bab ekologi1 sma kelas x ipa

55
Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun Ekosistem

Upload: ninis-jaguar-meong

Post on 19-Jul-2015

668 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Ekosistem

Page 2: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

EKOSISTEM

• Suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya.

• Suatu tatanan kesatuan secara utuh dan menyeluruh antara segenap unsur lingkungan hidup dan saling mempengaruhi.

Page 3: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

1. Komponen Penyusun Ekosistem

1. Komponen biotik

2. Komponen abiotik

Suatu ekosistem disusun oleh 2 komponen, yaitu komponen biotik dan komponen abiotik.

Page 4: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

4

Segi Kehidupan, ekosistem terdiri dari dua komponen yaitu:

Ekosistem

Abiotik

Senyawa Organik

Senyawa Anorganik

Lingkungan

Biotik

Produsen

konsumen

dekomposer

Page 5: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Komponen Abiotik : merupakan sekelompok benda tidak hidup baik secara kimia atau fisik

– Air

– Udara

– Cahaya matahari

– Tanah

– Topografi

– Iklim

– pH

Page 6: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Komponen Biotik : terdiri atas semua jenis makhluk hidup.

– Produsen

– Konsumen

– Pengurai (Dekomposer)

Page 7: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Produsen merupakan makhluk hidup yang dapat menghasilkan bahan organik dari bahan anorganik yang sangat dibutuhkan oleh makhluk hidup lainnya. Semua tumbuhan berklorofil merupakan produsen karena dapat mengubah bahan anorganik menjadi bahan organik melalui proses fotosintesis.

Page 8: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Konsumen merupakan makhluk hidup yang berperan sebagai pemakan bahan organik atau energi yang dihasilkan oleh produsen yang bertujuan untuk menjaga kelangsungan hidupnya.

• Berdasarkan jenis makanan yang dikonsumsinya, konsumen dibedakan menjadi tiga macam yaitu herbivora, karnivora, dan omnivora.

Page 9: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Dekomposer adalah organisme yang mampu menguraikan organisme mati menjadi mineral atau bahan anorganik kembali. Contoh dekomposer adalah bakteri dan jamur.

Page 10: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Detritivor adalah organisme yang memakan bahan organik dan diubah menjadi partrikel organik yang lebih kecil strukturnya. Contohnya cacing tanah, rayap dan kumbang kotoran.

Page 11: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Satuan Makhluk Hidup Penyusun Ekosistem

• Dalam ekosistem, terdapat satuan-satuan makhluk hidup. Individu, populasi, komunitas, ekosistem, bioma dan biosfer yang merupakan satuan makhluk hidup dalam satu ekosistem.

Page 12: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Individu

• Organisme tunggal yang tidak dapat dibagi-bagi lagi. Atau bisa disebutkan bahwa individu merupakan satuan fungsional terkecil penyusun ekosistem.

• Contoh : seekor domba, seekor ayam, seekor burung, sebatang rumput dan sebatang pohon mangga.

Page 13: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Populasi

• Sekelompok individu sejenis (satu spesies) yang menempati suatu daerah pada waktu tertentu.

• Makhluk hidup dikatakan sejenis apabila mempunyai persamaan bentuk tubuh, dapat melakukan perkawinan, dan mampu menghasilkan keturunan yang fertil.

• Contoh : Sekelompok harimau, sekelompok Jerapah dll

Page 14: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Komunitas

• Sekumpulan berbagai macam populasi makhluk hidup yang hidup dalam suatu wilayah tertentu.

• Suatu komunitas tersusun dari semua populasi yang hidup dan saling berinteraksi antara satu dengan yang lain dalam suatu wilayah dan waktu tertentu.

• Contoh : komunitas air laut.

Page 15: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Ekosistem

• Kesatuan komunitas dan lingkungan hidupnya yang saling berinteraksi dan membentuk hubungan timbal balik.

• Berdasarkan proses terjadinya, ekosistem dapat dibedakan menjadi dua, yaitu ekosistem alami dan ekosistem buatan.

Page 16: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Bioma

• Merupakan ekosistem dalam skala besar yang melibatkan iklim yang berinteraksi dengan keanekaragaman makhluk hidup yang khas akibat perbedaan letak geografis.

• Contoh : Savana, stepa, gurun, padang rumput

Page 17: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Biosfer

• Merupakan tempat interaksi seluruh ekosistem di bumi.

• Biosfer meliputi semua lapisan kehidupan, dari dasar laut yang dalam sampai lapisan udara di mana masih terdapat kehidupan.

• Biosfer merupakan kumpulan semua komunitas dan ekosistem yang ada di planet bumi, meliputi semua bagian dari lapisan bumi paling atas, yaitu air, kulit bumi, dan atmosfer.

Page 18: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Interaksi Antar Komponen Dalam Ekosistem

Interaksi antara komponen ekosistem secara umum dibedakan menjadi 3 macam interaksi, yaitu :

A. Interaksi antar individu dalam 1 populasi yang sama

Pada populasi sejenis, interaksi dapat berupa kerjasama dan kompetisi/persaingan

Kerjasama Kompetisi

Page 19: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

B. Interaksi Antar Populasi yang berbeda

Bentuk interaksi antar populasi dalam ekosistem antara lain dapat berupa predasi, kompetisi, atau simbiosis

Predasi

Kompetisi

Simbiosis

Page 20: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

C. Interaksi Antar Makhluk Hidup dengan Lingkungan

Interaksi ini membentuk apa yang kita sebut dengan ekosistem. Didalam ekosistem, makhluk hidup memiliki peran dan fungi yang berbeda, yakni sebagai produsen, konsumen, detritivor dan dekomposer

Konsumen ke 3

Konsumen Ke 2

Konsumen Ke 1

Produsen

10 kcal

100 kcal

1,000kcal

10,000 kcal

1,000,000 kcal (cahaya matahari)

Page 21: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Proses Suksesi

• Suksesi merupakan proses perubahan dalam komunitas yang berlangsung menuju ke satu arah secara teratur.

• Suksesi terjadi sebagai akibat dari modifikasi lingkungan fisik dalam komunitas atau ekosistem.

• Proses suksesi ekosistem akan berlangsung hingga mencapai keadaan seimbang yang disebut komunitas klimaks.

Page 22: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

suksesi ada dua macam, yaitu suksesi primer dan suksesi sekunder.

• Suksesi primer merupakan munculnya suatu komunitas baru pada suatu daerah yang sebelum

• Contoh suksesi primer : Suksesi di Gunung Krakatau yang telah meletus pada tahun 1883 dan melenyapkan seluruh populasi di pulau tersebut. Organisme yang pertama muncul adalah Lichenes serta tumbuhan lumut.

Page 23: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Suksesi Sekunder

• Suksesi sekunder terjadi jika suatu komunitas mengalami gangguan baik secara alami ataupun buatan. Gangguan tersebut tidak merusak total tempat tumbuh sehingga dalam komunitas tersebut masih terdapat substrat lama dan kehidupan awal masih ada.

• Suksesi ini dapat terjadi karena kebakaran, perusakan oleh manusia, dan gempa bumi.

Page 24: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Proses suksesi sekunder ini lebih cepat dibandingkan dengan suksesi primer. Hal ini dikarenakan pada suksesi sekunder tidak diperlukan lagi adanya tahapan pembentukan komunitas pionir.

Page 25: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Kecepatan suksesi dipengaruhi oleh beberapa faktor

• Luas komunitas asal yang rusak.

• Jenis-jenis biotik yang terdapat di sekitarnya.

• Sifat-sifat biotik yang terdapat di sekitarnya.

• Iklim dan curah hujan.

• Kehadiran pemencar biji dan benih.

• Macam substrat baru yang terbentuk.

Page 26: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

A. Ekosistem Air (Akuatik)

Tipe – Tipe Ekosistem

1. Ekosistem Air Tawar, yaitu ekosistem yang terbentuk di permukaan daratan. Memiliki kondisi air tawar (konsentrasi garam-garam mineral sedikit). Meliputi danau, sungai, rawa, dll.

Ada 2 macam ekosistem air tawar, yaitu : Ekosistem Air Tawar Lentik dan Ekosistem Air Tawar Lotik

a. Ekosistem air tawar lentik

Ciri : Airnya tidak berarus

Contoh : Danau

Page 27: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Danau

• Merupakan genangan air yang sangat besar dan berada didaratan.

• Pembagian daerah danau berdasarkan pada penerasi cahaya matahari. Daerah yang dapat ditembus cahaya matahari adalah fotik, sedangkan yang tidak bisa ditembus adalah afotik.

Page 28: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Berdasarkan penetrasi cahaya masuk, danau dibagi menjadi 4 daerah :

• Litoral : Daerah dangkal, dihuni oleh komunitas organisme yang beraneka ragam, contoh : ganggang, siput, crustacea, ikan, amphibi, ular, itik, angsa, dan beberapa mamalia.

• Limnetik : Daerah air bebas atau daerah air terbuka letaknya jauh dari tepi danau. Dihuni oleh fitoplankton dan zooplankton.

Page 29: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Profundal : Daerah dalam dan tidak dapat ditembus cahaya matahari. Organisme yang menghuni daerah ini adalah cacing dan mikroba.

• Bentik : Merupakan daerah dasar danau yang sama sekali tidak bisa ditembus cahaya matahari, didaerah ini terdapat bentos dan sisa-sisa organisme yang sudah mati.

Page 30: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

b. Ekosistem air tawar lontik

Ciri : Memiliki air yang berarus

contoh : sungai

Page 31: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Figure 34.7A

2. Ekosistem Laut, meliputi zona litoral (daerah tepi laut), zona laut dangkal, dan zona pelagik

Zona litoral

Zona laut dangkal

Lantai Samudra

Zonafotik

Zona afotik

Zona Pelagik

Page 32: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

– Berada di tepi laut (pantai)

– Menyediakan tempat bagi kebanyakan ikan dan udang, kepiting untuk membesarkan anak-anaknya.

– Biasanya dikelilingi oleh daratan yang membentuk hutan bakau

Zona Litoral

Page 33: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Zona laut dangkal

-Terbentuk oleh koloni rangka hewan coelenterata

-Berperan sebagai daerah perkembangbiakan ikan

-Ekosistem yang mudah rusak oleh polusi, pencemaran, dll

b. Ekosistem Terumbu Karang

Page 34: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Zona Pelagik

-Merupakan wilayah laut terbuka.

-Terdiri dari 2 wilayah kedalaman yang berbeda, yaitu zona fotik dan zona afotik

Lantai Samudra

Zona fotik

Zona

afotik

Zona

Pelagik

Page 35: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Memiliki bentuk-bentuk yang bervariasi tergantungdari iklim posisinya secara geografi

EKOSISTEM DARAT

Hutan Tropis

Savana

Gurun

Kutub

Chaparral

Padang rumput

Hutan musim

Hutan Konifer

Tundra

Page 36: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Umumnya terletak di daerah katulistiwa

• Merupakan ekosistem dengan keanekaragaman yang tinggi

• Curah hujan tinggi (200-450 cm pertahun)

• Mendapat sinar matahari sepanjang tahun

Hutan Hujan Tropis

Figure 34.10

Page 37: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Kering, terletak di daerah tropis dan sub tropis.

• Didominasi oleh padang rumput yang luas dan diselingi oleh tumbuhan semak dan pohon yang berpencar

• Hewan yang mendominasi adalah serangga, herbivora dan karnivora

Savana

Figure 34.12

Page 38: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Gurun adalah bioma yang sangat kering

• Curah hujan sangat rendah (kurang dari 25 cm pertahun)

• Tumbuhan yang mendominasi berupa semak, tumbuhan sukulen, dan rumput-rumputan

• Terletak di belahan bumi dengan garis lintang 20 -30 derajat LU dan LS

Gurun

Figure 34.13

Page 39: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Padang Rumput / Stepa

- Didominasi oleh vegetasi rumput-rumputan dalam skala luas

- Curah hujan dibawah savana, yakni 25 – 75 cm pertahun

- Di dominasi oleh hewan-hewan herbivora

Page 40: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Figure 34.15

Taiga

- Didominasi oleh tumbuhan konifer

- Terletak di daerah sub tropis atau pegunungan

- Memiliki musim dingin yang panjang, musim panas pendek

-Hewan yang hidup antara lain rusa, srigala, dll

Page 41: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Memiliki musim dingin yang sangat panjang (ekstrem)

• Meliputi daerah-daerah yang terletak dekat dengan kutub utara

• Tidak ditemukan pohon, didominasi oleh lumut-lumutan, rumput-rumputan, dan perdu.

Tundra

Figure 34.18

Page 42: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Pola-pola Interaksi dalam Ekosistem

• Rantai makanan

• Jaring-jaring makanan

Page 43: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Rantai Makanan

• Rantai makanan adalah proses perpindahan materi dan energi dari organisme pada suatu tingkat trofik ke tingkat trofi berikutnya dalam peristiwa makan dan dimakan dengan urutan tertentu yang berlangsung satu arah.

Page 44: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Piramida Ekologi

• Piramida ekologi adalah : sebuah digram yang menunjukan jumlah relatif dalam rantai makanan/jaring-jaring makanan

• Bentuk piramida ekologi menunjukan hubungan antara organisme dalam taraf trofik.

Page 45: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Jaring Jaring Makanan

• Dalam suatu ekosistem, rantai makanan dapat saling berhubungan satu dengan yang lain sehingga dapat membentuk suatu jaring-jaring yang sangat kompleks. Keadaan inilah yang disebut dengan  jaring-jaring makanan.

Page 46: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

SIKLUS BIOGEOKIMIA

• Siklus biogeokimia atau siklus organik-anorganik adalah siklus unsur atau senyawa kimia yang mengalir dari komponen abiotik ke biotik dan kembali lagi ke komponen abiotik. 

• Siklus unsur-unsur tersebut tidak hanya melalui organisme, tetapi juga melibatkan reaksi-reaksi kimia dalam lingkungan abiotik sehingga disebut daur biogeokimia.

Page 47: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Beberapa siklus materi yang terjadi yaitu siklus air, siklus nitrogen, siklus karbon, siklus fosfor, dan siklus sulfur.

Page 48: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Siklus Air

• Air merupakan komponen penting bagi kehidupan. Selain itu, aliran air dalam ekosistem berperan mentransfer zat-zat dalam siklus biogeokimia.

Page 49: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Siklus air digerakkan oleh energi matahari melalui penguapan (evaporasi) dan terjadinya hujan (presipitasi). 

• Di lautan, jumlah air yang menguap lebih besar dari curah hujan. Kelebihan uap air ini dipindahkan oleh angin ke daratan. 

• Di atas daratan, persipitasi melebihi  evaporasi. 

• Aliran air permukaan dan air tanah dari darat menyeimbangkan aliran uap air dari lautan ke darat.

Page 50: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

• Siklus air memiliki sifat khas dibandingkan siklus biogeokimia yang lain. Sebagian besar siklus ini terjadi melalui proses fi  sik, bukan kimia. Dalam proses-proses tersebut air berbentuk H2O, sedangkan di dalam fotosintesis terjadi perubahan air secara kimiawi.

Page 51: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Page 52: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Permasalahan Bumi, Sebagai Rumah bagi Manusia

1. Menipisnya lapisan ozon

1979 1998

2. Pemanasan global

kadar CO yang tinggi akibat aktivitas manusia menyebabkan suhu permukaan bumi meningkat

Page 53: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

3. Efek Rumah Kaca

CahayaMatahari

Panas

Efek Rumah Kaca:Cahaya matahari masuk ke bumiKemudian dipantulkan. Oleh CO2 Cahaya matahari tersebut dipantulkan kembali ke bumikembali

CO2

PenambahanCO2 di udara dapat meningkatkan efek rumah kaca

Pengurangan CO2 dari udara oleh tumbuhan dan alga fotosintetik

akan mengurangi efek rumah kaca

CO2 CO2

Page 54: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

4. Penebangan Hutan

Dapat mengakibatkan : Peningkatan suhu udara, terjadinya banjir, krisis air, punahnya banyak spesies makhluk hidup, dll.

Page 55: Bab ekologi1 SMA kelas X IPA

Copyright © 2008 Sugeng_biologilover.wordpress.com. Silahkan gunakan slide ini untuk kemajuan bersama. Dilarang keras untuk dikomersilkan dengan alasan apapun

Semua peristiwa di atas dapat mengakibatkan terjadinya

KRISIS EKOLOGI