bab v by steffy pratiwi

Permasalahan pendidikanby:steffy pratiwi

Permasalan pendidikan

• Pendahuluan• Masalah pokok pendidikan• Faktor-faktor yang mempengaruhi

berkembangnya masalah pendidikan• Penanggulangan permasalahan

pendidikan

A.pendahuluan

• PengertianMasalah (problem) yang berarti perbedaan antara sesuatu yang diharapkan dengan sesuatu yang terlihat atau terdapat sebagaimana adanya

• Permasalahan pendidikan yaitu perbedaan program-program pendidikan antara yang diharapkan dengan kenyataan yang dilaksanakan di lapangan

Misalnya:di tetapkan suatu peraturan,bahwa siswa yang terlambat akan dikenakan sanksi.tetapi pada kenyataan nya berbeda dengan yang diharapkan.artinya peraturan tersebut tidak berjalan dengan baik

• Permasalahan yang paling rumit di tanah air kita:

PemerataanMutuEfisiensi dan efektifitasrelevansi

A.Permasalahan pendidikan

• Masalah pokok pendidikanMasalah pemerataan pendidikan

yaitu tidak adanya keseimbangan antara tenga pendidik yang ada di kota dengan daerah yang berada di desamisalnya:di daerah kota diberikan pendidikan yang layak dan memadai bagi siswany,sedangkan di pedesaan kurangnya guru mata pendidikan yang berpotensi.yang mengajar hanyalah guru-guru yang kurang memiliki kemampuan,karena di desa belum ada guru yang mengikuti seminar ataupun pelatihan

Masalah mutu pendidikantidak tercapainya tujuan pendidikan sehingga program-program yang telah dibuat tidak dapat tercapaimisalnya:siswa-siswa yang telah mengikuti uan ,mereka mendapatkan contekan ataupun bocoran soal dan jawaban.ini berarti lulusan-lulusan yang dihasilkan tidak memiliki mutu.karena apa yang mereka dapatkan bukanlah hasil pemikiran mereka sendiri melainkan hasil dari contekan

Permasalahan efisiensi dan efektifitasMasalah efisiensi

pendidikan dikatakan efisiensi bila penyelenggaraan pendidikan tersebut hemat waktu,tenaga dan biaya tetapi produktifitas(hasil) optimal.

Masalah efektifitasyaitu bila hasil yang dicapai ssesuai dengan program yang direncanakan.misalnya suatu sekolah menargetkan untuk mengirim utusannya.dan mereka mengatur siswa nya agar terampil,dan pada saat perlombaan siswa tersebut berhasil mendapatkan peringkat.itu berarti apa yang telah direncanakan berjalan dengan baik/.

• Masalah relevansi pendidikan Maksudnya pendidikan dikatakan relevan bila

sistem pendidikan menghasilkan output sesuai dengan pembangunan sekolah .maksudnya jika suatu sekolah diberikan dana untuk pembangunan,maka pihak sekolah haruslah membuat rincian dana.dan jangan ada penyelewengan dana

• Saling kait antar masalahMasalah-masalah tersebut saling

terkait.misalnya,jika suatu sekolah menghasilkan suatu lulusan terbaik itu karena guru memilki mutu.dan merek telah memberikan pelatihan kepada siswa,tapi jika guru tidak berpotensi dan waktu belajar pun sedikit ,maka mutu pelajar pun juga buruk karena mereka dididik oleh guru yang tidak pernah mengikuti seminar ataupun pelatihan

B. faktor-faktor yang mempengaruhi berkembangnya masalah pendidikan

1. iptekip (ilmu pengetahuan)Perkembangan ip dan sains akan menimbulkan masalah seperti

adanya pembaharuan kurikulum.tentu memerlukan waktu dan proses.jadi ini terdapat berbagai perubahan

TeknologiMisalnya ada teknologi baru,seperti dalam melamar pekerjaan

para pelamar harus mengirimkan surat lamaran dari email.tapi bagi yang tidak memilki emai, dan tidak bisa mengunakan teknologi itu akan menjadi susah.dan mereka akan tertinggal dari yang lebih maju.

SeniAktivitas kesenian mempunyai andil yang cukup

besar dalam membentuk manusia indonesia seutuhnya.misalnya jika seni dikembamgkan melalui penddidikan ,tentu dalam pembelian alat untuk kesenian tersebut akan memakai dana pendidikan.ini akan berdampak tidak baik.

2.Laju pertumbuhan pendududk

• Laju pertumbuhan yang pesat ,akan menyebabkan berkembangnya masalah pendidikan,misalnya masalah pemerataan .semakin banyak siswa yang mendaftar,menyebabkan tidak meratanya siswa yang diterima.jika siswa yang masuk tidak sesuai dengan yang dibutuhkan,jadi guru yang mengajar pun sulit untuk mengajar.dan ini menimbulkan masalah baru seperti masalah mutu pendidikan

3.Aspirasi masyarakat

• Kecenderungan aspirasi masyarakat,menyebabkan banyak siswa mwnyerbu sekolah .dan ini menyebabkan masalah baru,seperti adanya seleksi bagi siswa,jadi bagi yang nilainya dibawah rata-rata.sehingga mereka tidak mendapatkan kesempatan untuk sekolah yang baik dan terdepan.

4.Keterbelakangan budaya dan sarana kehidupan

• Umumnya didaerahbterpencil,kurang nya sarana.karena dana pendidikan lebih banyak di bagikan ke daerah kota.dan di daerah terpencil adanya keterbelakangan budaya,jadi susah untuk menyadarkan mereka ,bagaimana cara menyediakan sarana kehidupan yang baik.seperti labor,sedang dana pendidikan tidak disalurkan ke daerah ini

• 1.pendidikan harus senantiasa diperbaharui.maksudnyakurikulum harus diperbaharui seiring dengan perkembangan zaman.dengan memerhatikan aspek terdahulu,dengan memenimalis perubahan yang signifikan bagi peserta diddk.maksudnya dengan perubahan kurikulum jangan sampai menyulitkan siswa

C.PENANGGULANGAN MASALAH PENDIDIKAN

• 2. pendidikan dan bidang terkait berusaha menekan laju pertumbuhan penduduk.dan melayani semua yang memerlukan pendidikan.misalnya setelah diadakan seleksi,bagi yang tidak memenuhi syarat dipilh sebagai cadangan .dan jika masih ada yang tertinggal,dimasukkan kesekolah lain yang lebih membutuhkan siswa.jadi mereka semua dapat mendapatkan pendidikan yang layak

• 3.aspirasi masyarakat terhadap pendidikan didukung dan didorong terus agar meningkat lagi.maksudnya diberikan pemahaman kepada masyarakat,pendtingnya pendidikan itu.jadi mereka tertarik untuk sekolah dan diberikan kemudahan kepada melnya dengan mereka,misalnya dengan pemberian beasiswa bagi yang tidak mampu dan berprestasi

• 4.sistem pendidikan meningkatkan peran dan fungsinya sebagai pengembangan kebudayaan di seluruh pelosok tanah air.maksudnya dalam mendidik,sekolah-sekolah juga harus mengajarkan budaya,agar siswa bisa tau dengan budaya dan tidak melupakannya

•Thank you