sma stella duce 1 yogyakarta · pdf fileulangan akhir semester (susulan) gasal 2016/2017 -...

13
ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 1 dari 13 LEMBAR SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : X BB, MIPA, IPS Semester : GASAL Tahun Pembelajaran : 2016/2017 Tanggal Ujian : 7 Desember 2016 Alokasi Waktu : 120 menit A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E di depan jawaban yang paling tepat! Bacalah paragraf berikut ini! 1. Struktur Teks Laporan Hasil Observasi adalah .… A. definisi umum – definisi bagian – definisi manfaat B. tesis – argumentasi – penegasan ulang C. abstraksi – orientasi – krisis – reaksi – koda D. prolog – konflik – klimaks – antiklimaks – epilog E. pembuka – isi – kesimpulan - penutup 2. Inilah beberapa kiat atau cara untuk membuat status yang berkualitas di media sosial. Harap diperhatikan, isi status seseorang sebenarnya menggambarkan kepribadian pemiliknya. Hal yang menarik saat ini adalah banyak perusahaan menjadikan status seseorang di media sosial sebagai daftar riwayat hidup pemiliknya. Perusahaan juga dapat mengetahui etos kerja dan karakter pemiliknya. Oleh sebab itu, sejak sekarang isi status tersebut dengan hal yang bermanfaat dan berkualitas. Informasi yang terdapat pada kutipan di atas adalah .... A. Manfaat status di media sosial. B. Status adalah gambaran pribadi pemiliknya. C. Status adalah riwayat hidup pemiliknya. D. Cara menjaga status di media sosial agar berkualitas. E. Status harus meningkatkan kualitas pemiliknya. 3. (1) Sebagai tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan-kelebihan laut, antara lain, suhu yang kurang berubah-rubah, dukungan yang lebih banyak untuk melawan gravitasi bumi, air yang cukup tersedia. (3) Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air yang dapat langsung masuk sistem tubuh. (4) Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon. Untuk menulis teks di atas, observasi harus dilakukan terhadap .... A. Kondisi umum laut dan darat B. Keadaan permukaan bumi C. Makhluk hidup di bumi D. Ketersediaan air dalam sistem tubuh E. Perubahan suhu di laut dan darat SMA Stella Duce 1 Yogyakarta Jalan Sabirin 1-3 Kotabaru Yogyakarta KOTA YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Upload: dinhcong

Post on 03-Feb-2018

291 views

Category:

Documents


9 download

TRANSCRIPT

Page 1: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 1 dari 13

LEMBAR SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas : X BB, MIPA, IPS Semester : GASAL Tahun Pembelajaran : 2016/2017 Tanggal Ujian : 7 Desember 2016 Alokasi Waktu : 120 menit

A. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan memilih huruf A, B, C, D, atau E di depan jawaban yang

paling tepat!

Bacalah paragraf berikut ini! 1. Struktur Teks Laporan Hasil Observasi adalah .…

A. definisi umum – definisi bagian – definisi manfaat B. tesis – argumentasi – penegasan ulang C. abstraksi – orientasi – krisis – reaksi – koda D. prolog – konflik – klimaks – antiklimaks – epilog E. pembuka – isi – kesimpulan - penutup

2. Inilah beberapa kiat atau cara untuk membuat status yang berkualitas di media sosial. Harap diperhatikan, isi status

seseorang sebenarnya menggambarkan kepribadian pemiliknya. Hal yang menarik saat ini adalah banyak perusahaan menjadikan status seseorang di media sosial sebagai daftar riwayat hidup pemiliknya. Perusahaan juga dapat mengetahui etos kerja dan karakter pemiliknya. Oleh sebab itu, sejak sekarang isi status tersebut dengan hal yang bermanfaat dan berkualitas. Informasi yang terdapat pada kutipan di atas adalah .... A. Manfaat status di media sosial. B. Status adalah gambaran pribadi pemiliknya. C. Status adalah riwayat hidup pemiliknya. D. Cara menjaga status di media sosial agar berkualitas. E. Status harus meningkatkan kualitas pemiliknya.

3. (1) Sebagai tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan-kelebihan laut, antara lain,

suhu yang kurang berubah-rubah, dukungan yang lebih banyak untuk melawan gravitasi bumi, air yang cukup tersedia. (3) Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air yang dapat langsung masuk sistem tubuh. (4) Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon. Untuk menulis teks di atas, observasi harus dilakukan terhadap .... A. Kondisi umum laut dan darat B. Keadaan permukaan bumi C. Makhluk hidup di bumi D. Ketersediaan air dalam sistem tubuh E. Perubahan suhu di laut dan darat

SMA Stella Duce 1 Yogyakarta Jalan Sabirin 1-3 Kotabaru Yogyakarta KOTA YOGYAKARTA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Page 2: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 2 dari 13

4. Topik : Pantai Natsepa (1) Pantai Natsepa terletak kurang lebih sepuluh kilometer dari pusat kota. (2) Pantai Natsepa terlihat jelas karena letaknya hanya seratus meter dari jalan utama. (3) Di Pantai Natsepa, terdapat dua tempat yang telah dilengkapi dengan fasilitas penginapan. (4) Di beberapa ruas jalan mengalami kerusakan akibat longsor yang terjadi semalam. (5) Pantai Nestapa sering dikunjungi wisatawan asing. (6) Bahkan biasanya pengunjung sampai ke Pantai Liang untuk berfoto. Kalimat laporan yang sesuai dengan topik di atas terdapat pada nomor .... A. 3, 4, 5, dan 6 B. 2, 3, 5, dan 6 C. 1, 3, 5, dan 6 D. 1, 2, 3, dan 5 E. 1, 2, 3, dan 4

5. (1) Radikal bebas, beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi dapat menyebabkan kerusakan

pada DNA. (2) Padahal, DNA adalah bagian penting dari sel tubuh karena berfungsi mengatur kinerja sel sehingga dapat berfungsi dengan normal. (3) Jika DNA suatu sel rusak, sel tersebut dapat terus tumbuh dan besar kemungkinan sel tersebut akan mengarah pada sel kanker suatu hari nanti. (4) Namun, beberapa bahan fitokimia (bahan-bahan kimia yang diproduksi oleh tumbuh-tumbuhan) mampu menghambat proses perusakan DNA. (5) Zat tersebut dapat menetralkan zat karsinogenetik atau mutagenik serta dapat menyebabkan pengeluaran zat karsinogenetik tersebut dari dalam tubuh, contohnya isothiocynates yang terdapat di dalam sayuran dapat mengurangi kerusakan yang diakibatkan oleh bahan karsinogenetik. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah, kecuali .... A. DNA yang sangat penting bagi tubuh dapat dirusak oleh beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan

radiasi, tetapi dapat dihambat dengan fitokimia. B. Beberapa bahan fitokimia (bahan-bahan kimia yang diproduksi oleh tumbuh-tumbuhan) mampu menghambat

proses perusakan DNA. C. Sel kanker disebabkan oleh radikal bebas, beberapa jenis virus, bahan kimia dalam makanan, dan radiasi. D. DNA adalah bagian penting dari sel tubuh karena berfungsi mengatur kinerja sel, tetapi dapat dirusak oleh zat

karsinogenetik atau mutagenetik. E. Isothiocynates yang terdapat dalam sayuran dapat meningkatkan radikal bebas dan bahan kimia dalam makanan

yang dikonsumsi sehari-hari.

6. Keindahan Pantai Tanjung Penyusuk di Pulau Bangka masih terlihat alami. Pantai Tanjung Penyusuk belum tereksploitasi secara maksimal. Pasir pantai terlihat bersih dari sampah. Air lautnya biru kehijauan. (…….) Batu granit ini tersusun di bagian bibir pantai seolah menjadi pelindung pantai dari abrasi. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah .… A. Pesona Pantai Tanjung Penyusuk memang tiada duanya di Pulau Bangka. B. Sesekali ombak berdebur menghempaskan batu granit dan mengeluarkan bunyi. C. Pantai ini diperindah dengan batu granit yang berwarna kekuning-kuningan. D. Pantai Tanjung Penyusuk merupakan objek wisata yang indah dan terkenal. E. Arus laut di sebelah barat sangat tenang sehingga membuat hati sangat nyaman.

7. Kalimat di bawah ini yang tergolong kalimat kompleks adalah, kecuali .…

A. Saat aku terlahir, ibuku meninggal dunia. (S ada 2, P ada 2) B. Suara jeritannya mampu membuat telingaku tuli. C. Aku tetap masuk sekolah meskipun hujan turun dengan deras . D. Walaupun hujan mulai reda, aku tetap malas pergi ke sekolah. E. Aku berbincang dengan ayah ketika matahari hampir terbenam.

Page 3: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 3 dari 13

8. Kalimat di bawah ini yang tergolong kalimat simpleks adalah .… A. Sejak kemarin, ayah terlihat bimbang. B. Ayah dan ibu pergi ke rumah nenek. C. Ketika hari libur, aku malas mandi. D. Walaupun sulit, akan tetap kujalani. E. Jika berjodoh, kita akan bertemu lagi.

9. Kalimat di bawah ini yang mengandung frasa nomina berkedudukan sebagai objek adalah .…

A. Raisa membeli rumah mewah untuk kekasihnya. B. Harta warisannya sudah habis untuk berjudi. C. Raisa membeli rumah yang jauh dari pusat kota. D. Raisa terus melamun memikirkan kekasihnya. E. Kekasihnya tak pernah memberi kabar hingga detik ini.

10. Kalimat di bawah ini yang mengandung frasa preposisional adalah .…

A. Setiap hari, aku selalu mendoakanmu. B. Kita bergandengan tangan. C. Langit terus dihiasi mendung. D. Senja yang mulai memudar. E. Di rumah itu lah, aku dilahirkan.

11. Struktur Teks Eksposisi adalah .…

A. definisi umum – definisi bagian – definisi manfaat B. tesis – argumentasi – penegasan ulang C. abstraksi – orientasi – krisis – reaksi – koda D. prolog – konflik – klimaks – antiklimaks – epilog E. pembuka – isi – kesimpulan - penutup

Bacalah paragraf berikut ini untuk menjawab soal nomor 12 dan 13! (1) Jepang merupakan negara kepulauan yang cukup padat dengan penduduk lebih dari seratus juta jiwa. (2) Sebagai Negara yang semakin makmur, masyarakat Jepang mengalami perubahan pola pangan yaitu menggeser beras sebagai sumber kalori. (3) Sumber kalori beras digantikan oleh produk ternak, terigu, dan ikan. (4) ini menunjukkan bahwa peran beras sebagai pangan pokok sedikit demi sedikit mulai tergantikan. (5) Kini, 30% masyarakat Jepang mengonsumsi beras sebagai pangan pokok mereka. 12. Ide pokok paragraf di atas adalah .…

A. Jepang memiliki jumlah penduduk yang padat. B. Masyarakat Jepang mengalami pergeseran pola pangan. C. Sumber kalori beras mulai digantikan. D. Di Jepang, peran beras mulai tergantikan. E. Pangan pokok warga jepang.

13. Kalimat yang berisi fakta pada paragraf di atas terdapat pada nomor .…

A. (1) dan (2) B. (1) dan (3) C. (2) dan (4) D. (3) dan (5) E. (4) dan (5)

Page 4: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 4 dari 13

14. (1) Manusia sebagai ciptaan Tuhan Yang Maha Esa adalah makhluk sosial. (2) Oleh karena itu, tidak dapat dihindari dalam kehidupan sehari-hari manusia satu selalu membutuhkan manusia lainnya. (3) Hubungan manusia satu dengan manusia lainnya atau dengan kelompokknya di sebut sebagai interaksi sosial. (4) Jadi, adalah suatu yang tidak dapat dipungkiri bahwa manusia dalam sehari-harinya akan berhubungan dengan manusia lain untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. (5) Demikianlah kenyataan yang perlu kita sadari sebagai manusia. Kalimat utama paragraf di atas terdapat pada nomor .... A. (1) B. (2) C. (3) D. (4) E. (5)

15. Kualitas pernapasan seseorang sangat mempengaruhi kesehatan tubuh orang itu dalam banyak hal. Hal ini karena setiap sel dalam tubuh memanfaatkan oksigen untuk memeras energi yang dibawa oleh makanan. Tingkat energi, suasana hati, kekuatan mental, kreativitas, serta kesehatan emosional manusia sangat bergantung pada oksigen yang disediakan oleh pernapasan. Kiranya, tidak mungkin memisahkan kesehatan sistim pernapasan dengan kehidupan manusia yang lainnya. Hal tersebut berlaku pada kesehatan mental, emosinal, dan kesehatan fisik. Inti teks di atas berisi tentang …. A. Kesehatan fisik, mental, emosi seseorang sangat dipengaruhi oleh kualitas pernapasannya. B. Kesehatan emosional seseorang sangat dipengaruhi oleh kesehatan pernafasan dan tubuhnya. C. Setiap sel dalam tubuh manusia membutuhkan oksigen untuk mencari energi yang ada dalam makanan. D. Kesehatan sistem pernapasan seseorang tidak ada kaitannya dengan kesehatan fisik, mental, dan emosi

seseorang. E. Kesehatan sistim pernapasan seseorang tidak ada kaitannya dengan kesehatan fisik, mental, dan emosi

seseorang.

16. Eceng gondok termasuk gulma atau tumbuhan pengganggu. Eceng gondok menyebar dengan cepat lewat angin dan arus bawah air. Eceng gondok mampu mempercepat penguapan air tenang seperti danau atau sungai yang aliran airnya menggenang. Perairan yang ditumbuhi eceng gondok akan menjadi cepat dangkal. Kotoran dan lumpur yang melekat pada akar-akar tumbuhan tersebut akan mengganggu lalu lintas air. Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf induktif tersebut adalah …. A. Perairan yang ditumbuhi eceng gondok airnya kotor dan mudah mengalami pendangkalan. B. Sungai yang ditumbuhi eceng gondok airnya cepat menguap dan enceng gondok akan tumbuh subur. C. Eceng gondok akan mengganggu aliran air yang ada di sungai atau danau tersebut. D. Tumbuhan eceng gondok akan menganggu kualitas air yang terdapat di sungai atau danau tersebut. E. Jadi, eceng gondok hanya bisa tumbuh di tempat yang airnya menggenang seperti danau.

17. Langit biru membentang di atas hamparan perkebunan. Dari ufuk timur, matahari yang hangat memandikannya

dengan cahaya. Angin yang ramah membawa aroma bunga-bunga kopi dan mengharumkan gelembung-gelembung udara di bawahnya. Beberapa ekor burung terbang bercengkerama sambil menangkap hama-hama yang menjadi santapan hariannya. Seorang pemuda membersihkan rumput-rumput liar sambil bersenandung rindu. Sesekali matanya memandang ke atas dan mencoba menggoreskan kuas-kuas maya ke langit. (...). Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskripsi di atas adalah .... A. Ia ingin berjumpa dengan kekasihnya yang manis. B. Ia ingin melukis wajah kekasihnya yang manis. C. Ia ingin memandang wajah kekasihnya yang manis. D. Ia ingin melupakan kekasihnya yang manis. E. Ia ingin bercerita dengan kekasihnya yang manis.

Page 5: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 5 dari 13

18. Apartemen di Casablanca letaknya cukup strategis, dekat area bisnis, pusat belanja, pusat hiburan, dan mudah diakses dari berbagai kota. Posisi hunian bertingkat ini berpengaruh pada penampilan bangunan dan pemandangan ke arah sekitar sehingga dirancang harmonis dengan kondisi lingkungannya. Desain arsitektur masa kini tidak hanya bergaya mediteranian atau gaya klasik. Tren apartemen bergeser ke arah yang lebih simpel dan modern serta mengacu pada prinsip arsitektur tropis. Paragraf di atas termasuk dalam jenis paragraf .... A. Argumentasi B. Eksposisi C. Deskripsi D. Narasi E. Persuasi

19. Para pemudik yang akan mudik melintasi jalur di Sumatra, akan menghadapi banyak masalah di jalan. Jalan yang bergelombang dan rusak akan ditemui di berbagai titik, baik di jalan negara maupun di jalan provinsi. Ancaman lain adalah tanah longsor yang ada di beberapa ruas jalan. Jenis paragraf di atas adalah .… A. Narasi B. Persuasi C. Eksposisi D. Deskripsi E. Argumentasi

20. Pengolahan tanah akan membuat lahan menjadi gembur sehingga akar tanaman dapat berkembang dengan baik,

ketersediaan unsur hara yang dapat diserap akar tanaman meningkat, sedangkan pertumbuhan gulma umumnya akan dapat ditekan. Walaupun demikian, ternyata pengolahan tanah yang terus menerus dilakukan secara intensif, dalam jangka panjang akan menimbulkan berbagai akibat yang merugikan, antara lain kerusakan struktur tanah, peningkatan erosi, dan percepatan pelapukan bahan organik. Pola pengembangan paragraf eksposisi di atas adalah .… A. Proses B. Definisi C. Analisis D. Klasifikasi E. Komparatif

21. Pertama yang harus dilakukan oleh penulis ringkasan adalah membaca naskah asli secara keseluruhan. Setelah itu,

penulis dapat mencatat gagasan-gagasan utama yang ada pada karya yang akan diringkas. Langkah yang terakhir adalah menyusun ringkasan berdasarkan gagasan-gagasan utama yang ditemukan. Demikianlah langkah-langkah yang harus ditempuh untuk membuat ringkasan. Pola Pengembangan paragraf eksposisi di atas adalah .… A. Definisi B. Proses C. Analisis D. Klasifikasi E. Komparatif

22. Selena Gomez memutuskan jalinan cintanya dengan Justin Bieber secara sepihak. Justin Bieber merasa sakit hati

hingga nyari depresi. Justin Bieber yang mulai terganggu pikirannya pun dilarikan ke rumah sakit jiwa. Bahkan, berulang kali Justin Bieber berusaha mengakhiri hidupnya dengan cara bunuh diri. Pola penalaran yang digunakan pada paragraf di atas adalah .… A. Analogi B. Sebab-Akibat C. Akibat-Sebab D. Umum-Khusus E. Khusus-Umum

Page 6: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 6 dari 13

23. Emma Watson memiliki wajah yang cantik dan menawan. Ia juga dikenal karena memiliki kepribadian yang baik, bertutur kata santun dan bertingkah sopan. Selain itu, ia juga tergolong gadis yang pandai dengan prestasi akademik yang menakjubkan. Emma Watson memang sosok perempuan yang luar biasa. Pola penalaran yang digunakan pada paragraf di atas adalah .… A. Analogi B. Akibat-Sebab C. Sebab-Akibat D. Umum-Khusus E. Khusus-Umum

Bacalah silogismes berikut ini untuk menjawab soal nomor 24 dan 25! PU : Semua orang yang sedang menjalani program diet harus menjaga pola makannya. PK : … Simpulan : … Entimem : Afgan tidak harus menjaga pola makanannya karena ia tidak sedang menjalani program diet.

24. PK yang tepat untuk melengkapi silogisme di atas adalah ....

A. Afgan sedang menjalani program diet. B. Afgan tidak sedang menjalani program diet. C. Afgan harus menjaga pola makannya. D. Afgan tidak harus menjaga pola makannya. E. Afgan ingin menjalani program diet.

25. Simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme di atas adalah .... A. Afgan sedang menjalani program diet. B. Afgan tidak sedang menjalani program diet. C. Afgan harus menjaga pola makannya. D. Afgan tidak harus menjaga pola makannya. E. Afgan ingin menjalani program diet.

(MATERI yang ada di nomor 18 s.d. 25 tidak masuk di soal PAS 2017-2018 yaaaa .…)

26. Secara umum/lengkap teks anekdot disusun dengan struktur sebagai berikut ....

A. tujuan^langkah-langkah B. pernyataan umum atau klasifikasi^anggota atau aspek yang dilaporkan. C. abstraksi^orientasi^krisis^reaksi^koda D. pernyataan pendapat (tesis)^argumentasi^penegasan ulang pendapat E. pembukaan^isi^penutup

27. Bacalah cerita lucu berikut dengan saksama!

Kakaktua Pintar Suatu hari Badrun pergi ke pasar hewan untuk membeli burung kakaktua. Ia melihat seekor kakaktua yang kakinya diikat dengan senar. Kaki sebelah kiri dengan senar putih, dan sebelahnya lagi dengan senar warna hitam. Karena tertarik ingin membeli, ia bertanya tentang fungsi senar itu. “Wah, kamu beruntung sekali. Ini bukan sembarang kakaktua. Ini kakaktua yang terlatih,” kata penjualnya. “Oh, ya?” Badrun nggak percaya. “Sumprit! Jika ditarik yang hitam, ia akan berbicara bahasa Inggris. Terus kalau kamu tarik yang putih, ia akan berbicara bahasa Indonesia,’ ujarnya meyakinkan. “Terus, kalau saya tarik keduanya?” tanya Badrun. “Aku akan jatuh, bodoh!!” teriak sang kakaktua dengan lantang. (Agita Dewi S.A., 1D) Abstraksi teks anekdot tersebut adalah .... A. Suatu hari Badrun pergi ke pasar hewan untuk membeli burung kakaktua B. Badrun melihat seekor kakaktua yang kakinya diikat dengan senar. C. Badrun tertarik ingin membeli kakaktua dan bertanya kepada penjual tentang fungsi senar. D. Badrun tidak peracaya terhadap semua perkataan penjual kakaktua E. Penjual kakaktua menjelaskan fungsi senar kepada Badrun

Page 7: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 7 dari 13

28. Bacalah teks anekdot berikut dengan cermat! KUHP dalam Anekdot

Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.

Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”

Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya menggeleng-gelengkan kepala seraya menambahkan pertanyaan kepada Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang terbaik, Pak …!” Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak. Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal. Unsur krisis teks anekdot tersebut adalah .... A. Seorang dosen memberikan kuliah Hukum Pidana B. Suasana kelas biasa-biasa saja C. KUHP dipelesetkan menjadi “Kasih Uang Habis Perkara” D. Mahasiswa tercengang dan tertawa, sedangkan dosen menggeleng-gelengkan kepala E. Kelas kembali berlangsung normal

29. Bacalah teks anekdot berikut!

AKAL PENGEMIS Seorang nyonya yang pelit kedatangan seorang pengemis di rumahnya (ABSTRAKSI).// Berkatalah ia kepada pengemis itu, (ORIENTASI).// “Kau akan kuberi uang lima ribu, tapi syaratnya kau harus menyanyikan lagu “Anak Ayam Turun Sejuta!” (KRISIS).// “Baik, nyonya!” jawabnya. Lalu ia mulai bernyanyi, “Tek kotek kotek kotek, anak ayam turun sejuta. Anak ayam turun sejuta, digranat mati semua.” (REAKSI)// Sambil bersungut-sungut, dengan terpaksa nyonya itu memberikan uangnya kepada sang pengemis. (KODA) // Hal yang merupakan unsur reaksi dalam teks anekdot tersebut adalah .... A. Seorang nyonya yang pelit kedatangan seorang pengemis di rumahnya. B. Nyonya akan memberi uang lima ribu jika pengemis bersedia menyanyikan lagu “Anak Ayam Turun Sejuta.” C. Pengemis bersedia menyanyikan lagu “Anak Ayam Turun Sejuta.” D. Dengan terpaksa nyonya itu memberikan uangnya kepada sang pengemis. E. Nyonya sangat membenci dengan ulah pengemis.

30. Bacalah teks anekdot berikut!

Raden Saleh adalah pelukis Indonesia yang tersohor di seluruh dunia. Lama ia belajar dan tinggal di negeri Belanda, dan di negeri-negeri lain di Eropa dan Afrika Utara.

Pada suatu waktu temannya, seorang pelukis Belanda, membanggakan diri di hadapan Raden Saleh. Sambil menunjuk ke arah lukisan buah-buahan yang bagus sekali ia berkata “Lihat, lukisan saya mirip sekali, lalat terkecoh dan hinggap di atasnya, contoh naturalisme yang sempurna!” Raden Saleh hanya tersenyum saja.

Beberapa minggu kemudian, Raden Saleh mengundang temannya itu datang ke rumahnya. Ketika masuk melangkahi pintu, pelukis itu terkejut bukan main karena melihat Raden Saleh tergeletak di lantai berlumuran darah. Belum hilang rasa terkejutnya, tiba-tiba muncul Raden Saleh dari pintu samping sambil berkata, “Tuan, lukisan saya tidak mengecoh lalat!” Kelucuan cerita di atas adalah .... A. Lukisan orang Belanda berhasil mengecoh lalat. B. Lukisan buah-buahan mirip aslinya. C. Lalat terkecoh-kecoh oleh lukisan naturalisme. D. Raden Saleh tergeletak berlumuran darah. E. Lukisan Raden Saleh berhasil mengecoh temannya.

Page 8: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 8 dari 13

31. Bacalah teks anekdot berikut! Politisi Blusukan Banjir

Pada malam Jumat, paling banyak ditemukan politisi melakukan blusukan, termasuk Darman (maaf bukan nama sebenarnya dan bukan sebenarnya nama). Darman mendatangi kampung yang diterjang banjir paling parah. Kebetulan di sana banyak wartawan meliput sehingga dia makin semangat menyerahkan bingkisan.

Darman juga tidak mau menyia-nyiakan sorotan kamera wartawan. Dia mencari strategi agar tetap menjadi perhatian media. Darman berusaha masuk ke tempat banjir dan menceburkan diri ke air. Sial baginya, dia terperosok ke selokan dan terseret derasnya air. Darman berusaha sekuat tenaga melawan arus, tetapi tak berdaya, dia hanyut.

Untung regu penolong sangat sigap. Meskipun terseret cukup jauh, Darman masih bisa diselamatkan. Dia dibawa ke posko kesehatan dan dibaringkan di bangsal. Waktu itu semua bangsal penuh oleh orang pingsan. Darman kaget melihat orang yang ada di situ. Semuanya dia kenal, para politisi sedang blusukan. Lebih kaget lagi ketika dia melihat doa tertulis di dinding: “Ya Allah, hanyutkanlah mereka yang tak ikhlas”. Darman pingsan! Pihak yang dikritik/disindir dalam tek anekdot di atas adalah .... A. Pejabat pemerintah di negeri ini B. Potilisi yang tidak ikhlas dalam bekerja C. Anggota dewan yang sedang bekerja D. Presiden dan para menteri E. Pemerintah dan anggota masyarakat

32. Bacalah teks anekdot berikut!

Singapura termasuk salah satu negara yang bersih. Siapa pun yang membuang sampah sembarangan bisa didenda meskipun hanya membuang puntung rokok. Suatu ketika si Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahu akan adanya peraturan itu. Ia merokok sendirian sambil duduk di bangku. Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang puntung rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kanannya.

Tanpa disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam dengan suara tegas. “Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?” “Tidak tahu. Apa gerangan yang telah saya perbuat?” Jawab Azam. “Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung rokok”, tegas petugas itu. Dengan sigap Azam menjawab, “Oh…, maaf terjatuh.” Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi. Petugas itu hanya terbelalak keheranan. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.

Isi teks anekdot tersebut adalah .... A. Kebiasaan Azam membuang sampah sembarangan di lingkungan rumahnya B. Petugas kebersihan Singapura yang telah bekerja dengan penuh tanggung jawab C. Pengalaman Azam membuang puntung rokok sembarangan di Singapura D. Petugas kebersihan Singapura heran melihat kebiasaan orang Indonesia E. Petugas kebersihan Singapura sangat memerhatikan sopan santun

33. Bacalah teks anekdot berikut! Penjual Cendol Ginting : “Mas, beli cendol!” Penjual : “Sampun telas.” Ginting : “Iya ..., emang harus pakai gelas!” Penjual : “Boten wonten” Ginting : “Iya, emang saya suka pakai santan.” Penjual : (sambil kesal) “O, wong sinting!” Ginting : “Kok, tahu namaku Ginting!” Penjual : (tambah kesal) “Dasar wong edan!” Ginting : “Wah, mas betul lagi ... Saya memang dari Medan.”

Kelucuan/kekonyolan cerita di atas terdapat pada .... A. panjang cerita dan suasana B. gaya bahasa dan waktu C. kalimat dan suasana D. para pelaku dan cerita E. logika dan pilihan kata

Page 9: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 9 dari 13

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 34 dan 35! (1)Ketika tiba di mimbar, dia mendapati bahwa sebagian besar hadirin dalam majelis itu tidak terlalu bersemangat untuk mendengarkan khotbahnya. (2)Suatu ketika, orang-orang di kota mengundang Nasruddin untuk menyampaikan khotbah. (3)Hadirin sepakat menjawab, “Tidak!” (4)Sesudah menyampaikan salam, Nasruddin bertanya kepada hadirin,”Apakah kalian tahu materi apa yang akan saya sampaikan sekarang?” (5) Ia pun berjalan turun dari mimbar dan meninggalkan ruang tanpa memberikan khotbah apapun. (6)Oleh karena itu, Nasruddin berkata,”Saya tidak punya keinginan untuk berbicara kepada orang-orang yang tidak mengetahui apa pun tentang apa yang akan saya bicarakan sekarang. 34. Urutan kalimat yang tepat agar menjadi teks anekdot yang baik adalah ….

A. 1-2-3-4-5-6 B. 2-4-3-6-5-1 C. 2-1-4-3-6-5 D. 2-4-1-5-6-3 E. 6-5-1-2-4-3

35. Makna kata majelis pada teks anekdot di atas adalah …. A. Pertemuan orang banyak B. Kelompok pengajian C. Perkumpulan atau organisasi D. Rombongan atau kelompok E. Tempat untuk pertemuan

Cermati teks anekdot berikut untuk mengerjakan soal nomor 36 s.d. 38 ! Teks 1 Sapuan angin yang mempermainkan rambut anak-anak terasa sejuk kala menjejakkan kaki di Desa Wisata Cikadu Indah, Tanjung Lesung, Pandeglang, pagi itu. Lamat-lamat terdengar suara kincir angina yang khas bagaikan musik alam. “Ah damai sekali rasanya,” celetuk seorang teman. Rasanya memang penat perjalanan selama dua jam yang kami tempuh dari Jakarta. Tertebus sudah saat melihat pemandangan nan damai. Teks 2 Rombongan jamaah haji dari Tegal tiba di bandara King Abdul Aziz, Jeddah, Arab Saudi. Langsung saja kuli – kuli dari Yaman berebutan untuk mengangkut barang- barang yang mereka bawa. Pada kesempatan itu, dua orang di antara kuli – kuli itu terlibat percekcokan serius dalam bahasa Arab. Melihat itu, rombongan jamaah haji tersebut spontan mengerubungi mereka sambil berucap, “Amin, amin, amin!” seraya menengadahkan tangan. Gus Dur yang sedang berada di bandara itu menghampiri mereka, “lho, mengapa berkerumun di sini?” “mereka terlihat sangat fasih berdoa. Apalagi pakai sorban. Mereka itu pasti kiai. Makanya omongan mereka kami amini, Gus”.

36. Kedua teks tersebut memiliki kesamaan dalam hal .…

A. Memiliki kelucuan B. Mengandung sindiran C. Terdapat tokoh dan latar D. Menggambarkan suatu keadaan (mendiskripsikan suatu tempat, atau suatu suasana) E. Mengandung pesan

37. Teks pertama tidak bisa dikategorikan sebagai anekdot karena …. A. Merupakan cerita faktual B. Tidak mengandung humor C. Mengandung peristiwa dan tokoh D. Bersifat lugas tanpa pesan tertentu E. Terdapat setting atau latar

Page 10: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 10 dari 13

38. Isi anekdot pada teks kedua adalah …. A. Ketidaktahuan yang menimbulkan kesalahpahaman B. Ketidaktahuan yang menimbulkan kebingungan C. Keluguan yang menimbulkan permasalahan D. Pertentangan dua tokoh yang berbeda pendapat E. Kesederhanaan yang berakibat kesalahpahaman

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 39 dan 40!

Gus Dur dan Orang Mati Mungkinkah Gus Dur benar-benar percaya pada isyarat dari makam-makam leluhur? Kelihatannya dia memang benar-benar percaya, sebab Gus Dur selalu siap dengan gigih dan sungguh-sungguh membela keyakinannya itu. Hal tersebut sering membuat repot para koleganya. Akan tetapi, ini mungkin jawaban yang benar, ketika ditanya mengapa Gus Dur sering berziarah ke makam para ulama dan leluhur. “Saya datang ke makam karena saya tahu. Mereka yang mati itu sudah tidak punya kepentingan lagi,” katanya. 39. Monolog (ucapan Gus Dur) yang tepat dari teks anekdot di atas adalah….

A. Gus Dur yang gigih dan sungguh-sungguh sering membuat para koleganya repot karena mereka mempunyai kepentingan.

B. Gus Dur mempercayai isyarat para leluhur, sehingga ia sering berziarah ke makam para ulama dan leluhur. C. Gus Dur menyatakan kedatanganya ke makam karena beliau punya kepentingan. D. Gus Dur adalah tokoh yang sering membuat repot dengan pernyataan yang membingungkan. E. Gus Dur menyatakan bahwa Kedatangan Gus Dur ke makam karena beliau tahu bahwa para leluhur dan ulama

yang sudah mati itu sudah tidak mempunyai kepentingan.

40. Reaksi yang muncul dari pernyataan Gus Dur di atas adalah…. A. Tertawa B. Bingung C. Jengkel D. Sedih E. Tersinggung

41. Bacalah teks berikut! Suatu kali, Kabayan menunjukkan keahliannya sebagai orang yang mampu menguasai bahasa burung. Kepala

kampung mendengar hal itu dan membawa Kabayan pergi berburu ke hutan. Di hutan mereka melihat sebuah pohon yang tumbuh dan burung hantu membangun sarang di atasnya. Bertanyalah kepala kampung kepada Kabayan,”Coba beri tahu aku apa yang diutarakan burung hantu itu?”

“Ia bilang jika kepala kampung tidak berhenti menyusahkan warganya, kekuasannya akan segera tumbang seperti pohonku ini,” Pesan yang terkandung dalam anekdot di atas adalah …. A. Seorang harus bersikap adil seperti halnya burung hantu. B. Perbuatan menyengsarakan rakyat akan berakibat pada status kepemimpinannya. C. Berbaik-baiklah pada siapa pun, tidak boleh menyusahkan rakyat. D. Untuk menjadi seorang pemimpin harus memahami keinginan rakyat. E. Kesadaran seorang pemimpin sangat diperlukan kapan pun dan di mana pun.

42. Baca dengan saksama kutipan cerpen berikut!

Ketika aku sampai ke sebuah pertigaan jalan itu, aku lihat gerobak sampah. Aku tertarik pada gerobak itu karena ada sesuatu yang tergeletak di sebelahnya. Aku meragukan pandangan mataku. Aku kucek mataku berulang-ulang. Benar, itu seorang anak kecil. Dia tertidur meringkuk berbungkus sarung sangat lusuh. Dengan ragu-ragu aku mendekatinya. Saat itu yang paling aku takuti adalah bagaimana kalau anak itu sudah mati. Semakin dekat aku melihatnya, semakin jelas bahwa anak itu adalah anak laki-laki umurnya 9 tahun. Aku mencoba untuk menyentuh kulit tangan yang menyangga pipi kirinya, dia bergerak. Spontan aku kaget, tetapi aku juga merasa sedikit lega. Karena ternyata dia masih hidup. Ringkasan yang sesuai dengan isi cerpen adalah ….

Page 11: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 11 dari 13

A. Aku tertarik dengan gerobak sampah karena ada sesuatu yang tergeletak di sampingnya. Dengan keraguan, aku mendekati gerobak itu. Ada sosok anak laki-laki berusia Sembilan tahun tertidur di samping gerobak itu. Aku mencoba mendekat dan menyentuhnya. Aku kaget karena ia bergerak. Ternyata ia masih hidup.

B. Gerobak sampah itu terparkir di sudut kampong. Akut tertarik melihat gerobak itu. Ada seorang anak kecil tertidur di samping gerobak. Aku kaget saat mengetahui anak kecil bergerak. Segera aku bawa ia ke rumahnya.

C. Seorang anak kecil meringkuk di dekat sebuah gerobak sampah. Ia tidak memedulikan dinginnya malam. Dengan rasa takut, kudekat ia. Aku sentuh pipinya. Pipinya sangat dingin karena terkena udara malam. Segera ku bangunkan ia, lalu kuajak dia ke rumahku.

D. Warga kampung bingung karena menemukan seorang anak kecil di dekat gerobk sampah. Anak kecil itu masih hidup. Oleh warga di kampungku, anak kecil itu dibawa ke kelurahan. Disana ia mendapat makan dan minuman dari pegawai kelurahan.

E. Aku ingin melihat anak kecil yang ditemukan di samping gerobak sampah. Dengan rasa takut, ku dekati ia. Aku sentuh pipinya. Sangat dingin karena terkena udara malam. Segera kubangunkan ia, lalu kuajak dia ke rumahku.

43. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Pulang sekolah, ayahku menyuruhku kerja di bengkel. Ia tidak membiarkan aku berhenti bekerja sekejap pun. Ia akan menegur setiap kali melihatku berhenti. “Bekerjalah. Jangan biarkan tanganmu menganggur, Buyung.” “Ayah,” aku bertanya, “Kenapa tidak mencari hidup sempurna?” Ayah berhenti. Menatap aku. Ia melihat mataku. “Ya,” katanya, “Aku mencari itu, Buyung.” “Dimana dicari, Yah?” “Dalam kerja.” “Ya, tetapi di mana?” “ Di bengkel, tentu.” Isi kutipan cerpen tersebut adalah …. A. Seorang ayah yang tidak pernah berhenti bekerja demi anaknya. B. Seorang ayah yang mengajari anaknya untuk giat bekerja sehingga mencari hidup sempurna C. Seorang ayah yang mencari hidup sempurna di bengkel tempat bekerja D. Seorang anak yang menginginkan ayahnya tentang hidup kakek pada masa lalu E. Seorang anak yang merasa bosan bekerja di bengkel karena teringat kakek.

Teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 44 dan 45!

Laki-laki tua itu menjaga baju putihnya supaya jangan sedikitpun debu menyentuh. Hari itu jumat siang. Matahari bergetar-getar di atas atap rumahnya. Teranglah, sudah waktunya ke masjid. Ia harus mengucapkan khotbah dan menjadi imam, sedikit jauh perjalanan. Ia suka jalan kaki. Besar kemungkinan dalam perjalanan, dengan tak sengaja, debu menempel. Itu mengurangi kesucian ia ingin, Tuhan melihatnya dalam keadaan bersih bersujud di rumah-Nya. Hanya pikiran, bahwa Tuhan telah melihat baju itu sekarang, dan niatnya untuk menjaga kebersihan, membuat dia berani melintasi pasar. Tubuhnya putih belaka: kopiah, baju, hanya sarung itu berjalur-jalur kuning emas ada sebua permadani di pundaknya. Perlengkapan yang sempurna pada hari mulia itu. Setiap berjalan lewat pasar itu, selalu ia merasa ada yang aneh. Kalau bukan untuk mengurangi jarak serta menghindari keributan jalan raya, ia tak mungkin menempuh tengah pasar itu. Pedagang-pedagang di pandangnya dengan ketakjuban besar. Dapatkah orang-orang itu melupakan Tuhan? Ketenangan berjalan, wajah bersih, pandangan damai yang dimilikinya berlawanan denga hirup pikuk pasar. Mereka selalu bergegas, wajah bersih, pandangan liar: uang. Alangkah sungguh tersita. Setiap kali ia melewati pasar itu benaknya tak mau juga berhenti berpikir. Tidak sempatkah mereka merenungkan sebentar hubungan dengan sang pencipta? Hanya sedikit ia meminta: tidak lebih sejam pada hari jumat siang macam itu. Ia meraba kitab ukuran kecil disaku bajunya, seolah berpegangan pada yang gaib. Hindarkan aku dari tidak bersyukur pada-Mu. 44. Nilai kehidupan yang tergambar dalam kutipan cerpen adalah nilai ….

A. Religi B. Sosial C. Ekonomi D. Budaya E. Moral

Page 12: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 12 dari 13

45. Realitas kehidupan sehari-hari (yang ada di kehidupan saat ini) yang sering ditemui dalam kutipan cerpen tersebut adalah …. A. Seorang ulama menganjurkan para pedagang di pasar agar menyempatkan waktu untuk beribadah. B. Seorang ulama mengajar para pedagang di pasar untuk pergi ke masjid pada hari jumat. C. Seseorang menjaga kebersihan baju putihnya agar tetap bersih karena akan beribadah di hadapan Tuhan. D. Para pedagang di pasar rajin mengikuti ibadah di masjid pada hari Jumat. (belum tentu) E. Beribadah di masjid harus mengenakan baju dan kopiah berwarna putih.

Kutipan hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 46 s.d. 48. Alkisah setelah datanglah pada keesokan harinya, maka baginda pun berangkatlah dengan segala menteri hulubalangnya diiringi oleh rakyat sekalian. Setelah sampai pada tempat berburu itu, maka baginda pun turunlah dari atas gajahnya semayam di dalam kemah dihadap segala menteri hulubalang rakyat sekalian. Maka baginda pun menitahkan orang pergi melihat bekas rusah itu. Hatta setelah orang itu datang menghadap baginda maka sembahnya: “Daulat Tuanku, pada hutan sebelah tepi laut ini terlalu banyak bekasnya.” Maka titah baginda, “Baiklah esok pagi-pagi kita berburu.” Maka setelah keesokan harinya maka jaring dan jerat pun ditahan oranglah. Maka segala rakyat pun masuklah ke dalam hutan itu mengelana segala perburuan itu dari pagi-pagi hingga datang tergelincir matahari, seekor perburuan tiada diperoleh. Maka baginda pun amat heranlah serta menitahkan menyuruh melepaskan anjing perburuan baginda sendiri itu. Maka anjing itu pun dilepaskan oranglah. Hatta ada sekira-kira dua jam lamanya maka berbunyilah suara anjing itu menyalak. Maka baginda pun segera mendapatkan suara anjing itu. Segera baginda datang kepada suatu serokan tasik itu, maka baginda pun bertemulah dengan segala orang yang menurut anjing itu. Maka titah baginda: “Apa yang disalak oleh anjing itu?”

Maka sembah sekalian itu : “Daulat Tuanku, patik mohonkan ampun dan karunia. Ada seekor pelanduk putih, besarnya seperti kambing, warna tubuhnya gilang-gemilang. Itulah yang dihambat oleh anjing itu. Maka pelanduk itu pun lenyaplah pada pantai ini.”

Sumber: Hikayat Seribu Satu Malam 46. Idiom yang sesuai dengan pernyataan yang digarisbawahi pada teks di atas adalah ….

A. buah tangan (oleh-oleh) B. tangan kosong (tidak membawa apa-apa) C. tangan panjang (tanggannya memang panjang – ukurannya) D. panjang tangan (suka mencuri) E. tangan kanan (orang kepercayaan)

47. Isi kutipan hikayat tersebut adalah ….

A. seorang raja menyuruh rakyatnya untuk memburu seekor pelanduk putih B. diiringi para pengawalnya sedang melakukan perburuan di hutan C. kesenangannya berburu pelanduk di hutan D. melakukan pemburuan dengan menggunakan seekor anjing E. sedang berburu di hutan, hanya mendapatkan pelanduk putih

48. Amanat yang tersirat dalam penggalan hikayat tersebut adalah ….

A. jangan membantah apa yang diperintahkan oleh seorang pemimpin kepada kita sebagai rakyatnya B. hendaknya seorang pemimpin memerintahkan sesuatu dengan penuh kebijaksanaan C. seorang pemimpin janganlah kecewa jika sesuatu yang diharapkan tidak dapat diraih D. mintalah kebijaksanaan jika diperintahkan oleh seorang pemimpin tidak dapat dilaksanakan E. bila dalam suatu aktivitas terjadi suatu hambatan, pemimpin haruslah turun tangan dalam pengaturannya

Page 13: SMA Stella Duce 1 Yogyakarta · PDF fileULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, ... 11. Struktur Teks Eksposisi adalah . A. definisi umum

ULANGAN AKHIR SEMESTER (SUSULAN) GASAL 2016/2017 - Bahasa Indonesia Kelas X BB, MIPA, IPS Halaman 13 dari 13

49. Bacalah kutipan hikayat berikut dengan cermat! “Sekarang cobalah Guru ceritakan pula,” titah raja Dabsyalim kepada Baidaba. “Yang manakah di antara sifat-sifat ini, berani, pemurah, pengasih, penyantun yang harus dipilih raja untuk jadi sendi kekerasan dan kekuasaannya. Belumkah tuanku mendengar cerita raja Balad dengan permaisuri Irah. “ Guru, ceritakanlah supaya kita dengar sekali adalah peristiwa seorang raja bernama Balad dengan wazirnya bernama Ilad.” Wazir itu seorang yang taat beribadah dan saleh. Pada suatu malam raja bermimpi yang sangat menakutkan delapan macam banyaknya tujuh hari siang baginda suruh panggil pendeta Brahmana hendak meminta keterangan tabirnya. Amanat yang terdapat dalam kutipan hikayat diatas adalah .… A. Seorang raja harus memiliki sifat pengasih dan penyayang dalam menjalankan tugas kepemimpinannya B. Seorang raja harus mempunyai sikap berani dalam menjalankan roda pemerintahannya C. Seorang raja hendaklah melindungi rakyat dari segala gangguan dan memperhatikan kesejahteraanya D. Seorang sebaiknya mendengarkan semua yang dikatakan rakyatnya dengan baik E. Seorang raja tidak seharusnya berbicara dengan rakyat biasa untuk menceritakan pribadinya

50. Nilai moral yang terkandung dalam kutipan hikayat diatas adalah .…

A. Seorang raja yang mempunyai sifat pengasih dan penyayang B. Seorang raja yang mempercayai mimpi menakutkan C. Seorang raja yang penuh keteladanan kepada rakyat D. Raja yang mengalami kebingun gan dalam memimpin negeri E. Keadilan seorang raja dalam memerintah negeri yang dijalankannya

---ooo0ooo---