tugas perancangan produk kelas a

35
PERANCANGAN PRODUK Oleh : Muhammad Zulfadhli (120405002) Lara Indra Ranita (120405009) Ghendis Ekawati Ayu (120405022) Nuim Hayat (120405029) Debbie Aditia Ramadhani (120405030) Agus Winarta (120405040) DEPARTEMEN TEKNIK KIMIA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2015

Upload: ghendis-ghege-palisoe

Post on 01-Feb-2016

248 views

Category:

Documents


3 download

DESCRIPTION

PERANCANGAN PRODUK

TRANSCRIPT

Page 1: Tugas Perancangan Produk Kelas A

PERANCANGAN PRODUK

Oleh :Muhammad Zulfadhli (120405002)Lara Indra Ranita (120405009)Ghendis Ekawati Ayu (120405022)Nuim Hayat (120405029)Debbie Aditia Ramadhani(120405030)Agus Winarta(120405040)

DEPARTEMEN TEKNIK KIMIAFAKULTAS TEKNIKUNIVERSITAS SUMATERA UTARA2015

Page 2: Tugas Perancangan Produk Kelas A

OBAT BATUK DENGAN FORMULA BARU

YANG TIDAK MENYEBABKAN

KANTUK DAN LEBIH AMAN DIKONSUMSI

Oleh : Agus Winarta (120405040)

Page 3: Tugas Perancangan Produk Kelas A

Esensial : Obat yang mampu menghilangkan batuk dan pilek dengan cepat

Diinginkan : Obat yang aman dikonsumsi dengan sedikit efek samping

Berguna : Obat yang memiliki harga terjangkau dan memiliki bahan aktif yang tidak atau sedikit memiliki efek samping dan aman dikonsumsi

Page 4: Tugas Perancangan Produk Kelas A

Obat batuk dengan Phenylephrine adalah obat batuk dengan formula baru yang tidak menyebabkan kantuk pada pemakainya, sehingga pemakainya dapat bekerja lebih maksimal.Phenylephrine adalah decongestan alternatif dari Pseudoefredi yang mampu meredakan batuk lebih aman dan tidak menyebabkan kantuk pada pemakainya.Obat batuk produk baru juga tidak menggunakan sedatives, antihistamin atau alkohol

Page 5: Tugas Perancangan Produk Kelas A

PERBANDINGAN SPESIFIKASI

Spesifikasi Produk Lama Produk Baru

Bentuk Sirup Dapat berbentuk tablet atau sirup

Komposisi Klorfeniramine maleat, antihistamin

Phenylephrine,

Efek Samping Kantuk, Gangguan pencernaan

Gangguan Percernaan

Page 6: Tugas Perancangan Produk Kelas A

• PRODUSEN : Konimex Pharmaceutical Laboratory• KOMPOSISI :

– Aloe vera extractum 100 mg– Centellae asiatica extractum 1 mg– Mel (honey) 50mg– Charmomile flos extractum 50 mg

KONICARE SKIN RELIEF CARE

Oleh : Debbie Aditia R (120405030)

Page 7: Tugas Perancangan Produk Kelas A

DESKRIPSI PRODUK

Berbeda dari produk konicare terdahulu, Konicare Skin Relief Gel berbentuk gel (sesuai dengan namanya)

Berfungsi untuk membantu penyembuhan luka, luka bakar ringan dan tersiram air panas tanpa meninggalkan bekas

Komposisi yang terkandung di dalamnya mampu menstimuli fibroblas serta pembentukan jaringan kulit sehingga mempercepat penyembuhan luka

Page 8: Tugas Perancangan Produk Kelas A

IDENTIFIKASI KEBUTUHAN ESSENSIAL :

Produk menggunakan bahan-bahan alami yang aman bagi kulit

Produk tidak menggunakan bahan pewangi yang menimbulkan aroma yang menyengat

DIINGINKAN : Produk berbentuk gel sehingga mempermudah

pemakaian dan lebih cepat kering, tidak licin di kulit sebab gel mudah diserap oleh kulit

BERGUNA : Harga produk yang terjangkau, dibandingkan dengan

produk-produk lain yang sejenis di pasaran

Page 9: Tugas Perancangan Produk Kelas A

PROMAN (MINUMAN ENERGI)

Minuman yang meningkatkan

stamina.

Memiliki banyak vitamin.

Meningkatnya aktifitas manusia

memerlukan tambahan energi

untuk menjalankan aktifitas

tersebut.Oleh : Muhammad Zulfadhli (120405002)

Page 10: Tugas Perancangan Produk Kelas A

PROMAN

Penting : Mengandung vitamin B3, B5, B6, B12 dan

high concentrate double ginseng sebagai tambahan

energi untuk menjalankan kegiatan sehari–hari.

Diinginkan : Produk mempunyai kemasan yang

sangat sangat menarik dan efisien, contoh: kemasan

botol seperti botol wine, kemasan kaleng dapat

disimpan dimana saja ketika berpergian.

Berguna : Minuman ini harganya terjangkau hanya

Rp 5.000 dan disetujui oleh DEPKES RI.

Page 11: Tugas Perancangan Produk Kelas A

MAKANAN : SEBLAK

Oleh : Lara Indra Ranita (120405009)

Page 12: Tugas Perancangan Produk Kelas A

Seblak merupakan makanan kuliner yang populer dan unik yang terbuat dari bahan dasar kerupuk mentah yang direbus dalam air mendidih kemudian ditumis dengan berbagai macam jenis bahan pelengkap lainnya, misalnya seperti telur, sayuran, seafood dan lain sebagainya.

Makanan ini dapat dikatakan unik karena bahan dasarnya terbuat dari kerupuk yang direbus, tetapi pada umumnya kerupuk dibuat dengan cara digoreng dengan minyak namun kali ini berbeda proses memasaknya.

Seblak basah disajikan dengan memiliki sedikit kuah sehingga makanan ini tidak memiliki tekstur yang kering dan renyah. Selain rasanya yang enak dan dapat menggoda selera, makanan ini juga memiliki harga yang cukup terjangkau dan biasanya banyak tersedia di pinggir jalan atau disekolah-sekolah

Page 13: Tugas Perancangan Produk Kelas A

Esensial : Produk mempunyai rasa yang unik dan mempunyai berbagai macam bahan yang bisa dijadikan untuk membuat makan seblak

Diinginkan : Penyajian produk makanan seblak dapat berlangsung cepat

Berguna : produk sebagai cemilan terutama dikalangan sekolah dan harganya terjangkau

Page 14: Tugas Perancangan Produk Kelas A

VASELINE PETROLEUM

JELLY

Oleh : Ghendis Ekawati Ayu (120405022)

Page 15: Tugas Perancangan Produk Kelas A

Vaseline Petroleum Jelly adalah salah satu produk terbaru dari Vaseline. Tidak hanya sekedar

mencerahkan kulit dan mengatasi kulit kering. Vaseline Petroleum Jelly ini dapat digunakan

sebagai pembersih sisa make up tanpa membuat kulit menjadi kering

Produk bertekstur seperti jelly, dan dikemas meyerupai

balsem menggunakan wadah dengan volume 100 sampai

120 ml

Harga : Rp. 47.000

Page 16: Tugas Perancangan Produk Kelas A

Kelebihan produk Vaseline Petroleum Jelly adalah :

1. Melembutkan rambut sehingga mudah diatur2. Melembabkan kulit3. Mencerahkan kulit4. Membersihkan sisa make up5. Merapikan bulu mata dan alis6. Dapat digunakan sebagai scrub jika dicampur dengan

garam kasar7. Sebagai pemoles sepatu

Penting (essensial): Pelembab kulit kering dan pencerah kulit

Diinginkan (desirable): Pelembab kulit berbentuk jelly yang tidak mudah tumpah serta multifungsi

Berguna (useful): Tidak hanya sebagai pelembab kulit, namun bisa diaplikasikan di wajah, alis bahkan sepatu

Page 17: Tugas Perancangan Produk Kelas A

Spesifikasi Produk lama Produk baru

Desain Biasa Lebih lucu dan unik

Ukuran Besar Lebih kecil dan mudah dibawa

Isi produk Cairan Jelly sehingga tidak mudah tumpah

PERBANDINGAN PRODUK BARU DENGAN PRODUK LAMA

VS

Page 18: Tugas Perancangan Produk Kelas A

G E L I N S O L E SMerupakan suatu produk

peralataan yang berfungsi untuk manambah kenyamanan dalam penggunaan alas kaki terutama sepatu. Ergosoles di disain agar

kaki terasa lebih rileks ketika melakukan aktivitas luar

ataupun olah raga. Terbuat dari bahan elastomer yang elastis

sehingga memberi rasa lembut dan nyaman di kaki.

Oleh : Nuim Hayat (120405029)

Page 19: Tugas Perancangan Produk Kelas A
Page 20: Tugas Perancangan Produk Kelas A

IDENTIFIKASI KEBUTUHAN•Memberikan rasa nyaman ketika menggunakan sepatu dan memberi efek rileks pada penggunaan dalam aktivitas yang intens. Sehingga meningkatkan ketahanan telapak kaki dari rasa pegal.

YG PENTING

•Dapat menghemat saku dengan harganya yang terjangkau, Tetapi memiliki rasa nyaman yang serupa bahkan lebih jika dibandingkan dengan sepatu dengan harga mahal.

YG DIGUNAKAN

•Mengurangi resiko cedera ketika aktivtas keras yang dilakukan menggunakan sepatu, dan Produk tidak mudah rusak (jenuh) dalam pemakaian jangka panjang

YG DIINGINKAN

Page 21: Tugas Perancangan Produk Kelas A

CAPPUCINO INSTAN Cappucino memiliki 3 bagian penting Kopi

(espresso), Susu dan Susu yang dikocok hingga berbusa (foam).

Penting : Produk mampu melegakan rasa haus bagi

konsumen dan memberikan rasa nikmat bagi para pecinta kopi

Diinginkan : Produk mudah disajikan, memiliki rasa cappucino

asli, dan mampu memenuhi tingkat rasa manis yang berbeda – beda pada setiap konsumen

Berguna : Produk aman dikonsumsi, serta memiliki harga

yang bersaing dengan produk lain

Page 22: Tugas Perancangan Produk Kelas A

IDE BARU PRODUK CAPPUCINO INSTAN Cappucino yang diproduksi memiliki

gula dan krimer yang memiliki kantong berbeda dari bubuk kopi dan susu foam, sehingga konsumen dapat mengatur sendiri tingkat kemanisan yang diinginkan, tanpa mengurangi rasa cappucino.

Page 23: Tugas Perancangan Produk Kelas A

ECO-FRIENDLY DETERJEN

TUGAS 2

Page 24: Tugas Perancangan Produk Kelas A

DEFINISI DETERJEN Merupakan campuran berbagai bahan

(biasanya dari turunan minyak bumi) yang digunakan untuk membantu membersihkan sesuatu

Fungsi deterjen :Membersihkan / mencuci pakaianMembersihkan alat-alat rumah tanggaMembersihkan rumah (misalnya : lantai,

porselen, plastik, dll.) Deterjen mampu membunuh kuman dan

bakteri serta memperpanjang umur dari kain, karpet, dan peralatan rumah tangga

Page 25: Tugas Perancangan Produk Kelas A

BAHAN PENYUSUN DETERJEN SURFAKTAN

Merupakan zat aktif permukaan yang mempunyai kemampuan berbeda yaitu hidrofil (suka air) dan hidrofob (suka lemak)

Berfungsi menurunkan tegangan permukaan air sehingga mempermudah proses pelepasan kotoran yang menempel pada permukaan bahan

Ada 4 kategori surfaktan yang digunakan : Anionik (alkil benzene sulfonate – ABS dan linier

alkil benzene sulfonat – LAS) Kationik (garam ammonium) Non ionik (nonyl phenol polyethoxyle) Amphoterik

Page 26: Tugas Perancangan Produk Kelas A

BUILDERMerupakan pembentukBerfungsi untuk meningkatkanefisiensi proses

pencuci dari surfaktan dengan cara menonaktifkan mineral penyebab kesadahan air

Ada 4 kategori builder yang digunakan : Pospat Asetat Silikat Sitrat

Page 27: Tugas Perancangan Produk Kelas A

FILTERMerupakan bahan tambahan yang dapat

meningkatan kuantitas dari bahan-bahan lainnyaBahan yang digunakan biasanya sodium sulfat

ADITIFMerupakan bahan tambahan yang dapat membuat

deterjen lebih menarik, misalnya pewangi, pelarut, pemutih, pewarna

Contoh : enzim, sodium klorida, carboxy metil cellulose (CMC)

Page 28: Tugas Perancangan Produk Kelas A

DETERJEN YANG RAMAH LINGKUNGAN(ECO-FRIENDLY DETERGENT)

Merupakan deterjen yang terbuat dari bahan non-sintetik (minyak nabati)

Tidak mengandung bahan kimia yang berbahaya

Mudah terurai

Page 29: Tugas Perancangan Produk Kelas A

KRITERIA DETERJEN YANG RAMAH LINGKUNGAN Memilih deterjen yang tidak mengandung ABS (alkil benzene

sulfonate ) sebab sangat sulit terurai, sebaliknya, pilihlah deterjen yang mengandung surfaktan lain yang lebih ramah lingkungan yakni LAS (linier alkil benzene sulfonat) yang lebih mudah terurai

Surfaktan yang terkandung dalam deterjen tidak hanya mudah terurai dalam kondisi aerobik, juga harus mudah terurai dalam keadaan anaerobik

Minimnya penggunaan bahan pewangi sebab bahan tersebut memiliki dampak yang sangat kuat terhadap lingkungan air

Deterjen tersebut tidak mengandung fosfat, kalaupun mengandung fosfat, maka sebisa mungkin memilih deterjen yang kandungan fosfatnya sangat minim

Tidak mengandung zat-zat terlarang seperti : alkil phenol ethoxylates (APEO), ethiylenediamine tetraacetate (EDTA), nitrilotriacetat (NTA)

Page 30: Tugas Perancangan Produk Kelas A

PENJELASANAlkil phenol ethoxylates

(APEO)

1. Merupakan surfaktan non ionik

2. Sangat beracun bagi organisme air

3. Nonil phenol ethoxylates degradasi menjadi nonyl phenol, yang

diprediksi mengganggu kelenjar endokrin pada organisme air dan memungkinkan terjadi hal yang sama pada manusia

Posfat

Posfat dan nitrat berkontribusi dalam terjadinya eutofikasi, pertumbuhan alga yang berlebihan pada air

Page 31: Tugas Perancangan Produk Kelas A

EDTA &

NTA

1. Tidak mudah terurai dalam

air

2. Mengikat logam berat

sehingga dapat

menyebabkan emisi logam

berat dalam lingkungan air

3. Menyebabkan efek

teratogenik pada hewan, dan

memungkinkan terjadi hal

yang sama pada manusia

4. NTA dapat menyebabkan

kanker

Page 32: Tugas Perancangan Produk Kelas A

Pemisahan garam dari lada. Bagaimana anda

memisahkan suatu campuran garam dan lada?

TUGAS 3

1. Dengan proses evaporasi2. Dengan proses pencampuran3. Dengan proses filtrasi4. Dengan proses pengeringan5. Dengan menggunakan listrik statis6. Menggunakan pelarut organik7. Menggunakan energi dari gelombang ultrasonik

Page 33: Tugas Perancangan Produk Kelas A

IDE MENTAH UNTUK PEMBUATAN KOMPOSIT1. Tidak menggunakan produk primer2. Mengubah proses produksi batch

ke kontinu3. Menggunakan polimer daur ulang4. Membuat produk polimer dengan

tangan5. Mencetak produk polimer dengan

mesin6. Pencetakan kompresi7. Gunakan logam sebagai pengganti8. Menciptakan bahan baru9. Menggunakan suhu tinggi untuk

membentuk kembali plastik10. Memodifikasi pultrusion-stamping11. Memodifikasi pultrusion-

pemotongan dengan pisau12. Memodifikasi pultusion-bor atau

pembentukan laser13. Roll coating14. Membuat potongan sederhana dan

menggabungkannya dengan cara lain

15. Menggabungkan potonga plastik dengan perekat

16. Mengembangkan proses pultrusion17. Mengukir plastik ke bentik yang

diinginkan18. Menggabungkan potongan plastik

dengan las19. Menambah pera atan produksi20. Menambah pekerja21. Menggunakan pencetakan injeksi

reaksi22. Memodifikaasi pultrusion-metode

foating head

Page 34: Tugas Perancangan Produk Kelas A

PEMBUATAN KOMPOSITIde terpilah untuk Pembuatan Komposit yang EfisienI. Proses produksi

A. Pembuatan produk (4, 5)1. Pencetakan (6, 21)

B. Merubah proses (2)2. Daur ulang (3)3. Menggunakan suhu tinggi (9)

II. Efisisensi produksiA. Pengembangan proses (16)

1. Modifikasi pultrussion (10, 11, 12, 22)

Page 35: Tugas Perancangan Produk Kelas A

PEMBUATAN KOMPOSITIde terpilah untuk Pembuatan Komposit yang EfisienIII. Kualitas dan kuantitas produk

A. Kuantitas produk (19, 20)B. Kualitas produk (17, 18)

IV. Cara lainA. Mengganti bahan (1, 7, 8)B. Finishing (13, 14, 15)