17

BAB III

PEMBAHASAN

3.1. Tinjauan Perusahaan

Dalam kegiatan rutin di SMK Jakarta Pusat 1 terdapat aturan yang

ditentukan, dalam hal ini struktur organisasi yang berperan penting dalam

kegiatan pendidikan pada SMK Jakarta Pusat 1 serta fungsi-fungsinya sehingga

semua menjadi lancar. Disini penulis akan menerangkan sejarah dan struktur

organisasi pada SMK Jakarta Pusat 1 serta fungsi-fungsinya sebagai berikut :

3.1.1. SejarahSMK Jakarta Pusat 1

SMK Jakarta Pusat 1 Jakarta, didirikan pada bulan Mei 1979 dengan nama

SMEA JAKARTA PUSAT oleh Drs. S. Sigit Poernomo dan Istri, menggunakan

eks bangunan SMEP Negeri 1/ SMEA Negeri 8, Jalan Abdul Muis No.44 Jakarta

Pusat. Untuk mengelola SMEA JAKARTA PUSAT ditunjuk Bapak Drs. Anwar

Husni, Guru SMEAN 24 Jakarta, dibantu oleh Guru-guru SMEP Negeri dan

Guru-guru SMEAN 8. Tahun ajaran 1 (1997/1980) diterima 18 siswa kelas 1 yang

menggunakan fasilitas ruangan belajar 9 ruangan lengkap dengan meja kursi

siswa, yang ditinggalkan oleh SMEA swasta BUDI LUHUR yang selama 4 tahun

menggunakan gedung tersebut dalam status pinjaman. Karena telah memiliki

gedung sendiri maka pada tahun 1979 menyerahkan kembali gedung

tersebut.Tahun kedua, dan seterusnya SMEA Jakarta Pusat mendapat sambutan

baik dari masyarakat terbukti siswa terus meningkat dari tahun ketahun. Sampai

tahun pelajaran 2000/2001 mencapai puncaknya dengan jumlah siswa lebih dari

900 siswa. Kepala sekolah yang pertama adalah Bapak Drs. Anwar Husni, yang

18

bertugas selama 3 tahun, kemudian beliau diangkat menjadi kepala SMEA Negeri.

Kedudukan kepala SMEA Jakarta Pusat diisi oleh Bapak Drs. Zulkifli Husin yang

bertugas selama 7 tahun, selanjutnya diganti oleh Ibu Kustiyah Azis karena Bapak

Drs. Zulkifli Husin diangkat menjadi kepala SMEA Negeri. Ibu Kustiyah pension

pada bulan Desember 1995. Bapak Fahmi Purwantoko, BA pension pada bulan

Juli 2005, yang kemudian diganti oleh Bapak H. Lilik Bintoro TP., SH., MM.

sampai sekarang.

Dalam perjalanannya SMEA Jakarta Pusat terus dikembangkan baik

secara kuantitatif maupun kualitatif. Sarana prasarana terus diperbaiki, ditambah

dan dilengkapi sesuai dengan kemampuan keuangan sekolah. Guru terus

diupayakan peningkatan kemampuan profesinya, disamping dedikasinya, yang

dibarengi dengan usaha memperbaiki kesejahteraan. Sesuai dengan kebijakan

pemerintah, kurikulum berubah nama pun berubah menjadi SMK (Sekolah

Menengah Kejuruan) maka SMEA Jakarta Pusat menjadi SMK Jakarta Pusat.

Karena kemudian lahirSMEA Jakarta Pusat diSMEA Negeri 1 (Jl. Batu No.3),

maka SMEA Jakarta Pusat menjadi SMEA Jakarta Pusat 1, dan yang berlokasi di

Jl. Batu No.3 diberi nama SME Jakarta Pusat 2, dua-duanya dibawah naungan

yayasan KAGUMI Jakarta. SMK Jakarta Pusat 1 terus berupaya member

pelayanan yang sebaik-baiknya kepada siswa, orang tua siswa, guru karyawan dan

masyarakat, selalu menaati peraturan-peraturan yang ditentukan pemerintah.

19

3.1.2. Struktur Organisasi dan FungsiSMK Jakarta Pusat 1

Untuk mengelola lembaga pendidikan dengan baik dan optimal, terutama

terghadap peserta didik, SMK Jakarta Pusat 1 Jakarta menerapkan manajemen

yang dituangkan dalam bentuk struktur organisasi merupakan sarana yang sangat

pentinguntuk menjalankan fungsinya. Adapun bentuk struktur organisasi yang

dimiliki SMK Jakarta Pusat 1 adalah sebagai berikut :

Sumber: SMK Jakarta Pusat 1

Gambar III.1

Struktur Organisasi SMK Jakarta Pusat 1

Kepala Sekolah Komite

Sekolah

KASUBBAG TU

Ketua KK

Pemasaran

Ketua KK

Akuntansi

Ketua KK

Norm,Adaf

K. Business

Center

Wakil Kelas

Guru

Siswa

Ketua OSIS

Wakasek Bid.

Kurikulum

Wakasek Bid.

Manajaemen

Wakasek Bid.

Kesiswaan

Ketua KK

Adm Perk

20

Sumber: SMK Jakarta Pusat 1

Fungsidari tiap-tiap bagian adalah sebagai berikut :

1. Kepala Sekolah

a. Menyusun perancangan.

b. Mengordinasikan kegiatan.

c. Melaksanakan pengawasan.

d. Melakukan evaluasi

e. Mengambil keputusan.

2. Wakil Kepala Sekolah

a. Menyusun perancangan, membuatprogram kegiatan.

b. Pengorganisasian.

c. Identifikasi dan pengumpulan data.

d. Pengorganisasian.

e. Penilaian.

f. Pengumpulan data.

g. Penyusunan laporan.

3. Tata Usaha

a. Menyusun rencana dan program kerja tahunan serta mempersiapkan

penyusunanprogram kerja tahunan sekertariat pelaksana.

b. Melaksanakan urusan kepegawaian yang meliputi perencanaan,

kebutuhaninformasi, pemutasian, pemensiunan, dan pengembangan

pegawai dilingkungan sekolah.

21

c. Melaksanakan urusan keuangan yang meliputi perencanaan, pemanfaatan/

pembelajaran, pembukuan, pembertanggungjawaban anggaran rutin dan

pembangunan dilingkungan sekolah.

4. Ketua Kurikulum

a. Menyusun dan menjabarkan kalender pendidikan.

b. Menyusun pembagian tugas guru dan jadwal pelajaran.

c. Mengatur pelaksanaan kegiatan kurikuler dan ekstrakurikuler.

d. Mengatur pelaksanaan program penilaian kriteria kenaikan kelas, kriteria

kelulusan, dan laporan kemajuan belajar siswa, serta pembagian rapor dan

STTB.

5. Pembina Osis

a. Bertanggung jawab atas seluruh pengelolaan, pembinaan, dan

pengembangan OSIS.

b. Mengesahkan keanggotaan perwakilan kelas dengan surat keputusan

kepala sekolah.

c. Pembinaan OSIS (Organisasi Siswa Intra Sekolah).

6. Wakil Kelas

a. Pengolahan kelas.

b. Penyelenggaraan administrasi kelas yang meliputi :

1). Denah tempat duduk siswa.

2). Daftar pelajaran kelas.

3). Daftar piket kelas.

4). Buku absensi kelas.

5). Tata tertib kelas.

22

7. Guru

a. Membuat perangkat pengajar.

b. Pencatatan mutasi siswa.

c. Pengisian buku laporan penilaian hasil belajar.

d. Meningkatkan harkat martabat keluarga besar SMK Jakarta Pusat 1.

e. Melakukan pembinaan terhadap siswasecara berkelanjutan tanpa pamrih,

baik langsung maupun melalui orang tua.

f. Mencatat segala bentuk pembinaan di buku catatan wali kelas, melaporkan

kepada kepala sekolah, maksimal 2 bulan sekali.

3.2. Tinjauan Kasus

Salah satu hal terpenting dalam sebuah web sekolah adalah adanya sistem

pendaftaran siswa baru secara online, SMK Jakarta Pusat 1 yang dalam

melakukan kegiatan pendaftaran siswa baru masih menerapkan sistem yaitu calon

siswa datang ke sekolah membawa berkas persyaratan pendaftarandan

menungguuntuk mendapatkan formulir pendaftaran sampai dengan pencatatan dan

penyimpanan data oleh panitia pendaftaran membuat kegiatan ini memakan waktu

dan menjadi kurang efisien. Dari kutipan tersebut maka penulis berinisiatif untuk

merancang dan membuat program sistem pendaftaran siswa baru berbasis web.

Yang memuat informasi mengenai profil sekolah dan sistem PSB (Pendaftaran

Siswa Baru) secara online.

23

3.2.1. Dokumen Masukan

1. Formulir Pendaftaran

Fungsi : Memasukkan data calon siswa

Sumber : Calon siswa

Tujuan : Bagian Admin

Media : Internet

Frekuensi : Saat melakukan pendaftaran

2. Scan IJAZAH

Fungsi : Salah satu persyaratan pendaftaran

Sumber : Calon siswa

Tujuan : Bagian Admin

Media : Internet

Ukuran : Max 1 MB

Frekuensi : Saat melakukan pendaftaran

3. Scan STK/SKHUN

Fungsi : Salah satu persyaratan pendaftaran

Sumber : Calon siswa

Tujuan : Bagian Admin

Media : Internet

Ukuran : Max 1 MB

Frekuensi : Saat melakukan pendaftaran

24

4. Scan RAPORT Kelas IX

Fungsi : Salah satu persyaratan pendaftaran

Sumber : Calon siswa

Tujuan : Bagian Admin

Media : Internet

Ukuran : Max 1 MB

Frekuensi : Saat melakukan pendaftaran

5. Scan Foto 3x4

Fungsi : Salah satu persyaratan pendaftaran

Sumber : Calon siswa

Tujuan : Bagian Admin

Media : Internet

Jumlah : 1 Lembar

Frekuensi : Saat melakukan pendaftaran

6. Scan KARTU KELUARGA (KK)

Fungsi : Salah satu persyaratan pendaftaran

Sumber : Calon siswa

Tujuan : Bagian Admin

Media : Internet

Ukuran : Max 1MB

Frekuensi : Saat melakukan pendaftaran

25

3.2.2. Dokumen Keluaran

1. Data Diri Siswa

Fungsi : Untuk mengetahuicalon siswa terdaftar

Sumber : Bagian Admin

Tujuan : Calon siswa

Media : Internet

Frekuensi : Setiap ada permintaan

2. Bukti Pembayaran

Fungsi : Sebagai bukti bayar calon siswa

Sumber : Bagian Admin

Tujuan : Calon siswa

Media : Internet

Frekuensi : Setiap ada permintaan

3. Berkas Siswa

Fungsi : Untuk mengetahui berkas calon siswa terdaftar

Sumber : Bagian Admin

Tujuan : Calon siswa

Media : Internet

Frekuensi : Setiap ada permintaan

4. Jurnal Admin

Fungsi : Untuk membuat laporan keuangan

Sumber : Admin

Media : Internet

Frekuensi : Setiap ada pembayaran

26

3.3. Analisa Kebutuhan Software

3.3.1. Analisa Kebutuhan

Berdasarkan proses pendaftaran siswa baru pada SMK Jakarta Pusat 1,

maka tahap selanjutnya adalah analisa kebutuhan. Calon siswa dapat melakukan

pendaftaran melalui menu PSB pada website SMK Jakarta Pusat 1. Berikut ini

spesifikasi kebutuhan dari program sistem pendaftaran siswa baru tersebut:

A. Analisa kebutuhan Pengguna

1). Calon siswa dapat melakukan pendaftaran secara online pada website

SMK Jakarta Pusat 1 dan memilih pendaftaran yang ada pada menu

PSB. Selanjutnya calon siswa melakukan registrasi terlebih dahulu untuk

kemudian login dan mengisi formulir pendaftaran dan mengupload

semua berkas persyaratan pendaftaran sekolah serta dapat mengupload

bukti bayar.

2). Kepala Sekolah dan Siswa dapat melihat data siswa terdaftar serta dapat

melihat konfirmasi pembayaran siswa dengan cara login pada ruang

masing-masing. Kemudian admin dapat mengelola laporan keuangan

dengan cara login pada menu admin.

B. Analisa kebutuhan Sistem

1). Sistem menyediakan halaman atau form pendaftaran bagi calon siswa

baru yang ingin mendaftarkan diri pada SMK Jakarta Pusat 1.

2). Sistem dapat memberikan informasi mengenai calon siswa terdaftar.

3). Sistem dapat melakukan pengecekan apakah username dan password

yang dimasukkan oleh pengguna sudah benar ketika melakukan login.

27

3.3.2. Use Case Diagram

Gambar III.2

Use Case Menu Utama

Gambar III.3

Use Case Menu Profil

uc Menu Utama

Calon Siswa

Menu UtamaHome

Profil

Kepala Sekolah

Siswa

Admin

PSB

«include»

«include»

«include»

«include»

«include»

«include»

uc Menu Profil

Calon Siswa

Profil Fasilitas Sekolah

Galeri Sekolah

Sejarah Sekolah

Struktur Organisasi

Visi Misi Sekolah

«include»

«include»

«include»

«include»

«include»

28

Gambar III.4

Use Case Kepala Sekolah Login

Gambar III.5

Use Case Admin Login

Gambar III.6

Use Case Menu PSB (Pendaftaran Siswa Baru)

uc Kepala Sekolah Login

Kepala Sekolah

Login

Input User Name

Input Password

Veriv ikasi Sistem

«include»

«include»

«include»

«include»

uc Admin Login

Admin

Login

Input User Name

Input Password

Veriv ikasi Sistem

«include»

«include»

«include»

«include»

uc Menu PSB

Calon Siswa

PendaftaranPSB

Pengumuman

Informasi

«include»

«include»

«include»

29

Gambar III.7

Use Case Calon Siswa Registrasi

Gambar III.8

Use Case Calon Siswa Login

uc Calon Siswa Registrasi

Calon Siswa

Registrasi

Password

User Name

Email

Telp

Tanggal Lahir

«include»

«include»

«include»

«include»

«include»

uc Calon Siswa Login

Login

Input User Name

Input PasswordCalon Siswa

Veriv ikasi SistemIsi Formulir

Pendaftaran«include»

«include»

«include»

«include»

«include»

30

3.3.3. Activity Diagram

Gambar III.9

Activity Menu Utama

act Menu Utama

Sistem Pendaftaran SiswaCalon Siswa

Star

Tampil Menu UtamaMenu Utama

Home Profil K. Sekolah Siswa Admin PSB

Fasilitas Sekolah

Galeri Sekolah

Sejarah Sekolah

Struktur Organisasi

Visi Misi Sekolah

Pendaftaran

Pengumuman

Informasi

Menu Uama

Stop

31

Gambar III.10

Activity Menu Profil

Gambar III.11

Activity Kepala Sekolah Login

act Menu Profil

Sistem Pendaftaran Siswa Calon Siswa

Star

Klik Menu Profil Tampil Menu Profil

Fasilitas Sekolah

Galeri Sekolah

Sejarah Sekolah

Struktur Organisasi

Visi Misi Sekolah

Stop

act Kepala Sekolah Login

Sistem Pendaftaran SiswaKepala Sekolah

Star

Login

Input User Name Input Password

Cek User Name dan

Password

Masuk ke Menu Data

Siswa Terdaftar

Tampil pesan username atau

password tidak terdaftar

Stop

32

Gambar III.12

Activity Admin Login

Gambar III.13

Activity Menu PSB (Pendaftaran Siswa Baru)

act Admin Login

Sistem Pendaftaran SiswaAdmin

Star

Login

Input User Name Input Password

Cek User Name dan

Password

Masuk ke Menu Data

Siswa Terdaftar

Tampil pesan username atau

password tidak terdaftar

Stop

act Menu PSB

Sistem Pendaftaran SiswaCalon Siswa

Star

Klik Menu PSB Tampil Menu PSB

Pendaftaran

Pengumuman

Informasi

Stop

33

Gambar III.14

Activity Calon Siswa Registrasi

Gambar III.15

Activity Calon Siswa Login

act Calon Siswa Registrasi

Sistem Pendaftaran SiswaCalon Siswa

Star

Klik Menu Registrasi

Input User Name

Input Password

Input Email

Input Telp

Input Tanggal Lahir

Tampil Menu Registrasi

Veriv ikasi Sistem

Stop

act Calon Siswa Login

Sistem Pendaftaran SiswaCalon Siswa

Star

Input User Name Input Password

LoginCek User Name dan

Password

Tampil pesan Username atau

password tidak terdaftar

Isi Formulir Pendaftaran

Stop

34

3.4. Desain

Berikut beberapa desain yang dirancang:

3.4.1. Struktur Navigasi

Gambar III.16

Struktur Navigasi Home

35

3.4.2. Entity Relationship Diagram (ERD)

Berdasarkan basis data yang ada, pemetaan tabel-tabel dan relasinya dapat

digambarkan dengan Entity Relationship Diagram (ERD) sebagai berikut:

Gambar III.17

Entity Relationship Diagram (ERD)

36

3.4.3. Logical Record Structure (LRS)

Logical Record Structure (LRS) digambarkan pada Gambar III.20 sebagai berikut:

Gambar III.18

Logical Record Structure (LRS)

37

3.4.4. Spesifikasi File

Tabel III.1

Spesifikasi File Tabel User

No Elemen

Data

Nama Field Type Size Ket

1 Id User id int 10 Premary

Key

2 User Name username varchar 20

3 No Telp No_telp Varchar 20

4 Email email Varchar 20

5 Tanggal

Lahir

Tanggal_lahir varchar 20

6 Nis nis varchar 20

7 Password password varchar 20

8 Trn_date trn_date datetime

9 Role role varchar 20

Tabel III.2

Spesifikasi File Tabel Pendaftaran

No Elemen

Data

Nama Field Type Size Ket

1 Id

Pendaftaran

id int 10 Premary

Key

2 No

Pendaftaran

no_pendaftaran varchar 20

3 Nama nama_lengkap varchar 20

38

Lengkap

4 Jenis

Kelamin

Jenis_kelamin varchar 20

5 Ttl ttl varchar 20

6 Agama agama Varchar 20

7 Anak ke anak_ke varchar 20

8 Jml

Saudara

jml_saudara varchar 20

9 Flag Anak flag_anak varchar 30

10 Alamat alamat varchar 30

11 Telp telp varchar 20

12 Jarak jarak varchar 20

13 Asal SMP asal_smp varchar 20

14 Tgl No

Ijazah

tgl_no_ijasah varchar 20

15 Nis nis varchar 20

16 Nama Ayah nama_ayah varchar 30

17 Ttl Ayah ttl_ayah varchar 30

18 Agama

Ayah

agama_ayah varchar 20

19 Pendidikan

Ayah

pendidikan_ayah varchar 30

20 Pekerjaan

Ayah

pekerjaan_ayah varchar 20

21 Penghasilan

Ayah

penghasilan_ayah varchar 20

22 Telp Ayah telp_ayah varchar 20

23 Nama Ibu nama_ibu Varchar 20

24 Ttl Ibu ttl_ibu Varchar 30

25 Agama Ibu agama_ibu Varchar 20

26 Pendidikan pendidikan_ibu Varchar 30

39

Ibu

27 Pekerjaan

Ibu

pekerjaan_ibu Varchar 20

28 Penghasilan

Ibu

penghasilan_ibu Varchar 30

29 Telp Ibu telp_ibu varchar 20

30 Nama Wali nama_wali Varchar 20

31 Ttl Wali ttl_wali Varchar 30

32 Agama

Wali

agama_wali Varchar 20

33 Pendidikan

Wali

pendidikan_wali Varchar 30

34 Pekerjaan

Wali

pekerjaan_wali Varchar 20

35 Penghasilan

Wali

penghasilan_wali Varchar 30

36 Telp Wali telp_wali Varchar 20

37 Status status Varchar 30

38 Tgl Bayar tgl_bayar Varchar 20

39 Bukti

Bayar

bukti_bayar Varchar 20

40 Tgl_Input tgl_input Varchar 20

41 User Name usename Varchar 30

42 Foto foto Varchar 30

43 Ijazah ijazah Varchar 30

44 Jurusan jurusan varchar 20

40

3.4.5. User Interface

a. User Interface Halaman Home

Gamabar III.19

User Interface Halaman Home

b. User Interface Halaman PSB (Pendaftaran Siswa Baru)

Gambar III.20

User Interface Halaman PSB (Pendaftaran Siswa Baru)

41

c. User Interface HalamanIsi Formulir Pendaftaran

42

43

Gambar III.21

User Interface Halaman Isi Formulir Pendaftaran

44

d. User Interface Halaman Laporan Pendaftaran Calon Siswa

Gambar III.22

User Interface Halaman Laporan Pendaftaran Calon Siswa

e. User Interface Halaman Login Admin

Gambar III.23

User Interface Halaman Login Admin

45

f. User Interface Halaman Informasi

Gambar III.24

User Interface Halaman Informasi

46

3.5. Implementasi

Pada implementasi disini akan dijelaskan spesifikasi perangkat keras

(Hardware) dan perangkat lunak (Software) yang digunakan.

1. Perangkat Keras (Hardware)

Hardware yang digunakan untuk pembuatan sistem informasi ini secara

optimal memerlukan spesifikasi minimum komputer sebagai berikut:

a. Tipe : Intel pentium

b. HDD : 250 GB

c. RAM : 2 GB

d. Proccesor :Intel Core Dual Core

e. Graphic :Radeon (tm) HD Graphic 2.0 GHz

2. Perangkat Lunak (Software)

Sedangkan software yang digunakan sebagai berikut:

a. Windows 7

b. Java Netbeans 8.1

c. Photoshop

d. Xampp

e. Mozilla

47

3.6. Testing

Berikut hasil pengujian black box testing :

Tabel III .3

Hasil Pengujian Black Box Testing PSB (Pendaftaran Siswa Baru)

Skenario

Pengujian

Test Care Hasil Yang

Diharapkan

Hasil

Pengujian

Kesimpulan

Username

password

email telp

tanggal

lahir tidak

diisi

kemudian

klik daftar

Username(koson

g)

Password(Koson

g)

Email (Kosong)

Telp (Kosong)

Tanggallahir(kos

ong)

Sistem akan

menolak akses

untuk melanjutkan

pendaftaran dan

menuju ke halaman

register dan

menampilkan

pesan “please fill

out this field “.

Sesuai

harapan

Valid

Mengisi

Data

dengan

lengkap

klik daftar

Username (sudah

diisi)

Password (sudah

diisi)

Email (sudah

diisi)

Telp (sudah

diisi)

Tanggal

lahir(sudah diisi)

Sistem akan

melukan

pendaftaran dan

mengeluarkan

tulisaan register

berhasil

Sesuai

harapan

valid

48

Tabel III.4

Hasil Pengujian Black Box Testing Login Kepala Sekolah

Skenario

Pengujian

Test Care Test Care Hasil

Pengujian

Kesimpulan

Username dan

Password

tidak diisi

kemudian klik

login

Username:

(kosong)

Password:

(Kosong)

Sistem akan

menolak akses

untuk masuk

ke halaman

kepala sekolah

dan

menampilkan

pesan “please

fill out this

field “.

Sesuai

harapan

Valid

Mengisikan

Username

tetapi kolom

password

kosong

kemudian di

klik login.

Username

(Benar)

Password

(kosong)

Sistem akan

menolak akses

untuk masuk

ke halaman

kepala sekolah

dan

menampilkan

pesan “please

fill out this

field “.

Sesuai

harapan

Valid

Mengisi

Password

tetapi kolom

username

tidak diisi

kemudian klik

login.

Username

(kosong)

Password

(benar)

Sistem akan

menolak akses

untuk masuk

ke halaman

kepala sekolah

dan

menampilkan

pesan “please

fill out this

field “.

Sesuai

harapan

Valid

Mengisi

Username

benar

Password

benarklik

login

Username

(benar)

Password

(benar)

Sistem akan

menerima data

kemudian

masuk ke

halaman

kepala sekolah

tanpa ada

pesan untuk

ditampilkan

Sesuai

harapan

valid

49

Tabel III.5

Hasil Pengujian Black Box Testing Login admin

Skenario

Pengujian

Test Care Test Care Hasil

Pengujian

Kesimpulan

Username dan

Password

tidak diisi

kemudian klik

login

Username

(kosong)

Password

(Kosong)

Sistem akan

menolak akses

untuk masuk

ke halaman

admin dan

menampilkan

pesan “please

fill out this

field “.

Sesuai

harapan

Valid

Mengisikan

Username

tetapi kolom

password

kosong

kemudian klik

login.

Username

(Benar)

Password

(kosong)

Sistem akan

menolak akses

untuk masuk

ke halaman

admin dan

menampilkan

pesan “please

fill out this

field “.

Sesuai

harapan

Valid

Mengisi

Password

tetapi kolom

username

tidak diisi

kemudian klik

login.

Username

(kosong)

Password

(benar)

Sistem akan

menolak akses

untuk masuk

ke halaman

admin dan

menampilkan

pesan “please

fill out this

field “.

Sesuai

harapan

Valid

Mengisi

Username

benar

Password

benar klik

login

Username

(benar)

Password

(benar)

Sistem akan

menerima

data kemudian

masuk ke

halaman

admin tanpa

ada pesan

untuk

ditampilkan

Sesuai

harapan

valid

50

Tabel III.6

Hasil Pengujian Black Box Testing Formulir Pendaftaran

Skenario

Pengujian

Test Care Hasil Yang

Diharapkan

Hasil

Pengujia

n

Kesimpula

n

Nama lengkap

jenis kelamin

tempat tanggal

lahir agama

anak ke, status

anak foto

jurusaan

alamat No.

telpon/

hanphone asal

smp tanggal

dan nomor

ijazah nomor

induk siswa

nasional nama

ayah tempat

tanggal lahir

agama

pendidikan

pekerjaaan

penghasilan/bl

n (Rp) alamat

rumah/nomor

telp nama ibu

tempat tanggal

lahir agama

pendidikan

pekerjaan

penghasilan/bl

n (Rp) alamat

rumah/nomor

telp

Nama wali

tempat tanggal

lahir agama

pendidikan

pekerjaan

penghasilan/bl

n (Rp) alamat

Namalengkap:

(kosong)

jenis kelamin :

(Kosong)

tempat tanggal

lahir

(kosong)

Agama (kosong)

anak ke(kosong)

status anak

(kosong)

foto (kosong)

jurusaan (kosong)

alamat (kosong)

No. telpon/

hanphone asal smp

(kosong)

tanggal dan nomor

ijazah (kosong)

nomor induk siswa

nasional(kosong)

nama ayah

(kosong)

tempat tanggal

lahir

(kosong)

agama (kosong)

pendidikan

(kosong)

pekerjaaan/bln

(Rp) (kosong)

alamat (kosong)

rumah/nomor telp

(kosong)

nama ibu (kosong)

tempat tanggal

lahir

(kosong)

Agama (kosong)

Sistem akan

menolak akses

untuk masuk ke

halaman login

siswa dan

menampilkan

pesan “please fill

out this field “.

Sesuai

harapan

Valid

51

rumah/nomor

telp tidak diisi

kemudian klik

input

pendidikan

(kosong)

pekerjaan(kosong)

penghasilan/bln(R

p) (kosong)

alamat (kosong)

rumah/nomor telp

(kosong)

Nama wali (

kosong)

tempat tanggal

lahir

(kosong)

Agama (kosong)

pendidikan

pekerjaan

(kosong)

Penghasilan/bln

(Rp)

(kosong)

alamat (kosong)

rumah/nomor telp

(kosong)

Mengisi data

calon siswa

dengan

lengkapklik

input

Namalengkap:

(sudah diisi)

jenis kelamin :

(sudah diisi)

tempat tanggal

lahir

(sudah diisi)

Agama (sudah

diisi)

anak ke, (sudah

diisi)

status anak (sudah

diisi)

foto (sudah diisi)

jurusaan (sudah

diisi)

alamat (sudah

diisi)

No. telpon/

hanphone

Sistem akan

menerima data

untuk masuk ke

halaman login

siswamenampilka

n pesan

Register berhasil,

Silakan

melakukan

konfirmasi

pembayaran. No

Pendaftaran Anda

adalah

xxxxxxxxxxxxx

Sesuai

dengan

harapan

Valid

52

(sudah diisi)

asal smp (sudah

diisi)

tanggal dan nomor

ijazah (sudah diisi)

nomor induk siswa

nasional(sudah

diisi)

nama ayah (sudah

diisi)

tempat tanggal

lahir

(sudah diisi)

agama (sudah

diisi)

pendidikan (sudah

diisi)

pekerjaaan

penghasilan (Rp)

(sudah diisi)

alamat (sudah

diisi)

rumah/nomortelp

(sudah diisi)

nama ibu (sudah

diisi)

tempat tanggal

lahir

(sudah diisi)

Agama (sudah

diisi)

Agama (sudah

diisi)

pendidikan (sudah

diisi)

pekerjaan(sudah

diisi)

penghasilan (Rp)

(sudah diisi)

alamat (sudah

diisi)

rumah/nomor telp

(sudah diisi)

Nama wali (sudah

diisi)

tempat tanggal

lahir

(sudah diisi)

53

Agama (sudah

diisi)

pendidikan

pekerjaan

(sudah diisi)

penghasilan (Rp)

(sudah diisi)

alamat (sudah

diisi)

rumah/nomortelp

(sudah diisi)

Tabel III.7

Hasil Pengujian Black Box Testing Konfirmasi Berkas & Bukti Bayar

Skenario

Pengujian

Test Care Hasil Yang

Diharapkan

Hasil

Pengujian

Kesimpulan

Ijazah skhun

raport kartu

keluargafoto

3x4 bukti

bayar tidak

diisi klik

konfirmasi

Ijazah

(kosong)skhun

(kosong) kartu

keluarga

(kosong) foto

3x4 (kosong)

Bukti bayar

(kosong)

Sistem akan

menolak akses

untuk masuk

ke halaman

kofirmasi dan

tampil pesan

please select a

file

Sesuai harapan Valid

Mengisi data

dengan

lengkap klik

konfirmasi

Ijazah

(sudahdi

isi)skhun

(sudah diisi)

kartu keluarga

(sudah diisi)

foto 3x4

(sudah diisi)

Bukti bayar

(sudah diisi)

Sistem akan

menerima

datatampil

pesan

konfirmasi

berhasil

Sesuai harapan Valid