonesia
MPK9007 Bahasa Indonesia 2 14 14
37 Bambang Aria,SS
Bahasa Indoensia
MPK9007 Bahasa Indoensia 2 14 14
Jumlah
4.4 Dosen Tidak Tetap
4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No.Nama Dosen Tidak Tetap
NIDN**Tgl.
LahirJabatan
Akademik***Gelar
AkademikPendidikan S1, S2, S3
dan Asal PT *
Bidang Keahlian untuk Setiap
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
* Lampirkan fotokopi ijazah.** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.
4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
No.NamaDosen
Tdk Tetap
Bidang Keahlian
Kode Mata
Kuliah
Nama Mata
KuliahJumlah Kelas
Jumlah Pertemuan
yang Direnca-
nakan
Jumlah Pertemuan
yang Dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
Jumlah
4.5 Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap)
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)1 Dr. Unti Ludigdo (UNIBRAW) Riset Kualitatif Akuntansi 20092 Dr. M. Aksin (KAP) Accounting Fair 20083 Khairiansyah (BPK RI) Accounting Fair 2008
Lanjutan Tabel
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 34
No. Nama Tenaga Ahli/Pakar Nama dan Judul Kegiatan Waktu Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4)4 Tim Depkeu Sosialisasi Surat Utang
Negara2009
5 Hananto (BPKP RI) Accounting Fair 20096 Liany Leo Konvergensi IFRS 20107 Dian Anggraini (KPK) Accounting Fair 20098 Wilopo Proses Soft skill 2006
4.5.2 Peningkatan kemampuan dosen tetap melalui program tugas belajar dalam bidang yang sesuai dengan bidang PS
No. Nama DosenJenjang
Pendidikan Lanjut
Bidang Studi
Perguruan Tinggi Negara
Tahun Mulai Studi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)1 M. Miqdad,MM,Ak S3 Akuntansi Universitas
AirlanggaIndonesia 2009
2 Dina Wahyuni,Mbuss.Acc
S3 Akuntansi Adelaide University
Australia 2009
3 M.Aksin Kusuma,MM S3 Akuntansi Universitas Padjajaran
Indonesia 2006
4 Agung Budi Sulistyo, Msi,Ak
S3 Akuntansi Universitas Brawijaya
Indonesia 2010
5 Septarina P.,SE,Ak S2 Akuntansi Universitas Brawijaya
Indonesia 2008
4.5.3. Kegiatan dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/ pagelaran/ pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan dosen PT sendiri
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu SebagaiPenyaji Peserta
(1) (2) (3) (4) (5) (6)1 Taufik
KurrohmanCall for Papers UNS Solo 3-10-2010 √Pelatihan Ekonometrika untuk dosen ekonomi se-Jawa
Universitas Indonesia, Depok
Desember 2005
√
Pelatihan Ekonometrika Lanjutan
Universitas Jember
February 2006
√
Short Course MYOB Accounting, Elementary program
Universitas Jember
2006-2007 √
Short Course MYOB Accounting, Advance program
Universitas Jember
2006-2007 √
Pelatihan Penyusunan Proposal Penelitian Hibah Kompetisi
Universitas Jember
November 2006
√
Workshop Agrobisnis dan Agroindustri (Prospek dan Tantangan)
LPM Universitas Jember
September 2006
√
Lanjutan Tabel
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 35
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu SebagaiPenyaji Peserta
Pelatihan Metodologi Penelitian Tingkat Dasar dan Lanjutan
Lembaga Penelitan UNEJ
2006 √
Workshop Pengembangan Soft Skill dalam Proses Belajar Mengajar
LP3I Universitas Jember
Januari 2007
√
Training of leadership HMPS PAI Tarbiyah STAIN Jember
STAIN Jember
Mei 2007 √
Pelatihan Dasar Akuntansi dan Internal Auditor
Badan Penjamin Mutu UNEJ
Juni 2007 √
Disseminasi Seminar Penelitian
Lembaga Penelitian UNEJ
Juli 2007 √
Pelatihan Internal Auditor Universitas Jember
Badan Penjamin Mutu UNEJ
Agustus 2007
√
Pelatihan Asesor Akreditasi Perguruan Tinggi
Badan Penjamin Mutu UNEJ
Januari 2008
√
Training Of Trainers Standar Akuntansi Pemerintah
Komite Standar Akuntansi Pemerintah
Desember 2007
√
Diseminasi Penelitian Akuntansi
UNEJ September 2010
√
2 Wahyu Agus Diseminasi Penelitian Akuntansi
UNEJ September 2010
√
3 Nining Ika W. Diseminasi Penelitian Akuntansi
UNEJ September 2010
√
4. Ahmad Roziq Diseminasi Penelitian Akuntansi
UNEJ September 2010
√
5 Alfi Arif Diseminasi Penelitian Akuntansi
UNEJ September 2010
√
6. Wedhy Prasetyo Diseminasi Penelitian Akuntansi
UNEJ September 2010
√
Seminar Nasional Arah Kebijakan dan peran manajemen di Indonesia
FE UII Jogja 1-2 Februari 2010
√
Seminar keberhasilan perusahaan: Peluang menghadapi tantangan dalam dunia usaha
Blitar 21 Oktober 2010
√
Lanjutan Tabel
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 36
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu Sebagai
Penyaji Peserta(1) (2) (3) (4) (5) (6)
7. Nur Hisyamudin Diseminasi Penelitian Akuntansi
UNEJ September 2010
√
8. Dina Wahyuni International Accounting Converence
Bali November 2010
√
9 Novi Wulandari Internasional Accounting Converence
Bandung Mei 2010 √
10 Hendrawan S.P Seminar Nasional: Strategi KPK dalam Pemberantasan Korupsi
Jember 2008 √
Lokakarya Akuntansi dan Audit Undang-undang Yayasan dan Badan Hukum Pendidikan Serta Aspek Akuntansinya (Mengacu pada PSAK No 45) dan Auditnya
Surabaya 27 Juni 2009
√
Kuliah Umum Manajemen Kelistrikan Jawa Timur
Jember 6 Oktober 2009
√
Workshop Akuntansi dengan tema Konvergensi IFRS ke dalam Standar Akuntansi Keuangan
Jember 23 Januari 2010
√
Lokakarya Pengenalan dan Penerapan Metode Rantai Nilai (Value Chain) dalam Upaya Peningkatan Pembangunan Ekonomi Berbasis Sumberdaya
Jember 6 Agustus 2009
√
Temu Nasional Forum Dosen Akuntansi Sektor Publik dengan tema Pengajaran, Kurikulum dan Penelitian Akuntansi Sektor Publik Pasca Ditetapkannya Standar Akuntansi Pemerintahan
Bandung5-6
Desember 2005
√
Jember
Lanjutan TabelBAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 37
No. Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu SebagaiPenyaji Peserta
Pelatihan Integrasi Soft Skill dalam Pembelajaran
Jember23
Nopember 2007
√
Kegiatan Fasilitasi Pemahaman Jabatan Fungsional Dosen dan Proses Usul Kenaikan Jabatan/ Pangkat Dosen Muda di Lingkungan Universitas Jember
Jember7-8
Agustus 2008
√
11 Yosefa Sayekti Seminar Nasional Akuntansi XI
Padang 2009√
* Jenis kegiatan : Seminar ilmiah, Lokakarya, Penataran/Pelatihan, Workshop, Pagelaran, Pameran, Peragaan dll
4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan, penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat).
No. Nama Dosen Prestasi yang
Dicapai*Waktu
Pencapaian
Tingkat(Lokal, Nasional,
Internasional)(1) (2) (3) (4) (5)1 Dr. Alwan S.K.,Ak Penelitian fundamental
DP2M2009 Nasional
Penelitian fundamental DP2M
2008 Nasional
2 Taufik Kurrohman Penelitian Dosen Muda 2006 NasionalPenelitian Dosen Muda 2007 NasionalPenelitan DIPA UNEJ 2008 LokalPengabdian DIPA UNEJ
2006 Lokal
Pengabdian DIPA UNEJ
2007 Lokal
Penelitian fundamental DP2M
2009 Nasional
3. Novi Wulandari Penelitian Dosen Muda 2006 Nasional4. Ririn Irmadariyani Pengabdian DIPA
UNEJ2007 Lokal
Satyalancana Karya Satya 10 Tahun
2007 Nasional
5. Wasito Satyalancana Karya Satya 10 Tahun
2009 Nasional
6. Rohman Efendi Penelitian Dosen Muda 2007 Nasional7 Dra. Ririn
Irmadariyani M.Si, Ak
Pengabdian DIPA UNEJ
2009 Lokal
8. Nining Ika Wahyuni
Pengabdian DIPA UNEJ
2006 Lokal
9 Wahyu Agus Penelitian fundamental DP2M
2009 Nasional
10 Ahmad Roziq Satya Lancana X Tahun
2010 Nasional
* Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 38
4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.
No. Nama DosenNama Organisasi
Keilmuan atau Organisasi Profesi
Kurun WaktuTingkat
(Lokal, Nasional, Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)1 Drs. Djoko Supatmoko Ak Ikatan Akuntan Indonesia 1996- skrg Nasional2 Drs. Imam Mas'ud MM, Ak Ikatan Akuntan Indonesia 1990- skrg Nasional3 Drs. Sudarno M.Si, Ak Ikatan Akuntan Indonesia 1990- skrg Nasional4 Drs. Wasito M.Si, Ak Ikatan Akuntan Indonesia 1989- skrg Nasional
5 Dr. Siti Maria Wardayati M.Si, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1993- skrg Nasional
6 Dra. Ririn Irmadariyani M.Si, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1993- skrg Nasional
7 Muhammad Miqdad SE, MM, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1997- skrg Nasional
8 Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1996- skrg Nasional
9 Indah Purnamawati SE, M.Si, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1996- skrg Nasional
10 Alfi Arif SE, M.Si, Ak Ikatan Akuntan Indonesia 1998- skrg Nasional
11 Rochman Effendi SE, M.Si, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1997- skrg Nasional
12 Dra. Yosefa Sayekti M.Com, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1990- skrg Nasional
13 Agung Budi Sulistiyo SE, M.Si, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1999- skrg Nasional
14 Dr Alwan Sri Kustono M.Si, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1998- skrg Nasional
15 Hendrawan Santosa Putra SE, M.Si, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 1999- skrg Nasional
16 Novi Wulandari Widiyanti SE,M.Acc & Fin,
Ikatan Akuntan Indonesia 2003- skrg Nasional
17 Dina Wahyuni SE, M.Buss, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 2004- skrg Nasional
18 Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 2005- skrg Nasional
19 Septarina Prita DS SE.,Ak Ikatan Akuntan Indonesia 2008- skrg Nasional
20 Wahyu Agus Winarno ,S.E.,M.Sc. Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 2008- skrg Nasional
21 Nining Ika Wahyuni S.E., M.Sc., Ak
Ikatan Akuntan Indonesia 2008- skrg Nasional
22 Whedy Prasetyo SE, M.SA, AK
Ikatan Akuntan Indonesia 2000- skrg Nasional
23 Kartika S.E.,M.Si,Ak. Ikatan Akuntan Indonesia 2005- skrg Nasional24 Nur Hisyam, S.E, M.Si, Ak Ikatan Akuntan Indonesia 2001- skrg Nasional
4.6 Tenaga kependidikan
4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Tenaga Kependidikan
Jumlah Tenaga Kependidikan denganPendidikan Terakhir Unit Kerja
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1 SMA/SMK(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)1 Pustakawan * 0 1 5 0 4 0 0 Pusat2 Laboran/
Teknisi/ Analis/ Operator/ Programer
0 0 0 0 2 0 0 1 Fakultas
3 Administrasi 00
01
19
00
02
00
00
420
JurusanFakultas
4 Lainnya : … 0 0 6 0 9 0 0 31 FakultasTotal 0 2 21 0 9 0 0 56
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan, dalam hal pemberian kesempatan belajar/pelatihan, pemberian fasilitas termasuk dana, dan jenjang karir.
1. Pengiriman pelatihan bidang studi2. Pengiriman studi lanjutBAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 39
3. Pengiriman Dosen ke Sekolah4. Pengiriman Dosen ke berbagai seminar, workshop dan call of paperSTANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
5.1 Kurikulum Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi,
bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi.Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan, terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok, silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi. Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai situasi dan kondisi.
5.1.1 Kompetensi
5.1.1.1 Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusanMenghasilkan lulusan yang mengkhususkan diri dalam bidang ilmu akuntansi dan penerapannya secara fungsional serta mampu melaksanakan tugas sesuai dengan bidangnya, sehingga dapat memberikan sumbangan pada masyarakat, adalah:
Mampu mengelola dan mengembangkan keilmuan akuntansi secara prefesional
Menguasai dasar-dasar keilmuan akuntansi Mampu berkomunikasi keilmuan akuntansi dengan para pelaku ekonomi
dan masyarakat Mampu memahami kebijakan pelaksanaan keilmuan akuntansi dan
perencanaan pembangunan yang berkelanjutan Mampu melaksanakan dan mengembangkan penelitian keilmuan
akuntansi
5.1.1.2 Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusanProgram pendidikan dengan menggunakan Satuan Kredit Semester 149 yang terbagi atas kelompok matakuliah; 13 SKS Matakuliah Pengembangan Kepribadian, 32 SKS Matakuliah Keilmuan dan Ketrampilan, 64 SKS Matakuliah Keahlian Berkarya, 15 SKS Matakuliah Perilaku Berkarya, dan 25 SKS Matakuliah Berkehidupan Bermasyarakat. Perkuliahan disampaikan melalui komunikasi langsung, diskusi, praktikum, pemberian tugas akademik dengan dukungan infrastruktur proses belajar mengajar yang memadai, untuk mencapai kompetensi:
Mampu mencari dan memberikan informasi perkembangan keilmuan akuntansi
Mampu mempresentasikan dan mempertanggungjawabkan kajian akuntansi
5.1.1.3 Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan Mengikuti dan memahami perkembangan dan permasalahan kajian keilmuan akuntansi
Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat pada Kepmendiknas No. 045/2002.
5.1.2 Struktur Kurikulum
5.1.2.1 Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : 149 sks yang tersusun sebagai berikut:Jenis Mata Kuliah sks Keterangan
(1) (2) (3)
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 40
Mata Kuliah Wajib 143 total sks mata kuliah s.d semester akhirMata Kuliah Pilihan 6 Minimal 1 mata kuliah yang ditempuhJumlah Total 149
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 41
5.1.2.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:
SMT KodeMT
Nama Mata Kuliah* Bobot SKS SKS MK dalamKurikulum
BobotTugas**
*
Kelengkapan****Unit/Jur/Fak PenyelenggaraInti** Insti-
tusionalDeskripsi Silabus SAP
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
I
EKA 1101 Matematika Ekonomi 3 FakultasEKA 1103 Pengantar Akuntansi 4 JurusanEKA 1139 Bahasa Inggris 3 FakultasEKA 1140 Pengantar Ekonomi Makro 2 FakultasEKU 1103 Pengantar Bisnis 3 FakultasMPK 9001 Pendidikan Agama Islam 3 FakultasMPK 9002 Pend. Agama Kristen Protestan 3 FakultasMPK 9003 Pend. Agama Kristen Katolik 3 FakultasMPK 9004 Pendidikan Agama Hindu 3 FakultasMPK 9005 Pendidikan Agama Budha 3 FakultasUNU 9001 Pendidikan Pancasila 2 Fakultas
II
EKA 1202 Pengantar Manajemen 3 FakultasEKA 1205 Akuntansi Keuangan Menengah I 3 JurusanEKA 1307 Akuntansi Biaya 3 JurusanEKA 1310 Sistem Akuntansi 3 JurusanEKA 1233 Kewirausahaan 2 FakultasEKA 1242 Statistika Ekonomi I 2 FakultasEKA 1343 Pengantar Ekonomi Mikro 2 FakultasMBB 9001 Ilmu Kealaman Dasar 3 FakultasMPK 9007 Bahasa Indonesia 3 Fakultas
III
MPK 9006 Pendidikan Kewarganegaraan 2 FakultasEKA 1306 Akuntansi Keuangan Menengah II 3 JurusanEKA 1308 Manajemen Keuangan I 3 JurusanEKA 1411 Akuntansi Manajemen 3 JurusanEKA 1418 Sistem Informasi Akuntansi 3 JurusanEKA 1344 Perilaku Organisasi 2 FakultasEKA 1345 Statistika Ekonomi II 2 FakultasEKU 1012 Perekonomian Indonesia 3 FakultasMBB 9001 Ilmu Sosial Budaya Dasar 3 Fakultas
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 42
Lanjutan Tabel
SMT KodeMT
Nama Mata Kuliah* Bobot SKS SKS MK dalamKurikulum
BobotTugas**
*
Kelengkapan****Unit/Jur/Fak PenyelenggaraInti** Insti-
tusionalDeskripsi Silabus SAP
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
IV
EKA 1412 Auditing I 3 JurusanEKA 1415 Perpajakan I 3 JurusanEKA 1417 Aplikasi Komputer 3 JurusanEKA 1419 Laboratorium Akuntansi 3 JurusanEKA 1523 Manaj. Investasi & Pasar Modal 3 JurusanEKA 1730 Sistem Pengendalian Manajemen 3 JurusanEKU 1014 Sistem Informasi Manajemen 3 JurusanEKU 1016 Komunikasi Bisnis 3 Fakultas
V
EKA 1513 Auditing II 3 JurusanEKA 1516 Perpajakan II 3 JurusanEKA 1520 Akuntansi Keuangan Lanjutan I 3 JurusanEKA 1522 Akuntansi Sektor Publik 3 JurusanEKA 1546 Pengantar Hukum Bisnis 2 FakultasEKA 1547 Manajemen Pemasaran 2 FakultasEKA 1548 Bisnis Internasional 2 FakultasEKA 1738 Manajemen Strategi 3 JurusanEKU 1615 Studi Kelayakan Bisnis 3 Jurusan
VI
EKA 1614 Auditing III 3 JurusanEKA 1621 Akuntansi Keuangan Lanjutan II 3 JurusanEKA 1626 Teori Akuntansi 3 JurusanEKA 1649 Akuntansi Pemerintahan 3 JurusanEKA 1727 Metodologi Penelitian 3 JurusanEKA 1728 Pemeriksaan Manajemen 3 JurusanEKA 1729 Seminar Akuntansi 3 Jurusan
Mata Kuliah Pilihan*EKA 1409 Manajemen Keuangan II 3 JurusanEKA 1625 Akuntansi Internasional 3 JurusanEKA 1734 Manajemen Biaya 3 Jurusan
Lanjutan Tabel
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 43
SMT KodeMT
Nama Mata Kuliah* Bobot SKS SKS MK dalamKurikulum
BobotTugas**
*
Kelengkapan****Unit/Jur/Fak PenyelenggaraInti** Insti-
tusionalDeskripsi Silabus SAP
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)EKA 1735 Akuntansi Keprilakuan 3 JurusanEKA 1736 Auditing EDP 3 JurusanEKA 1737 Akuntansi Syariah
*) Pilih Salah Satu Matakuliah3 Jurusan
VII
EKA 1831 Kuliah Kerja 3 JurusanEKA 1832 Skripsi dan Pendadaran **)
**) Prasyarat : SKS yang diperoleh ≥ 110 SKS
6 Jurusan
TOTAL SKS 149* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata kuliah pilihan yang dilaksanakan
dicantumkan dalam tabel 5.1.3.)** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)*** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) ≥ 20%.****Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan dokumen pada saat asesmen lapangan.
5.1.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Semester Kode MK Nama MK (Pilihan) Bobot sks
Bobot Tugas*
Unit/ Jur/ Fak Pengelola
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Genap 08/09
EKA 1409EKA 1734EKA 1625
Manajemen Keuangan IIManajemen BiayaAkuntansi Internasional
333
JurusanJurusanJurusan
Gasal09/10
EKA 1625EKA 1734
Akuntansi InternasionalMAnajemen Biaya
33
JurusanJurusan
Genap09/10
EKA 1409EKA 1625EKA 1737
Manajemen Keuangan IIAkuntansi InTernasionalAkuntansi Syariah
333
JurusanJurusanJurusan
Gasal10/11
EKA 1737 Akuntansi Syariah 3 Jurusan
Total sks 27
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 44
* beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas (praktikum/praktek, PR atau makalah) ≥ 20%.
5.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini:
No. Nama Praktikum/Praktek
Isi Praktikum/Praktek Tempat/Lokasi Praktikum/PraktekJudul/Modul Jam
Pelaksanaan(1) (2) (3) (4) (5)1 Sistem Informasi
AkuntansiPraktek Sistem Informasi Akuntansi
3 Jam Laboratorium Akuntansi
2 Auditing Praktek Audit
3 Jam Laboratorium Akuntansi
3 Komputer Akuntansi Komputer Akuntansi berbasis MYOB
3 Jam Laboratorium Akuntansi
4 Perpajakan Praktek Perpajakan
3 Jam Laboratorium Akuntansi
5 Akuntansi Keuangan Praktek Akuntansi Keuangan
3 Jam Laboratorium Akuntansi
5.2. Peninjauan Kurikulum dalam 5 Tahun Terakhir Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses peninjauan tersebut.
Penyesuaian Kurikulum yang berlaku berbasiskan kompetensi dengan orientasi pendidikan akuntansi diarahkan kepada sejumlah kemampuan tertentu yang perlu dikuasai oleh peserta didik, melalui proses belajar mengajar (PBM) yang berlangsung serta evaluasinya juga diupayakan mencerminkan orientasi upaya penguasaan sejumlah kemampuan tertentu, sehingga kurikulum lebih menekankan keaktifan mahasiswa dalam proses pembelajaran. Selain itu, kurikulum ini merangsang mahasiswa untuk berpikir kritis dan analisis dalam menyikapi permasalahan. Instrumen kelengkapan berbasis kompetensi ini adalah sistem pembelajaran terpusat pada mahasiswa (student cetered learning/ SCL). Sebagai misal kompetensi - kompetensi yang ingin bisa dikuasai oleh peserta didik melalui PBM diusahakan dapat ditampilkan secara eksplisit agar dapat diketahui dan dipahami oleh seluruh stakeholder Jurusan Akuntansi yang berkepentingan.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 45
Hal yang sama berlaku juga untuk proses dan sistem evaluasi keberhasilan PBM yang diterapkan.
Secara umum kompetensi yang ingin dicapai melalui program-program pendidikan meliputi kompetensi personal dan sosial, kompetensi akademik dan kompetensi profesional. Kompetensi personal dan sosial mencakup seperangkat nilai kepribadian dan nilai-nilai sosial yang perlu dikuasai sebagai bekal seseorang (dalam hal ini peserta didik) untuk menjadi seorang warga masyarakat dalam lingkup tempat tinggal, kampus, negara dan dunia yang bertanggung jawab. Kompetensi akademik berkaitan dengan seperangkat keahlian dalam bidang-bidang tertentu yang memungkinkan seorang lulusan mampu memberikan tafsiran atau interpretasi yang benar atau tugas-tugas keilmuannya. Sedangkan kompetensi profesional merupakan seperangkat kemampuan yang memungkinkan seorang lulusan mampu menjalankan tugas-tugas profesinya sesuai dengan level-level yang telah ditetapkan.
Kompetensi-kompetensi tersebut, setelah diidentifikasi dan disepakati, kemudian diuraikan lebih lanjut ke dalam seperangkat mata kuliah yang penyajiannya dalam PBM dipandu oleh tujuan instruksional umum maupun khusus melalui berbagai media perencanaan PBM seperti Silabi dan RPP (Rancangan Pembelajaran). Oleh karena kurikulum yang ada berbasiskan kompetensi dengan orientasi pendidikan akuntansi, maka evaluasi PBM akan mampu dapat dijalankan dengan tetap memperhatikan kaidah-kaidah yang terkadung di dalam setiap perkuliahan yang disajikan.
Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut.
No. No. MK Nama MKMK
Baru/Lama/Hapus
Perubahan padaAlasan
Peninjauan
Atas Usulan/
Masukan dari
Berlaku mulai
Sem./Th.
Silabus/SAP
Buku Ajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)1 EKA
1737Akuntansi Syariah
Baru v v Kebutuhan pasar seba-gai mata kuli-ah pilihan
Perminta-an stake-holders
Gasal 2009/2010
2 EKA 1736
Auditing EDP
Baru - - Kebutuhan pasar seba-gai mata kuli-ah pilihan
Rapat Jurusan
Genap 2007/2008
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 46
5.3 Pelaksanaan Proses PembelajaranSistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan, ranah belajar dan hierarkinya.Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber.Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.
5.3.1 Mekanisme Penyusunan Materi Kuliah dan Monitoring PerkuliahanJelaskan mekanisme penyusunan materi kuliah dan monitoring perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan mahasiswa, serta materi kuliah.
Perkuliahan merupakan proses belajar mengajar yang dapat meliputi komunikasi langsung, praktikum, penyelenggaraan praktikum, dan pemberian tugas akademik lain dengan dukungan kehadiran dosen dan mahasiswa yaitu dosen mengisi jurnal perkuliahan dan mahasiswa mengisi presensi kehadiran. Diakhir perkuliahan jurnal perkuliahan dan presensi direkap oleh operator (pelayanan kelas). Hasil monitoring dijadikan dasar pelaksanaan Quis, Ujian Tengah dan Akhir Semester. Dalam proses belajar mengajar 14 kali pertemuan selama satu semester serta dukungan materi kuliah yang tertuang dalam Silabi dan Rancangan Pembelajaran yang disusun sebelum proses belajar mengajar dilaksanakan, sehingga dalam proses pelaksanaan belajar mengajar terdapat kesesuaian materi perkuliahan yang terdapat dalam jurnal perkuliahan yang diisi dengan materi yang disampaikan.
5.3.2 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian berikut silabusnya.
5.4 Sistem Pembimbingan Akademik
5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya dengan mengikuti format tabel berikut:
No Nama Dosen Pembimbing AkademikJumlah
Mahasiswa Bimbingan
Rata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/semester
(1) (2) (3) (4) 1 Drs. Imam Mas’ud, MM, Ak 19 11
Lanjutan tabel
No Nama Dosen Pembimbing Akademik
Jumlah Mahasiswa
Rata-rata Banyaknya Pertemuan/mhs/semester
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 47
Bimbingan(1) (2) (3) (4)2 Drs. Sudarno, M.Si, Ak 19 103 Drs. Wasito, M.Si, Ak 20 114 Dr. Siti Maria W., M.Si, Ak 20 125 Dra. Ririn Irmadariani, M.Si, Ak 20 126 Indah Purnamawati, SE, M.Si, Ak 19 117 H. Rochman Effendi, SE, M.Si, Ak 18 108 Dr. Ahmad Roziq, MM.,Ak 20 129 Dr. Alwan Sri Kustono, SE., M.Si,
Ak20 11
10 Hendrawan Santoso Putra, SE., M.Si, Ak
20 10
11 Novi Wulandari W., SE., M.Acc.Fin., Ak
19 12
12 Nining Ika Wahyuni, S.E, M.Si, Ak 19 1113 Taufik Kurrohman, SE., M.SA, Ak 25 1214 Whedy Prasetyo, SE., MSA, Ak 17 1015 Wahyu Agus Winarno ,S.E.,M.Sc.
Ak22 12
16 Alfi Arif SE, M.Si, Ak 19 1117 Kartika S.E.,M.Si,Ak 10 11
Total 326 326Rata-rata banyaknya pertemuan per mahasiswa per semester = 10 kali.
5.4.2 Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada Program Studi ini dalam hal-hal berikut:
No Hal Penjelasan(1) (2) (3)1 Tujuan pembimbingan Membimbing mahasiswa dalam perencanaan
studinya
2 Pelaksanaan pembimbingan Penyusunan Rencana Studi
3 Masalah yang dibicarakan dalam pembimbingan
Pertimbangan banyaknya kredit yang dapat diambil sesuai dengan Indeks Prestasi (IP)
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 48
yang diperoleh disesuaikan dengan Pedoman Sistem Administrasi Akademik
4Kesulitan dalam pembimbingan dan upaya untuk mengatasinya
Penyusunan rencana studi yang diambil mahasiswa, diperlukan motivasi melalui bimbingan, evaluasi untuk meningkatkan belajar aktif dan mandiri
5Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari pembimbingan
Pertimbangan bagi mahasiswa dalam memilih matakuliah yang akan diambil untuk semester yang akan ditempuh dengan disesuaikan pada Indeks Prestasi (IP)
5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi
5.5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada PS ini. Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA)
10 mahasiswa/dosen TA. Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir : 8 kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA. Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi, dan
jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut:
No Nama Dosen Pembimbing Jumlah Mahasiswa(1) (2) (3)1 Drs. Imam Mas’ud, MM, Ak 192 Drs. Sudarno, M.Si, Ak 193 Drs. Wasito, M.Si, Ak 204 Dr. Siti Maria W., M.Si, Ak 205 Dra. Ririn Irmadariani, M.Si, Ak 206 Indah Purnamawati, SE, M.Si, Ak 197 H. Rochman Effendi, SE, M.Si, Ak 188 Dr. Ahmad Roziq, MM.,Ak 209 Dr. Alwan Sri Kustono, SE., M.Si, Ak 20
10 Hendrawan Santoso Putra, SE., M.Si, Ak 20
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 49
11 Novi Wulandari W., SE., M.Acc.Fin., Ak 1912 Nining Ika Wahyuni, S.E, M.Si, Ak 1913 Taufik Kurrohman, SE., M.SA, Ak 2514 Whedy Prasetyo, SE., MSA, Ak 1715 Wahyu Agus Winarno ,S.E.,M.Sc. Ak 2216 Alfi Arif SE, M.Si, Ak 1917 Kartika S.E.,M.Si,Ak 10
Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda pada pilihan yang sesuai): Ya
Tidak
Jika Ya, jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya.
Pada saat pengajuan proposal penelitian
5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir : Empat bulan. (Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan satu semester).
5.6 Upaya Perbaikan PembelajaranUraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya.
ButirUpaya Perbaikan
Tindakan Hasil(1) (2) (3)
Materi Tatap Muka Diskusi dan Pembelajaran
Metode Pembelajaran
Observasi, Tugas Mandiri
Pembelajaran dengan dukungan pemahaman penyelesaian tugas atas pokok permasalahan dan hasil penyelesaiannya
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011
50
Penggunaan Teknologi Pembelajaran Silabus Terarah Proses Belajar Mengajar
Cara-cara evaluasi
Kehadiran, Partisipasi Kelas, Tugas Terstruktur Individu, Middle Test dan Final Test
Nilai sesuai dengan kemampuan potensi yang dimiliki mahasiswa
…..
5.7 Upaya Peningkatan Suasana AkademikBerikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif di lingkungan PS, khususnya mengenai hal-hal berikut:
5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik).
Kebijakan lengkap mencakup informasi tentang otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbar akademik dan kemitraan dosen-mahasiswa serta dilaksanakan secara konsisten. Memberikan kekonsentrasian kepada seluruh mahasiswa untuk menentukan minat keilmuan dengan pembentukan rumpun keilmuan yaitu, Auditing, Akuntansi Keuangan, Akuntansi Manajemen, Akuntansi Sektor Publik dan Akuntansi Syariah. Diskusi keilmuan dilakukan sesuai dengan kompetensi kajian keilmuan masing-masing dan juga riset dosen yang melibatkan mahasiswa
5.7.2 Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika.
Ketersediaan dan kelengkapan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antara civitas akademika. Di Jurusan Akuntansi terdapat fasilitas yang dapat dimanfaatkan dosen dan mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan dan suasana akademik seperti Ruang Baca dengan dukungan buku, jurnal yang memadai dan Laboratorium Akuntansi sebagai Pusat Pengembangan Akuntansi
5.7.3 Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah buku, penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dan temu dosen-mahasiswa-alumni).
Interaksi akademik secara terjadwal dilakukan oleh mahasiswa dan dosen setiap seminar proposal dan seminar hasil penelitian. Workshop, bedah buku dan seminar hasil penelitian dilakukan oleh dosen yang mempunyai karya dan penelitian terbaru. Pembentukan alumni dengan media bernama “JACCO” sebagai upaya pembentukan pertemuan antara dosen-
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 51
mahasiswa-alumni.
5.7.4 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar dosen.
Interaksi akademik antara dosen- mahasiswa dilakukan dengan secara formal maupun informal. Secara formal dilakukan dalam tatap muka di kelas dan diskusi pada waktu-waktu tertentu di ruang dosen maupun di ruang seminar, serta kegiatan rutin open talk dosen dengan mahasiswa. Secara informal mahasiswa tidak hanya sebagai enumerator tetapi mahasiswa menjadi anggota tim peneliti yang akhirnya data yang diperoleh dapat dijadikan skripsi di bawah bimbingan dosen yang bersangkutan. Hal lain juga dilakukan dengan mengikutkan dalam kepanitiaan seminar nasional dan atau regional Dari interaksi tersebut ternyata sangat berdampak terhadap atmosfir akademik yang ada di Jurusan Akuntansi.
5.7.5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan.
Pengembangan perilaku kecendekiawan. Perilaku kecendekiawan dibangun kondisi di kampus maupun di luarkampus. Perilaku di kampus dilakukan dengan evaluasi secara rutin setiap bulan atas sistem pembelajaran yang ada, sedangkan perilaku di luar akademik dibangun melalui program pendidikan Jurusan Akuntansi yang ada melalui dukungan pengiriman pemakalah dalam Seminar Internasional, Nasional dan atau Regional, serta dukungan keaktifan pengembangan keilmuan akuntansi baik penelitian maupun pengabdian masyarakat yang tertuang dalam penulisan Jurnal dan observasi secara langsung dengan dukungan mahasiswa sebagai pendamping.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 52
STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI
6.1 Pengelolaan DanaKeterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan akuntabel.
Jelaskan keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.Pada setiap akhir tahun anggaran Jurusan Akuntansi membuat perencanaan kegiatan selama setahun, kemudian diserahkan ke Fakultas Ekonomi, dan merupakan rencana bagi Fakultas Ekonomi. Selanjutnya rencana tersebut diserahkan ke Universitas Jember untuk memperoleh dana dalam kegiatan setahun. Dana yang diberikan untuk pelaksanaan kegiatan jurusan berdasarkan pada aktivitas Jurusan Akuntansi yang mendasarkan pada pagu yang telah ditetapkan oleh Universitas Jember yang melalui Fakultas Ekonomi. Pengelolaan pertanggung jawaban keuangan ada di tingkat Jurusan Akuntansi maupun Fakultas Ekonomi. Adapun pengelolaan keuangan setiap kegiatan diajukan ke Fakultas Ekonomi, yang besar dananya didasarkan pada aktivitas, dan pertanggungjawaban dibuat oleh Jurusan Akuntansi, kemudian diserahkan ke Fakultas Ekonomi. Selanjutnya Fakultas Ekonomi menyerahkan ke Universitas, dengan pelaksanaan atas pertanggungjawaban pemakaian dana berdasar ketentuan mekanisme pengambilan dana oleh Fakultas Ekonomi ke Universitas. Sedangkan pemantauan penggunaan dana dilakukan oleh Jurusan Akuntansi, Fakultas Ekonomi, dan BPM Universitas Jember.
6.2 Perolehan dan Alokasi Dana
6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Sumber Dana Jenis Dana Jumlah Dana (Rupiah)TS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5)PT sendiri
Yayasan
Dana Rutin 1.550.547.000 1.755.292.000 2.181.494.000
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 53
Diknas PNBP 778.121.333 1.331.968.371 1.719.618.906
Sumber lain
Total 2.328.668.333 3.087.260.371 3.901.112.906
Penggunaan dana:
No. Jenis Penggunaan Persentase DanaTS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4) (5)1 Pendidikan 43 46 472 Penelitian3 Pengabdian kepada
Masyarakat4 Investasi prasarana 42 36 405 Investasi sarana 5 5 56 Investasi SDM 10 13 8
Lain-lain
6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana*(dalam Juta
Rupiah)(1) (2) (3) (4)
2010 Analisis Personality Auditor Intern Serta Pengaruhnya Terhadap Kinerja Baitul Mal Wat Tamwil
Swadaya 35,75
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 54
Dr. Siti Maria Wardayati, M.Si.,Ak dan Tim
2010 Perencanaan Pengemba-ngan Kehutanan di Jawa Timur Tahun 2011.
Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Akdan tim.
Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Prov. Jatim.
283
2010 Penyusunan Data Base Pertanian Untuk Menentukan Priotitas Pengembangan Produk Unggulan Daerah.
Hendrawan Santosa Putra SE, M.Si, Ak
Hibah Bersaing DP2M
34,6
2009 Pemetaan Kewirausahaan Koperasi Berdasarkan Hawkin dan Turla Methode di Kabupaten Jember
Dr. Alwan Sri Kustono, SE., M.Si, Ak dan tim
Hibah Bersaing 40
2009 Permasalahan dan Prospek Lembaga Keuangan Mikro dalam Pengentasan Kemiskinan: Studi Kasus pada Bank Gakin di Jember
Dr. Alwan Sri Kustono, SE., Ak dan tim
Stranas 91
2009 Baitulmal (BAZIS) Sebagai Salah Satu Model Alternatif Penanggulangan Masalah Kemiskinan (Aplikasi Model pada Kabupaten Jember)
Dr. Siti Maria Wardayati, Ak, M.Si dan tim
Hibah Bersaing 50
2009 Pemetaan Kewirausahaan Hibah Bersaing 40
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 55
Koperasi Berdasarkan Hawkin and Turla Method di kabupaten Jember.
Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Akdan tim.
DIPA
2009 Konstruksi Instrumen Pengukur Serta Pengujian Determinan Perataan Penghasilan Di Indonesia.
Dr Alwan Sri Kustono M.Si, AkTaufik Kurrohman SE, M.SA, Ak,.Wahyu Agus Winarno ,S.E, M.Sc. Ak
Penelitian Fundamental Lanjutan
39
2009 Permasalahan dan Prospek Lembaga Keuangan Mikro dalam Pengentasan Kemiskinan: Studi Kasus pada Bank Gakin di Jember.
Dr Alwan Sri Kustono M.Si, Akdan tim
Stranas 91
Lanjutan Tabel
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana*(dalam Juta
Rupiah)(1) (2) (3) (4)
2008 Studi Ketegangan Jiwa Buruh Pengelola Tembakau Berpindah-pindah Lahan dan Dampaknya pada Pendidikan Anak
Ahsin Kusuma M, SE, M.Si dan tim
BBI/Dosen Muda 10
2008 Karakteristik Komite Audit dan Salah Saji Laporan Keuangan
DIPA EKS RUTIN 5
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 56
Taufik Kurrohman, SE, Ak2008 Penyusunan Straregi
Pengembangan Pelayanan Publik dan Peningkatan PAD melalui Revitalisasi Balai Pelayanan Kemetrologian (BPK) Balai Pengujian dan Sertivikasi Mutu Barang (BPSMB) di Jatim.
Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Akdan tim.
BAPPEPROP JATIM 190
2008 Penyusunan Skenario Bantuan Perkuatan Permodalan Koperasi Dan UKM melalui Penyediaan Lembaga Penjaminan Kredit Daerah di Jawa Timur.
Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Akdan tim.
BAPPEPROP JATIM 190
2008 Pemetaan Kewirausahaan Koperasi Berdasarkan Hawkin and Turla Methode di Kabupaten Jember.
Dr Alwan Sri Kustono M.Si, Akdan tim.
Hibah Bersaing 40
2008 Konstruksi Instrumen Pengukur Serta Pengujian Determinan Perataan Penghasilan Di Indonesia
Dr Alwan Sri Kustono M.Si, Akdan Tim
Penelitian Fundamental
37
2008 Karakteristik Komite Audit dan Salah saji Laporan Keuangan.
DIPA EKS Rutin 5
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 57
Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak,.Novi Wulandari Widiyanti SE, M.Acc & Fin
2008 Pengaruh Keahlian Pengguna Terhadap Kinerja Sistem Informasi Dengan Variabel Intervening Partisipasi, Kecemasan, dan Ketidakpastian Kerja
Dr Alwan Sri Kustono M.Si, AkTaufik Kurrohman SE, M.SA, Ak,.
BBI/Dosen Muda 7,5
Lanjutan Tabel
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana*(dalam Juta
Rupiah)(1) (2) (3) (4)
2008 Analisis Pengaruh Suasana Kerja, Jabatan, Prospek, Karir, Gaji, dan Jender Terhadap Hubungan Resiprokal Komitmen Perguruan Tinggi di Surabaya
Drs. Sudarno M.Si, Ak dan Tim
BBI/Dosen Muda 6,05
2008 Studi Stress dan Strain Buruh Wanita Single Parent dan Dampaknya Pada Pendidikan Anak
A.Ahsin K. M, SE, M.Si dan Tim
SKW 6.4
2008 Pengaruh Firm Size dan DIK’S 3
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 58
Derajat Efisiensi Terhadap Kecenderungan untuk Melakukan Income Smoothing Studi Pada Bank Swasta Nasional Devisa
Hendrawan Santosa Putra, SE., M.Si., Ak dan Tim
2008 Analisis Perbedaan Reaksi Pasar dan Risiko Investasi Antara Perusahaan yang Melakukan Perataan Laba dan Perusahaan yang Tidak Melakukan Perataan Laba di Bursa Efek Jakarta Pasca Krisis Moneter di Indonesia
Novi Wulandari, SE.,AkTaufik Kurrohman, SE.,Ak
Rutin 5
2008 Analisis Determinan Praktik Income Smoothing Pada Industri Perbankan Indonesia
Drs. Imam Mas’ud, MM.,AkHendrawan Santosa P, SE.,Ak
Rutin 5
2008 Kinerja Keuangan Perusahaan yang Tergabung dalam Jakarta Islamic Index (JII) Sebelum dan Sesudah Go Public di Bursa Efek Jakarta
Nining Ika W, SETaufik Kurrohman, SE.,Ak
DIPA EKS Rutin 5
2008 Memprediksi Tingkat Pengembalian Investasi Pada Equity Securities Melalui Rasio Profitabilitas, Likuiditas dan Hutang Pada
DIPA EKS Rutin 5
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 59
Perusahaan Manufaktur di Bursa Efek Jakarta
Taufik Kurrohman, SE.,AkNining Ika W, SE
2008 Analisis Pengaruh Jender dan Tipe Personalitas Terhadap Kinerja Karyawan Perguruan Tinggi Dengan
DIPA EKS Rutin 5
Lanjutan Tabel
Tahun Judul Penelitian Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana*(dalam Juta
Rupiah)(1) (2) (3) (4)
Kepuasan Kerja dan AttitudeSebagai Variabel Intervening
Wahyu Agus WE, SEDr Alwan Sri Kustono M.Si, Ak
2008 Persepsi Mahasiswa dan Dosen Akuntansi Terhadap Etika Penyusunan Laporan Keuangan (Studi Kasus Pada Perguruan Tinggi di JawaTimur
Nining Ika Wahyuni, SE dan Tim
BBI/Dosen Muda 8,1
2008 Analisa Tingkat Kemandirian Daerah Pada Kabupaten di Propinsi Jawa Timur Sebelum dan Sesudah Pelaksanaan Otonomi Daerah (OTODA)
Agung Budi, SE.,M.Si.,Ak dan Tim
BBI/Dosen Muda 9,3
2008 Coointegration dan Backward Looking Approach pada
BBI/Dosen Muda 9
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 60
Determinasi Perilaku Harga Saham yang Tergabung Dalam Jakarta Islamic Index (JII) Sebelum dan Sesudah Fatwa MUI Tentang Larangan Riba (18 Desember 2003)
Novi Wulandari W, SE.,AkTaufik Kurrohman, SE.,Ak
2008 Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi
Rochman Effendi, SE.,M.Si.,AkTaufik Kurrohman, SE, Ak
BBI/Dosen Muda 7.8
2008 Pengaruh Komitmen Organisasi dan Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Perilaku Manajer Perbankan
Dr. Ahmad Roziq, SE.,M.M,Ak dan Tim
BBI/Dosen Muda 8,4
2008 Pengaruh Luas Pengungkapan Sosial Dalam Laporan Tahunan Perusahaan Terhadap Reaksi Investor: Studi pada Industri Manufaktur di Bursa Efek Jakarta
Drs. Imam M, SE.,MM.,,AkDr Alwan Sri Kustono M.Si, Ak
BBI/Dosen Muda 9,6
Jumlah 1281,5 * Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 61
6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
TahunJudul Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat
Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana(dalam Juta
Rupiah)(1) (2) (3) (4)
2011 Pengembangan Kewirausahaan Perikanan air Tawar Pada Pemuda Karang Taruna Di Kelurahan Sumbersari Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember
Dr. Alwan Sri Kustono, SE,M.Si,Ak dan Tim
Dana Mandiri 1,5
2011 Penerapan Kurikulum SMKN Yang Berbasis Kompetensi Dalam Rangka Mencetak Calon Tenaga Kerja Terampil Di Bidang Akuntansi Menggunakan Mttode Kurikulum Berbasis Kompetensi
Taufik Kurrohman SE, MSA.,Ak dan Tim
Dana Mandiri 1
2011 Pembinaan Tentang Pentingnya Manajemen Pemasaran dan Manajemen Keuangan Pada Unit Pengelola Keuangan Badan Kewasdayaan Masyarakat ”Rukun Sejahtera” (UPK-BKM) Di Kelurahan Dabasah Bondowoso
Alfi Arif SE,M.Ak,Ak dan Tim
Dana Mandiri 0,8
2010 IbM Kelompok Usaha Kerupuk Ikan Desa Puger Wetan Kecamatan Puger Kabupaten Jember.
Dikti 37
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 62
Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Ak dan Tim2010 Program Pendampingan Pembu-
atan Laporan Keuangan Peme-rintah Daerah (LKPD) Tahun Anggaran 2009 di Pemerintah Kabupaten Tanah Bumbu.
Dr. Siti Maria Wardayati, M.Si.,Ak dan Tim
APBD Kabupaten Tanah Bumbu Tahun Anggaran 2010
2247,75
2010 Pedampingan Program Pemberdayaan Perempuan Penggerak Ekonomi Lokal (P3EL) di Kab. Probolinggo.
Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak
Dana Mandiri 0,5
2010 Upaya Meningkatkan Standarisasi Mutu Produksi Kopi Di Desa Sidumulyo Kecamatan Silo Kabupaten Jember
Dr. Alwan Sri Kustono, SE, M.Si. Ak dan Tim
Dana Mandiri 1
2009 Pedampingan Program Pember-dayaan Perempuan Penggerak Ekonomi Lokal (P3EL) di Kabupaten Bondowoso.
Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak.
Dana Mandiri 0,5
2009 Pedampingan Program Pemberdayaan Perempuan Penggerak Ekonomi Lokal (P3EL) di Kota Lumajang.
Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak,
Dana Mandiri 0,5
2009 Upaya Pemanfaatan Limbah Sampah Untuk kompos Organik Di Desa Tegalrejo Kecamatan Mayang Kabupaten Jember
Dana Mandiri 1
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 63
Hendrawan S.P.,SE,M.Si,Ak dan Tim2009 Upaya Pengembangan
Kewirausahaan Bahan Baku Kelapa Di Desa Sumberlesung Kecamatan Ledokombo Kabupaten Jember
Dina Wahyuni,SE,M.Buss.Acc., Ak dan Tim
Dana Mandiri 1
2009 Pemberdayaan Dan Penguatan Kelembagaan Pengrajin Bordir Di kabupaten Mojokerto.
Dr. Ahmad Roziq SE, M.M, Akdan tim.
BAPEMAS 150
2009 Pembinaan Bidang Audit Pada Badan Keswadayaan (BKM) se Kabupaten Situbondo
Dr. Siti Maria Wardayati, M.Si.,Ak dan Tim
Swadaya 35
2009 Desain Metode Pembelajaran Building Block untuk mencetak tenaga akuntan bagi siswa sekolah menengah atas di Kabupaten Jember sebagai upaya pencegahan korupsi.
Dra. Ririn Irmadariyani M.Si, AkTaufik Kurrohman SE, M.SA, Ak,
DIPA UNEJ 4
2008 Penerapan Anggaran Kinerja di Kabupaten Tanah Bumbu
Dr. Siti Maria Wardayati, M.Si.,Ak dan Tim
Swadaya 40
2008 Implementasi metode building block untuk pemberantasan buta pembukuan bagi masyarakat di kecamatan patrang kabupaten jember
DIPA UNEJ 4
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 64
Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak,
Lanjutan Tabel
TahunJudul Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat
Sumber dan Jenis Dana
Jumlah Dana(dalam Juta
Rupiah)(1) (2) (3) (4)
2008 Upaya Penanggulangan Konflik Horisontal Mengenai Pemberantasan Buta Pembukuan Di Lingkungan Gebang Darwo Barat Kecamatan Patrang Kabupaten Jember.
Taufik Kurrohman SE, M.SA, Ak,Nining Ika Wahyuni S.E., M.Sc., Ak
DIPA UNEJ 3,5
2008 Pembinaan dan Pelatihan Sistem Pembukuan Pada Unit Pengelola Keuangan dan Sekretariat Badan Kewasdayaan Masyarakat Pabarukan Kabupaten Situbondo
Agung Budi Sulistyo, SE, M.Si,Ak dan Tim
Dana Mandiri 0,75
2008 Pembinaan Tentang Pentingnya Kelancaran Angsuran KSM Dalam Meningkatkan RP (Repayment rate) Pada BKM ”Rukun Sejahtera” Dabasah Bondowoso
Dr. Alwan Sri Kustono, SE,M.Si, Ak dan Tim
Dana Mandiri 0,75
2006 Pembinaan Perajin Krupuk Ikan Di Kelurahan Mayangan Kecamatan Mayangan Kota Probolinggo
Dana Mandiri 3
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 65
Ahmad Roziq,SE.,M.Si dan Tim2006 Pentingnya Pembuatan Laporan
Keuangan dalam Pengambilan Keputusan Manajemen Pada Unit Pengelola Keuangan Badan Keswadayaan Masyarakat Di Kelurahan Dabasah Bondowoso
Hendrawan SP,SE.,M.Si,Ak dan Tim
Dana Mandiri 0,75
2006 Pentingnya Neraca Saldo Sebagai bahan Menyusun Laporan Keuangan Akhir Pada UPK BKM Di Kelurahan Dabasah Bondowoso
Drs.DjokoSupadmoko,SE. dan Tim
Dana Mandiri 0,75
2007 Upaya Peningkatan Ketrampilan Pembukuan Usaha Kecil Melalui Pelatihan Sistem Akuntansi pada Pemilik Industri Rumah Tangga Di Kelurahan Baratan Kecamatan Patrang Kabupaten Jember
Dina Wahyuni,SE,Ak dan Tim
Dana Mandiri 0.6
Jumlah 2522,75
6.3 Prasarana
6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang Jumlah Luas (m2)
(1) (2) (3)
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 66
Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen 3 (a)75Satu ruang untuk 3 - 4 dosen 1 (b)25Satu ruang untuk 2 dosen 2 (c)50Satu ruang untuk 1 dosen (bukan pejabat struktural)
1 (d)25
TOTAL (t)175
6.3.2 Tuliskan data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Prasarana
Jumlah Unit
Total Luas (m2)
Kepemilikan Kondisi Utilisasi (Jam/minggu)SD SW Terawat Tidak
Terawat(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)1 Lab.
Komputer2
2 Ruang Baca 1 3 Ruang Kelas 23 4 Pelayanan
Kelas1
5 Taman 4 6 Ruang
Multimedia1
7 Mushola 1 8 Parkir Motor 2 9 Parkir Mobil 2 10 Ruang
Akademik1
11 Ruang Fotocopy
1
12 Ruang POMA
1
Keterangan:SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama
6.3.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti format tabel berikut:
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 67
No. Jenis Prasarana Penunjang
Jumlah Unit
Total Luas (m2)
Kepemilikan Kondisi Unit PengelolaSD SW Terawat Tidak
Terawat(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)1 Lapangan Basket 1 Fakultas2 Ruang Himpunan
Mahasiswa15 Fakultas
Keterangan:SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.
6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik
6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM dan media lainnya)Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS dengan mengikuti format tabel 1 berikut:
Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS
Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy(1) (2) (3)
Buku teks 1604 1763Jurnal nasional yang terakreditasi 15 77Jurnal internasional - -Prosiding 2 -Skripsi/Tesis 638 638Disertasi - -
TOTAL 2259 2478
Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut:
Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir
Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun dan Nomor Jumlah
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 68
(1) (2) (3) (4)
Jurnal Terakreditasi
Dikti
Jurnal of Economics Business &
Accountancy*
2009- Vol.12 No.12009- Vol.12 No.22009- Vol.12 No.32010- Vol.13 No.12010- Vol.13 No.22011- Vol.14 No.1
6
Jurnal Akuntansi dan Bisnis*
2008- Vol.8 No.12009- Vol.9 No.2 2
The Indonesian Journal of Accounting
Research*
2008- Vol.11 No.32009- Vol.12 No.12009- Vol.12 No.22009- Vol.12 No.32010- Vol.13 No.1
8
Tera Ilmu Akuntansi (TEMA)* 2008- Vol.9 No.2 1
Asia Pasific Journal of Accounting and
Finance2010- Vol.1 No.1 1
Economic Business and Accounting
Review2010- Vol.3 No.1 1
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Indonesia
2008- Vol.5 No.12008- Vol.5 No.2
8
Lanjutan:
Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun dan Nomor Jumlah
(1) (2) (3) (4)
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 69
Jurnal Terakreditasi
Dikti*
2009- Vol.6 No.12009- Vol.6 No.2
Indonesian Capital Market Review
2009- Vol.1 No.22010- Vol.2 No.12010- Vol.2 No.2
2011- Vol.3 No.1
4
Jurnal Akuntansi Multi paradigma 2011- Vol.2 No.1 2
Jurnal Akuntansi Universitas Jember
2008- Vol 6 No.12008- Vol 6 No.22009- Vol.7 No.12009- Vol.7 No.22010- Vol.8 No.12010- Vol.8 No.2
24
Jurnal Revieu Akuntansi dan
Keuangan2011- Vol.1 No.1 1
Indonesian Journal of Banking and Finance 2009- Vol.1 No.1 1
The Indonesian Accounting Review 2011 Vol.1 No.1 2
Jurnal Manajemen, Akuntansi, dan Sistem
Informasi*
2008- Vol.8 No.22009- Vol.9 No.12009- Vol.9 No.22010- Vol.10 No.12010- Vol.10 No.2
8
Jurnal Aplikasi Manajemen*
2009- Vol.7 No.12009- Vol.7 No.22009- Vol.7 No.32009- Vol.7 No.42010- Vol.8 No.1
8
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 70
2010- Vol.8 No.22010- Vol.8 No.32010- Vol.8 No.4
Catatan * = termasuk e-journal.
6.4.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen dan mahasiswa program studi ini.
1. Bank Indonesia2. www.emeraldinsight.com 3. www. AWSurveys.com4. search.epnet.com5. Pusat Pengembangan Akuntansi (PPA) di Malang dan Surabaya6. Instansi di Daerah dan Propinsi7. Pusat Pengembangan Studi Ekonomi dan Akuntansi Syariah di Malang (PSEA
Syariah)
6.4.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Nama Laboratorium
Jenis Peralatan
UtamaJumlah
Unit
Kepemilikan Kondisi Rata-rata Waktu
Penggunaan (jam/mi-
nggu)SD SW Terawat Tidak
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)1. Laboratorium
AkuntansiKomputer 23 Buku Pratikum Akuntansi
Sesuai jumlah Mahasiswa
2. Laboratorium Komputasi
Komputer 104
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 71
Keterangan:SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.
6.5 Sistem Informasi
6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.).
Fasilitas khusus mahasiswa yang tersedia di Jurusan Akuntansi untuk kebutuhan proses e-learning maupun untuk kebutuhan pengelolaan komputasi data pada kegiatan proses belajar mengajar dan praktikum tersedia 20 unit komputer di Laboratorium Komputer Akuntansi. Mekanisme penggunaan komputer didasarkan pada pembagian mahasiswa menjadi beberapa kelompok sehinga masing-masing mahasiswa dapat beraktivitas langsung dengan penggunaan komputer. Untuk kebutuhan literatur bahan pustaka, Jurusan Akuntansi menyediakan bahan-bahan literatur dan jurnal di ruang baca di Pusat Pengembangan Akuntansi, mahasiswa juga dapat memanfaatkan sarana komputer maupun ruang baca yang berada di bawah pengelolaan Fakultas Ekonomi. Penguasaan hardware maupun software yang ditujukan untuk peningkatan keterampilan mahasiswa akuntansi yang bekaitan dengan pendukung softskill.
6.5.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai (hanya satu kolom) dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Jenis Data
Sistem Pengelolaan Data
Secara Manual
Dengan Komputer
Tanpa Jaringan
Dengan Komputer Jaringan
Lokal (LAN)
Dengan Komputer Jaringan
Luas (WAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Mahasiswa 2 Kartu Rencana Studi (KRS) 3 Jadwal mata kuliah 4 Nilai mata kuliah 5 Transkrip akademik 6 Lulusan 7 Dosen
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 72
No. Jenis Data
Sistem Pengelolaan Data
Secara Manual
Dengan Komputer
Tanpa Jaringan
Dengan Komputer Jaringan
Lokal (LAN)
Dengan Komputer Jaringan
Luas (WAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
8 Pegawai 9 Keuangan
10 Inventaris 11 Perpustakaan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 73
STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS
7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Sumber Pembiayaan TS-2 TS-1 TS(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti 10 11 10PT yang bersangkutan 1 3 1Depdiknas - - -Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
- - -
Institusi luar negeri - - -Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat asesmen lapangan
7.1.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga tahun terakhir? Tidak ada AdaJika ada, banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah ... orang, dari ... mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.
7.1.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:
No. Judul Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ Dipublikasikan
pada
TahunPenyajian/Publikasi
Tingkat*
Dana Nasio-nal
Interna-sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)1 AKUNTANSI SUM-
BERDAYA MANUSIA : PERLAKUAN DAN PENGUKURAN
SUDARNO JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.1JUNI 2010
2010 v
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 74
2 MEMAHAMI KONSEP KEMANUNGGALAN DALAM AKUNTANSI : KRITIK ATAS UPAYA MENDEKONSTUKSI AKUNTANSI KONVE-NSIONAL MENUJU AKUNTANSI SYARI-AH DALAM BINGKAI TASAWUF
AGUNG BUDI SULISTYO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.1JUNI 2010
2010 v
3 KARAKTERISTIK DAN MEKANISME PERDAGANGAN CONTRACT FOR DIFFERENCE (CFD) SEBAGAI ALTER-NATIF INVESTASI (STUDI KASUS PADA PASAR DERIVATIF DI AUSTRALIA)
NOVI WULANDARI WIDIYANTI
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.1JUNI 2010
2010 v
4 KESUKSESAN DAN KEGAGALAN IMPLE-MENTASI SISTEM ERP: APAKAH KESA-LAHAN PERANTI LUNAK?
WAHYU AGUS WINARNO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.1JUNI 2010
2010 v
Lanjutan Tabel
No. Judul Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ Dipublikasikan
pada
TahunPenyajian/Publikasi
Tingkat*
Dana Nasio-nal
Interna-sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 75
5 PENGARUH PERA-TAAN LABA BER-DASAR MANIPU-LASI AKTIVITAS RIEL TERHADAP PERSISTENSI LABA (Analisis Terhadap Laporan Keuangan Interim)
NINING IKA WAHYUNI
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.1JUNI 2010
2010 v
6 PENGARUH KERA-GAMAN MEDIA DAN IMBALAN EKSTERNAL TER-HADAP NIAT BER-BAGI PENGETA-HUAN MAHASIS-WA DAN DOSEN AKUNTANSI
KARTIKA JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.1JUNI 2010
2010 v
7. TINJAUAN HISTO-RIS PENYUSUNAN RERANGKA KONSEPTUAL
ALWAN SRI KUSTONO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.2DESEMBER 2010
2010 v
8 KAJIAN KARAKTER AKUNTANSI SYA-RIAH : DULU, KINI DAN ESOK
WHEDY PRASETYO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.2DESEMBER 2010
v
9 MENYINGKAP “MALPRAKTIK” TATAKELOLA RESIKO ETIKA PADA PT.”G” DI JAWA TIMUR
TAUFIK KURROHMAN
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.2DESEMBER 2010
v
10 INTENSITAS PE-RENCANAAN STRATEGIS DAN KINERJA KEUA-NGAN PERBAN-KAN
ALFI ARIF JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.2DESEMBER 2010
v
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 76
11 PENGARUH RELIA-BILITAS AKRUAL TERHADAP HAR-GA SAHAM DE-NGAN PERSISTEN-SI LABA SEBAGAI VARIABEL PERANTARA
NUR HISAMUDDIN
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.8 NO.2DESEMBER 2010
v
20091 AKUNTANSI
MANAJEMEN DAN PEUBAHAN LINGKUNGAN
ALWAN SRI KUSTONO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
2 ADA APA DENGAN BANK CENTURY?(Analisis atas Hasil Sementara Audit Investigasi BPK dan Pergantian Nama)
WHEDY PRASETYO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
Lanjutan Tabel
No. Judul Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ Dipublikasi-
kan pada
TahunPenyajian/Publikasi
Tingkat*
Dana Nasio-nal
Interna-sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)3 PERILAKU ASIME-
TRIS PEMERINTAH DAERAH TERHA-DAP PENERIMAAN DANA ALOKASI UMUM (DAU) DARI PEMERINTAH PUSAT
RIRIN IRMADARIYANI
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 77
4 PERBANDINGAN KEMAMPUAN MEM-PREDIKSI KEGAGA-LAN KEUANGAN ANTARA RASIO KEUANGAN DAN PENILAIAN AUDIT ATAS STATUS GOING CONCERN
TAUFIK KURROHMAN
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
5 CORPOATE GOVE-RNANCE DALAM PANDANGAN ISLAM: SEBUAH KONSEP ALTERNA-TIF DALAM PENE-RAPAN GOOD CORPORATE GOVERNANCE.
NOVI WULANDARI WIDIYANTI
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
6 AKUNTABILITAS UNIVERSITAS
HENDRAWAN SANTOSA P
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
7 AKUNTABILITAS DALAM AKUNTANSI ISLAM
INDAH PURNAMAWATI
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
8 APLIKASI AKUN-TANSI ZAKAT DALAM RANGKA MEWUJUDKAN A ZAKAT METAPHO-RISED ORGANIZA-TIONAL REALITY PADA BADAN KOPERASI
WHEDY PRASETYO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 78
9 ENVIRONMENTAL MANAGEMENT ACCOUNTING: TECHNIQUES AND BENEFITS
DINA WAHYUNI JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
10 STRUKTUR KEPEMILIKAN PERUSAHAAN DAN REKAYASA LABA
ALWAN SRI KUSTONO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
11 STRATEGI MENDAPATKAN SOFTWARE
1. SUDARNO2. FERRY ADITYA
SETIAWAN
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.7 NO.2JUNI 2009
2009 v
Lanjutan Tabel
No. Judul Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ Dipublikasi-
kan pada
TahunPenyajian/Publikasi
Tingkat*
Dana Nasio-nal
Interna-sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)12 PEMETAAN KEWI-
RAUSAHAAN KO-PERASI BERDASA-RKAN HAWKIN DAN TORLA METHODE DI KABUPTEN JEMBER
1.M. DIMYATI2.Dr. ALWAN SRI
KUSTONO3.MOEHAMMAD
FATHORRAZI
2009 v
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 79
13 PERMASALAHAN DAN PROSPEK LEMBAGA KEUANGAN MIKRO DALAM PENGENTASAN KEMISKINAN : STUDI KASUS PADA BANK GAKIN DI JEMBER
1.TATANG ARI GUMANTY
2. ALWAN SRI KUSTONO
3. HADI PARAMU
2009 v
14 BAITULMAL (BAZIS) SEBAGAI SALAH SATU MODEL ALTERNATIF PENANGGULAN MASALAH KEMISKINAN (APLIKASI MODEL PADA KABUPATEN JEMBER)
1. LILIS YULIANTI2. MOH ADENAN3. SITI MARIA WARDAYATI
2009 v
20081 KARAKTERISTIK
KOMITE AUDIT DAN SALAH SAJI LAPORAN KEUANGAN
TAUFIK KURROHMAN
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.2JUNI 2008
v
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 80
2 ANALISIS TAX PLANNING PAJAK PENGHASILAN PASAL 21 KARYAWAN TERHADAP PAJAK PENGHASILAN TERUTANG BADAN (PPh PASAL 25) (Studi Survei pada Wajib Pajak (WP) Badan yang Diperiksa Kantor Pemeriksaan dan Penyidikan Pajak Malang)
WHEDY PRASETYO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.2JUNI 2008
v
3 NEO KOLONIALISME AKUNTANSI: SEBUAH TINJAUAN KRITIS
TAUFIK KURROHMAN
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.2JUNI 2008
v
4 PENGGUNAAN METODA TAGUCHI UNTUK MENGUKUR BIAYA VARIABILITAS
ALWAN SRI KUSTONO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.2JUNI 2008
v
Lanjutan Tabel
No. Judul Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ Dipublikasi-
kan pada
TahunPenyajian/Publikasi
Tingkat*
Dana Nasio-nal
Interna-sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 81
5 PENGARUH PENGUNGKAPAN TANGGUNGJAWAB LINGKUNGAN PADA LAPORAN TAHUNAN TERHADAP HARGA DAN VOLUME PENJUALAN SAHAM
1. BOWO WISNUGROHO
2. ROCHMAN EFENDI
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.2JUNI 2008
v
6 PENGARUH INDIVIDUAL RANK, PENGALAMAN KERJA, DAN SKALA PERUSAHAAN TERHADAP PROFESIONALISME AUDITOR INTERN(STUDI EMPIRIS TERHADAP PARA AUDITOR INTERN EMITEN PADA SEKTOR MANUFAKTUR DI BURSA EFEK JAKARTA)
-SITI MARIA WARDAYATI
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.1JUNI 2008
v
7 PERAN LOCUS OF CONTROL TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PADA MATA KULIAH KEAHLIAN AKUNTANSI
ALWAN SRI KUSTONO
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.18JUNI 2008
v
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 82
8 KINERJA KEUANGAN PERUSAHAAN YANG TERGABUNG DALAM JAKARTA ISLAMIC INDEX (III) SEBELUM DAN SESUDAH GO PUBLIC DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI)
NINING IKA WAHYUNI
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.1JUNI 2008
v
9 ADJUSTED PERFORMANCE MEASURES (APMs) SEBAGAI UKURAN KINERJA ORGANISASI SEKTOR PUBLIK
HENDRAWAN SANTOSA P
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.1JUNI 2008
v
10 BERBAGAI ISU KONTEMPORER PADA PROFESI AKUNTAN: REGULASI TERHADAP PROFESI DAN TANTANGAN MASA DEPAN
SEPTARINA PRITA DANIA S
JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.1JUNI 2008
v
Lanjutan Tabel
No. Judul Nama-nama Dosen
Dihasilkan/ Dipublikasi-
kan pada
TahunPenyajian/Publikasi
Tingkat*
Dana Nasio-nal
Interna-sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 83
11 ANALISIS PENGARUH SUASANA KERJA, JABATAN, PROSPEK KARIR, GAJI, DAN JENDER TERHADAP HUBUNGAN RESIPROKAL KOMITMEN DAN KEPUASAN KERJA KARYAWAN PERGURUAN TINGGI DI SURABAYA
SUDARNO JURNAL AKUNTANSI UNIV. JEMBERVOL.6 NO.1JUNI 2008
v
Catatan: * = Tuliskan banyaknya dosen pada sel yang sesuai
7.1.4 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI) selama tiga tahun terakhir.
No. Karya*(1) (2)1 -2 -
Dst. -* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.
7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)
7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Sumber Dana Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada
MasyarakatTS-2 TS-1 TS
(1) (2) (3) (4)Pembiayaan sendiri oleh dosen 3 1 1PT yang bersangkutanDepdiknas
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 84
Institusi dalam negeri di luar DepdiknasInstitusi luar negeri
Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah, dsb.)
7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat dalam tiga tahun terakhir? Tidak YaJika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain
7.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
No. Nama Instansi JenisKegiatan
Kurun WaktuKerja Sama Manfaat yang Telah Diperoleh
Mulai Berakhir(1) (2) (3) (4) (5) (6)1 RRI Pro 2 FM
JemberDialog interaktif Januari
2010April 2010 Sosialisasi usaha mikro Kecil
dan Menengah (UMKM)2 Prosalina FM Dialog interaktif 2006 sekarang Sosialisasi Koperasi3 PD.BPR. Bank
Pasar LumajangPembinaan manajemen dan sistem komputerisasi
2003 2004 Peningkatan kemampuan manajerial sumber daya manusia pada PD.BPR. Bank Pasar Lumajang
4 Fak. Ekonomi - UB Pengembangan Jurusan Akuntansi
2003 2008 Pendidikan lulusan sarjana akuntansi untuk mengambil gelar profesi (akuntan)
5 Bappeda Kab. Bondowoso
Pendampingan dan Bintek
Juni 2009 Nopember 2009
Pelaksanaan kegiatan RPJPD
6 Depkeu RI – Badan Kebijakan Fiskal
Penelitian 2009 2009 Kesempatan penawaran pro-posal penelitian
7 Bank Indonesia Pengembangan MK
2009 2011 Penyusunan dan pengemba- ngan serta Implementasi MK
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 85
Kebansentralan Kebanksentralan8 Bank Indonesia Bantuan Dana 2009 2011 Adanya dukungan dana
Penelitian penelitian bagi mahasiswa tingkat akhir dibidang ekonomi, moneter, dan perbankan
9 Kecamatan Ledokombo
Pengembangan Ekonomi Masyarakat
2009 2012 Peningkatan kualitas kinerja dan pengembangan SDM dalam bidang pendidikan,kajian dan pengabdian pada masyarakat
10 Bank Rakyat Indonesia
Kemitraan antara dunia pendidikan dan dunia usaha
2009 2009 Pelaksanaan seminar, kuliah umum, praktikum perbankan dan pelaksanaan Kuliah kerja mahasiswa
11 PT. Valbury Seminar 2010 2010 Sosialisasi Trading Forex12 PT. Djarum Pemasangan
Reklame2010 2012 Kerjasama dalam pembiayaan
beberapa kegiatan kompetisi olahraga
13 UNESA-Surabaya Kerjasama Peningkatan Pendidikan
2010 2012 Peningkatan kualitas kinerja dan pengembangan sumberdaya kedua pihak
14 SMAN 3 Bondowoso
Peningkatan Pendidikan Siswa
2009 2011 Peningkatan kualitas kinerja dan pengembangan sumberdaya kedua pihak
15 POLRES Jember Resource Sharing 2009 2014 Membantu tugas Polri dalam menciptakan keamanan dan ketertiban masyarakat.
16 PEMDA-Kecamatan Mayang
Pengembangan Ekonomi Masyarakat
2009 2012 Peningkatan kualitas kinerja dan pengembangan SDM dalam bidang pendidikan,kajian dan pengabdian pada masyarakat
17 Bank Jatim Pengelolaan Dana 2001 2006 Pengelolaan dana dan penyediaan fasilitas pelayanan perbankan
18 PEMDA KAB. TANAH BUMBU
Penelitian 2007 2007 Kerjasama penelitian strategi peningkatan kesejahteraan masyarakat
19 Asosiasi Asuransi Jiwa Indonesia
Penyelenggaraan ujian
2007 2008 Penyediaan sarana dan prasarana penyelenggaraan ujian sertifikasi keagenan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 86
asuransi jiwa.20 Gabungan Perusa-
haan Ekspor Impor Indonesia (GPEI)
Pengembangan ilmu
2008 2009 Pengembangan ilmu pengetahuan ekspor impor
21 SMAN 5 Jember Peningkatan Kuali-tas Pendidikan
2009 2010 Peningkatan kualitas pembela-jaran dalam rangka penjaringan mahasiswa baru di UNEJ
22 TELKOM Kandatel Jember
Peningkatan mutu dan relevansi lulusan
2006 Pelaksanaan kuliah tamu, kuliah kerja, kuliah lapangan dan pemanfaatan data base dan referensi (e-library)
Lanjutan Tabel
No. Nama Instansi JenisKegiatan
Kurun WaktuKerja Sama Manfaat yang Telah Diperoleh
Mulai Berakhir(1) (2) (3) (4) (5) (6)23 Bank Muammalat
JemberPeningkatan mutu dan relevansi lulusan
2006 Pelaksanaan kuliah tamu, kuliah kerja, kuliah lapangan dan pemanfaatan data base
24 Bank Indonesia Pengembangan keilmuan
2006 2008 Kegiatanpendidikan, peneliti-an, dan pengabdian pada masyarakat baik lingkup nasional maupun internasional
25 PT. Martino Berto Pendidikan 2007 2009 Peningkatan pengetahuan dan ketrampilan mahasiswa
26 Bank Indonesia Bantuan dana 2006 2006 Program bantuan dana penelitian mhasiswa dalam bidang ekonomi moneter, perbankan dan sistem pembayaran
27 Bank Indonesia Kuliah Kebanksentralan
2006 2008 Penyusunan dan pengem-bangan serta Implementasi MK Kebanksentralan
28 Dispenda Pemprov Jatim
Pemandu Pelayanan
2006 2008 Melakukan panduan pelayanan kepada wajib pajak/bayar pada KB Samsat
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 87
No. Nama Instansi JenisKegiatan
Kurun WaktuKerja Sama Manfaat yang Telah
DiperolehMulai Berakhir(1) (2) (3) (4) (5) (6)1 University of
San CarlosEducational and research
2009 2012 Pertukaran mahasiswa dan dosen untuk peningkatan kinerja
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat asesmen lapangan
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 88
DAFTAR LAMPIRAN
A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG
No.
Nomor Butir Keterangan
1 - Fotokopi SK pendirian PS2 - Fotokopi SK izin operasional PS3 4.3.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang
keahliannya sesuai dengan PS.4 4.3.2 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang
keahliannya di luar bidang PS.5 4.4.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tidak tetap.6 5.3.2 Contoh soal ujian dalam satu tahun terakhir untuk lima mata kuliah
keahlian berikut silabusnya.7 7.1.4 Surat paten Haki atau keterangan sejenis.
B. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT ASESMEN LAPANGAN
No.
Nomor Butir Keterangan
1 2.1 Dokumen tentang aturan etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman dan prosedur pelayanan.
2 2.4 Dokumen tentang jaminan mutu.3 2.5 Dokumen (kuesioner dan hasil) kajian proses pembelajaran melalui
umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan.4 3.1.1 Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK)5 3.2 Dokumen pendukung pelayanan kepada mahasiswa.6 3.3.1 Dokumen (kuesioner dan hasil) kinerja lulusan oleh pihak pengguna.7 3.4 Laporan kegiatan himpunan alumni.8 4.1 Pedoman tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan, penempatan,
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 89
No.
Nomor Butir Keterangan
pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan.
9 4.2.1 Pedoman tertulis tentang monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan.
10 4.2.2 Bukti tentang kinerja dosen di bidang pendidikan, penelitian, pelayanan/pengabdian kepada masyarakat
11 4.5.3 Bukti kegiatan dosen tetap dalam seminar ilmiah/ lokakarya/ penataran/ workshop/ pagelaran/pameran/peragaan.
12 4.5.4 Bukti pencapaian prestasi/reputasi dosen.13 4.5.5 Fotocopi bukti keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi
keilmuan/profesi.14 4.6.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat tenaga kependidikan.15 5.1.2.2 Silabus dan SAP tiap mata kuliah.16 5.1.4 Modul praktikum/praktek untuk setiap kegiatan praktikum/praktek.17 5.2 Dokumen pendukung kegiatan peninjauan kurikulum.18 5.3.1 Dokumen pendukung monitoring perkuliahan.19 5.5.1 Panduan pembimbingan tugas akhir.20 5.5.2 Dokumen pendukung untuk memperoleh data rata-rata lama studi
mahasiswa.21 6.1 Notulen rapat/ bukti keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran
dan pengelolaan dana.22 6.2.2 Kontrak penelitian.23 6.4.1 Daftar pustaka yang relevan dengan PS, yang dipilah berdasarkan
kategorinya.24 6.5.1 Daftar software yang berlisensi, petunjuk pemanfaatan SIM.25 7.1.1 Hasil penelitian (rekapitulasi judul dan dokumen laporan penelitian)
yang jumlah judulnya ada dalam borang.26 7.1.2 Daftar nama mahasiswa, dosen dan judul tugas akhir yang
dilibatkan dalam penelitian dosen.27 7.2.1 Hasil pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (rekapitulasi judul
dan dokumen laporan PkM) yang jumlah judulnya ada dalam borang.
28 7.3.1 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam negeri
29 7.3.2 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi luar
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 90
No.
Nomor Butir Keterangan
negeri
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2011 91