3 rincian efektif aqidah vii ix 1 2

AQIDAH AKHLAK

RINCIAN PEKAN DAN JAM EFEKTIF DALAM SEMESTER

MATA PELAJARAN : AQIDAH AKHLAK

KELAS : VII (TUJUH)

SEMESTER : 1 ( Satu )

TAHUN PELAJARAN : 2013/2014

A. PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU

I Jumlah Pekan dan Satu Semester II. Jumlah Pekan Tidak Efektif

No. Urt.

NAMA BULANJUMLAH PEKAN

No. Urt.


1 Juli 4 1 Juli 2

2 Agustus 4 2 Agustus 2

3 September 4 3September 0

4 Oktober 5 4 Oktober 0

5 November 4 5 November 0

6 Desember 4 6 Desember 2

JUMLAH (a) 25 JUMLAH (b) 6

125

III. Jumlah Pekan Efektif IV. Jumlah Jam Efektif

(a) 25 - (b) 6 ) = ( c ) 19 Pekan ( c ) 19 X 2 = 38 Jam

Madrasah menambah 2 jam dari struktur aslinya

V. Kegiatan semester 1 yang bukan jam efektif

No Nama bulan Pekan ke Uraian kegiatan

1 Juli 1-2 Libur semester

2 Agustus 1-2 Libur Menjelang dan Sesudah Idul fitri 1434 H

3 September 0

4 Oktober 0

5 November 0

6 Desember 4 Libur Akhir Semester ganjil

126

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU

NO. KOMPETENSI DASAR/ ASPEK

ALOKASI WAKTU

(JAM PELAJARAN)

RENCANA TERLAKSANA

1 Menjelaskan Dasar dan Tujuan Akidah Islam 2

2 Menunjukkan dalil tentang dasar dan tujuan Akidah Islam 4

3 Menjelaskan hubungan Iman, Islam dan Ihsan 2

4 Menunjukkan dalil tentang Iman, Islam dan Ihsan 4

5Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah.

2

6Menunjukkan bukti/dalil naqli dan aqli dari sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah.

2

7 Menguraikan sifat-sifat mustahil dan jaiz bagi Allah SWT 2

8Menunjukkan ciri-ciri/tanda perilaku orang yang beriman kepada sifat-sifat wajib, mustahil dan Jaiz Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari.

2

9 Menjelaskan pengertian dan pentingnya ikhlas, taat, khauf dan taubat. 2

10 Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh sikap ikhlas, taat, khauf dan taubat 2

11Menunjukkan nilai-nilai positif dari ikhlas, taat, khauf dan taubat dalam fenomena kehidupan

2

12Membiasakan perilaku ikhlas, taat, khauf dan taubat dalam kehidupan sehari-hari dan menghindari akhlak tercela kepada Allah dalam kehidupan sehari-hari

2

JUMLAH

127

Mengetahui,Kepala MTs Al Fattah

( Aceng Nurdiyaman, S.Ag . ) NIP : -

Tunggilis, 15 Juli 2013Guru Mapel Aqidah Akhlak

( Anwar Nasihin )

NIP. -

128

AQIDAH AKHLAK


MATA PELAJARAN : Aqidah Akhlak

KELAS : VII (TUJUH)

SEMESTER : 2 ( Dua )



I. Jumlah Pekan dan Satu Semester II. Jumlah Pekan Tidak Efektif

No. Urt.


No. Urt.


1 Januari 5 1 Januari 1

2 Februari 4 2 Februari 0

3 Maret 4 3 Maret 2

4 April 4 4 April 1

5 Mei 4 5 Mei 0

6 Juni 4 6 Juni 2


129



(a) 25 - (b) 6 ) = ( c ) 19 Pekan ( c ) 19 X 2 = 38 Jam



1 Januari 1 Libur Awal Semester

2 Pebruari

3 Maret 2-3 Jeda Tengah Semester, UANBM,US

4 April 3 UN

5 Mei

6 Juni 3-4 Libur Akhir Tahun

6

130



ALOKASI WAKTU

(JAM PELAJARAN)

RENCANA TERLAKSANA

1Menguraikan 10 Asmaul Husna (Al-‘Aziz, Al-Baari’u, Ar-Roofi’, Ar-Ro’uf, Al-Barr, Al-Ghaffar, Al-Maani’, Al-Fattah, Al-‘Adl, Al-Qayyum)

4

2

Menunjukkan bukti kebenaran tanda-tanda kebesaran Allah melalui sifat-Nya dalam 10 Asmaul Husna (Al-‘Aziz, Al-Baari’u, Ar-Roofi’, Ar-Ro’uf, Al-Barr, Al-Ghaffar, Al-Maani’, Al-Fattah, Al-‘Adl, Al-Qayyum)

2

3

Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan 10 al-Asma al-Husna (Al-‘Aziz, Al-Ghaffar, Al-Baasith, An-Naafi’, Ar-Ro’uf, Al-Barr, Al-Ghaffar, Al-Fattah, Al-‘Adl, Al-Qayyum)

2

4

Meneladani sifat-sifat Allah yang terkandung dalam 10 Asmaul Husna (Al-‘Aziz, Al-Baari’u, Ar-Roofi’, Ar-Ro’uf, Al-Barr, Al-Ghaffar, Al-Maani’, Al-Fattah, Al-‘Adl, Al-Qayyum) dalam kehidupan sehari-hari

2

5Menjelaskan pengertian malaikat beriman kepada malaikat Allah SWT dan makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan

4

6Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya malaikat Allah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan

2

7Menjelaskan tugas dan sifat-sifat malaikat Allah serta makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan

4

8Menunjukkan ciri-ciri/tanda-tanda perilaku beriman kepada malaikat Allah dan makhluk ghaib lainnya seperti jin, iblis dan setan terhadap fenomena kehidupan.

2

9 Menjelaskan pengertian riya dan nifaq. 2

131


10 Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan riya dan nifaq 2

11 Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan riya dan nifaq dalam fenomena kehidupan 2

12 Membiasakan diri menghindari hal-hal yang mengarah pada perbuatan riya dan nifaq. 4

JUMLAH




( Anwar Nasihin )

NIP. -

132

AQIDAH AKHLAK



KELAS : VIII





No. Urt.


No. Urt.


1 Juli 4 1 Juli 2







133


(a) 25 - (b) 6 ) = ( c ) 19 Pekan ( c ) 19 X 2 = 38 Jam



1 Juli 1-2 Libur semester

2 Agustus 1-2 Libur Menjelang dan Sesudah Idul fitri 1434 H

3 September 0

4 Oktober 0

5 November 0


134



ALOKASI WAKTU (JAM PELAJARAN)

RENCANA TERLAKSANA

1 Menjelaskan pengertian beriman kepada kitab-kitab Allah SWT. 2

2 Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya kitab-kitab Allah SWT 2

3 Menjelaskan macam, fungsi dan isi kitab Allah 2

4 Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada Kitab Allah SWT. 2

5Menjelaskan pengertian dan pentingnya tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan qana’ah

4

6Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan qana’ah

2

7Menunjukkan nilai-nilai positif dari tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan qana’ah dalam fenomena kehidupan

4

8 Membiasakan perilaku tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan qana’ah 2

9 Menjelaskan pengertian ananiah, putus asa, ghadhab, tamak dan takabbur 4

10Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan ananiah, putus asa, ghadhab, tamak dan takabbur

2

11Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan ananiah, putus asa, ghadhab, tamak dan takabbur dalam fenomena kehidupan

4

12Membiasakan diri menghindari hal-hal yang mengarah pada perbuatan ananiah, putus asa, ghadhab, tamak dan takabbur.

2

JUMLAH

135




( Anwar Nasihin )

NIP. -

136

AQIDAH AKHLAK



KELAS : VIII





No. Urt.


No. Urt.




3 Maret 4 3 Maret 2

4 April 4 4 April 1

5 Mei 4 5 Mei 0

6 juni 4 6 juni 2


137


(a) 25 - (b) 6 ) = ( c ) 19 Pekan ( c ) 19 X 2 = 38 Jam




2 Pebruari

3 Maret 2,3 Jeda Tengah Semester, UANBM,US

4 April 3 UN

5 Mei

6 Juni 3,4 Libur Akhir Tahun

6

138

B.

DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU



RENCANA TERLAKSANA

1 Menjelaskan pengertian dan pentingnya beriman kepada Rasul-rasul Allah SWT. 2

2 Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya Rasul-rasul Allah SWT. 2

3 Menguraikan sifat-sifat Rasul-rasul Allah SWT 2

4Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada rasul-rasul Allah dan mencintai Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan

2

5Menjelaskan pengertian mu’jizat dan kejadian luar biasa lainnya (karomah, maunah, dan irhash)

2

6Menunjukkan hikmah adanya mu’jizat dan kejadian luar biasa lainnya (karomah, maunah, dan irhash) bagi rasul-rasul Allah dan orang-orang pilihan Allah

2

7Menjelaskan pengertian dan pentingnya husnudz dzon, tawadlu’, tasamuh dan ta’awun

4

8Mengidentifikasi bentuk dan contoh perilaku husnudz dzon, tawadlu’, tasamuh dan ta’awun

2

9Menunjukkan nilai-nilai positif dari husnudz dzon, tawadlu’, tasamuh dan ta’awun dalam fenomena kehidupan

4

10 Membiasakan perilaku husnudz dzon, tawadlu’, tasamuh dan ta’awun 2

11 Menjelaskan pengertian hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah 2

12Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah

2

13Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah dalam fenomena kehidupan

4

139

14Membiasakan diri menghindari hal-hal yang mengarah pada perbuatan hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namimah.

2

JUMLAH




( Anwar Nasihin )

NIP. -

140

AQIDAH AKHLAK


MATA PELAJARAN : AQIDAH AKHLAK

KELAS : IX





No. Urt.


No. Urt.


1 Juli 4 1 Juli 2







141


(a) 25 - (b) 6 ) = ( c ) 19 Pekan ( c ) 19 X 2 = 38 Jam



1 Juli 1,2 Libur semester

2 Agustus 1,2 Libur Menjelang dan Sesudah Idul fitri 1434 H

3 September 0

4 Oktober 0

5 November 0


142




RENCANA TERLAKSANA

1 Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir. 2

2 Menunjukkan bukti/dalil kebenaran akan terjadinya hari akhir. 2

3 Menjelaskan berbagai tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan hari akhir. 2

4 Menjelaskan macam-macam alam ghaib yang berhubungan dengan hari akhir 2

5Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap Hari Akhir 2

6 Menjelaskan pengertian dan pentingnya berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif 4

7Mengidentifikasi bentuk dan contoh perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif

2

8Menunjukkan nilai-nilai positif dari berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif dalam fenomena kehidupan

4

9 Membiasakan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif dan produktif 2

JUMLAH

143




( Anwar Nasihin )

NIP. -

144

AQIDAH AKHLAK



KELAS : IX





No. Urt.


No. Urt.




3 Maret 4 3 Maret 2

4 April 4 4 April 2

5 Mei 4 5 Mei 4

6 juni 4 6 juni 4


145


(a) 25 - (b) 13 ) = ( c ) 12 Pekan ( c ) 12 X 2 = 24 Jam




2 Pebruari

3 Maret 2,3 Jeda Tengah Semester, UANBM,US

4 April 3 UN

5 Mei

6 Juni 3,4 Libur Akhir Tahun

146




RENCANA TERLAKSANA

1 Menjelaskan pengertian beriman kepada Qadla’ dan Qadar. 4

2 Menunjukkan bukti/dalil kebenaran akan adanya Qadla’ dan Qadar 2

3Menjelaskan berbagai tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan Qadla’ dan Qadar

2

4 Menunjukkan ciri-ciri perilaku orang yang beriman kepada qadha dan qadar Allah 2

5Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap qadha dan qadar Allah

2

6 Menjelaskan pengertian dan pentingnya akhlak terpuji dalam pergaulan remaja 2

7 Mengidentifikasi bentuk dan contoh akhlak terpuji dalam pergaulan remaja 2

8Menunjukkan nilai-nilai positif dari akhlak terpuji dalam pergaulan remaja dalam fenomena kehidupan

2

9 Membiasakan akhlak terpuji dalam pergaulan remaja 2

JUMLAH

147




( Anwar Nasihin )

NIP. -

148

3 rincian efektif aqidah vii ix 1 2

Documents