acuan kerja uks

8/16/2019 Acuan Kerja UKS

1/5

KERANGKA ACUAN

USAHA KESEHATAN SEKOLAH

A. Latar Belakang

Dalam UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional

dinyatakan bahwaPendidikan Nasional bertujuan untuk mencerdaskan kehiduan

bangsa dan mengembangkanmanusia !ndonesia seutuhnya" yaitu manusia yang

beriman dan berta#wa terhada Tuhan $ang%aha &sa dan berbudi ekerti luhur"

memiliki engetahuan dan keteramilan" kesehatan jasmani dan rohani" keribadian

yang manta dan mandiri serta rasa tanggung jawabkemasyarakatan dan

kebangsaan. Diantara tujuan tersebut terdaat tujuan yang menyangkutkesehatan

baik kesehatan jasmani mauun kesehatan mental sosial" dimana keduanya

sangatmemengaruhi terwujudnya manusia !ndonesia seutuhnya.

Salah satu modal embangunan nasional adalah sumber daya manusia yang

berkualitas yaitusumber daya manusia yang sehat 'isik" mental dan sosial serta

memunyai rodukti(itas yangotimal.Untuk mewujudkan sumber daya manusia

yang sehat 'isik" mental dan sosial serta memunyairodukti(itas yang otimal

dierlukan uaya)uaya emeliharaan dan eningkatan kesehatansecara terus

menerus yang dimulai sejak dalam kandungan" anak usia dini samai dengan

usialanjut.

Pembinaan dan Pengembangan Usaha *esehatan Sekolah meruakan salah

satu uayaemeliharaan dan eningkatan kesehatan yang ditujukan keada eserta

didik meruakansalah satu mata rantai yang enting dalam meningkatkan kualitas

'isik enduduk.

Usaha *esehatan Sekolah +U*S, sebagai salah satu rogram yang langsung berhubungandengan eserta didik sudah dirilis sejak tahun -/ dan dierkuat

tahun -1 denganterbitnya S* %enteri yaitu %enteri Pendidikan dan

*ebudayaan" %enteri 4gama" %enteri*esehatan dan %enteri Dalam Negeri yang

dierbaharui ada tahun 2003.Program Usaha *esehatan Sekolah yang dikenal

dengan Trias U*S yaitu Pendidikan*esehatan" Pelayanan *esehatan dan

Pembinaan 5ingkungan Sekolah Sehat meruakan hal yang sangat enting dalam

mewujudkan eserta didik yang sehat dan cerdas.

Pembinaan dan Pengembangan Usaha *esehatan Sekolah adalah uaya

endidikan dankesehatan yang dilaksanakan secara teradu" terarah dan

bertanggung jawab dalammenanamkan" menumbuhkan dan melaksanakan rinsi

hidu sehat dalam kehiduan sehari)hari.Dalam elaksanaan rogram U*S selama

ini masih dirasakan belum sesuai dengan yangdiharakan" kegiatan endidikan

1


2/5

kesehatan lebih bersi'at engajaran" enambahanengetahuan dan kurang

menekankan ada segi raktis yang daat dialikasikan adakehiduan sehari)hari.

Pelayanan kesehatan ada eserta didik meliuti romoti'" re(enti'"kurati' dan

rehabilitati'. Sedangkan embinaan lingkungan sekolah sehat lebih ditekankanada

lingkungan 'isik" mental dan sosial. Disaming itu" koordinasi dalam elaksanaan

rogrambelum terjalin dengan baik ada setia jenjang Tim Pembina U*S. 6leh

karena itu erluemberdayaan Tim Pembina U*S dan Tim Pelaksana dalam rangka

memantakan elaksanaanrogram U*S ke dean.

B. Tujuan Pedoman

1. Tujuan Umum

Untuk meningkatkan mutu endidikan dan restasi belajar eserta didik dengan

meningkatkan erilaku hidu bersih dan sehat serta derajat kesehatan warga

sekolah dan mencitakan lingkungan yang sehat" sehingga memungkinkan

ertumbuhan dan erkembangan yang harmonis dan otimal dalam rangka

embentukan manusia !ndonesia seutuhnya.

!. Tujuan K"u#u#

Untuk memuuk kebiasaan hidu sehat dan memertinggi derajat kesehatan

warga sekolah yang didalamnya mencaku7

a. %emiliki engetahuan" sika" dan keteramilan untuk melaksanakan rinsi

hidu sehat" serta berartisiasi akti' di dalam usaha eningkatan kesehatan di

sekolah dan di erguruan agama" di rumah tangga" mauun di lingkungan

masyarakat8

b. Sehat" baik dalam arti 'isik" mental" sosial mauun lingkungan8 dan

c. %emiliki daya hayat dan daya tangkal terhada engaruh buruk"

enyalahgunaan narkoba" alkohol dan kebiasaan merokok serta hal)hal

yangberkaitan dengan masalah ornogra'i dan masalah sosial lainnya.

C. Keg$atan Pokok dan R$n%$an Keg$atan

9uang lingku rogram U*S sesuai dengan Tiga Program Pokok Usaha

*esehatan Sekolah +T9!4S U*S, yang meliuti8 endidikan kesehatan" elayanan

kesehatan dan embinaan lingkungan kehiduan sekolah sehat" maka ruang lingku

U*S yaitu7

-. Penyelenggaraan Pendidikan *esehatan" yangmeliuti asek7

a. Pemberian engetahuan dan keteramilan tentang rinsi)rinsi hidu

sehat8

b. Penanaman erilaku:kebiasaan hidu sehat dan daya tangkal engaruh buruk

dari luar8

2


3/5

c. Pelatihan dan enanaman ola hidu sehat agar daat diimlementasikan

dalam kehiduan sehari)hari.

d. Pelatihan dokter kecil

e. Pelatihan *ader *esehatan 9emaja +**9,

2. Penyelenggaraan elayanan *esehatan di sekolah antara lain dalam bentuk7

a. elayanan kesehatan8

b. emeriksaan enjaringan kesehatan eserta didik

c. engobatan ringan dan P3* mauun P3P8

d. encegahan enyakit +imunisasi" PSN" P;S" P*;S,8

e. enyuluhan kesehatan8

'. engawasan warung sekolah dan erbaikan gi


4/5

• *egiatan yang mengacu ada rogram U*S yaitu7

a. Pendidikan kesehatan8

b. Pelayanan kesehatan8

c. Peningkatan mutu ketenagaan8

d. Pengadaan sarana rasarana8

e. Pembinaan lingkungan sekolah sehat.

• >enis *egiatan

*egiatan yang sudah baku dan rutin dilaksanakan dalam hal ini yang erlu

direncanakan ialah7

a. ?aktu elaksanaan agar disesuaikan dengan kalender endidikan8

b. @ara elaksanaan agar tidak tumang tindih dan erlu dilaksanakan secara

teradu8

c. Dana elaksanaan.

• *egiatan yang erlu ditambahkan.

*egiatan tambahan diusulkan berdasarkan hasil e(aluasi:engamatan agar

sesuai dengan kebutuhan. *egiatan tambahan ini mengacu ada rogram U*S.

E. Sa#aran Pedoman

Sasaran elaksanaan dan embinaan U*S meliuti7

-. Sasaran rimer7 eserta didik +murid sekolah, T*ASD)S%P)S%4 dan sederajat.

2. Sasaran sekunder7 guru" etugas kesehatan" engelola endidikan" orang tua murid

serta TP U*S disetia jenjang.

3. Sasaran tertier7

a. 5embaga endidikan mulai dari tingkat ra sekolah samai ada sekolah

lanjutan tingkat atas" termasuk erguruan agama serta ondok esantren beserta

lingkungannya. b. Sarana dan rasarana endidikan kesehatan dan elayanan kesehatan.

c. 5ingkungan" yang meliuti7

• 5ingkungan sekolah

• 5ingkungan keluarga

• 5ingkungan masyarakat

). *ad+al Keg$atan No *egiatan Sasaran Target !ndikator

Program

-. Pemeriksaan erkala %urid SD"

S%P" S%4

Siswa Dan Siswi SD" S%P"

S%4

2/

Sekolah

-B:Tahun

2. Pembinaan Sekolah Sehat Sekolah 3 Sekolah 3B:Tahun

3. Pelatihan Dokter *ecil %urid SD 3 Sekolah -B:Tahun

. Screening SD" S%P" S%4 Siswa Dan Siswi SD" S%P 2/ -B:Tahun

4


5/5

Dan S%4 Sekolah

G. (on$tor$ng E,alua#$ Pelak#anaan Keg$atan

&(aluasi dilaksanakan sesuai jadwal yang telah ditetakan" dan disusun

elaoran tentang hasil hasil yang dicaai ada bulan tersebut.

H. Pen%atatan dan Pela-oran

-. @atatan er kunjungan jumlah anak yang mengikuti elatihan dokter kecil.

2. @atatan hasil screening er sekolahnya.

3. @atatan audit internal dua kali dalam satu tahun kegiatan.

. Dilakukan elaoran hasil engukuran kinerja tia unit bulan oleh koordinator

unit dan dilaorkan keada wakil manajemen mutu dan diketahui oleh keala

Puskesmas.

C. Pelaoran tahunan hasil analisis enilaian kinerja oleh Dinas *esehatan.

5

acuan kerja uks

Documents