standart 1,2,3 fisioterapi

BORANG PROGRAM STUDI IDENTITASProgram Studi (PS) Jurusan/Departemen Fakultas Perguruan Tinggi : DIV Fisioterapi : Fisioterapi : : Politeknik Kesehatan YRSU DR.Rusdi Medan

Nomor SK pendirian PS

: No. 71/D/O/2009

Alih pembinaan Akademi Fisioterapi, Akademi Keperawatan, dan Akademi Analis Kesehatan YRSU Dr.Rusdi di Medan dari Departemen Kesehatan KeDepartemen Pendidikan Nasional dan Penambahan Program Studi Fisioterapi (D-IV) serta Perubahan Bentuk Menjadi Politeknik Kesehatan YRSU DR. Rusdi Di Medan

Pejabat yang Menerbitkan SK

:DIREKTUR JENDRAL PENDIDIKAN TINGGI

Identitas berikut ini mengenai Unit Pengelola Program Studi Diploma dari Perguruan Tinggi : Tanggal SK pendirian PS 17 Juni 2009 :

Pejabat Penandatangan SK Pendirian PS : Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Direktur Jendral Pendidikan Tinggi Bulan & Tahun Dimulainya Penyelenggaraan PS

: September 2009

Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir : Alamat No. Telepon No. Faksimili Homepage dan E-Mail : Jln. H.Adam Malik No.140-142 : 061-6618005 : 061-6614941 : www.poltekessrrusdi.com [email protected] (*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir

BAN-PT: Identitas

1-8

Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini. Pendidikan Jabatan Akademik Gelar Akademik D4, S1, S2, S3 dan Asal Perguruan Tinggi (1)1 2. 3. 4.

Bidang Keahlian untuk Setiap Jenjang Pendidikan

No.

Nama Dosen Tetap

NIDN**

Tgl. Lahir

(2)WIWIK DIANADYAH N ANDAR BASA B. N NATALIA TIANUSA ENNY RAHAYU

(3)01.0201.8307 01.0305.7305 01.0602.6902 01.0610.7905

(4)2/1/1983 3/5/1973 6/2/1969 6/10/1979

(5)TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR

(6)SSt.FT SSt.FT Dr.Sp.RM SSt.FT& S.Pd

(7)D-4 D-4 S-1 dan S-2 S-1

(8)FISIOTERAPI FISIOTERAPI DOKTER KEGURUAN FISIOTERAPI EKONOMI/KEWIRAUSAHA AN FISIOTERAPI FISIOTERAPI MAGISTER SCIENCE FISIKA FISIOTERAPI FISIOTERAPI FISIOTERAPI FISIOTERAPI DAN

5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

ADE IRMAYANA ALOYSIUS DWI C.N YENI LISTIANA S.K KURNIAWAN S AKHMAD ASAD S BUNADI JOHANES S SALIM ABDUL RACHMAN B

01.0704.8302 01.1205.6703 01.1210.8404 01.2004.6802 01.2510.8102 01.2605.7602 01.3009.5801 01.01098901

7/4/1983 12/5/1967 12/10/1984 20/04/1968 25/10/1981 26/05/1976 30/09/1958 01/09/1989

SE SSt.FT SSt.FT MSi SSt.FT SSt.FT BSc.PT SSt,FT

S-1 D-4 D-4 S-2 D-4 D-4 S-1 S-1

BAN-PT: Identitas

2-8

13. 14. 15

SABIRIIN BERAMPU RELINA SINAGA HARRIJUN K SIREGAR

011310641001 01201053002 01140673001

15/06/1971 20/10/1953 14/06/1973

TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR TENAGA PENGAJAR

SSt,FT,M.Fis SSt,FT SSt,FT, M.Fis

S-1,S-2 S-1 S-1,S-2

FISIOTERAPI,MASTER FISIORI FISIOTERAPI FISIOTERAPI,MASTER FISIOTERAPI FISIOTERAPI,MASTER FISIOTERAPI FISIOTERAPI

16 17.

SIMSON SINUHAJI FITRIA

01150671001 01120673003

15/06/1958 12/06/1973

SSt,FT, M.Fis SSt,FT

S-1,S-2 S-1

** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional

BAN-PT: Identitas

3-8

IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDINama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan : : : : : Johannes S.Salim,Bsc,PT 01.3009.5801 Ketua Program Studi Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00

Nama NIDN Jabatan Tanggal Pengisian Tanda Tangan

: : : : :

Harijun K Siregar,SST FT,S.Pd0114067301

Ketua Tim Borang 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Relina Sinaga,SST,FT,S.Pd 0120105301 Sekretaris Tim Borang 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Abdulrahman BBL,SST FT01.01098901

Koordinator Program Studi Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Heri Sahputra,AMF0114088801

Staf Program Studi Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Nurhasanah AMF 0116018901 Staf Program Studi Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00

BAN-PT: Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian

1-3


: : : : :

Binayanti Nainggolan 0108018902 Koordinator PS Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Rismaidah Purba,SST,FT 0103017401 Dosen Tetap PS Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Wiwik Dianadyah Nugraheny,SST.FT 01.0201.8307 Dosen Tetap Program Studi Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Bunadi 01.2605.7602 Dosen PS Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Yeni Listiana,SST,FT 01.1210.8404 Dosen Tetap PS Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00


: : : : :

Akhmad Asad S 01.2510.8102 Dosen Tetap PS Fisioterapi 0 4 1 0 2 0 1 00


2-3

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian 1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan. Penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi Fisioterapi dikerjakan lewat rapat-rapat, workshop, dan seminar penyusunan renstra Jurusan. Renstra jurusan ini dirumuskan berdasarkan atau mengacu pada visi dan misi Politeknik Kesehatan Dr.Rusdi Medan. Peserta workshop tersebut adalah Pimpinan jurusan, semua staf pengajar, pegawai jurusan Fisioterapi (laboran dan teknisi), Alumni, pengguna alumni dan praktisi. Narasumber pada workshop adalah pimpinan Politeknik, Pimpinan Jurusan, dan Praktisi pengguna lulusan, Penggalian ide-ide yang mendasari terciptanya visi misi tujuan dan sasaran dilakukan lewat proses informal melalui pertemuan-pertemuan yg tidak resmi yg selalnjutnya dibawa pada proses formal lewat rapat-rapat resmi yg diselenggarakan oleh jurusan. Ide, gagasan dan buah pikiran tentang hal tersebut diatas disaring lewat proses brainstorming yang selanjutnya dibawa dan diselesaikan lewat workshop dan seminar dengan melibatkan berbagai pihak baik internal maupun eksternal seperti disebutkan diatas. Tanpa bermaksud mengurangi kontribusi yang dilakukan pihak internal, kontribusi pihak eksternal perlu diberikan tempat yang spesial oleh karena perumusan visi misi tujuan dan sasaran yang jelas, realistis, dan relevan sangat erat berkaitan kepentingan jangka panjang pihak eksternal terutama pihak industri. Visi program studi Visi Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan : Menjadi program studi terkemuka dalam menghasilkan lulusan yang profesional Humanis, Kooperatif dan berjiwa Wirausaha . Misi program studi Misi Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan : a. Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan profesional dibidang Fisioterapi . b. Menyelenggarakan pelatihan yang sesuai dengan Program studi yang ditempuh c. Meningkatkan mutu sumber daya manusia melalui kegiatan penelitian yang bersifat terapan di bidang Fisioterapi . d. Meningkatkan mutu sumber daya manusia melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat bekerjasama dengan industri/lembaga lain dengan mengedepankan prinsip saling menguntungkan. Tujuan program studi Tujuan Program Studi Fisioterapi adalah : a. Menghasilkan tenaga ahli dan terampil menjadi Sarjana Sain Terapan Fisioterapi. untuk mengisi kesempatan kerja pada Rumah Sakit, Klinik Fisioterapi dan industri. b. Mengisi kebutuhan akan tenaga ahli dan trampil untuk bidang Fisioterapi seperti Rumah Sakit, Klinik Fisioterapi dan industri bagi pasar kerja nasional dan internasional. c. Menghasilkan calon wirausaha baru yang terdiri dari mahasiswa terpilih dan pihak 3-3 BAN-PT: Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian

eksternal yang mengikuti pelatihan. d. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki pengetahuan yang tinggi di bidang Fisioterapi . e. Menghasilkan peningkatan mutu sumber daya manusia melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. 1.1.2 Sasaran dan strategi pencapaian. Sasaran Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan adalah : a. Menjadi salah satu pusat pendidikan dan pelatihan profesional serta mandiri pada bidang Fisioterapi pada lima tahun yang akan datang dalam upaya mendongkrak citra lembaga di mata industri, b. Seluruh tenaga pengajar harus memiliki kualifikasi master (S2) pada akhir tahun kelima, c. Setiap tenaga pengajar minimal harus memiliki satu penelitian dalam satu tahun untuk memperkaya khasanah proses belajar mengajar yg bermanfaat bagi industri, d. Memastikan bahwa setiap tahun lulusan yang dihasilkan harus mampu menjadi terapis-terapis yang handal sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan tuntutan dari end user, e. Tiga tahun dari sekarang mahasiswa semester lima harus mampu memperoleh nilai TOEFLE minimal 450, f. Lulusan harus mampu bekerjasama maupun bekerja secara mandiri, g. Minimal 20% dari lulusan harus memiliki bekal ketrampilan kewirausahaan yang memadai, h. Minimal dua kali dalam setahun harus mampu mengimplementasikan pengabdian pada masyarakat. Strategi untuk mencapai sasaran tersebut adalah : a. Up grade knowledge dan skill tenaga pengajar, b. Kerja sama industri lebih diintensifkan, c. Up grade fasilitas pengajaran, d. Pengembangan kurikulum sesuai dengan kebutuhan industri, e. Meningkatkan agresivitas dalam mencari informasi tentang lowongan S2 dan S3 pada sektor terkait, f. Akses kepada lembaga penelitian nasional dan internasional harus lebih diintensifkan, g. Mereview secara teratur materi pengajaran agar sesuai dengan kebutuhan industri, h. Mengirimkan tenaga pengajar untuk mengikuti pelatihan-pelatihan pada bidang terkait, i. English day yang bersifat formal dan informal dalam jurusan harus ditingkatkan konsistensinya, j. Meningkatkan kualitas materi kewirausahaan, k. Mengadakan pelatihan di bidang kewirausahaan, l. Meningkatkan koordinasi dengan lembaga atau kelompok masyarakat dalam mengidentifikasi kebutuhan akan pengabdian pada masyarakat. 1.2 Sosialisasi Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan. Secara internal seluruh civitas akademika diupayakan agar memahami dengan jelas isi dan tujuan program yang telah tertuang dalam visi, misi lembaga dan program studi melalui penerbitan berbagai bentuk cetakan publikasi, seperti: Buku Pedoman Akademik,buku panduan Kemahasiswaan, brosur, pamflet, serta dibangunnya komitmen terhadap capaian seluruh program secara bertahap dan BAN-PT: Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian 4-3

berkesinambungan. Disamping hal tersebut di atas, penyebaran/ sosialisasi visi misi serta tujuan program studi juga dilakukan lewat rapat-rapat formal yang diselenggarakan oleh program studi dengan maksud untuk selalu mengingatkan dan menanamkan nilainilai dasar yang terkandung dalam visi misi tersebut sehingga semua staf bisa didorong untuk melakukan aktivitas proses belajar mengajar (PBM) yang lebih berkualitas sejalan dengan semangat yg ada dalam perumusan visi dan misi program studi Secara eksternal, sosialisasi ini juga dilakukan lewat penerbitan berbagai cetakan publikasi yg dibagikan secara gratis ketika jurusan melakukan berbagai macam pelatihan serta saat beraudiensi dgn berbagai pihak terkait sehubungan dengan perintisan hubungan kerjasama yg saling menguntungkan. Juga mempublikasikan melalui media cetak kerjasama,Radio,Spanduk dan menyebarkan profile program studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan ke industri.


5-3

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU2.1 Sistem Tata Pamong Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakati bersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan peran dalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yang dicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi serta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, dan studio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkungan eksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan, disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan mekanisme, peraturan dan prosedur yang jelas. Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di program studi untuk membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab dan adil Program Studi Fisioterapi dipimpin oleh seorang Ketua Program Studi dan dibantu oleh seorang Sekretaris, Staf Administrasi (3 orang), Laboran (3 orang) dan Teknisi (1 orang). Adapun struktur organisasi Program Studi Fisioterapi dapat dilihat pada Gambar 1. Dalam melaksanakan kegiatan program studi, ketua dan sekretaris akan melakukan koordinasi dengan satuan kerja dan unit yang ada di Politeknik Kesehatan Dr.Rusdi Medan yaitu dengan Bagian Akademik dan Kemahasiswaan, Bagian Administrasi Keuangan dan Kepegawaian, Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat (LP3M), Unit Jaminan Mutu serta Unit Perpustakaan. Ketua Program Studi dipilih oleh Staf Dosen yang berada dalam lingkup program studi dalam rapat pemilihan ketua program studi. Sedangkan sekretaris dan ketua laboratorium dipilih oleh ketua program studi sesuai dengan kriteria untuk menduduki jabatan tersebut seperti berasal dari kelompok bidang keahlian yang sesuai dengan laboratorium yang dipimpinnya. Program Studi Fisioterapi memiliki Tim Penilai Proposal Penelitian (TP3) dan tim Pengembangan Program Studi dengan tugas dan wewenang yang telah ditetapkan dalam job description. Tim ini terdiri dari ketua dan anggota yang dipilih oleh ketua program studi dengan Surat Keputusan Program Studi. Ketua serta sekretaris program studi juga berkoordinasi dengan alumni dan industri untuk memperoleh masukan untuk perbaikan dan pengembangan program studi terutama dalam perbaikan kurikulum sehingga keterampilan dan pengetahuan yang dimiliki lulusannya dapat memenuhi tuntutan industri. Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan mempunyai 4 buah laboratorium yang masing-masing dipimpin oleh Ketua Laboratorium. Laboratorium ini dimaksudkan untuk menunjang kegiatan belajar mengajar terutama pelajaran praktek yaitu . Penggunaan laboratorium ini berdasarkan atas Standard Operation Procedure (SOP) yang telah ditetapkan. Untuk membimbing kegiatan ekstra kulikuler mahasiswa, program studi menugaskan seorang dosen sebagai Pembina kemahasiswaan. Sedangkan untuk menangani Praktek Kerja Lapangan (PKL) mahasiswa ditugaskan seorang dosen sebagai Koorninator PKL. Apabila mahasiswa mempunyai masalah yang mempengaruhi kegiatan belajar mengajarnya program studi membentuk pembimbing akademik (PA) dan juga mempersiapkan seorang konselor untuk membantu mahasiswa tersebut mengatasi masalahnya. BAN-PT: Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu 1-6

Kegiatan kemahasiswaan di program studi terprogram dengan baik dilaksanakan oleh Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) program studi Fisioterapi yang dipimpin oleh seorang ketua yang dipilih oleh mahasiswa dalam pemilihan terbuka. Dalam melakukan kegiatannya HMJ berkoordinasi dengan Ketua proram studi dan Badan Eksekutif Mahasiswa dan Pembantu Direktur Bidang Kemahasiswaan serta dibina oleh Dosen Pembina Mahasiswa. Staf pengajar dalam melakukan kegiatan belajar mengajar dipantau oleh Ketua dan Sekretaris program studi melalui mekanisme pengisian kontrol aktivitas pembelajaran di ruang ketua program studi, sedangkan kontrol aktivitas yang diisi di ruang kelas menjadi satu dengan absensi mahasiswa untuk mengevaluasi kehadiran mahasiswa. 2.2 Kepemimpinan Kepemimpinan efektif mengarahkan dan mempengaruhi perilaku semua unsur dalam program studi, mengikuti nilai, norma, etika, dan budaya organisasi yang disepakati bersama, serta mampu membuat keputusan yang tepat dan cepat. Kepemimpinan mampu memprediksi masa depan, merumuskan dan mengartikulasi visi yang realistik, kredibel, serta mengkomunikasikan visi ke depan, yang menekankan pada keharmonisan hubungan manusia dan mampu menstimulasi secara intelektual dan arif bagi anggota untuk mewujudkan visi organisasi, serta mampu memberikan arahan, tujuan, peran, dan tugas kepada seluruh unsur dalam perguruan tinggi. Dalam menjalankan fungsi kepemimpinan dikenal kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional berkaitan dengan kemampuan menjabarkan visi, misi ke dalam kegiatan operasional program studi. Kepemimpinan organisasi berkaitan dengan pemahaman tata kerja antar unit dalam organisasi perguruan tinggi. Kepemimpinan publik berkaitan dengan kemampuan menjalin kerjasama dan menjadi rujukan bagi publik. Jelaskan pola kepemimpinan dalam program studi, mencakup informasi tentang kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, dan kepemimpinan publik. Kepemimpinan operasional : Pola kepemimpinan yang berlangsung di Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan berdasarkan atas nilai, norma, etika dan budaya organisasi yang berakar Oleh karena itu ketua program studi sebelum mengambil suatu keputusan strategis selalu meminta masukan dan pendapat dari para Dosen melalui Tim Pengembangan Jurusan dan dalam sebuah rapat formal maupun informal yang tentu saja tidak terlepas dari visi dan misi program studi. Dalam rangka mencapai visi dan misi yang telah ditetapkan, pimpinan atau ketua program studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan membuat dan menjalankan program berkaitan dengan pelaksanaan tridarma perguruan tinggi. Pada bidang pendidikan dan pengajaran membuat kegiatan evaluasi proses belajar mengajar, mengevaluasi kurikulum secara kontinu, dan pengembangan staf pengajar. Pada bidang penelitian ketua program studi selalu memotivasi staf dosen untuk membuat proposal penelitian untuk diajukan ditingkat lembaga maupun tingkat nasional serta memfasilitasi dengan mengadakan pertemuan-pertemuan ilmiah. Sedangkan dalam bidang pengabdian masyarakat ketua program studi setiap tahun membuat 2 (dua) kegiatan pengabdian yang melibatkan dan pelaksananya adalah staf dosen dan mahasiswa. Untuk menjalankan program-program yang dibuat tersebut ketua program studi selalu membentuk panitia pelaksana dari staf dosen. Dalam hal ini ketua program studi selalu mengarahkan dan menugaskan staf dosennya untuk memiliki kinerja yang baik untuk mencapai visi dan misi program studi. Kepemimpinan organisasi : Ketua program studi dalam menjalankan tugas rutinnya semaksimal mungkin selalu mendelegasikannya kepada unit-unit yang ada hubungannya. Seperti hal-hal yang BAN-PT: Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu 2-6

berhubungan dengan kemahasiswaan (HMJ) akan didelegasikan kepada Pembina Kemahasiswaan, hal-hal yang berhubungan dengan penjaminan mutu didelegasikan kepada tim unit jaminan mutu, hal-hal yang berhubungan dengan evaluasi proses belajar mengajar didelegasikan koordinator, hal-hal yang berhubungan dengan praktek kerja lapangan didelegasikan kepada koordinator PKL. Dengan efektifnya bagian-bagian yang ada dalam struktur organisasi program studi maka ketua program studi dapat berkonsentrasi pada hal-hal yang bersifat strategis untuk kemajuan program studi. Desain kegiatan tahunan program studi telah mengadopsi mekanisme pemikiran bottomup sesuai dengan kebutuhan dosen, pegawai administrasi, ketua laboratorium, koordinator dan tim kerja, tidak lagi berdasarkan mekanisme top-down. Mekanisme seperti ini telah mampu menumbuhkan partisipasi segenap civitas akademika menuju peningkatan tanggung jawab dalam pencapaian target tahunan. Kepemimpinan publik : Ketua program studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan disamping memimpin pelaksanaan tridarma dan mendelegasikan tugas-tugas yang ada kepada semua staf dosen dan pegawai, juga melakukan komunikasi yang baik kepada pihak luar. Dalam hal ini ketua program studi selalu menjalin hubungan yang baik dengan alumni dan pengguna alumni, melibatkan staf dosennya bergabung dalam asosiasi profesi seperti Ikatan Fisioterapi Indonesia untuk meningkatkan kompetensi lulusan dan staf dosen. Disamping itu juga menjalin kerjasama dengan Politeknik Kesehatan Surakarta dan Universitas Esa Unggul pada Fakultas Fisioterapi.. 2.3 Sistem Pengelolaan Sistem pengelolaan fungsional dan operasional program studi mencakup perencanaan, pengorganisasian, pengembangan staf, pengawasan, pengarahan, representasi, dan penganggaran. Jelaskan sistem pengelolaan program studi serta dokumen pendukungnya. Sistem pengelolaan program studi selalu mengacu pada visi, misi, tujuan dan sasaran program studi yang sejalan dengan Renstra dan Renop PKDRM. Adapun rencana pengembangan program studi dibahas dalam tim kecil yang terdiri dari ketua dan sekretaris program studi, tim pengembangan serta koordinator . Setelah melalui pembahasan dalam tim kecil barulah disosialisasikan di depan rapat program studi yang dihadiri oleh dosen program studi untuk mendapat masukan dan perbaikan sebelum disahkan menjadi rencana pengembangan program studi. Pengorganisasian kegiatan di program studi dipantau oleh ketua dan sekretaris program studi. Pengembangan staf yang terdapat di program studi dilakukan sesuai dengan kebutuhan dan prioritas program studi yang termuat dalam rencana pengembangan program studi. Pengembangan staf ini biasanya dilakukan dengan proses seleksi yang transparan sehingga tidak menimbulkan kecemburuan. Pengembangan staf ini biasanya dilakukan dengan pelatihan ataupun pendidikan ke jenjang lebih tinggi, misalnya S2 ataupun S3 bagi Dosen. Pengawasan kegiatan proses belajar mengajar sehari-hari di program studi dilakukan dengan cara melekat oleh ketua dan sekretaris program studi seperti mengecek kontrol aktivitas, absensi mahasiswa dan dosen seminggu sekali. Untuk tingkat lembaga akan dilakukan monitoring dan evaluasi dua kali setahun oleh Unit Jaminan Mutu PKDRM. Ketua program studi memberikan pengarahan kepada staf dengan pendekatan kekeluargaan dengan maksud agar tidak menyinggung perasaan seseorang sehingga suasana akademik yang kondusif dapat terjaga dengan baik. Penganggaran pogram studi diawali dengan menyusun rencana anggaran dengan melibatkan Ketua program studi, Tim Pengembangan Jurusan dan Ketua Laboratorium. BAN-PT: Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu 3-6

Rencana anggaran diajukan ke PKDRM untuk dibahas pada rapat kerja anggaran (Rakorbang) yang melibatkan program studi, pimpinan lembaga, ketua-ketua unit. Anggaran yang sudah disetujui dan ditetapkan PKDRM, pengelolaannya dilaksanakan oleh program studi sesuai rencana yang diusulkan. 2.4 Penjaminan Mutu Jelaskan penjaminan mutu pada program studi yang mencakup informasi tentang kebijakan, sistem dokumentasi, dan tindak lanjut atas laporan pelaksanaannya. Sejalan dengan komitmen Politeknik Kesehatan Dr.Rusdi Medan untuk melaksanakan penjaminan mutu dalam proses pendidikan, di tingkat program studi dibentuk tim Quality Assurance/Gugus Kendali Mutu yang bertugas untuk memastikan bahwa semua kegiatan yang dilakukan di tingkat program studi sesuai dengan standar mutu. Gugus Kendali Mutu Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan ini merupakan perpanjangan tangan dari Unit Jaminan Mutu (UJM) yang telah dibentuk PKDRM pada tahun 2011. Tim ini ditugaskan untuk merencanakan dan melaksanakan monitoring dan evaluasi (monev) program studi. Pelaksanaan monev ini berdasarkan atas SOP yang telah dimiliki oleh UJM. Pertama-tama akan dilakukan desk evaluation dari rencana kerja serta program yang dilaksanakan oleh program studi untuk mengetahui sejauh mana rencana telah dilaksanakan. Rapat pembukaan audit internal dilakukan pada tanggal yang telah dijadwalkan sebelumnya dihadiri oleh pimpinan program studi dan semua pihak yang akan diaudit untuk membahas beberapa hal yang dianggap perlu. Setelah itu auditor akan mengaudit satuan kerja yang diaudit sesuai dengan tugas masing-masing. Fokus utamanya adalah menelusuri pelaksanaan dari standard operation procedure yang ada dengan mengajukan pertanyaan yang telah disusun oleh auditor sebelumnya (check list). Observasi langsung adalah langkah berikutnya untuk mengecek apakah yang diucapkan sesuai dengan fakta yang ada di lapangan. Hal ini sesuai dengan konsep dasar segitiga audit yaitu pertanyaan (question), observasi (observe) dan cek (check) untuk mengetahui apakah yang direncanakan (plan) telah dilaksanakan (do), telah dievaluasi (check) dan telah ditindaklanjuti (action) agar kesalahan yang sama tidak terulang kembali. Temuan dalam audit akan dibacakan dalam rapat penutupan audit dangan peserta yang sama dengan rapat pembukaan Hasil monev internal akan dievaluasi, dianalisis dan dicarikan solusinya oleh pihak teraudit dibantu oleh Gugus kendali mutu yang kemudian dibuat laporan audit. Laporan ini dibahas dalam rapat program studi untuk dicarikan tindakan perbaikan dan pencegahan yang terbaik agar kejadian yang sama tidak terulang lagi. 2.5 Umpan Balik Apakah program studi telah melakukan kajian tentang proses pembelajaran melalui umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan mengenai harapan dan persepsi mereka? Jika Ya, jelaskan isi umpan balik dan tindak lanjutnya. Umpan Balik dari (1) Dosen Isi Umpan Balik Tindak Lanjut (2) (3) Perlu penambahaan buku Buku-buku referensi terus terbaru atau literatur untuk ditambah dan di up-date dan mendukung mata kuliah salah satunya melalui sumbangan mahasiswa Agar disiapkan LCD proyektor disetiap kelas Program studi mengusulkan ke PKDRM untuk menambah Penambahan sarana meja jumlah computer (laptop) dan praktek LCD dan sekarang sudah Fasilitas Praktek terpasang beberapa LCD di kelas Program studi mengusul 4-6

BAN-PT: Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu

Mahasiswa

penambahan sarana dan fasilitas praktek. Metode pembelajaran Program studi telah mebuat beberapa dosen kurang acara pelatihan metode menyenangkan pembelajaran untuk dosen Peralatan alat belajar praktek PS telah mengusulkan perlu ditambahkan penambahan peralatan lab ke lembaga dan pelaksanaan oleh Bagi dosen agar waktu lembaga di tahun 2012. memulai dan mengakhiri kuliah tepat waktu Program studi telah mengimbau kepada dosen untuk mengajar tepat waktu

2.6 Keberlanjutan Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini berikut hasilnya, khususnya dalam hal: a. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan mempergunakan berbagai macam alat komunikasi untuk mempublikasikan keberadaannya untuk meningkatkan animo calon mahasiswa seperti dengan memasang iklan di koran lokal pada setiap tahun ajaran baru, membeli slot tayangan di Radio, bekerjasama dengan Unit Publikasi PKDRM untuk menyelenggarakan pameran dan mendatangi SMU/SMK yang potensial serta menggunakan cara buzz marketing dengan memberikan kesan yang baik terutama terhadap mahasiswa sehingga mereka akan merekomendasikan program studi kepada keluarga dan masyarakat sekitar. Hal lain yang dilakukan adalah dengan mengadakan lomba-lomba seperti footsall dengan hadiah Fisio Cup. Kegiatan- kegiatan tersebut di atas sudah menjadi kegiatan regular setiap tahunnya b. Upaya peningkatan mutu manajemen Mutu manajemen ditingkatkan melalui Pengiriman Dosen dan pegawai untuk mengikuti kegiatan pelatihan, magang, seminar. workshop di dalam dan di luar negeri. Dalam pelaksanaannya juga dilakukan penilaian kinerja (assessment) melalui DP3, penilaian lomba dosen berprestasi di tingkat jurusan dan Politeknik serta pelaksanaan rewards and punishment secara konsisten. c. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan Mutu lulusan ditingkatkan dengan selalu memperbaiki proses pembelajaran dengan cara selalu melakukan evaluasi dan revisi terhadap kurikulum secara berkala serta menyediakan sarana dan prasarana yang memadai, menciptakan suasana dan iklim perkuliahan yang menyerupai iklim kerja di dunia industri, melibatkan stakeholders dalam penyusunan kurikulum, pengembangan metode pengajaran dan secara aktif bekerja sama dengan industri, kuliah industry, dan juga peningkatan mutu pengajar. d. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan Hal ini dilakukan dengan melaksanakan hasil kerjasama yang telah disepakati dalam perjanjian (MoU), sehingga terciptanya jalinan kerjasama yang saling menguntungkan. e. Upaya dan prestasi memperoleh dana selain dari mahasiswa Upaya-upaya yang akan dilakukan program studi untuk mendapatkan sumber pendanaan lain adalah dengan mengikuti kompetisi hibah seperti TPSDP, hibah penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dari DP2M Dikti, dan kerjasama dengan industri.

BAN-PT: Tata Pamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan dan Penjaminan Mutu

5-6

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan 3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:Daya Tampu ng (2) Jumlah Calon Mahasiswa Reguler Ikut Lulus Seleksi Seleksi (peminat) (3) (4) Jumlah Mahasiswa Baru Regular bukan Transfer(2) Transfer (5) (6) Jumlah Total Mahasiswa Reguler bukan Transfer(2) Transfer (7) (8) Jumlah Lulusan Reguler bukan Transfer (9) Transfer(2) (10) IPK Lulusan Reguler Min (11) Rata2 (12) Mak (13) Persentase Lulusan Reguler dengan IPK : < 2,75 (14) 2,75-3,50 (15) > 3,50 (16)

Tahun Akademik (1)

2010/2011 2011/2012

40 60100

25 5580

20 4565

20 4565

Jumlah

20 45 65

-

-

-

-

-

-

-

-

Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rata2:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam, dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik dari dalam PT maupun luar PT.

BAN-PT: Kemahasiswaan dan Lulusan

1-9

3.1.2 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam lima tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni). No. (1) 1. 2. 3. 4. 5. 6. Nama Prestasi/Penghargaan/Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan (2) Juara II Bersih Kampus Antar Jurusan BEM Poltekes 2010 Juara II Lomba Kreatifitas Mahasiswa, Pekan Kreatifitas Mahasiswa BEM Poltekes 2010 Juara I Lomba Menyanyi Pop Solo antar Jurusan pada tanggal 12 Desember 2011 . Juara 3 Lomba Footsal seakademi kesehatan Medan tahun 2010 Juara 2 Lomba Footsal seakademi kesehatan Medan tahun 2011 Juara 1 Lomba Footsal seakademi kesehatan Medan tahun 2012 Tingkat (Lokal, Wilayah, Nasional, atau Internasional) (3) Lokal (Antar Jurusan se_ Poltekes Dr.Rusdi Medan) Lokal (Antar Jurusan se_ Poltekes Dr.Rusdi Medan) Lokal (Antar Jurusan sePoltekes Dr.Rusdi Medan) Poltekes Dr.Rusdi Medan Poltekes Dr.Rusdi Medan STIKES Haji Medan Prestasi yang Dicapai (4) Trophy Trophy Trophy +Piagam Penghargaan+uang pembinaan Trophy+uang Tunai+sertificate Trophy+uang Tunai+sertificate Trophy+uang Tunai+sertificate

3.1.3 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut: Diisi oleh PS D3Tahun Masuk (1) 2011 (2) Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* 2012 2012 (3) (4) (5) (6) Jumlah Lulusan s.d. TS (dari Mahasiswa Reguler) (7)

2010 2011

(a)= 20

20 45

20 (d) 45 -

-

(b)= (e) =

(c)= (f)=

* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e, dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas.


2-9

3.2 Layanan kepada Mahasiswa Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS. No. (1) Jenis Pelayanan kepada Mahasiswa (2) Bentuk Kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya (3) Bentuk kegiatan yaitu memberikan konseling kepada mahasiswa yang bermasalah. Pelaksanaanya adalah konselor menerima mahasiswa yang mendapat bimbingan atau konselor mamanggil mahasiswa yang terindikasi mempunyai masalah misalnya mahasiswa mendapat surat peringatan dari lembaga atau yang IPK rendah. Hasilnya jumlah mahasiswa yang bermasalah berkurang Politeknik Kesehatan Dr.Rusdi Medan memiliki berbagai Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) yang dapat diikuti oleh seluruh mahasiswa sebagai kegiatan ektra kurikuler seperti: UKM Bulu Tangkis UKM Sepakbola UKM Komputer Pelaksanaan kegiatan ini setelah jam perkuliahan, dan hasilnya mahasiswa dapat menyalurkan bakat dan minatnya Pembinaan soft skill mahasiswa dapat diberikan dalam bentuk kegiatan : Seminar etika dan kepribadian Outclass consulting Pembekalan Mahasiswa baru setiap semester I Pembekalan PKL setiap semester VIII Kuliah Industri sekali dalam 6 bulan Pre klinik (Study Ekskursi) setiap semester VI Pelatihan kepemimpinan mahasiswa Mengikuti lomba mahasiswa teladan (berprestasi utama) setiap semester VIII Hasil kegiatan ini mahasiswa memiliki etika dan kepribadian, keberanian, jiwa pemimpin, dll. Memiliki Rumah Sakit Umum Sufina Azis untuk melayani mahasiswa, dan pegawai atau dosen yang sakit, juga mepersiapkan obat P3K jika ada kegiatan di jurusan, Donor darah yang diadakan beberapa waktu sekali, tes kesehatan penerimaan mahasiswa baru

1

Bimbingan dan konseling

2

Minat dan bakat (ekstra kurikuler)

3

Pembinaan soft skills

5

Kesehatan

3.3 Jelaskan usaha-usaha program studi/jurusan mencarikan tempat kerja bagi lulusannya dalam hal: Keterangan (Jelaskan lembaga, waktu pelaksanaan, pihak yang diundang, atau bentuk kerjasama) (3) Memasang informasi lowongan kerja di papan Pengumuman Jurusan, di Website program studi www.poltekessrrusdi.com , setiap ada permintaan tenaga kerja Program studi menjadi bagian dari wadah Job Placement Centre (JPC) yang dibentuk PKDRM pada tahun

No. (1)

Jenis Upaya (2) Memberikan informasi tentang kesempatan bekerja di berbagai instansi pemerintah/ swasta kepada mahasiswa/ lulusan. Membentuk wadah untuk mengumpulkan informasi tentang kesempatan kerja dan membantu

1

2


3-9

lulusan memperoleh pekerjaan (job placement center). Mengundang pihak yang memerlukan tenaga lulusan ke kampus untuk memberi penjelasan tentang kesempatan kerja.

3

2011 untuk membantu lulusan memperoleh pekerjaan pada masa yg akan datang. Akan dilakukan pada saat mahasiswa duduk disemester VII nanti

4

5

Program studi memberikan/ Menawarkan kepada pihak-pihak menyebarkan profilenya kepada yang dianggap memerlukan tenaga industri yang berpotensi lulusan. menggunakan lulusan program studi Pengelolaannya di pusatkan di Unit Kerjasama dan berkoordinasi dengan Program studi yaitu Kerja sama antara program studi/ mengundang industri pengguna jurusan dengan pihak pengguna lulusan beberapa Rumah sakit yang lulusan. telah menjalin kerjasama dengan Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan

3.4

Evaluasi Lulusan

3.4.1 Evaluasi kinerja lulusan oleh pihak pengguna lulusan Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja lulusan dengan pihak pengguna?

ada Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini, misalnya dalam hal: proses pembelajaran, penggalangan dana, informasi pekerjaan, dan membangun jejaring. Program Studi Fisioterapi saat ini belum ada lulusan dikarenakan Program Studi baru dibuka pada tahun 2009. Saat ini program studi memiliki jumlah mahasiswa sebanyak 65 mahasiswa/i, saat ini mahasiswa duduk pada semester genap ditingkat 1dan 2 Oleh sebab itu disini kami sampaikan bahwasanya Program Studi belum lagi melahirkan Alumni, walaupun demikian Program studi telah menjalin kerjasama dengan beberapa Mitra kerjasama guna mempermudah penempatan peserta didik untuk melaksanakan pelatihan dan telah menyiapkan wadah seperti Job Placement Centre yang merupakan wadah bagi para mahasiswa untuk mempermudah mendapatkan informasi kerja setelah bahkan sebelum menyelesaikan perkuliahannya. Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut: Nyatakan angka persentasenya(*) pada kolom yang sesuai. (lihat di output SPSS) Tanggapan Pihak Pengguna Sangat Baik Cukup Kurang Baik (%) (%) (%) (%) (3) (4) (5) (6) Rencana Tindak Lanjut oleh Program Studi (7)

tidak ada

No (1) 1

Jenis Kemampuan (2) Integritas (etika dan moral) Keahlian berdasarkan bidang ilmu (kompetensi utama) Bahasa Inggris

2

3


4-9

4 5 6 7

Penggunaan teknologi informasi Komunikasi Kerjasama tim Pengembangan diri Total (a) (b) (c) (d)

Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan. (*) persentase tanggapan pihak pengguna terhadap alumni pada peringkat = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100

NB: Belum ada alumni

3.4.2 Jelaskan keahlian/kemampuan yang merupakan keunggulan lulusan program studi ini.Diharapkan Lulusan Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan memiliki keahlian/kemampuan sesuai dengan kebutuhan industri. Adapun keahlian yang merupakan unggulan lulusan Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan adalah : Lulusan mampu melakukan mengaksesmen Lulusan mampu mendiagnosa Lulusan mampu memilih interpensi fisioterapi khususnya fisio manual:antara lain termasuk manual terapi, exercise terapi pada kasus-kasus muscoloskeletale dan neoromoscular dan cardioresfirasi

3.4.3 Rata-rata waktu tunggu lulusan lima tahun terakhir untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = Jelaskan bagaimana data ini diperoleh. Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan tergabung dalam Ikatan Keluarga Alumni (IKA) PKDRM dan terdaftar pada Unit Job Placement Centre (JPC) PKDRM. Calon Lulusan akan tergabung dalam ikatan keluarga alumni Jurusan Fisioterapi yang difasilitasi dan dibentuk oleh Jurusan Fisioterapi. Akan tetapi Program Studi ini belum mengahasilkan lulusan dikarenakan Program Studi Ini baru saja berdiri pada tahun 2009.dan operasional dimulai pada tahun 2010. 3.4.4 Persentase lulusan lima tahun terakhir yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = BELUM ADA ALUMNI Jelaskan bagaimana data ini diperoleh. Bakal calon Lulusan Program Studi Fisioterapi Politeknik Kesehatan Dr Rusdi Medan apabila bekerja di industri dipersiapkan berprofesi sebagai Fisioterapis 3.4.5 Sebutkan lembaga (instansi/industri) yang memesan lulusan untuk bekerja di lembaga tersebut dalam lima tahun terakhir.Jumlah Lulusan yang Diwisuda pada (2) Jumlah Lulusan yang Dipesan dan Diterima (4)

Tahun (1) Total

Nama Lembaga (Instansi/Industri) (3)

NB: Belum ada Lulusan 3.5 Partisipasi Alumni Jelaskan program kegiatan alumni selama lima tahun terakhir dan hasilnya untuk mendukung kemajuan program studi, misalnya dalam hal: sumbangan dana, sumbangan fasilitas, masukan untuk perbaikan proses pembelajaran, dan pengembangan jejaring.


5-9

standart 1,2,3 fisioterapi

Documents