03. form-03 merencanakan dan mengembangkan asesmen sean.ida

FORM-03 : RENCANA ASESMEN Nama Peserta : Tanggal/Waktu :

Asesor : Ns.Km A.Ida Agustini,S.Kep Tempat : Kampus Wira Medika

1. Pendekatan asesmen

Karakteristik Peserta

: Mencari sertifikat kompetensi

Tujuan asesmen : RPL ( Recognation of Prior Learning )

Pencapaian Proses pembelajaran

RCC(Recognation Current Competencies )

Sertifikasi

Lainnya: ……………………

Acuan pembanding/ benchmark

: Standar kompetensi dan SOP, Lain-lain : ……-………………………….…………………………

2. Rencana asesmen

Kode Unit : KES.PG02.008.01

Judul Unit :Memfasilitasi Klien/Pasien Untuk Memilih Rencana Promosi Kesehatan Sendiri.

Elemen

Kriteria Unjuk Kerja

Bukti-bukti dan Jenis Bukti (L, TL dan T)*

Metoda Asesmen

Perangkat Asesmen

Alat dan Bahan

01 Mengidentifi kasi masalah kesehatan bersama klien/ pasien

1.1 Pola kesehatan fungsional klien/pasien diidentifikasi, mencakup:Persepsi kesehatan dan penalaksanaan kesehatanNutrisi dan metabolismeTidur dan istirahatKognitif dan persepsiPersepsi diri dan konsep diriSeksualitas dan reproduksiKoping dan toleransi terhadap stress

L Demonstrasi Check list alat tulis

1.2 Data yang telah teridentifikasi dianalisa.

L interview

Daftar pertanyaan

Alat tulis

1.3 Masalah kesehatan ditetapkan bersama klien/pasien

L Interview Daftar pertanyaan

Elemen



Metoda Asesmen

Perangkat Asesmen

Alat dan Bahan

02 Menyusun rencana promosi kesehatan bersama klien/pasien

2.1 Masalah kesehatan yang telah ditetapkan bersama diprioritaskan sesuai kebutuhan.

L interview daftar pertanyaan

Alat tulis

2.2 Hasil yang diharapkan termasuk waktu pencapaian dispesifikasikan.

L interview daftar pertanyaan

Alat tulis

2.3 Masalah-masalah kesehatan yang harus ditangani dengan intervensi keperawatan, atau yang dapat ditangani oleh klien/pasien dan keluarganya, atau yang sebaiknya dirujuk pada anggota tim kesehatan lain ditentukan.

L interview Daftar pertanyaan

Alat tulis

2.4 Tindakan-tindakan spesifik, frekuensinya dan hasil yang ingin dicapai (immediate, intermediate dan long-term) ditentukan.

L Demonstrasi Check list Alat tulis

2.5 Daftar masalah klien/pasien, tindakan-tindakan keperawatan (tujuan, frekuensi dan hasil yang diharapkan) dicatat pada rencana asuhan keperawatan atau blueprint untuk tindakan.

L Demonstasi Check list Alat tulis

Elemen



Metoda Asesmen

Perangkat Asesmen

Alat dan Bahan

03 Melaksanakan rencana keperawatan bersama klien/pasien

3.1 Perilaku yang terkait dengan kognitif, afektif dan psikomotor diperlihatkan baik oleh klien/pasien maupun perawat.


3.2 Tindakan keperawatan ditentukan sesuai faktor-faktor berikut:3.2.1 Hasil yang

diharapkan


3.2.2 Karakteristik masalah keperawatan


3.2.3 Fasilitan keberhasilan tindakan


3.2.4 Akseptabilitas intervensi terhadap klien/pasien


3.2.5 Kapabilitas perawat


04 Mengevaluasi rencana bersama klien/pasien

4.1 Respon klien/pasien terhadap tindakan dinilai


4.2 Rencana tindak lanjut ditetapkan


05 Mendokumentasi kan hasil tindakan

5.1 Hasil tindakan dicatat dalam dokumen klien/pasien.


5.2 Rencana tindak lanjut dicatat.


Catatan : *) L = Bukti langsung, TL = Bukti tidak langsung, T = Bukti tambahan

Metoda – metoda yang digunakan dalam Asesmen /Uji Kompetensi : 1. Asesmen sendiri 7. Pemeriksaan produk 13. Bermain Peran2. Interview 8. Laporan orang lain 14. Jawaban singkat

3. Demonstrasi 9. Proyek 15. Pilihan ganda4. Portofolio 10. Jurnal 16. ______________5. Aktivitas praktek 11. Studi kasus 17. ______________6. Observasi 12. Simulasi 18. ______________

3. Pengkajian metoda dan perangkat asesmen

Kriteria : Memenuhi ?

Prin

sip-

prin

sip

ases

men

ValiditasApakah aktifitas asesmen memenuhi seluruh bagian dari acuan pembanding?

Ya Tidak

Reliabilitas- Apakah aktifitas secara konsisten mengukur apa yang seharusnya diukur?- Apakah instruksi-instruksi yang disediakan untuk kandidat memastikan penerapan

yang konsisten dari aktifitas-aktifitas?- Dapatkah aktifitas-aktifitas digunakan oleh asesor yang berbeda pada situasi yang

berbeda dengan kandidat yang berbeda untuk mencapai hasil yang konsisten?

FleksibilitasApakah aktifitas memenuhi kebutuhan kandidat dan organisasi?

Keadilan Apakah aktifitas memenuhi kebutuhan dan karakteristik kandidat?Apakah aktifitas bebas dari bias dan apakah dapat diadaptasikan untuk mencegah hambatan-hambatan pada individu dengan kebutuhan khusus?

Atu

ran-

atur

an B

ukti Validitas

Apakah bukti diarahkan pada seluruh bagian dari acuan pembanding?

TerkiniApakah bukti terkini?KecukupanApakah cukup bukti untuk memenuhi seluruh bagian acuan pembanding?KeaslianApakah bukti yang dikumpulkan merupakan pekerjaan kandidat sendiri?

Catatan : Peserta :Nama

Tanda tangan/Tanggal

Asesor :Nama No. Reg.

Tanda tangan/Tanggal

03. form-03 merencanakan dan mengembangkan asesmen sean.ida

Documents