STRATEGI GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM

MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR MEMBACA

AL-QUR’AN PADA SISWA DI MTs SULTAN AGUNG

JABALSARI TULUNGAGUNG

SKRIPSI

OLEH

CHUSNUL LAILI KUSNA

NIM. 2811123066

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG

2016

ii

STRATEGI GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM

MENUMBUHKAN MOTIVASI BELAJAR MEMBACA

AL-QUR’AN PADA SISWA DI MTs SULTAN AGUNG

JABALSARI TULUNGAGUNG

SKRIPSI

Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Institut Agama Islam Negeri Tulungagung

untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guna Memperoleh

Gelar Strata Satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)

OLEH

CHUSNUL LAILI KUSNA

NIM. 2811123066

JURUSAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI TULUNGAGUNG

2016

iii

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi dengan judul “Strategi Guru Al-Qur’an Hadits dalam

Menumbuhkan Motivasi Belajar Membaca Al-Qur’an Pada Siswa di MTs Sultan

Agung Jabalsari Tulungagung” yang ditulis oleh Chusnul Laili Kusna, NIM.

2811123066 ini telah diperiksa dan disetujui, serta layak diujikan.

Tulungagung, 23 Mei 2016

Pembimbing,

Dr. H. Muwahid Shulhan, M.Ag

NIP. 19531205 198203 1 004

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam

H. Muh. Nurul Huda, M.A

NIP. 19740408 200701 1 003

iv

LEMBAR PENGESAHAN

STRATEGI GURU AL-QUR’AN HADITS DALAM MENUMBUHKAN

MOTIVASI BELAJAR MEMBACA AL-QUR’AN PADA SISWA DI MTs

SULTAN AGUNG JABALSARI TULUNGAGUNG

SKRIPSI

Disusun oleh

CHUSNUL LAILI KUSNA

NIM. 2811123066

telah dipertahankan di depan dewan penguji pada tanggal 31 Mei 2016 dan telah

dinyatakan diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh gelar strata

satu Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I.)

Dewan Penguji Tanda Tangan

Ketua Penguji:

Drs. H. Asrop Syafi’i, M.Ag

NIP. 19690918 200003 1 002

...............................

Penguji Utama:

Drs. Nurul Hidayat, M.Ag

NIP. 19670715 199703 1 002

...............................

Sekretaris/Penguji:

Dr. H. Muwahid Shulhan, M.Ag

NIP. 19531205 198203 1 004

................................

Mengesahkan,

Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

IAIN Tulungagung

Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I.

NIP. 19720601 200003 1 002

v

PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Chusnul Laili Kusna

Jenis Kelamin : Perempuan

Tempat/Tanggal Lahir : Tulungagung, 05 Desember 1993

Fakultas/Jurusan : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan / PAI

NIM : 2811123066

Dengan ini menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi dengan judul “Strategi

Guru Al-Qur’an Hadits dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Membaca Al-

Qur’an Pada Siswa di MTs Sultan Agung Jabalsari Tulungagung” adalah betul-

betul disusun dan ditulis oleh yang bersangkutan di atas dan bukan mengambil

tulisan dari orang lain.

Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan sebenar-benarnya agar dapat

dipergunakan semestinya.

Tulungagung, 23 Mei 2016

Penulis,

Chusnul Laili Kusna

2811123066

vi

MOTTO

“Sesungguhnya orang yang paling utama diantara kalian

adalah orang yang mempelajari Al-Qur‟an kemudian

mengajarkannya kepada orang lain”

(H.R. Bukhori : 5028)*

*Imam Az-Zabidi, Ringkasan Hadis Shahih Al-Bukhari, (Jakarta: Pustaka Amani, 2002),

hal. 899

vii

PERSEMBAHAN

Dengan untaian syukur Alhamdulillah besarta do‟a karya ini

kupersembahkan kepada:

Ayahanda dan ibunda tercinta

yang telah membesarkan dan mendidikku dengan penuh kasih

memberikan bimbingan, dorongan, biaya serta tiada henti-hentinya

memberikan do‟a untukku

Kakak dan Adikku yang selalu mengiringi hari-hariku dan mensuport

dalam setiap langkahku

Sahabat-sahabatku senasib seperjuangan (Amin, Cunz, Atik, Wiwik)

yang selalu menyemangati satu sama lain

Teman-teman PAI B, Teman-teman KKN Manding 2 dan Teman-

teman PPL MTs Sultan Agung Jabalsari

Almamater tercinta Jurusan Pendidikan Agama Islam

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan

Institut Agama Islam Negeri Tulungagung

Terimakasih untuk semuanya

Semoga kebersamaan dan kekeluargaan tetap selalu menjadi

semangat dalam berkarya

semoga Allah selalu meridhoi.

Amiin Yaa Rabbal „Alamin………

viii

PRAKATA

Dengan nama Allah yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, segala puji

bagi Allah Tuhan semesta alam, shalawat serta salam senantiasa terlimpahkan

kepada Nabi Muhammad SAW, beserta keluarganya, sahabatnya dan

pengikutunya yang beriman.

Atas rahmat Allah SWT dan rasa syukur atas segala nikmatnya sehingga

penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Strategi Guru Al-Qur’an

Hadits dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Membaca Al-Qur’an Pada Siswa di

MTs Sultan Agung Jabalsari Tulungagung” yang diajukan kepada Fakultas

Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung untuk

memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar strata satu Sarjana

Pendidikan Islam (S.Pd.I).

Dengan selesainya penulisan skripsi ini, penulis mengucapkan banyak

terima kasih yang tulus kepada pihak yang terlibat dalam proses penulisan skripsi

ini. Sehubungan dengan hal tersebut penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Maftukhin, M.Ag., selaku Rektor Institut Agama Islam Negeri

Tulungagung.

2. Bapak Prof. Dr. H. Imam Fu’adi, M.Ag., selaku Wakil Rektor bidang

Akademik dan Pengembangan Lembaga Institut Agama Islam Negeri

Tulungagung.

3. Bapak Dr. H. Abd. Aziz, M.Pd.I., selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu

Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.

4. Bapak H. Muh. Nurul Huda, M.A., selaku Ketua Jurusan Pendidikan Agama

Islam Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.

5. Bapak Dr. H. Muwahid Shulhan, M.Ag., selaku pembimbing yang telah

memberi bimbingan, pengarahan dan koreksi sehingga penulisan skripsi ini

dapat terselesaikan.

ix

6. Segenap Bapak/Ibu Dosen Institut Agama Islam Negeri Tulungagung yang

telah membimbing dan memberikan wawasannya selama studi di IAIN

Tulungagung sehingga studi ini dapat terselesaikan.

7. Bapak Agus Zainudin, M.Ag selaku Kepala Madrasah Tsanawiyah Sultan

Agung Jabalsari Tulungagung yang telah memberikan ijin dalam

melaksanakan penelitian ini.

8. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan skripsi ini.

Sungguh penulis tidak dapat memberikan balasan apapun. Semoga segala

bantuan yang telah diberikan mendapat balasan dari Allah SWT serta tercatat

sebagai amal ibadah. Amiiin

Akhirnya, karya ini penulis suguhkan kepada segenap pembaca, penulis

menyadari bahwa apa yang tersaji dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan. Maka dari itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang

membangun demi kesempurnaan skripsi ini sehingga dapat bermanfaat bagi

penulis khususnya dan para pembaca pada umumnya.

Tulungagung, 23 Mei 2016

Penulis

Chusnul Laili Kusna

2811123066

x

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu .................................................................... 72

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar: 2.1 Skema Paradigma Penelitian ....................................................... 79

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 : Data Profil Sekolah

Lampiran 2 : Pedoman Observasi

Lampiran 3 : Pedoman Wawancara

Lampiran 4 : Pedoman Dokumentasi

Lampiran 5 : Dokumentasi Foto

Lampiran 6 : Surat Ijin Penelitian

Lampiran 7 : Surat Balasan Penerimaan Penelitian

Lampiran 8 : Surat Keterangan Selesai Penelitian

Lampiran 9 : Surat Laporan Selesai Bimbingan Skripsi

Lampiran 10 : Form Konsultasi Bimbingan Penulisan Skripsi

Lampiran 11 : Biodata Penulis