tugas metopel

20
PENGARUH LATIHAN SKIPPING PENGARUH LATIHAN SKIPPING TERHADAP TINGGI LONCATAN TERHADAP TINGGI LONCATAN VERTICAL JUMP VERTICAL JUMP BY’ EDI SYAHPUTRA ( 608112119 ) PKR B. REG. ‘08

Upload: indra-bautista

Post on 04-Jul-2015

3.304 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tugas metopel

PENGARUH LATIHAN SKIPPING PENGARUH LATIHAN SKIPPING TERHADAP TINGGI LONCATAN TERHADAP TINGGI LONCATAN

VERTICAL JUMPVERTICAL JUMP

BY’ EDI SYAHPUTRA( 608112119 )

PKR B. REG. ‘08

Page 2: Tugas metopel

BAB.I PENDAHULUAN

A.Latar Belakang Masalahsalah satu latihan yang sering dilakukanuntuk

meningkatkan vertical jump adalah latihan skipping, karena dengan latihan skipping ini akan memperoleh kegunaan yang sangat banyak untuk berbagai macam otot yang digunakan untuk melakukan vertical jump. Selain bermanfaat banyak latihan skipping ini juga sangat sederhana dan bisa dilakukan dimana saja.berdasarkan latar belakang ini saya tertarik untuk meneliti pengaruh latihan terhadap loncatan vertical jump pemain level remaja di club bola voly dhaksinarga tahun 2010.

Page 3: Tugas metopel

B. Identifikasi MasalahB. Identifikasi Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas Berdasarkan latar belakang diatas identifikasi masalah yang mendorong identifikasi masalah yang mendorong saya untuk melakukan penelitian saya untuk melakukan penelitian berkenaan judul diatas.berkenaan judul diatas.

2.2. Perkembangan kemampuan vertical Perkembangan kemampuan vertical jump pada level remaja kurang cepatjump pada level remaja kurang cepat

3.3. Pemain level remaja kurang mendapat Pemain level remaja kurang mendapat variasi latihan untuk meningkatkan variasi latihan untuk meningkatkan kemampuan vertical jump.kemampuan vertical jump.

4.4. Latihan skipping merupakan latihan yang Latihan skipping merupakan latihan yang jarang diberikan kepada pemain level jarang diberikan kepada pemain level remaja di club bola voli dhaksinarga.remaja di club bola voli dhaksinarga.

Page 4: Tugas metopel

C. Batasan Masalah

Dalam penelitian ini akan dibatasi masalah “ Pengaruh Latihan Skipping Terhadap Tinggi Loncatan Vertical Jump Pemain Level Remaja di Club Bola Voli Dhaksinarga Tahun 2010 “

Page 5: Tugas metopel

D. Rumusan Masalah

Berpijak pada uraian latar belakang masalah diatas,saya akan mengajukan perumusan masalah .Adapun perumusan yang saya ajukan adalah:2.Adakah terdapat pengaruh antara latihan skipping terhadap tinggi loncatan vertical jump pemain level remaja di club dhaksinarga Tahun 2010 ?.3.Apakah pengaruh tersebut rendah ,sedang atau signifikan ,antara latihan skipping dengan tinggi loncatan vertical jump pemain level remaja di club dhaksinarga Tahun 2010 ?.

Page 6: Tugas metopel

E. Tujuan PenelitianE. Tujuan Penelitian

Tujuan saya dalam penelitian ini adalah sbb:Tujuan saya dalam penelitian ini adalah sbb:2.2. Ada pengaruh antara latihan skipping Ada pengaruh antara latihan skipping

dengan tinggi loncatan vertikal jump dengan tinggi loncatan vertikal jump pemain level remaja di club dhaksinarga pemain level remaja di club dhaksinarga Tahun 2010.Tahun 2010.

3.3. Pengaruh tersebut signifikan ,antara Pengaruh tersebut signifikan ,antara latihan skippnig dengan tinggi loncatan latihan skippnig dengan tinggi loncatan vertical jump pemain level remaja di club vertical jump pemain level remaja di club dhaksinarga Tahun 2010.dhaksinarga Tahun 2010.

Page 7: Tugas metopel

F. Kegunaan PenelitianF. Kegunaan Penelitian

Kegunaan dalam penelitian ini adalah sbb:Kegunaan dalam penelitian ini adalah sbb:2.2. Untuk pemainUntuk pemain

Dapat mengetahui seberapa tinggi loncatan vertical jumpnya Dapat mengetahui seberapa tinggi loncatan vertical jumpnya sendiri ,sehingga bisa menjadi patokan untuk memperoleh sendiri ,sehingga bisa menjadi patokan untuk memperoleh loncatan yang lebih tinggi.loncatan yang lebih tinggi.

3.3. Untuk PelatihUntuk PelatihBisa dijadian pedoman untuk meningkatkan tinggi loncatan Bisa dijadian pedoman untuk meningkatkan tinggi loncatan vertical jump pemain yang memiliki loncatan yang rendah ,dan vertical jump pemain yang memiliki loncatan yang rendah ,dan dengan penelitian ini latihan skipping bisa diterapkan kepada atlit dengan penelitian ini latihan skipping bisa diterapkan kepada atlit yang lainnya atau level usia dini.yang lainnya atau level usia dini.

4.4. Untuk ClubUntuk ClubSebagai sumbangan pemikiran club untuk membuat program Sebagai sumbangan pemikiran club untuk membuat program latihan dan untuk menyempurnakan program yang sudah ada.latihan dan untuk menyempurnakan program yang sudah ada.

Page 8: Tugas metopel

BAB. II KAJIAN TEORI BAB. II KAJIAN TEORI DAN PENGAJUAN DAN PENGAJUAN HIPOTESISHIPOTESIS

A.A.Kajian TeoriKajian TeoriVertikcal jump adalah kemampuan seseorang Vertikcal jump adalah kemampuan seseorang

untuk melakukan loncatan lurus keatas dan tidak untuk melakukan loncatan lurus keatas dan tidak menggunakan awalan ( jurnal olahraga SMP 1 menggunakan awalan ( jurnal olahraga SMP 1 ngawen GK 2007). Vertical jump juga bisa diartikan ngawen GK 2007). Vertical jump juga bisa diartikan gerakan meloncat setinggi-tingginya dengan vocus gerakan meloncat setinggi-tingginya dengan vocus kekuatan otot tungkai untuk mencapai lincatan lurus kekuatan otot tungkai untuk mencapai lincatan lurus keatas dengan maksimal. Vertikal jump ini biasanya keatas dengan maksimal. Vertikal jump ini biasanya banyak di gunakan oleh beberapa cabang olahraga banyak di gunakan oleh beberapa cabang olahraga misalnya bola voli,basket,dan dll.misalnya bola voli,basket,dan dll.

Page 9: Tugas metopel

B. Penelitian Yang Relevan

Penelitian ini sudah pernah diteliti oleh mahasiswa UNY juga, namun kebanyakan probandus yang diteliti sudah memasuki usia senior. Maka dari itu saya berfikir untuk meneliti pengaruhnya pengaruhnya pada level remaja ,karena pada masa itu masih mengalami pertumbuhan fisiologis maupun fisik.

Page 10: Tugas metopel

C. Kerangka Berfikirpengaruh latihan skipping terhadap

tinggi loncatan vertical jump merupakan aktifitas yang sangat efisien. Peningkatan vertical jump untuk cabang bola voli dapat ditingkatkan dengan latihan skipping .Dengan demikian secara teoritik dapat diduga ada hubungan antara latihan skipping dengan tinggi loncatan vertical jump dalam cabang bola voli.

Page 11: Tugas metopel

D. Paradigma Berfikir

Dalam penelitian ini mengenai pengaruh antara variabel bebas (x) dan variabel terikat (y) ,yaitu antara latihan skipping (x) dengan tinggi loncatan vertical jump (y) .model keterkaitan antara variabel2 tersebut dapat digambarkan sbb:Ket.X: Latihan SkippingY: Tinggi loncatan

Page 12: Tugas metopel

HipotesisHipotesis

Ada pengaruh positif yang signifikan Ada pengaruh positif yang signifikan antara latihan skipping dengan tinggi antara latihan skipping dengan tinggi loncatan vertical jump pemain level loncatan vertical jump pemain level remaja di club dhaksinargatahun remaja di club dhaksinargatahun 2010.2010.

Page 13: Tugas metopel

BAB. III METOLOGI PENELITIANBAB. III METOLOGI PENELITIAN

A. Pendekatan PenelitianPendekatan dalam penelitian dibedakan menjadi dua macam yaitu:

• Pendekatan yang kwantitatif ialah “data atau informasi yang dikumpulkan diwujudkan dalam bentuk kwantitatif atau angka , sehingga analisisnya berdasarkan angket tersebut menggunakan angka statistic”.

• Pendekatan Kwalitatif ialah “ data atau gambaran tentang suatu kejadian secara menyeluruh konsektual dan bermakna sehinga analisisnya mengggunakan prinsip logika(Fx. Sudarsono,1988).

Page 14: Tugas metopel

B. Tempat Dan Waktu PenelitianB. Tempat Dan Waktu Penelitian

1.1. Tempat Tempat Tempat penulis melakukan penelitian Tempat penulis melakukan penelitian pada anggota bola voli dhaksinarga pada anggota bola voli dhaksinarga kelompok remaja 2010kelompok remaja 2010

2.2. Waktu penelitian Waktu penelitian Penelitian ini dimungkinkan pada tahun Penelitian ini dimungkinkan pada tahun 2010.2010.

Page 15: Tugas metopel

C. Varibel PenelitianC. Varibel Penelitian

1.1. Pengertian variabelPengertian variabelMenurut Suharsimi Arikuntoko (2002) adalah objek Menurut Suharsimi Arikuntoko (2002) adalah objek penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu penelitian atau apa yang menjadi titik perhatian suatu peneliitian.peneliitian.

2.2. Macam variabelMacam variabelvaribel dibagi menjadi 2 macam yaitu variabel varibel dibagi menjadi 2 macam yaitu variabel dipenden ,dan independent.dipenden ,dan independent.a..variabel dipenden adalah variabel terikat atau a..variabel dipenden adalah variabel terikat atau tergantung.tergantung.b. variabel independent adalah variabel bebasb. variabel independent adalah variabel bebas

3.3. Variebe dalam penelitian iniVariebe dalam penelitian iniBerdasarkan pendapat para ahlitersebut maka dalam Berdasarkan pendapat para ahlitersebut maka dalam penelitian ini dapat 2 variabel yt: penelitian ini dapat 2 variabel yt: a. varabel X, latihan skippinga. varabel X, latihan skippingb. variabel Y, tinggi loncatan vertical jump b. variabel Y, tinggi loncatan vertical jump

Page 16: Tugas metopel

D. Populasi dan sampel PenelitianD. Populasi dan sampel Penelitian

Penelitian populasi dilakukan oleh peneliti Penelitian populasi dilakukan oleh peneliti yang akan meneliti semua elemen yang ada yang akan meneliti semua elemen yang ada dalam wilayah penelitian.dalam wilayah penelitian.

Page 17: Tugas metopel

E. Metode Pengumpulan dataE. Metode Pengumpulan data

Menurut S Arikuntoko untuk mengumpulkan data dalam Menurut S Arikuntoko untuk mengumpulkan data dalam penelitian ada beberapa yt; tes, quitioner atau angket , penelitian ada beberapa yt; tes, quitioner atau angket , wawancara ,observasi ,dan documentasi.wawancara ,observasi ,dan documentasi.Dari uraian diatas peneliti menggunakan cara sbb:Dari uraian diatas peneliti menggunakan cara sbb:3.3. metode pretestmetode pretest

adalah metode dimana semua disuruh melakukan adalah metode dimana semua disuruh melakukan gerakan tanpa melakukan perlakuan .ini dilakukan untuk gerakan tanpa melakukan perlakuan .ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar kemampuan maksimal mengetahui seberapa besar kemampuan maksimal induvidu melakukan vertical jump sebelum diberikan induvidu melakukan vertical jump sebelum diberikan perlakuan skipping.perlakuan skipping.4.4.Posttes Posttes

metode iniu merupakan metode untuk mengetahui metode iniu merupakan metode untuk mengetahui apakah ada perbedaan setelah mendapat perlakuan .apakah ada perbedaan setelah mendapat perlakuan .

Page 18: Tugas metopel

F. Instrumen Pengumpulan DataF. Instrumen Pengumpulan Data

Instrumen penelitian adalah alat pada waktu penelitian Instrumen penelitian adalah alat pada waktu penelitian saat menggunakan metode (S Arikuntoko,1996).saat menggunakan metode (S Arikuntoko,1996).

Prosedur untuk mendapatkan instrumen yang baik terdiri Prosedur untuk mendapatkan instrumen yang baik terdiri dari enam cara yt:dari enam cara yt:

3.3. Menentukan definisi variabelMenentukan definisi variabel4.4. Menentukan indikatorMenentukan indikator5.5. Menentukan sub indikatorMenentukan sub indikator6.6. Menyusun itemMenyusun item7.7. PenyuntinganPenyuntingan8.8. Uji coba.Uji coba.

Page 19: Tugas metopel

G. Analisis data

Merupakan analisis data dengan menggunakan data dalam bentuk angka .kemudian untuk mengolah data tentang pengaruh latihan skipping terhadap loncatan vertical jump pemain level remaja club dhaksinarga,maka penulis menggunakan teknik pretest dan posttest.

Page 20: Tugas metopel