Coping Stres Istri - Istri yang

Ditinggal Kabur Suami

SKRIPSI

Dwitya Ratna Kumala

05.40.0049

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA

SEMARANG

2009

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Manusia diciptakan oleh Tuhan terdiri dari seorang laki laki dan

perempuan. Dengan berbagai macam keunikan dan pada dasarnya manusia

memiliki berbagai macam kebutuhan. Salah satu kebutuhan manusia yaitu

melangsungkan eksistensinya dengan cara mengikatkan diri dalam satu

ikatan tali perkawinan. Selain itu tugas perkembangan pada masa dewasa

awal laki laki dan perempuan antara lain mulai bekerja, memilih

pasangan, mempersiapkan diri untuk hidup berkeluarga yaitu mulai

membentuk kehidupan bersama antara pria dan wanita dalam ikatan

perkawinan.

Perkawinan merupakan bersatunya dua pribadi yang berbeda yaitu

antara seorang pria dan wanita sebagai sepasang suami istri yang

mempunyai tujuan untuk membentuk suatu mahligai keluarga yang kekal,

bahagia dan sejahtera baik lahir dan batin. Menurut Kartono (1992,h.207)

perkawinan merupakan suatu peristiwa, dimana sepasang mempelai atau

sepasang calon suami istri dipertemukan di hadapan penghulu atau kepala

agama tertentu untuk, para saksi, dan sejumlah hadirin untuk kemudian

disyahkan secara resmi sebagai suami istri dengan upacara dan ritual

ritual tertentu.

Setiap manusia diciptakan sebagai makhluk sosial memiliki dorongan

untuk selalu menjalin hubungan dengan orang lain begitu juga hubungan

antara suami dan istri. Hubungan tersebut menimbulkan

2

kesalingtergantungan. Hubungan suami istri di dalam perkawinan

merupakan salah satu bentuk hubungan yang paling kuat tingkat

ketergantungannya. Pernikahan dipandang sebagai komitmen hubungan

fisik yang intim yang tidak dapat dipisahkan selama hayat mereka untuk

tujuan kebahagiaan (Wheat, 1999,h.13,22-29).

Pemaparan tersebut menunjukkan bahwa pada umumnya setiap orang

menginginkan agar tidak terpisahkan dari pasangan hidupnya sampai ajal

memisahkan. Pada kenyataannya banyak pasangan yang mengkhianati

pasangan hidupnya dengan pergi meninggalkan pasangannya dengan

berbagai alasan. Fenomena tersebut di kalangan masyarakat banyak

dilakukan oleh suami terhadap istrinya. Kepergian suami dengan bermacam

macam alasan tersebut dapat menimbulkan tekanan yang begitu berat bagi

sang istri.

Data Badilag MA 2007 (Nursobah, 2008) menunjukkan,

meninggalkan kewajiban menjadi penyebab retaknya biduk rumah tangga

merupakan penyebab yang tertinggi (77.528 kasus). Selanjutnya, terus-

menerus berselisih pada urutan kedua (65.818 kasus). Sedang alasan moral

termasuk poligami tidak sehat alias perselingkuhan berada urutan ketiga

(10.090 kasus).

Menurut AlQuran seorang suami dikatakan kabur adalah jika

suami tersebut pergi meninggalkan istri selama lebih dari empat bulan (Al-

Fatawa Al-Jamiah Lil Maratil Muslimah, 2008, h. 111-112 ). Sedangkan

menurut Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomer 9 Tahun 1975

tentang Pelaksanaan Undang Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang

Perkawinan Pasal 19 ayat b, dikatakan bahwa seseorang dapat bercerai jika

3

salah satu pihak meninggalkan pihak lain selama 2 (dua) tahun berturut-

turut tanpa izin pihak lain dan tanpa alasan yang sah atau karena hal lain

diluar kemampuannya.

Tekanan tersebut dapat muncul dari berbagai pihak selain karena

faktor kepergian suami, seperti keluarga dan lingkungan tempat tinggal.

Tekanan tekanan tersebut dapat memicu munculnya stres. Helmi ( Ancok,

2000, h.43) mengatakan stres ialah peristiwa yang menekan sehingga

seseorang dalam keadaan tidak berdaya biasanya menimbulkan dampak

negatif, misalnya pusing, tekanan darah tinggi, mudah marah, sulit

berkonsentrasi, nafsu makan bertambah, tidak bisa tidur ataupun merokok

terus. Dalam hal ini peristiwa yang menekan tersebut adalah perginya sang

suami tanpa izin dari istrinya.

Stres yang muncul dapat juga dikarenakan faktor lingkungan baik

lingkungan keluarga, teman atau tetangga. Lingkungan yang dianggap

mengancam kesejahteraannya dapat juga memicu stres, seperti tetangga

yang menghina atau menggunjingkan. Sesuai dengan pendapat Lazarus

(Brecht, 2000, h.8) stres yang bersifat psikologis yaitu sebuah hubungan

khusus antara seseorang dengan lingkungannya yang dianggap melampaui

kemampuannya dan membahayakan kesejahteraannya. Stres yang biasanya

dialami oleh janda adalah kesulitan perekonomian, gosip, status sosial yang

dilabelkan lingkungan dan kesepian ( Manik, 2008 ).

Sumber stres yang sama pada individu yang berbeda akan

menimbulkan reaksi yang berbeda. Hal tersebut dipengaruhi oleh persepsi

seseorang terhadap peristiwa yang dialaminya atau cognitive appraisal.

Penilaian kognitif (cognitive appraisal) istri yang ditinggal kabur suami

4

sangat menentukan apakah stressor itu dapat berakibat positif atau negatif.

Penilaian kognitif tersebut sangat berpengaruh terhadap respon yang akan

muncul (Selye,1956). Penilaian kognitif akan berbeda beda pada tiap

individu. Jadi peristiwa perginya suami tanpa pamit dapat menimbulkan

reaksi yang berbeda pada tiap istri.

Stres dapat mempengaruhi kehidupan sehari-hari bahkan kondisi fisik

dan psikologis. Reaksi stres yang dapat terjadi terdiri dari gangguan

emosional, kognitif, dan fisiologis ( Crider, dkk, 1983, h.489-491). Usaha

seseorang untuk menghadapi masalah serta mengatasinya merupakan proses

yang dikenal dengan istilah Coping. Lazarus dan Folkman (Smet, 1994,

h.143) menggambarkan coping terhadap stres sebagai suatu proses dimana

individu akan berusaha untuk mengelola jarak yang ada antara tuntutan

tuntutan ( baik itu tuntutan yang berasal dari individu, maupun tuntutan

yang berasal dari lingkungan ) dengan sumber - sumber daya yang mereka

gunakan dalam menghadapi situasi yang penuh dengan stres.

Untuk menghadapi stres tersebut, dilakukan berbagai jenis coping

stres. Lazarus dan Folkman (1984, h.284) menyatakan bahwa dalam

menghadapi stressor ada dua jenis coping yang digunakan, yaitu Problem

focused coping serta Emotion focused coping. Dijelaskan lebih lanjut bahwa

Problem focused coping merupakan usaha secara langsung untuk

melakukan sesuatu secara teratur (konstruktif ) terhadap kondisi yang

menyebabkan individu merasa takut, kondisi menyeramkan atau kondisi

yang menuntut adanya perubahan. Sedangkan Emotion focused coping

merupakan usaha secara langsung untuk mengatasi emosi. Keduanya

memiliki kelebihan dan kekurangan masing masing.

5

Usaha yang dilakukan para istri yang ditinggal kabur suaminya

untuk mengatasi stres ada yang melakukan Problem focused coping (

misalnya dengan meminta bantuan orang lain yaitu keluarga dan teman

dekat untuk membantu mencarikan kabar dari suaminya ) dan juga Emotion

focused coping ( misalnya dengan terbuka kepada orang lain yaitu dengan

mengungkapkan perasaan hati dan pikiran dan juga berpikiran positif).

Coping adalah mekanisme untuk mengatasi perubahan yang dihadapi

atau beban yang diterima. Apabila mekanisme coping ini berhasil,

seseorang akan dapat beradaptasi terhadap perubahan atau beban tersebut.

Individu cenderung menggunakan peran emosi dalam menyelesaikan

masalahnya. Begitu juga dengan istri yang ditinggal kabur suami.

Penyelesaian masalah dengan menggunakan emosi hanya bersifat

sementara saja jika tidak diikuti dengan penyelesaian masalah yang

dilakukan dengan perbuatan. Efektivitas coping memiliki kedudukan sangat

penting dalam ketahanan tubuh dan daya penolakan tubuh terhadap

gangguan maupun serangan penyakit (fisik maupun psikis). Jadi, ketika

individu menggunakan coping yang tepat untuk mengatasi masalahnya

maka tidak akan mengganggu kesehatannya baik fisik maupun psikis.

Namun sebaliknya jika individu melakukan coping yang tidak tepat maka

akan mempengaruhi kesehatannya. Dengan mengetahui coping yang

digunakan oleh orang lain dapat membantu memberikan informasi dan

pengalaman kepada orang lain apakah coping tersebut tepat atau tidak.

Berdasarkan uraian di atas, peneliti ingin mengetahui lebih lanjut

permasalahan apa saja yang timbul dan coping apa yang digunakan oleh

para istri yang ditinggal kabur suaminya?

6

B. Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menggali secara

mendalam permasalahan yang timbul dan coping stres yang dilakukan oleh

istri yang ditinggal kabur suami.

C. Manfaat Penelitian

Manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian ini dapat dikemukakan

sebagai berikut :

Manfaat Teoritis

Bagi bidang Psikologi, khususnya Kesehatan Mental yang berkaitan

dengan stres dan cara mengatasinya.

Manfaat Praktis

Penelitian ini diharapkan menjadi acuan alternatif coping bagi istri yang

ditinggal kabur suami sehingga menjadi bahan pertimbangan ketika

mengatasi stres.

7

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Stres

1. Pengertian Stres

Menurut Lazarus (Brecht, 2000, h.8) stres yang bersifat

psikologis yaitu sebuah hubungan khusus antara seseorang dengan

lingkungannya yang dianggap melampaui kemampuannya dan

membahayakan kesejahteraannya. Sedangkan Hardjana ( 1994, h.14)

mengatakan stres adalah keadaan atau kondisi yang tercipta bila

transaksi orang yang mengalami stres dan hal yang dianggap

mendatangkan stres membuat orang yang bersangkutan melihat

ketidaksepadanan, nyata atau tidak nyata. Helmi (Ancok, 2000,h.43)

mengatakan stres ialah peristiwa yang menekan sehingga seseorang

dalam keadaan tidak berdaya biasanya menimbulkan dampak negatif,

misalnya pusing, tekanan darah tinggi, mudah marah,sulit

berkonsentrasi, nafsu makan bertambah, tidak bisa tidur ataupun

merokok terus.

Pervin (Doelhadi, 1997, h.379) berpendapat bahwa stres

merupakan persepsi seseorang terhadap keadaan yang dianggap

melebihi kemampuannya atau sumber-sumber yang dianggap

membahayakan yang mengancam kesejahteraan dirinya. Menurut Noi

dan Smith (dalam Doelhadi, 1997, h.379) stres adalah reaksi yang

dirasakan oleh manusia bila mendapat tekanan dari luar ataupun oleh

sesuatu sebab yang tidak bisa diharapkan.

8

Atkinson (1991, h.553) mengatakan stres merupakan suatu

keadaan yang terjadi ketika seseorang mengalami perisiwa-peristiwa

yang dirasakan sebagai keadaan yang mengancam baik fisik maupun

psikologis dan ketidakyakinan akan kemampuannya dalam mengatasi

peristiwa - peristiwa yang dialaminya. Menurut Bruno (1989, h.419)

stres adalah sistem tekanan dari dalam tubuh, organik atau psikologis

yang cenderung menjadikan fisik lemah.

Menurut Kartono dan Gulo (1987, h.488) stres adalah suatu

ketegangan, tekanan, tekanan batin, tegangan, konflik yaitu sejenis

kekuatan yang diterapkan pada tubuh dan pada pribadi, merupakan

suatu kondisi ketegangan fisik atau psikis yang disebabkan oleh karena

adanya persepsi ketakutan dan kecemasan. Stres menurut

Prawirohusodo (dalam Sulasmi,dkk, 1991, h.55) adalah suatu

pengalaman hidup dan kemampuan penyesuaian individu, stres juga

menuntut penyesuaian psikologis dan sosial individu hingga

menganggu kehidupan rutinnya.

Dari pendapat pendapat dapat disimpulkan pengertian stres

adalah keadaan atau kondisi antara seeorang dengan lingkungannya

yang tercipta bila transaksi orang yang mengalami stres dan hal yang

dianggap mendatangkan stres membuat orang yang bersangkutan

melihat ketidaksepadanan, nyata atau tidak nyata.

9

2. Gejala Stres

Individu yang mengalami stres akan mengalami gangguan yang

berhubungan dengan lingkungan. Reaksi stres yang terjadi terdiri dari

gangguan emosional, kognitif, dan fisiologis ( Crider, dkk, 1983, h.489-

491).

a. Gangguan Emosional

Gangguan emosional yang berwujud keluhan-keluhan seperti

tegang, kuatir, marah, tertekan, perasaan bersalah. Semua hal

tersebut diatas merupakan emosi stres yang tidak menyenangkan

atau emosi negatif, sebagai lawan, emosi positif seperti senang,

bahagia dan cinta. Stres yang paling sering timbul adalah

kecemasan. Kecemasan biasanya dialami individu dalam

mengantisipasi situasi yang penuh stres, seperti akan

diwawancarai, hendak ujian dan sebelum pertandingan olah raga.

b. Gangguan Kognitif

Fungsi kognitif adalah faktor kedua dari aktifitas psikologis yang

mengalami gangguan akibat reaksi stres. Gangguan ini tampak

dalam beberapa fungsi kognitif seperti berpikir, konsentrasi dan

ingatan. Berpikir dalam kondisi normal berciri rasional, logis dan

fleksibel. Dalam keadaan stres ciri tersebut akan hilang karena

dipengaruhi oleh kekhawatiran akan akibat yang terjadi dan

mempunyai evaluasi diri yang negatif. Konsentrasi diartikan

sebagai kemampuan melakukan perhatian secara selektif dengan

kata lain memusatkan pada suatu stimulus yang spesifik dan

tidak mempedulikan stimulus lain yang tidak berhubungan.

10

Individu yang mengalami stres kemampuan konsentrasi akan

menurun.

Ingatan atau memori pada individu yang mengalami stres akan

terganggu dalam bentuk sering lupa dan binggung. Hal ini

disebabkan karena terhambatnya kemampuan memisahkan dan

menggabungkan ingatan - ingatan jangka pendek dengan ingatan

- ingatan jangka panjang.

c. Gangguan fisiologis

Gangguan fisiologis merupakan komponen ketiga reaksi

terhadap stres adalah terganggunya pola - pola normal aktivitas

fisiologis yang ada. Gejala - gejala yang timbul biasanya nyeri

otot, cepat lelah, dan mual serta masih banyak lagi.

Menurut Hardjana ( 1994, h.24-26 ) ada beberapa gejala stres :

a. Gejala fisikal : sakit kepala, pusing, pening, tidur tidak teratur,

sakit punggung, mencret mencret, sulit buang air besar,

terganggu pencernaan, tekanan darah tinggi, berkeringat,

berubah selera makan, lelah, banyak melakukan kesalahan dalam

kerja dan hidup.

b. Gejala emosional : gelisah atau cemas, sedih, depresi, mudah

menangis, mood berubah cepat, mudah marah, gugup, harga diri

menurun, merasa tidak aman, mudah tersinggung, gampang

menyerang orang dan bermusuhan.

c. Gejala intelektual : susah berkonsentrasi atau memusatkan

pikiran, sulit membuat keputusan, mudah lupa, pikiran kacau,

11

daya ingat menurun, melamun, produktivitas kerja menurun dan

mutu kerja rendah.

d. Gejala interpersonal : kehilangan kepercayaan pada orang,

mudah mempersalahkan orang, mudah membatalkan janji, suka

mencari kesalahan orang dan menyerang dengan kata - kata.

Anoraga (1992, h.108-110) menggolongkan reaksi - reaksi stres

menjadi reaksi jasmaniah (biologis atau fisiologis) dan reaksi rohaniah.

Anoraga juga membagi tanda - tanda stres menjadi dua yaitu gejala

berat dan gejala ringan.

a. Gejala Berat

Gejala berat akibat stres sudah tentu kematian, gila (psikosis)

dan hilangnya kontak sama sekali dengan lingkungan sosial.

b. Gejala Ringan

Gejala ringan sampai sedang meliputi gejala badan, gejala

emosional dan gejala sosial. Gejala badan misalnya sakit kepala,

sakit maag, mudah kaget ( berdebar debar ), banyak keluar

keringat dingin, lesu letih, kaku pada leher belakang sampai

punggung, mual dan sejumlah gejala lainnya. Anoraga (1992,

h.109) juga mengatakan bahwa stres emosional mempengaruhi

otak, yang kemudian melakukan sistem neurohormonal

menyebabkan gejala - gejala badaniah yang dipengaruhi oleh

hormon ( adrenalin ) dan sistem saraf otonom.

Gejala emosional antara lain pelupa, sukar berkonsentrasi, sukar

mengambil keputusan, cemas, kuatir, murung, mudah marah atau

jengkel, mudah menangis, gelisah, perasaan putus asa dan

12

sebagainya. Sedangkan gejala sosial salah satunya mudah

bertengkar dengan orang lain.

Dari pendapat-pendapat diatas dapat disimpulkan gejala - gejala

stres meliputi:

a. Gangguan emosional yang berwujud keluhan - keluhan seperti

tegang, kuatir, marah, tertekan perasaan bersalah.

b. Gangguan kognitif, yang berwujud keluhan - keluhan seperti

fungsi berpikir, yaitu kekhawatiran akan akibat yang terjadi,

terganggunya konsentrasi yaitu kemampuan konsentrasi akan

menurun dan terganggunya ingatan yaitu dalam bentuk sering

lupa atau binggung.

c. Gangguan fisiologis, yang berwujud keluhan - keluhan nyeri

otot, sakit perut mual dan maag, cepat lelah, kaku pada leher,

sakit kepala, kesulitan tidur, denyut jantung makin cepat.

d. Gangguan sosial, gangguan ini meliputi gangguan tingkah laku

dan gangguan lain dalam berinteraksi dengan orang lain dan

sebagainya.

3. Sumber Sumber Stres

Sarafino (dalam Smet, 1994, h.115) membedakan sumber

sumber stres dalam beberapa kategori, yaitu :

a. Sumber stres yang berasal dari dalam diri individu

Sumber stres yang muncul dalam diri individu tergantung pada

rasa sakit yang dirasakan individu serta umur individu. Stres juga

dapat muncul bila seorang individu mengalami konflik baik

13

konflik di dalam diri maupun akibat adanya konflik yang terjadi

dengan orang lain.

b. Sumber stres yang berasal dari keluarga

Sumber stres yang terjadi di dalam keluarga dapat bersumber

dari interaksi yang kurang harmonis diantara para anggota

keluarga. Hal tersebut dapat mengakibatkan perselisihan dalam

masalah keuangan, perasaan saling acuh tak acuh, tujuan

tujuan yang saling berbeda, dll.

c. Sumber stres yang berasal dari komunitas dan lingkungan

Interaksi subyek di luar lingkungan keluarga melengkapi sumber

sumber stres. Pada pengalaman stres orang yang lebih dewasa

bersumber pada pekerjaan dan lingkungan yang stressfull.

Hardjana (1994, h.26 -35) menyatakan bahwa sumber stres

terbagi atas dua kategori yaitu :

a. Sumber Internal

Stres dapat bersumber pada orang yang mengalami stres lewat

penyakit ( Illness ) dan pertentangan ( conflict ). Menderita

penyakit membawa tuntutan fisik dan psikologis pada orang

yang menderitanya. Tinggi rendah dan berat ringannya tuntutan

tergantung dari macam penyakit dan umur orang yang

menderita.

Konflik terjadi karena ada dua kekuatan motivasi yang berbeda

bahklan berlawanan. Ada pertentangan antara mendekati dan

mendekati (approach approach conflict) yaitu konflik yang

terjadi apabila dihadapkan dengan dua pilihan yang sama sama

14

baik. Bentuk lain adalah menjauh menjauh ( avoidance

avoidance conflict ) yaitu pilihan antara dua hal yang sama

sama tidak diinginkan. Bentuk ketiga adalah mendekati

menjauh (approach avoidance conflict ) yaitu pilihan antara

yang baik dan yang tidak baik.

b. Sumber Eksternal

Stres dapat bersumber dari keluarga dan lingkungan. Keluarga

menjadi salah satu sumber stres karena didalamnya setiap

anggota keluarga memiliki perilaku, kebutuhan dan kepribadian

yang berbeda beda. Sumber stres yang berasal dari lingkungan

dapat dibagi menjadi dua yaitu lingkungan kerja dan lingkungan

hidup.

Sumber stres dapat berubah - ubah, sejalan dengan

perkembangan manusia, tetapi kondisi stres juga dapat terjadi di setiap

saat sepanjang kehidupan. Sarafino ( Smet,1994,h.115 ) membedakan

sumber-sumber stres yaitu dalam diri individu, keluarga, dalam

komunitas dan lingkungan, serta dalam masyarakat.

Wilkinson (1989,h.8) mengemukakan bahwa sumber stres bisa

berasal dari lingkungan fisik maupun mental. Tingkat penyesuaian

berbeda satu dan lain, tergantung cara kita menerapkan dan

memberikan reaksi emosional. Lingkungan yang dimaksud di sini

adalah lingkungan fisik, seperti kebisingan, suhu yang terlalu panas,

kesesakan dan angin badai ( Smet, 1994, h.121 ).

Dari pendapat pendapat tersebut maka dapat ditarik

kesimpulan bahwa sumber stres dapat berasal dari sumber internal

15

(internal source ) dan sumber eksternal ( external source ) yang terdiri

dari keluarga, komunitas dan lingkungan.

4. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Stres

Lazarus (dalam Gardner dan Sern, 1996, h.224) adalah orang

pertama yang mengungkapkan teori Psychological Stress tahun 1960,

kemudian dikembangkan oleh Folkman, Glais, Singer dan Cohen.

Menurut mereka teori stres adalah suatu teori kunci dalam psikologi

kesehatan dan psikologi lingkungan menyediakan sebuah kerangka

kerja yaitu kerangka untuk mengerti bagaimana orang bereaksi terhadap

begitu luas macam ancaman dan tantangan. Stressor lingkungan berasal

dari lingkungan yang tidak nyaman dan mengancam kesejahteraan

manusia dalam berbagai jalan. Lazarus dkk juga mengidentifikasikan

empat tipe utama stressor, yaitu:

a. Cataclysmic events (banjir dan gempa bumi)

b. Stressfull life events (perceraian, kematian orang terdekat)

c. Daily Hassles (tekanan sekolah atau kerja)

d. Ambient Stressor (kebisingan, kesesakan, polusi udara)

Faktor yang mempengaruhi penilaian terhadap stres menurut

Hardjana (1997, h.20-21) adalah :

a. Seseorang yang mengalami keadaan atau peristiwa dalam

tuntutan yang berat dan kondisi mendesak.

b. Keadaan yang berhubungan dengan perubahan hidup, antara

lain: mulai masuk kerja, menikah, menjadi orang tua sebab

kelahiran anak pertama, pensiun, kematian pasangan, peristiwa

lain yang terlalu cepat atau lambat, pensiun dipercepat.

16

c. Ketidakjelasan dalam situasi, misalnya di tempat kerja fungsi

dan tugas pekerjaan tidak jelas, ukuran penilaian kerja tidak ada.

d. Tingkat yang diinginkan mengenai suatu hal (desirability),

seperti mendapat pekerjaan akan kurang mendatangkan stres

dibandingkan saat di-PHK.

e. Kemampuan orang untuk mengendalikan hal yang membawa

stres. Individu yang lebih mampu mengendalikan pada umumnya

memiliki kematangan emosi, sehingga lebih tahan terhadap hal

atau keadaan yang dapat membawa dampak penuh stres

(Hardjana,1997,h.17). Seseorang dapat memiliki kematangan

emosi jika memiliki kecerdasan emosional yang baik

(Goleman,1999, h.403).

Stres dapat terjadi setiap saat dalam kehidupan sehari-hari. Stres

berlangsung secara cepat, mendadak dan kadang-kadang individu tidak

dapat menghindarinya. Untuk mengurangi dan menghilangkan stres

individu yang satu dengan yang lainnya perlu diketahui beberapa

kondisi - kondisi atau faktor - faktor yang mempengaruhi terjadinya

stres ( Warastuti, 1998, h.23 25 ) antara lain :

a. Konflik

Kartono ( dalam Warastuti,1998 ) berpendapat bahwa konflik

merupakan sumber utama terjadinya stres. Konflik timbul karena

ketidaksepakatan dalam satu pendapat emosi dan tindakan orang

lain atau suatu keadaan mental yang merupakan hasil impuls -

impuls, hasrat, keinginan dan sebagainya yang saling

bertentangan namun bekerja pada saat yang bersamaan.

17

b. Organobiologik

Hardiman ( dalam Warastuti, 1998 ) mengutarakan bahwa

organobiologik adalah suatu keadaan yang membuat seseorang

merasakan sesuatu yang tidak menyenangkan yang disebabkan

oleh adanya gangguan dalam organ tubuh seperti pusing, infeksi,

kelelahan fisik dan lain-lain, sehingga dapat menggangu aktifitas

seseorang.

c. Perasaan rendah diri

Berbagai kondisi mengakibatkan sikap atau perasaan redah diri,

sehingga individu benar - benar merasa dirinya terpukul.

Misalnya : kegagalan, akan terasa sekali bahwa cita-cita yang

diidamkan tidak tercapai sehingga merasa rendah diri.

d. Sosio-kultural

Kehidupan modern menempatkan tiap individu dalam suatu

kancah stres sosiokultural yang cukup besar. Perubahan -

perubahan sosio atau ekonomi dan sosial budaya berdatangan

secara bertubi - tubi, individu yang tidak dapat menyesuaikan

diri akan mengalami stres.

e. Perubahan sosial yang cepat

Perubahan yang cepat tidak senantiasa berakibat buruk, bila

disertai dengan penyesuaian yang memadai di bidang etika dan

moral konvensional. Bila kesejajaran ini tidak harmonis, maka

18

pola kehidupan konvensional akan senantiasa merasa terancam

dengan berbagai atribut yang tidak diharapkan.

f. Lingkungan fisik

Evans ( dalam Warastuti,1998 ) mengutarakan bahwa

lingkungan fisik sangat mempengaruhi perasaan dan interaksi

sosial. Stres dapat timbul karena lingkungan fisik kurang

mendukung seperti lingkungan yang menimbulkan kebisingan,

panas, polusi udara dan lain-lain.

Berdasarkan hal-hal yang telah dikemukakan oleh para tokoh

dapat diambil kesimpulkan bahwa faktor yang mempengaruhi stres

adalah faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal atau dalam

diri individu yang dapat berupa konflik, organobiologik, perasaan

rendah diri dan kematangan atau kecerdasan emosional. Sedangkan

faktor eksternal atau di luar diri individu yang bersumber dari dalam

keluarga, masyarakat dan lingkungan.

5. Stres pada Istri yang Ditinggal Kabur Suami

Helmi ( Ancok,2000, h.43 ) mengatakan stres ialah peristiwa

yang menekan sehingga seseorang dalam keadaan tidak berdaya

biasanya menimbulkan dampak negatif, misalnya pusing, tekanan darah

tinggi, mudah marah,sulit berkonsentrasi, nafsu makan bertambah,

tidak bisa tidur ataupun merokok terus. Istri yang hidup tanpa suami

juga mengalami dampak dampak negatif tersebut.

Hal hal negatif yang biasanya dialami oleh para janda (Manik,

2008) antara lain :

19

a. Kesulitan Perekonomian

Kondisi perekonomian keluarga yang krisis karena suami tidak

ada menuntut istri harus bekerja untuk memenuhi kebutuhan

dirinya dan anak anaknya. Memikirkan perekonomian keluarga

seperti mencari pekerjaan demi mendapatkan penghasilan untuk

membiayai keluarga sekaligus mengurus dan membimbing anak

memerluakan pemikiran dan usaha yang besar. Hal ini dapat

membuat Overload atau tidak mampu memnuhi stimulasi atau

tuntutan dari lingkungan karena berada diluar jangkauannya.

b. Gosip

Gosip merupakan hal yang kecil namun membawa dampak yang

buruk bagi subyek gosip tersebut. Gunjingan gunjingan dari

para tetangga menyebabkan stres dan tak jarang disertai dengan

rasa frustasi dan kecewa yang dapat ditandai dengan

menurunnya kondisi fisik seperti imunitas tubuh yang lemah

terhadap penyakit.

c. Status Sosial yang Dilabelkan Lingkungan

Status sosial mempengaruhi baik secara langsung maupun tidak

langsung kepada relasi lingkungan terhadap janda dan relasi

janda terhadap lingkungan. Seorang janda yang tidak lagi

memiliki suami harus berhati hati menjaga sikapnya dalam

pergaulan. Tidak jarang seorang janda didiskriminasi karena

status sosialnya tersebut.

20

d. Kesepian

Kesepian adalah suatu deprivasi emosional yang merupakan

salah satu contoh dari stres yang disebabkan oleh faktor

psikososial deprivasi, dan biasanya muncul bersaman dengan

perasaan jemu atau kebosanan karena rutinitas yang sama setiap

harinya.

Dari pendapat tersebut maka dapat disimpulkan bahwa stres

yang dialami oleh janda adalah kesulitan perekonomian, gosip, status

sosial yang dilabelkan lingkungan dan kesepian.

B. Coping Stres

1. Pengertian Coping Stres

Setiap individu tidak pernah lepas dari masalah dan seringkali

masalah-masalah tersebut menyebabkan individu mengalami stres.

Stres merupakan suatu kondisi yang disebabkan oleh transaksi antar

individu dengan lingkungan yang menimbulkan adanya persepsi jarak

antara tuntutan-tuntutan yang berasal dari situasi yang menekan dengan

sumber-sumber daya sistem biologis dan sosial dari individu ( Sarafino

dalam Smet, 1994, h.112). Individu akan memberikan reaksi yang

berbeda - beda dalam mengatasi setiap permasalahannya. Cara individu

mengatasi masalahnya disebut Coping. Coping stres dapat juga

diartikan sebagai respon terhadap stres, yaitu apa yang dirasakan,

dipikirkan dan dilakukan oleh individu untuk mengontrol, mentolerir

dan mengurangi efek negatif dari situasi yang dihadapi (Fleming

dkk,1984, h.221).

21

Lazarus dan Folkman (Smet,1994,h.143) menggambarkan

coping stres sebagai suatu proses dimana individu akan berusaha untuk

mengelola jarak yang ada antara tuntutan tuntutan (baik itu tuntutan

yang berasal dari individu, maupun tuntutan yang berasal dari

lingkungan) dengan sumber-sumber daya yang mereka gunakan dalam

menghadapi situasi yang penuh dengan stres.

Berdasarkan pengertian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa

coping stres merupakan respon dan strategi yang dilakukan individu

terhadap stres untuk mentolerir dan mengurangi efek negatif dari situasi

yang dihadapi dengan mengelola jarak antara tuntutan-tuntutan dalam

hidup, baik tuntutan yang berasal dari dalam maupun dari luar diri

individu dengan kemampuan atau sumber - sumber daya yang dimiliki

untuk memenuhi tuntutan tersebut.

2. Jenis Jenis Coping Stres

Lazarus dan Folkman (1984, h.284) menyatakan bahwa dalam

menghadapi stressor ada dua jenis coping yang digunakan, yaitu

Problem focused coping serta Emotion focused coping. Dijelaskan

lebih lanjut bahwa Problem focused coping merupakan usaha secara

langsung untuk melakukan sesuatu secara teratur ( konstruktif )

terhadap kondisi yang menyebabkan individu merasa takut, kondisi

menyeramkan atau kondisi yang menuntut adanya perubahan.

Sedangkan Emotion focused coping merupakan usaha secara langsung

untuk mengatasi emosi.

Coping stres menurut Carven (1989, h.268) dibagi dalam dua

bagian yaitu memfokuskan pada pemecahan masalah dan memfokuskan

22

pada emosi. Jenis jenis coping stres yang memfokuskan pada

pemecahan masalah, terdiri dari :

a. Keaktifan diri, adalah suatu tindakan yang mencoba

menghilangkan atau mengelabuhi penyebab stres atau untuk

memperbaiki akibat yang ditimbulkan, dengan kata lain

bertambahnya usaha seseorang untuk melakukan coping, antara

lain dengan bertindak langsung.

b. Perencanaan, adalah memikirkan tentang bagaimana mengatasi

penyebab stres, contohnya dengan membuat strategi untuk

bertindak, memikirkan tentang langkah apa yang perlu diambil

dalam mengatasi suatu masalah.

c. Kontrol diri, adalah individu membatasi keterlibatanya dalam

aktifitas kompetisi atau persaingan dan tidak bertindak terburu-

buru menunggu sehingga layak untuk melakukan suatu tindakan

dengan mencari alternatif lain.

d. Mencari dukungan, adalah mencari nasehat, pertolongan,

informasi, dukungan moral, empati dan pengertian

Sedangkan coping stres yang memfokuskan pada emosi, yaitu :

a. Mengingkari, adalah suatu penghindaran atau pengingkaran

terhadap suatu masalah.

b. Penerimaan diri, adalah suatu situasi yang penuh dengan tekanan

sehingga keadaan ini memaksanya untuk mengatasi masalah

tersebut.

c. Religiusitas, adalah sikap individu untuk menenangkan dan

menyelesaikan masalah - masalah secara keagamaan.

23

Pembagian coping stres yang dikemukakan oleh Aldwin dan

Revenson (1987, h.324), dengan menguraikan dalam dua bagian utama

yaitu coping stres yang berpusat pada pemecahan masalah dan berpusat

pada emosi. Coping stres yang berpusat pada pemecahan masalah yaitu:

a. Kehati-hatian, yaitu merencanakan dengan baik sebelum

bertindak atau melakukan sesuatu.

b. Tindakan instrumental, yaitu usaha yang secara langsung

dilakukan untuk memecahkan suatu masalah.

c. Negosiasi, yaitu usaha yang memusatkan perhatian pada taktik

untuk memecahkan masalah secara langsung dengan orang lain.

Sedangkan coping stres yang berpusat pada emosi yaitu :

a. Pelarian diri dari masalah, yaitu suatu usaha dari individu untuk

meninggalkan masalah dengan membayangkan hal - hal yang

baik.

b. Pengurangan beban masalah, yaitu usaha untuk mengurangi,

merenungkan suatu masalah dan bertindak seolah tidak terjadi

apa - apa.

c. Penyalahan diri, yaitu suatu tindakan pasif yang berlangsung

dalam batin, kemudian baru pada masalah yang diahadapinya

dengan jalan menganggap bahwa masalah itu terjadi karena

kesalahannya.

d. Pencarian arti, yaitu usaha untuk mencoba menemukan

kepercayaan baru atau sesuatu yang penting dari kehidupan.

24

e. Apathy or inaction, Lazarus mengungkapkan bentuk apatis

berupa sikap pasrah atau menyerah ( dalam Murdaningrum,

2006, h.13).

Dari pengertian mengenai jenis-jenis coping stres dapat

disimpulkan bahwa coping stres terbagi dalam dua bagian besar, yaitu

Problem focused coping (berfokus pada pemecahan masalah),

terdiri dari keaktifan diri, perencanaan, kontrol diri, mencari

dukungan, mencari informasi, kehati - hatian, tindakan instrumental,

dan negosiasi. Emotion focused coping, terdiri dari mengingkari,

penerimaan diri, religiusitas, pelarian diri dari masalah, pengurangan

beban masalah, penyalahan diri, pencarian arti dan apathy.

3. Faktor Faktor yang Mempengaruhi Coping Stres

Ada beberapa faktor yang mempengaruhi coping stres,yaitu :

a. Dukungan sosial, merupakan sumber daya yang potensial dari

luar individu baik berupa moril maupun materiil, selain itu

dukungan sosial berhubungan dengan efektifitas coping.

b. Usia, adalah salah satu faktor yang mempengaruhi terjadinya

coping. Berhubungan dengan kemampuan individu untuk

memperhatikan tuntutan hidup yang semakin bertambah sesuai

dengan tingkat usia.

c. Jenis kelamin, secara teoritis pria dan wanita mempunyai cara

yang berbeda dalam menghadapi masalah, wanita lebih

meperhatikan reaksi secara emosional dibanding pria. Pria dalam

masalah akan mengutamakan tindakannya secara langsung (Trac

dan Robin dalam Hamilton dan Fogot, 1988, h.819).

25

d. Karakteristik kepribadian, adalah suatu ciri-ciri atau sifat-sifat

tertentu pada saat menghadapi masalah akan mempunyai cara

atau metode tertentu pula.

e. Tingkat pendidikan, Menaghan (dalam Hidajati, 1995, h.13)

mengatakan bahwa pendidikan berpengaruh pada pemilihan

coping. Selanjutnya dikatakan pula bahwa perkembangan

kognitifnya dan semakin kompleks, sehingga semakin

mempunyai penilaian yang realistis dan copingnya akan lebih

baik.

f. Status sosial ekonomi, menurut Watson dkk (1984, h.371) status

sosial ekonomi yang rendah akan mempunyai tingkat stres yang

tinggi terutama dalam masalah ekonomi, jika dibandingkan

dengan mereka yang mempunyai status sosial ekonomi yang

lebih tinggi.

Berdasarkan uraian diatas, maka dapat disimpulkan bahwa

coping stres dipengaruhi oleh banyak faktor, yaitu dukungan sosial,

usia , jenis kelamin, tingkat pendidikan , karakteristik kepribadian, dan

status sosial ekonomi.

4. Tahapan Berduka Menurut Kubler Ross ( Subianto, 2008)

a. Denial ( Penolakan)

Denial merupakan defense mekanisme ( pertahanan diri )

terhadap rasa cemas.

Individu mencoba untuk melupakan atau menutupi kenyataan.

26

Pengalaman yang diterima berdampak shock dan tidakpercaya.

Secara intelektual seseorang dapat menerima hal-hal yang berkaitan dengan kematian, tetapi berbeda dengan tingkat

emosi.

b. Anger ( Berontak dan Marah )

Berontak , merasa Tuhan tidak adil atau tidak berperasaan terhadap kenyataan harus dihadapi.

Marah kepada Sang Pencipta. Merupakan tahap tersulit yang dilalui keluarga. Kadang - kadang individu mengkritik orang yang

berhubungan

Timbul berbagai pertanyaan : mengapa harus saya ? apa dosa saya? .

c. Bergaining ( Tawar Menawar )

Menuju tahap menerima. Individu tawar menawar untuk berbuat baik jika diperpanjang hidupnya.

Individu menangis dan menyesal. d. Depresi

Individu sadar bahwa kematian tidak dapat ditolak. Bila depresi meningkat, individu menjadi semakin lemah,

kurus atau terjadi gangguan tanda-tanda vital.

Individu merasa sepi ,merasa bahwa semua orang meninggalkannya.

Merasa tidak berguna.

27

Tidak menolak faktor yang harus dihadapi. Fokus pikiran pada orang yang dicintai.Apa yang akan

terjadi dengan istri dan anak saya., bila saya sudah tiada?

e. Acceptance ( Menerima )

Masa depresi sudah berlalu. Takut ditinggal sendiri. Kadang ingin ditemani.

C. Coping Stres Istri Istri Yang Ditinggal Kabur Suami

Berbagai peristiwa yang dialami dalam hidup seseorang

menghasilkan pengalaman - pengalaman yang berdampak secara mental

maupun fisik. Pada tiap orang pengalaman - pengalaman ini dipandang dari

sudut pandang yang bermacam - macam dan penerimaan yang berbeda -

beda pula.

Begitu halnya dengan perkawinan. Pernikahan merupakan bersatunya

dua orang yang kemudian disebut sebagai suami dan istri. Menurut Tim

Penyusun Kamus Pusat Pembinaan Pengembangan Bahasa, Istri adalah

wanita ( perempuan ) yang telah menikah atau bersuami (1999, h.390)

sedangkan suami adalah pria yang menjadi pasangan resmi seorang wanita

(1999,h.965).

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia ( 2005, h.98 ) suami adalah

pria yang menjadi pasangan hidup resmi seorang wanita ( istri ). Daryanto

(1997) mengatakan suami adalah teman hidup istri yang sah.

Perkawinan merupakan penyatuan antara pria dan wanita, yang

masing masing memiliki perbedaan baik berasal dari diri sendiri maupun

28

pengaruh lingkungan sekitar. Banyaknya perbedaan antara suami dan istri

tersebut menimbulkan beragam masalah selama pernikahan mereka.

Masalah tersebut muncul karena kedua individu yang telah menikah

tersebut memiliki latar belakang yang berbeda, seperti nilai - nilai, sifat -

sifat, karakter atau kepribadian, agama, budaya, suku bangsa, kelebihan dan

kelemahan. Ketidakmampuan individu untuk mengelola perbedaan akan

menimbulkan konflik, pertengkaran atau percekcokan.

Beragamnya masalah yang dihadapi dalam pernikahan dapat

menimbulkan gejolak - gejolak dalam pernikahan. Mulai dari masalah

ekonomi hingga masalah munculnya orang ketiga. Ikatan pernikahan antara

suami dan istri dapat goyah karena permasalahan - permasalahan tersebut.

Hingga pada akhirnya sang suami dapat meninggalkan istrinya tanpa pamit

dengan berbagai alasan.

Menurut AlQuran seorang suami dikatakan kabur adalah jika

suami tersebut pergi meninggalkan istri selama lebih dari empat bulan (Al-

Fatawa Al-Jamiah Lil Maratil Muslimah, 2008, h. 111-112 ). Sedangkan

menurut Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomer 9 Tahun 1975

tentang Pelaksanaan Undang Undang Nomor 1 Tahun 1974 Tentang

Perkawinan Pasal 19 ayat b, dikatakan bahwa seseorang dapat bercerai jika

salah satu pihak meninggalkan pihak lain selama 2 (dua) tahun berturut-

turut tanpa izin pihak lain dan tanpa alasan yang sah atau karena hal lain

diluar kemampuannya. Jadi istri yang ditinggal kabur suami adalah

seorang wanita yang telah menikah yang ditinggal pergi oleh teman

hidupnya selama lebih dari empat bulan.

29

Tekanan tekanan yang dialami sang istri dapat muncul dari berbagai

pihak selain karena ditinggal pergi oleh suaminya. Seperti tekanan dari

pihak keluarga dan rasa malu terhadap lingkungan karena ditinggalkan oleh

suaminya. Sumber stres secara umum dapat berasal dari sumber internal

(internal source) yang berasal dari dalam diri dan sumber eksternal

(eksternal source) yang berasal dari keluarga dan lingkungan. Stres dapat

dilihat dari gejala gejalanya berdasarkan pendapat Hardjana (1994, h.24-

26 ) antara lain gejala fisikal, gejala emosional, gejala intelektual dan gejala

interpersonal.

Hardjana ( 1994, h.14) mengatakan stres adalah keadaan atau kondisi

yang tercipta bila transaksi orang yang mengalami stres dan hal yang

dianggap mendatangkan stres membuat orang yang bersangkutan melihat

ketidaksepadanan, nyata atau tidak nyata. Stres yang biasanya dialami oleh

janda adalah kesulitan perekonomian, gosip, status sosial yang dilabelkan

lingkungan dan kesepian ( Manik, 2008 ).

Menurut Hager (1999), stres sangat bersifat individual dan pada

dasarnya bersifat merusak bila tidak ada keseimbangan antara daya tahan

mental individu dengan beban yang dirasakannya. Namun, berhadapan

dengan suatu sumber stres ( stressor ) tidak selalu mengakibatkan gangguan

secara psikologis maupun fisiologis. Terganggu atau tidaknya individu,

tergantung pada persepsinya terhadap peristiwa yang dialaminya. Faktor

kunci dari stres adalah persepsi seseorang dan penilaian terhadap situasi dan

kemampuannya untuk menghadapi atau mengambil manfaat dari situasi

yang dihadapi ( Diana, 1991). Dengan kata lain, bahwa reaksi terhadap stres

30

dipengaruhi oleh bagaimana pikiran dan tubuh individu mempersepsi suatu

peristiwa.

Stressor yang sama dapat dipersepsi secara berbeda, yaitu dapat

sebagai peristiwa yang positif dan tidak berbahaya, atau menjadi peristiwa

yang berbahaya dan mengancam. Penilaian kognitif ( cognitive appraisa l)

individu dalam hal ini sangat menentukan apakah stressor itu dapat

berakibat positif atau negatif. Penilaian kognitif tersebut sangat

berpengaruh terhadap respon yang akan muncul(Selye,1956).

Penilaian kognitif bersifat individual differences, maksudnya adalah

berbeda pada masing - masing individu. Perbedaan individu tersebut

meliputi tingkat usia, jenis kelamin, pendidikan, kesehatan fisik,

kepribadian, harga diri, toleransi terhadap kedwiartian, dan lain lain

(Siswanto, 2007, h. 52). Penilaian kognitif itu bisa mengubah cara pandang

akan stres. Demikian halnya dengan istri yang ditinggalkan suaminya.

Penilaian kognitif terhadap kepergian suami mempengaruhi tekanan bagi

istrinya. Jika istri tersebut dapat mengatasi masalah yang timbul setelah

kepergian suami maka stres akan ringan sebaliknya jika istri tersebut tidak

mampu menghadapi masalah yang timbul maka akan mengalami tekanan

stres berat.

Apabila seseorang berada pada suatu tekanan keadaan atau situasi

yang menekan dan membahayakan diri sendiri sementara tidak bisa

memberikan suatu reaksi secara otomatis, maka harus dibatasi dengan tepat

salah satunya melakukan coping .Coping adalah suatu proses seseorang

mencoba untuk mengelola perasaan ketidakcocokan antara tuntutan-

31

tuntutan dan kemampuan yang ada dalam situasi penuh stres

(Sarafino,1998,h.133).

Coping stres merupakan respon terhadap stres, yaitu apa yang

dirasakan, dipikirkan dan dilakukan oleh individu untuk mengontrol,

mentolerir dan mengurangi efek negatif dari situasi yang dihadapi dengan

mengelola jarak antara tuntutan dalam hidup, baik tuntutan yang berasal

dari dalam ataupun dari luar diri individu dengan kemampuan atau sumber

sumber daya yang dimiliki untuk memenuhi tuntutan tersebut.

Selye ( Siswanto, 2007, h.53) berpendapat bahwa reaksi pertahanan

fisiologis yang dilakukan oleh tubuh ketika menghadapi stressor

merupakan pola pola reaksi yang universal atau sama pada setiap orang.

Lebih lanjut reaksi individu terhadap stres terdapat pada Teori Sindrom

Adaptasi Umum yang diperkenalkan oleh Selye. Reaksi tubuh terhadap

stres dapat dibagi menjadi tiga fase. Fase pertama adalah fase ketika tubuh

memberikan reaksi mula mula ketika terkena stres. Pada tahap awal

terjadinya stres ini tubuh mengalami perubahan perubahan fisiologis

sehingga tingkat resistensinya menurun dibawah tingkat normal. Akibatnya

individu merasakan gejala gejala seperti degup jantung yang semakin

cepat, napas yang memburu, keringat dingin dan sebagainya. Tahap awal

ini disebut sebagai fase alarm. Fase kedua adalah fase resistensi, pada tahap

ini tanda tanda kebutuhan ( alarm ) pada tubuh menghilang karena

individu sudah berhasil melakukan adaptasi terhadap stressor. Fase

terakhir adalah fase kelelahan, pada fase ini tanda tanda ketubuhan seperti

pada fase alarm mulai muncul kembali tetapi energi yang digunakan sudah

habis, tubuh tidak dapat lagi melakukan adaptasi.

32

Jika istri yang telah ditinggal kabur oleh suami tersebut dapat

mengelola konflik yang dihadapinya dengan baik maka individu tidak akan

mengalami stres yang berkepanjangan. Sebaliknya jika individu tidak dapat

mengelola stresnya dengan baik maka tubuh akhirnya akan kehabisan

energi. Akibatnya bisa mengalami sakit bahkan berakhir pada kematian.

Lazarus dan Folkman (1984, h.284) menyatakan bahwa dalam

menghadapi stressor ada dua jenis coping yang digunakan, yaitu Problem

focused coping serta Emotion focused coping. Dijelaskan lebih lanjut

bahwa Problem focused coping merupakan usaha secara langsung untuk

melakukan sesuatu secara teratur ( konstruktif ) terhadap kondisi yang

menyebabkan individu merasa takut, kondisi menyeramkan atau kondisi

yang menuntut adanya perubahan. Sedangkan Emotion focused coping

merupakan usaha secara langsung untuk mengatasi emosi.

Pendekatan pengatasan stres yang terarah pada penanganan masalah

(problem focused coping ) dipergunakan apabila tuntutan masalah atau

sumber daya dinilai dapat diubah. Bila masalah dirasa tidak mampu untuk

diubah, baik karena perkaranya sendiri atau karena sumber daya sudah tidak

mungkin diperbesar lagi, maka akan diambil pengatasan stres yang

diarahkan pada pengendalian emosi (emotion focused coping).

Dalam menghadapi masalah seperti kesulitan perekonomian ada

beberapa istri yang memilih teknik emotion focused coping yang lari dari

kenyataan dan memilih untuk mengakhiri hidupnya dengan tragis. Namun

ada juga yang menggunakan problem focused coping dengan melakukan

tindakan instrumental dan juga memerima kenyataan yang ada yang

termasuk dalam emotion focused coping. Untuk menghadapi gosip yang

33

sering dibuat oleh para tetangga, dapat dilakukan dengan problem focused

coping yaitu diwujudkan dengan silaturahmi dengan para tetangga sehingga

mereka dapat mengerti dan menghilangkan prasangka buruk.

Untuk mengubah status sosial yang dilabelkan oleh masyarakat dapat

dilakukan emotion focused coping yaitu dengan menjaga diri dan

penampilan agar memperkecil rasa khawatir akan dituduh macam macam

oleh lingkungan. Dapat juga dengan melakukan problem focused coping

yaitu mencari dukungan agar memberikan energi positif. Mencari dukungan

sosial juga merupakan satu satunya cara untuk mengatasi kesepian.

Dengan berkumpul dengan orang lain dan berbagi cerita maka dapat

mengurangi rasa kesepian.

Seorang istri yang ditinggalkan oleh suaminya sehingga mengalami

stres dapat melakukan coping yang kurang efektif bahkan dapat menggangu

kehidupannya dan juga hubungan sosialnya dengan orang lain. Namun jika

istri tersebut dapat melakukan coping secara efektif maka dia akan berhasil

mengelola stresnya dengan baik.

34

Skema 1.1

Coping Stres Istri yang Ditinggal Kabur Suami

Ditinggal Kabur

Coping stres

Permasalahan :

Kesulitan perekonomian Gosip Status sosial yang dilabelkan

lingkungan

Kesepian

Stres

Stres Menurun

35

BAB III

METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian Kualitatif

Suatu penelitian agar mempunyai hasil yang dapat diuji kebenarannya

dan dipertanggungjawabkan isinya harus disusun berdasar pada metode

penelitian yang ilmiah. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian

ini adalah metode penelitian kualitatif. Menurut Bogdan dan Talyor

(Moleong, 2005, h.4) metode kualitatif adalah suatu pendekatan atau

metode yang memiliki tujuan menghasilkan data yang bersifat deskriptif

yaitu berupa kata kata tertulis atau lisan yang berasal dari orang orang

atau tindakan yang dapat diamati, maka data yang dikumpulkan dapat

berupa kata kata dari naskah wawancara, catatan di lapangan, hasil

observasi maupun dokumen resmi lainnya.

Sejalan dengan definisi tersebut, Kirk dan Miller mendefinisikan

bahwa penelitian kualitatif adalah tradisi tertentu dalam ilmu pengetahuan

sosial yang secara fundamental bergantung pada pengamatan manusia

dalam kawasannya sendiri dan berhubungan dengan orang orang tersebut

dalam bahasanya serta dalam peristilahannya.

Metode penelitian kualitatif digunakan karena tujuan yang ingin

dicapai dari penelitian ini adalah untuk menggali secara mendalam coping

stres yang digunakan pada istri yang ditinggal kabur suami dimana

dalam pendekatannya mempertimbangkan suatu peristiwa yang mempunyai

makna dan arti tertentu yang tidak bisa diungkapkan secara kuantitatif atau

dengan angka angka. Penelitian ini akan menghasilkan dan mengolah data

36

data yang sifatnya deskriptif yang diperoleh dari hasil observasi dan

wawancara.

Penelitian kualitatif yang dipakai dalam penelitian ini adalah studi

kasus. Studi kasus ( dikutip Poerwandari ) dilakukan karena peneliti perlu

memahami suatu kasus, orang orang tertentu atau situasi unik secara

mendalam ( dalam Murdaningrum, 2005, h. 33). Studi kasus disini

dimaksudkan untuk menggali permasalahan apa saja yang timbul setelah

kepergian suami dan mengetahui coping yang digunakan oleh istri istri

yang ditinggal kabur suami.

Hal ini sesuai dengan tujuan penelitian yang ingin dicapai oleh

peneliti yaitu mengungkap lebih dalam permasalahan apa saja yang timbul

dan coping stres yang digunakan istri - istri yang ditinggal kabur suami.

B. Subyek Penelitian

Dalam penelitian kualitatif umumnya mengambil sampel lebih kecil

dan cenderung diambil secara purposive daripada acak (Poerwandari, 1998,

h. 54). Sampel tidak diambil secara acak tetapi justru dipilih mengikuti

kriteria tertentu yang merupakan karakteristik sampel (Poerwandari, 1998,

h.60). Prosedur pengambilan subyek dalam penelitian ini adalah purposive.

Teknik ini digunakan karena anggota sampel dipilih secara khusus

berdasarkan tujuan penelitian, yaitu atas dasar apa yang diketahui tentang

variasi yang ada atau elemen - elemen yang ada. Dengan pengambilan

subyek secara purposive, hal - hal yang dicari dapat dipilih pada kasus -

kasus ekstrim sehingga hal - hal yang dicari dapat menonjol dan lebih

mudah dicari maknanya ( Muhadir,1996,h.109 ).

37

Adapun ciri - ciri subyek pada penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Istri yang ditinggal kabur oleh suami minimal 4 bulan.

2. Mengalami stres, dibuktikan dengan wawancara dan observasi.

C. Metode Pengumpulan Data

Menurut Lofland dan Lofland (1984) sumber data utama dalam

penelitian kualitatif ialah kata-kata dan tindakan selebihnya adalah data

tambahan seperti dokumen dan lain-lain. Menurut Moleong (2001, h.125)

pengambilan data subyek dapat dilakukan dengan observasi, wawancara,

catatan lapangan dan dokumen.

1. Observasi

Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik observasi

Non - Partisipan yaitu peneliti tidak terlibat langsung dan berperan

serta dalam aktivitas subyek, tetapi hanya mengamati aktifitas yang

dilakukan sepanjang hari. Observasi ini dimaksudkan untuk

mengetahui hal-hal yang dilakukan subyek dalam kesehariannya yang

tidak dapat dilihat melalui hasil wawancara.

Pada penelitian ini akan diobservasi bagaimana kondisi fisik dan

psikis subyek, kondisi kesehatan, kecenderungan perilaku yang

muncul, respon subyek saat menjawab, ekspresi subyek saat

wawancara, kegiatan sehari-hari dan kehidupan sosialnya.

2. Wawancara

Wawancara menurut Moleong (2001, h.135) adalah percakapan

dengan maksud tertentu. Percakapan itu dilakukan oleh dua pihak

yaitu pewawancara ( interviewer ) yang mengajukan pertanyaan dan

38

yang diwawancarai ( interviewee ), yang memberikan jawaban atas

pertanyaan itu.

Penelitian ini menggunakan teknik wawancara sebagai metode

pengambilan data utama karena peneliti bermaksud untuk

memperoleh pengetahuan tentang makna-makna subyektif yang

dipahami individu berkenaan dengan topik yang diteliti dan

bermaksud melakukan eksplorasi (Poerwandari, 2001). Wawancara

terbuka yang subyeknya tahu bahwa ia sedang diwawancarai dan

mengetahui pula apa maksud wawancara itu (Moleong, 2002),

memungkinkan munculnya data yang mungkin tidak dibayangkan

sebelumnya, memungkinkan responden memberikan jawaban bebas

tanpa harus membuatnya terperangkap pada pilihan kondisi dan

jawaban standar yang mungkin tidak sesuai dengan konteks

kehidupannya (Poerwandari, 2001).

Teknik wawancara yang digunakan adalah wawancara semi

terstruktur atau wawancara campuran. Artinya adalah pelaksanaan

wawancara dan pengurutan pertanyaan disesuaikan dengan keadaan

subyek penelitian di lapangan namun peneliti memiliki pedoman atau

acuan pertanyaan yang sudah dirancang sebelumnya.

Berdasarkan pengertian wawancara tersebut, maka peneliti

membuat daftar pertanyaan yang berisi pertanyaan untuk mengetahui

coping stres pada istri yang ditinggal kabur suami.

Pedoman yang dapat digunakan dalam pelaksanaan wawancara

dalam penelitian ini adalah :

39

1. Identitas subyek

2. Latar belakang Subyek

3. Hal hal yang berhubungan dengan kondisi pernikahan subyek

4. Hal hal yang berhubungan dengan stres dan coping

a. Aktivitas subyek saat ini

b. Perasaan subyek mengenai kondisi subyek saat ini

c. Bentuk stres yang dirasakan subyek

d. Tingkat stres yang dirasakan subyek

e. Usaha yang dilakukan subyek untuk mengatasi stres yang

dirasakannya

f. Dengan siapa subyek berkeluh kesah menceritakan setiap

masalah

g. Faktor yang mendukung subyek dalam usaha mengatasi

stres

h. Faktor yang menghambat subyek dalam usaha mengatasi

stres

5. Harapan subyek

D. Analisis Data

Berbeda dengan penelitian kuantitatif, penelitian kualitatif tidak

memiliki rumus atau absolut untuk mengolah data dan menganalisa data.

Patton ( dikutip Poerwandari,1998, h.87) menegaskan bahwa satu hal yang

harus diingat peneliti adalah kewajiban untuk memonitor dan melaporkan

proses serta prosedur - prosedur analisisnya sejujur dan selengkap mungkin.

40

Patton (Moleong, h.103) menguraikan analisis data sebagai proses

mengatur urutan data, mengorganisasikan ke dalam suatu pola, kategori dan

satuan uraian besar. Proses analisis data dimulai dengan menelaah seluruh

data yang tersedia dari berbagai sumber. Langkah berikutnya mereduksi

data, dilakukan dengan membuat abstraksi, menyusun dalam satuan-satuan,

membuat kata kunci, menentukan tema, koding, dikategori dengan batasan

persoalan. Poerwandari (1998, h.89) menambahkan koding bermaksud

untuk dapat mengorganisasikan dan mensistematisasikan data secara

lengkap dan mendetail sehingga dapat memunculkan gambaran tentang

topik yang dipelajari.

Setelah data direduksi, penyajian data berupa matriks. Dari data yang

ada dilakukan penarikan kesimpulan. Dalam penelitian ini, analisis

dilakukan kasus per kasus secara mendalam setelah itu berdasarkan analisis

kasus per kasus dibuat suatu kesimpulan.

Patton ( dikutip oleh Poerwandari, 1998, h.105 ) juga mengemukakan

hal-hal penting untuk analisa data kualitatif, yaitu :

1. Mempresentasikan secara kronologis peristiwa yang dialami.

2. Melaporkan peristiwa-peristiwa kunci berdasarkan urutan

kepentingan peristiwa tersebut.

3. Mendeskripsikan setiap tempat, setting dan lokasi sebelum

mempresentasikan gambaran dan pola umumnya.

4. Memberikan fokus pada analisa dan presentasi pada individu

individu atau kelompok-kelompok bila memang individu atau

kelompok tersebut menjadi unit analisis primer.

41

5. Memfokuskan pengamatan pada isu - isu kunci yang diperkirakan

akan sejalan dengan upaya menjawab pertanyaan primer

penelitian.

E. Uji Keabsahan Data

Menurut Moleong (1989, h.192) kriteria derajat kepercayaan atau

kredibilitas pada dasarnya menggantikan konsep validitas internal dari

penelitian kuantitatif. Teknik pemeriksaan yang digunakan ada tujuh teknik

yaitu perpanjangan keikutsertaan, ketekunan pengamat, triangulasi,

pengecekan sejawat, kecakupan referinsial, kajian kasus negatif dan

pengecekan anggota.

Dalam penelitian ini, uji kesahihan dan keandalan dilakukan dengan

metode:

1. Ketekunan pengamat

Ketekunan pengamat bermaksud menemukan cirri - ciri dan unsur

- unsur dalam situasi yang sangat relevan dengan persoalan atau isu

yang sedang dicari dan kemudian memusatkan diri pada hal - hal

tersebut secara rinci. Dengan kata lain, ketekunan pengamat akan

menghasilkan kedalaman pemahaman terhadap permasalahan.

2. Triangulasi

Triangulasi adalah teknik pemeriksaan data yang memanfaatkan

sesuatu yang lain di luar data itu untuk keperluan pengecekan atau

sebagai pembanding terhadap data itu. Teknik triangulasi yang

paling banyak digunakan ialah pemeriksaan melalui sumber

lainnya. Denzin ( 1978 ) membedakan empat macam triangulasi

42

sebagai teknik pemeriksaan yang memanfaatkan penggunaan

sumber, metode, penyidik, dan teori.

3. Uraian Rinci

Menuntut peneliti agar melaporkan hasil penelitiannya secara teliti

dan cermat untuk menggambarkan konteks tempat penelitian yang

telah dilaksanakan.

4. Pemeriksaan Sejawat Melalui Diskusi

Teknik ini dilakukan dengan cara mengekspos hasil sementara atau

hasil akhir yang diperoleh dalam bentuk diskusi analitik dengan

rekan rekan sejawat. Teknik ini mengandung beberapa maksud

sebagai salah satu teknik pemeriksaan keabsahan data. Pertama

untuk membuat agar peneliti tetap mempertahankan sikap terbuka

dan kejujuran. Kedua, diskusi dengan sejawat ini memberikan suatu

kesempatan awal yang baik mulai menjajaki dan menguji hipotesis

yang muncul dari pemikiran peneliti.

43

BAB IV

LAPORAN PENELITIAN

A. Orientasi Kancah Penelitian

Kancah penelitian dalam penelitian Coping Stres para Istri yang

Ditinggal Kabur Suami dilakukan di kota Ungaran. Adanya kesulitan

untuk mendapatkan subyek penelitian menyebabkan peneliti memutuskan

untuk tidak membatasi kancah penelitian.

B. Persiapan Penelitian

Dalam penelitian ini terdapat beberapa hal yang sebelumnya

dipersiapkan peneliti untuk mempermudah pelaksanaan penelitian dan

proses pengambilan data di lapangan. Hal tersebut antara lain :

1. Mencari subyek yang sesuai dengan kriteria.

2. Perlengkapan penelitian

Menyiapkan pedoman observasi Pedoman observasi yang disiapkan meliputi kondisi fisik dan

psikis subyek, kondisi kesehatan kecenderungan perilaku yang

muncul, respon subyek saat menjawab, ekspresi subyek saat

wawancara, kegiatan sehari-hari, dan kehidupan sosialnya.

Menyiapkan pedoman wawancara Pedoman wawancara yang disiapkan meliputi identitas

subyek, latar belakang subyek, hal hal yang berhubungan

44

dengan kondisi pernikahan subyek, hal hal yang

berhubungan dengan stres dan coping dan harapan subyek.

C. Pelaksanaan Penelitian

Pengumpulan data dilakukan dari bulan Maret 2009 sampai Mei

2009. Peneliti mengalami kesulitan untuk menemukan subyek yang sesuai

dengan kriteria penelitian. Dari enam orang yang peneliti temui tiga orang

diantaranya yang paling memenuhi kriteria penelitian. Untuk mendapatkan

subyek sesuai dengan kriteria penelitian tersebut maka peneliti

menggunakan beberapa cara yaitu mencari di daerah sekitar tempat tinggal

peneliti yang sesuai dengan kriteria penelitian. Hal itu juga sesuai dengan

fenomena yang peneliti temukan. Cara yang kedua adalah dengan

menanyakan melalui keluarga dan teman teman peneliti apakah

mempunyai kerabat atau tetangga yang sesuai dengan kriteria penelitian

yaitu istri yang ditinggal kabur suami.

Sebelum dilakukan penelitian, peneliti meminta ijin terlebih dahulu

kepada semua subyek. Hal tersebut juga ditunjukkan dengan surat

penelitian. Pengumpulan data sendiri dilakukan dengan wawancara dan

observasi. Kedua metode tersebut dilakukan untuk mendapatkan data yang

diinginkan.

Perincian mengenai proses wawancara mulai dari tahapan perkenalan

pendekatan sampai wawancara akan dijelaskan dengan jelas dalam tabel

berikut.

45

Tabel 1

Tahapan Proses Wawancara

Frekuensi

Subyek

1

2

3

4

I 24 Maret 2009 27 Maret 2009 30 Maret 2009 -

II 11 April 2009 13 April 2009 15 April 2009 17 April 2009

III 16 April 2009 18 April 2009 19 april 2009 -

Keterangan :

1: perkenalan dan pendekatan pertama

2 : perkenalan dan pendekatan kedua

3: wawancara pertama

4 : wawancara kedua

Tahap perkenalan adalah tahap awal dimana peneliti pertama kali

mengenal subyek melalui orang ketiga yang memiliki kedekatan cukup baik

dengan subyek. Tahap ini sekaligus merupakan tahap pendekatan yaitu

tahapan yang dilakukan peneliti untuk melakukan pendekatan terhadap

subyek. Dalam tahap perkenalan dan pendekatan pertama dan kedua sudah

didapatkan data dari subyek maupun lingkungan sekitar subyek. Setelah

peneliti merasa adanya kenyamanan dan subyek mulai menaruh

kepercayaaan dan terbuka baru tahapan wawancara dimulai. Dalam

melakukan wawancara peneliti membuat garis besar atau pedoman terlebih

dahulu.

Dari beberapa tahapan tersebut ketiga subyek yang terlibat dalam

penelitian ini merupakan subyek yang sesuai dengan kriteria yang telah

46

ditetapkan peneliti sebelumnya, hal ini dapat dijabarkan dalam tabel

demografi.

Tabel 2

Demografi subyek

Subyek Usia Tingkat

Pendidikan

Pekerjaan Jumlah

anak

Lama Ditinggal

Suami

I 31 tahun SMP Buruh cuci 2 3 tahun

II 34 tahun SMA Swasta 1 4 tahun

III 41 tahun SMP Buruh Cuci 4 8 bulan

47

D. Hasil Pengumpulan Data

a. Kasus Subyek 1

a. Identitas Subyek

Nama : PR

Jenis kelamin : Perempuan

Usia : 31thn

Agama : Islam

Pendidikan : SMP

Pekerjaan : Buruh Cuci

Jumlah Anak : 2

b. Hasil Observasi

Subyek adalah seorang wanita yang berkulit coklat tua. Tinggi

subyek kurang lebih 160 cm dengan berat badan kurang lebih 50

kg. Rambut subyek bergelombang dengan panjang di bawah telinga

dan berwarna hitam. Subyek terlihat bugar dan bersemangat.

Pekerjaan subyek adalah seorang buruh cuci dan setrika.

Subyek tidak hanya bekerja di satu rumah saja akan tetapi juga

menerima panggilan untuk bekerja jika ada yang membutuhkan.

Kegiatan sehari hari subyek adalah bekerja dari hari Senin sampai

Sabtu. Subyek juga bersedia bekerja pada hari Minggu jika

dibutuhkan oleh tetangganya.

Subyek tinggal bersama kedua orang tuanya, kakaknya dan

kedua anak laki laki subyek. Rumah subyek terbuat dari kayu dan

berlantai tanah. Posisi rumah subyek berada di tanah yang miring

sehingga ketika memasuki pintu rumah, tampak beberapa anak

48

tangga yang menuju ke atas. Di depan rumah terdapat sebuah

lapangan bulutangkis sehingga anak - anak kecil ramai bermain

disana. Tidak jauh dari sana terdapat TPA ( Tempat Pembuangan

Akhir ) yaitu tempat untuk menampung barang - barang bekas

seperti kardus dan plastik. Rumah subyek berhimpitan dengan

rumah tetangganya sehingga subyek sering berbincang - bincang

dengan tetangga ketika sore atau malam hari.

Saat peneliti datang kerumah subyek, di luar rumah tampak

kakak laki - laki subyek, kemudian peneliti dipersilahkan masuk.

Peneliti disambut oleh bapak dan ibu subyek. Subyek sendiri

sedang berada di dalam rumah. Setelah berbincang - bincang

dengan subyek, subyek meminta agar wawancara dilaksanakan di

rumah peneliti dengan alasan rumah subyek ramai sehingga

ditakutkan akan mengganggu jalannya wawancara. Sebelumnya,

peneliti telah berkunjung ke rumah subyek sebanyak tiga kali.

Subyek datang ke rumah peneliti sesuai dengan janji yang telah

disepakati sebelumnya. Pagi itu, subyek baru saja pulang dari

mengantar anaknya yang bungsu ke sekolah. Subyek datang dengan

mengenakan kaos hijau dan celana panjang hitam. Wawancara

dilakukan di teras belakang rumah peneliti. Subyek terlihat selalu

tersenyum dan menundukkan wajah. Saat wawancara berlangsung,

subyek menjawab pertanyaan dengan lancar walaupun beberapa

kali menanyakan maksud dari pertanyaan tersebut dan pada awal

wawancara menjawab dengan singkat. Saat ditanya mengenai sikap

suaminya dahulu terhadap anak anaknya, subyek menangis.

49

Subyek juga terlihat beberapa kali mengusap air matanya. Setelah

wawancara selesai, subyek pamit untuk pulang karena harus

berangkat kerja.

c. Hasil Wawancara

Subyek

1. Latar Belakang Subyek

Subyek dilahirkan di Ungaran 31 tahun yang lalu. Subyek

merupakan anak ke empat dari lima bersaudara. Tiga orang

saudara subyek berjenis kelamin laki laki dan satu orang

perempuan. Kedua orang tua subyek bekerja. Ayah subyek

bekerja sebagai sopir dan ibu subyek bekerja sebagai buruh.

Masa kecil subyek tergolong bahagia. Hubungan subyek

dengan saudara saudara subyekpun rukun. Demikian juga

dengan hubungan dengan kedua orang tua subyek baik. Ketika

subyek melakukan kesalahan subyek dimarahi oleh orang tuanya

akan tetapi jika tidak maka subyek tidak dimarahi. Saat ini

subyek tinggal bersama kedua orang tuanya dan satu kakak laki

laki subyek dan anaknya. Subyek tidak pernah mengalami

pertengkaran dengan keluarganya termasuk dengan kedua orang

tuanya.

Subyek menempuh jenjang pendidikan hingga bangku

SMP. Saat bersekolah, subyek juga mengikuti kegiatan

ekstrakurikuler yaitu pramuka. Subyek memiliki banyak teman

saat remaja dan juga sering bermain bersama tetangganya di

lingkungan sekitar tempat tinggalnya.

50

Subyek pernah menjalin hubungan dekat dengan teman laki

laki sebanyak dua kali sewaktu SMP. Saat itu subyek memang

memiliki lebih banyak teman laki laki daripada perempuan.

Dalam masalah pergaulan subyek tidak pernah mengalami

masalah dengan teman temannya.

2. Hal hal yang berhubungan dengan kondisi pernikahan

subyek

Perkenalan subyek dengan suaminya adalah melalui paman

subyek yang merupakan tetangga suaminya. Setelah berkenalan

subyek langsung menikah dan tidak melalui tahap pacaran.

Orang tua subyek diyakinkan oleh pamannya bahwa suami

subyek adalah orang yang baik sehingga kedua orang tuanya

akhirnya menyetujui pernikahan tersebut. Saat menikah usia

subyek masih muda yaitu tujuh belas tahun sedangkan suami

subyek dua puluh tahun.

Pada awal pernikahan, suami subyek bersikap baik.

Memberikan nafkah ekonomi yaitu semua penghasilan yang

diperolehnya kepada subyek. Pekerjaan suami subyek adalah

dengan membantu orang lain melakukan apa yang diperintahkan.

Suami subyek tidak pernah marah kepada anak anaknya

bahkan dekat dengan semua anak - anaknya. Anak subyek yang

paling besar sering menanyakan ayahnya jika tidak bertemu.

Ketika anak subyek nakalpun suami subyek hanya menegur dan

tidak pernah bertindak kasar.

51

Perubahan pada suami subyek terlihat ketika bekerja

kepada tetangga subyek. Suami subyek tidak memberikan nafkah

ekonomi jika tidak diminta oleh subyek. Selain itu suaminya

juga sering tidak pulang ke rumah dan tidak memperhatikan

anaknya lagi. Jika anaknya ingin ikut pergi maka tidak akan

diijinkan. Dahulu suami subyek juga rajin melaksanakan shalat

namun setelah bekerja di tempat tetangganya itu dan bertemu

wanita lain, suami subyek sudah tidak pernah shalat lagi. Tidak

lama setelah itu suami subyek diberhentikan dari pekerjaannya

karena sering tidak berangkat kerja.

Suami subyek pergi meninggalkan subyek dan anak

anaknya tiga tahun yang lalu. Saat itu anak bungsunya masih

bersekolah di TK dan sekarang sudah duduk di bangku kelas 2

SD. Suami subyek tidak berpamitan kepada subyek dan juga

semua barang barangnya dibawa termasuk pakaiannya. Semua

barang barang yang berada di rumah subyek yang bisa dijual,

dijual oleh suami subyek. Suami subyek pergi di pagi hari ketika

subyek pergi bekerja. Anaknya juga tidak mengetahui kepergian

ayahnya.

3. Hal hal yang berhubungan dengan stres dan coping

Saat baru saja ditinggal oleh suaminya, subyek sering

menangis. Subyek merasa kasihan pada anak - anaknya karena

sudah terbiasa dengan kehadiran suaminya dan sekarang tidak

ada. Anak subyek yang bungsu juga sering merengek mencari

52

ayahnya. Subyek hanya bisa menghibur anaknya. Saat sedih

seperti itu, subyek akan pusing memikirkan masalahnya.

Subyek tidak mencari keberadaan suaminya akan tetapi

mendengar berita dari teman - teman suaminya bahwa suaminya

telah memiliki wanita lain. Keluarga suami subyek tidak

diketahui keberadaanya dan juga selain itu kedua orang tua

suaminya telah meninggal dunia. Subyek sendiripun tidak

mengetahui dimana suaminya.

Sakit hati dirasakan oleh subyek ketika suaminya pergi

tanpa pamit. Subyek merasa kehilangan suaminya akan tetapi

subyek berpikir apakah suaminya akan bertindak yang sama

kemudian hari jika suaminya kembali lagi. Maka dari itu subyek

tidak mau mencari suaminya walaupun sebenarnya jika dicari

suaminya akan ditemukan. Hal itu karena subyek menganggap

tidak pantas seorang wanita mencari seorang laki - laki. Subyek

juga telah terbiasa ditinggal oleh suaminya dahulu waktu

suaminya masih bekerja di Semarang. Walau demikian subyek

hanya tidak habis pikir mengapa suaminya sampai melupakan

anak - anaknya.

Subyek sempat bercerita bahwa dulu suaminya pernah

tergoda oleh tetangganya sendiri. Namun ketika itu suami

subyek tidak sampai pergi. Saat itu ada tetangga subyek yang

menuduh suaminya menghamili dan meminta pertanggung-

jawaban. Kepercayaan subyek terhadap suaminya membuat

subyek tidak mempercayai tuduhan tersebut.

53

Setelah pergi tanpa pamit, suami subyek tidak pernah

memberikan nafkah dan kabar kepada subyek. Pada saat Idul

Fitri anak subyek mengharapkan suami subyek mengirim uang

namun itu tidak terjadi. Subyek juga tidak ingin menuntut

suaminya untuk memberikan nafkah karena suami subyek

merupakan orang yang kolot. Subyek merasa sia sia jika

meminta nafkah kepada suaminya.

Kakak subyek membiarkan suami subyek pergi karena

menganggap suami subyek akan mendapat balasannya sendiri.

Begitu juga anak pertamanya sudah tidak memperdulikan apa

yang dilakukan ayahnya. Anak subyek yang paling kecilpun

mengetahui penyebab ayahnya pergi sehingga merasa kasihan

pada subyek dan menyuruh agar tidak mencari ayahnya.

Subyek dapat terhibur jika sedang bekerja namun jika

sedang dirumah subyek akan teringat lagi. Saat ini subyek sudah

pasrah dan tidak memikirkan suaminya lagi. Subyek melakukan

shalat lima waktu dan juga shalat tahajud.

Setelah kepergian ayahnya, anak subyek yang paling besar

mengalami perubahan dari sering bermain bersama tetangganya

hingga menjadi tidak nakal. Anak subyek tersebut mengerti

mengenai agama dan rajin melaksanakan shalat. Selain itu anak

subyek bersekolah di pondok pesantren namun sudah tidak

menginap disana karena ulah teman temannya yang nakal.

Setelah subyek ditinggal suaminya, subyek memutuskan

untuk tinggal bersama kedua orang tuanya dan kakak laki

54

lakinya beserta anaknya. Dulu subyek mengontrak rumah namun

saat ini rumah tersebut sudah disewakan kepada orang lain.

Setiap bulan subyek mendapatkan seratus ribu rupiah untuk

menambah uang sekolah anaknya. Selain itu subyek bekerja

membantu orang untuk menyuci dan juga menerima panggilan

dari tetangga. Setiap bulan subyek mendapatkan penghasilan

rutin tiga ratus ribu rupiah. Subyek sudah lama bekerja di rumah

tetangganya tersebut, sejak sebelum ditinggal oleh suaminya.

Dari penghasilan subyek tersebut dapat mencukupi kebutuhan

anak anaknya. Untuk kebutuhan rumah tangga, masih

ditanggung oleh kakak subyek dan subyek hanya membantu

sedikit. Penghasilan subyek hanya cukup untuk kebutuhan anak

anaknya dan juga kedua orang tua subyek yang sudah tidak

bekerja.

Subyek tidak menceritakan isi hatinya kepada orang lain

saat ditinggal oleh suaminya termasuk kepada keluarganya.

Tanpa bercerita subyek merasa bahwa orang tuanya sudah

mengetahui perasaannya. Keluarga subyek mendukung ketika

subyek ditinggal oleh suaminya. Bahkan kedua orang tua subyek

hanya bertanya bagaimana suami subyek dapat pergi dan tidak

memarahi.

Tetangga subyek ada yang memberitahu bahwa suaminya

telah memiliki istri yang baru. Ada juga tetangga yang menghina

subyek. Subyek tidak peduli jika ada tetangga subyek yang

menghina di belakang subyek.

55

Keinginan untuk mengurus perceraian dengan suaminya

terbesit di benak subyek namun terhalang masalah biaya. Subyek

bertanya kepada tetangganya bahwa jika mengurus surat cerai

menghabiskan dana sekitar satu juta rupiah. Selain itu juga

terhalang oleh masalah suaminya yang tidak mau

menceraikannya. Dulu ketika bertengkar suami subyek pernah

mengancam bahwa dia bisa mencari istri lagi. Subyek tidak mau

jika diduakan sehingga meminta untuk diceraikan namun suami

subyek tidak mau menceraikan karena masih menyukai subyek.

Kegiatan setiap hari subyek adalah mengantar anak subyek

ke sekolah dan kemudian bekerja hingga larut malam. Jika

sedang bosan subyek mengajak anaknya pergi jalan jalan ke

toko. Subyek mengaku saat ini belum ada teman laki laki yang

dekat dengan subyek karena masih trauma karena ditinggal oleh

suaminya. Subyek juga berpikir bahwa rata rata laki laki

sekarang seperti itu. Subyek hanya memikirkan anak anaknya

terutama untuk biaya sekolah mereka.

4. Harapan Subyek

Harapan subyek bagi masa depannya adalah untuk

membahagiakan anak - anaknya. Subyek juga berharap dapat

menyekolahkan anaknya sehingga dapat bekerja dengan baik.

Harapan subyek untuk kedua orang tuanya adalah dapat membalas

budi orang tuanya.

Subyek tidak memiliki keinginan untuk mendapatkan

pendamping yang baru dan hanya memikirkan anaknya dengan

56

harapan dapat membesarkan anaknya. Kedua orang tua subyek

juga hanya berharap agar subyek membesarkan anaknya sehingga

dapat menjadi pegangan bagi anak anaknya.

Lingkungan Subyek

Wawancara dilakukan kepada keluarga subyek yaitu ibu

subyek. Berdasarkan hasil wawancara, diketahui bahwa subyek

sering membantu ibunya untuk mengerjakan pekerjaan rumah

tangga. Subyek juga mengantarkan anaknya ke sekolah sebelum ia

bekerja.

d. Analisis Kasus Subyek 1

Subyek memiliki hubungan yang baik dengan orang tua dan

saudara subyek. Hal ini terbukti dengan subyek tidak pernah

terlibat masalah dengan keluarganya selain itu kedua orang tua

subyek yang membantu subyek dalam masalah biaya untuk anak

anaknya. Didukung juga dengan subyek yang masih tinggal satu

rumah dengan orang tua subyek dan kakak subyek beserta anaknya.

Orang tua subyek mendidik anak anaknya dengan bijaksana. Hal

ini dilihat dari orang tua subyek yang memarahi subyek hanya jika

subyek melakukan kesalahan.

Subyek memiliki hubungan sosial yang baik dengan teman -

teman dan tetangga subyek. Dapat terlihat dengan subyek yang

memiliki banyak teman saat remaja dan tidak pernah terlibat

masalah dengan temannya. Didukung juga dengan subyek sering

berbincang - bincang dengan tetangga ketika sore atau malam hari.

Subyek memiliki lebih banyak teman laki - laki dan juga pernah

57

menjalin hubungan dekat dengan lawan jenis ketika remaja. Ini

membutikan subyek lebih nyaman bergaul dengan teman laki - laki.

Subyek menikah dengan suaminya dalam usia yang relatif

muda yaitu tujuh belas tahun, usia yang belum cukup dewasa untuk

berkeluarga. Usia yang masih muda tersebut menyebabkan subyek

menerima perjodohan yang diajukan pamannya. Tidak adanya

kesempatan berpacaran menyebabkan subyek tidak mengenal

watak suaminya. Adanya paksaan dari paman subyek menyebabkan

orang tua subyek menyetujui pernikahan tersebut.

Suami subyek adalah orang yang baik. Hal ini diakui oleh

subyek. Subyek memiliki dua anak laki - laki yang semuanya dekat

dengan ayahnya. Suami subyek juga termasuk orang yang sabar

karena jika kedua anak subyek nakal, suami subyek hanya menegur

dan tidak memarahi. Selain itu suami subyek tidak pernah main

tangan atau melakukan kekerasan saat sedang marah. Bahkan suami

subyek rajin melaksanakan ibadah shalat sebelum tergoda wanita

lain. Maka ketika suami subyek pergi tanpa pamit subyek hanya

memikirkan kepentingan anak - anaknya jika tidak ada figur ayah.

Kedekatan antara anak - anak subyek dengan ayahnya membuat

subyek mengkhawatirkan nasib kedua anaknya. Dibuktikan juga

ketika wawancara subyek menangis saat ditanya mengenai

hubungan suami subyek dengan anak - anak subyek. Kekhawatiran

subyek tersebut menunjukkan gejala stres emosional.

Di lain pihak suami subyek adalah orang yang mudah

terpengaruh lingkungan. Hal ini dibuktikan dengan penyebab

58

kepergian suami subyek yang dikarenakan wanita lain. Kabar itu

diketahui subyek dari teman - teman suamimya yang

memberitahunya. Selain itu suami subyek pernah dituduh

menghamili tetangganya sendiri. Rasa cinta subyek kepada

suaminya menyebabkan subyek tetap membela suaminya maka

ketika suami subyek pergi karena wanita lain, subyek merasa sakit

hati. Selain dikarenakan hal itu, usia pernikahan subyek yang sudah

sebelas tahun dan kepergian suaminya dengan menjual semua

barang yang ada dirumah menyebabkan subyek lebih sakit hati dan

sangat kecewa dengan tindakan suaminya. Hal itu menunjukkan

gejala stres emosional.

Penyebab kepergian suami subyek yang disebabkan wanita lain

menyebabkan subyek kecewa sehingga tidak ingin mencari

keberadaan suaminya walaupun jika dicari subyek akan

menemukannya. Harga diri subyek juga menghalangi subyek

mencari suaminya karena subyek menganggap bahwa tidak pantas

seorang wanita mencari seorang laki laki. Dalam hal ini subyek

melakukan problem focused coping yaitu kontrol diri. Dukungan

dari keluarga terutama anak anak subyek dan kedua orangtuanya

yang menyuruh subyek tidak memikirkan kepergian suaminya

menyebabkan subyek semakin yakin untuk tidak mencari

suaminya. Kekecewaan subyek terhadap suami yang dicintainya

menimbulkan ketakutan pada diri subyek bahwa hal itu akan

terulang lagi sehingga subyek kehilangan kepercayaan terhadap

59

suami subyek dan juga terhadap laki laki lain. Hal itu

menunjukkan gejala stres interpersonal.

Subyek sering menangis sesaat setelah ditinggalkan suaminya

walaupun sebelumnya telah terbiasa ditinggal oleh suaminya saat

suaminya bekerja di Semarang. Hal ini menunjukkan gejala stres

emosional. Saat sedih subyek juga merasa pusing memikirkan

masalahnya. Ini menunjukkan gejala stres intelektual. Dukungan

dari keluarga terutama anak anak yang menghibur dan menjadi

anak yang baik membantu subyek menerima kepergiaan suaminya.

Status ekonomi subyek yang kurang mampu menyebabkan

subyek mengalami masalah ekonomi yang semakin berat setelah

ditinggalkan oleh suaminya. Masalah ekonomi merupakan masalah

terbesar subyek setelah ditinggalkan suaminya. Untuk mengatasi

kesulitan perekonomian tersebut subyek membanting tulang

menjadi buruh cuci dan membantu tetangganya jika tenaganya

dibutuhkan. Dalam hal ini subyek telah melakukan problem focused

coping yaitu keaktifan diri.

Dengan melakukan problem focused coping yaitu keaktifan diri

tersebut, subyek sekaligus melakukan emotion focused coping.

Maksudnya dengan bekerja tersebut subyek dapat terhibur dan

dapat menyibukkan diri agar tidak memikirkan kepergian

suaminya. Berarti subyek melakukan emotion focused coping yaitu

pelarian diri dari masalah. Selain itu subyek juga memohon kepada

Tuhan dengan melaksanakan shalat. Ini menunjukkan subyek

melakukan emotion focused coping yaitu religiusitas.

60

Subyek adalah orang yang tertutup. Subyek tidak pernah

membicarakan masalahnya baik masalah kepergian suami maupun

masalah sehari hari kepada orang lain termasuk keluarga. Hal ini

didukung dengan jawaban subyek yang singkat saat awal

wawancara.

Lingkungan sekitar subyek ada yang mendukung dengan

memberitahu mengenai kabar suami subyek namun ada juga yang

menghina. Subyek termasuk orang yang cuek sehingga tidak

memperdulikan omongan orang terhadapnya. Dalam hal ini subyek

menggunakan emotion focused coping yaitu pengurangan beban

masalah. Penilaian kognitif subyek untuk tidak memikirkan

pendapat orang lain menyebabkan tekanan dari lingkungan bukan

menjadi masalah bagi subyek.

Saat ini subyek sudah tidak memikirkan kepergian suaminya.

Hal ini dibuktikan dengan pengakuan subyek yang sudah tidak

menangis lagi dan adanya keinginan untuk menggugat cerai

suaminya. Subyek menginginkan agar ada kejelasan mengenai

statusnya namun terhalang oleh kendala biaya. Berarti subyek

melakukan problem focused coping yaitu perencanaan.

Subyek hanya memfokuskan kepada kedua anak anaknya.

Terutama mengenai biaya anak anaknya. Subyek mengaku jika

memikirkan masalah tersebut membuat pikirannya kacau. Hal ini

menunjukkan gejala stres intelektual. Jika subyek dalam keadaan

seperti itu subyeka akan mengajak anak - anaknya untuk pergi jalan

jalan ke toko. Berarti subyek melakukan emotion focused coping

61

yaitu pelarian diri dari masalah. Pikiran subyek hanya difokuskan

kepada anak anaknya sehingga subyek tidak ingin mencari

pendamping hidup yang baru. Subyek sangat trauma karena telah

diperlakukan seperti itu oleh suaminya. Hal ini memperlihatkan

gejala stres interpersonal.

Kedua anak subyek tumbuh menjadi anak yang baik karena

mengerti keadaan subyek. Bahkan anak subyek yang paling besar

yang dahulu nakal sekarang menjadi anak yang baik. Keduanya

mengetahui penyebab ayahnya pergi dan perlakuannya terhadap

subyek sehingga mereka mendukung subyek dan tidak ingin ikut

dengan ayahnya. Maka dari itu subyek menggantungkan

harapannya kepada kedua anaknya.

Subyek memiliki harapan untuk membesarkan kedua anaknya

agar menjadi orang yang sukses dengan menyekolahkan mereka

sampai mereka dapat bekerja sendiri. Subyek juga ingin membalas

budi kedua orang tuanya. Subyek tidak memikirkan suaminya lagi

dan hanya berkonsentrasi untuk membahagiakan anak anak dan

orang tuanya.

Adanya dukungan dari keluarga dan juga kesibukan subyek

bekerja untuk mengatasi masalah ekonomi setelah ditinggalkan

suaminya menyebabkan subyek dapat menerima kenyataan atas

kepergian suaminya. Subyek dapat melakukan coping secara efektif

yaitu problem focused coping untuk mengatasi masalah terbesar

setelah ditinggalkan oleh suaminya yaitu masalah ekonomi. Hal

62

tersebut menyebabkan stres yang dialami subyek karena ditinggal

kabur oleh suaminya berkurang sekarang ini.

Dapat disimpulkan bahwa problem focused coping lebih efek