SKRIPSI

HUBUNGAN ARCUS PEDIS DENGAN KELINCAHAN MOTORIK PADA

ANAK USIA 3 - 4 TAHUN

Disusun Untuk Melengkapi Tugas Akhir dan Memenuhi Syarat Dalam

Mendapatkan Gelar Sarjana Fisioterapi

Oleh

OCKTA FIRDIANSYAH

J120151058

PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2015

v

MOTTO

“Gapailah Cita-Citamu, nak” (Guru SD)

vi

PERSEMBAHAN

Hasil karya tulis ini kupersembahkan untuk kedua orang tuaku

tercinta dan kakak-kakak ku terutama kakak ku yang terbaik Medira

Ferayanti

vii

KATA PENGANTAR

Assaalamualaikum wr.wb

Alhamdulillahirobbilalamin, segala puji bagi Allah SWT Tuhan seru sekalian

alam atas segala berkat, rahmat, taufik, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat

menyelesaikan skripsi ini dengan judul Hubungan Arcus Pedis terhadap

Kelincahan Motorik pada Anak Usia 3-4 Tahun.

Dalam hal ini penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada beberapa

pihak, antara lain:

1. Allah Yang Maha Esa yang telah memudahkan dan melancarkan dalam

penulisan skripsi.

2. Prof. Dr. Bambang Setiadi, Phd., selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

3. Dr. Suwaji, M.Kes selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

4. Agus Widodo, S.Fis.M.Fis dan Yulisna Mutia Sari, S.ST.FT.M.Sc (GRS)

selaku Dosen pembimbing yang telah membimbing secara baik, sabar dan

bersedia meluangkan waktu sehingga penyusunan skripsi ini dapat berjalan

baik dan lancar.

5. Wahyuni, S.Fis. M.Kes dan Totok Budi Santoso S.Fis. MPH selaku tim

penguji yang telah memberikan banyak masukan dan saran kepada penulis

demi penyempurnaan skripsi ini.

viii

6. Orang tua ku yang telah memberi motivasi dan dukungan, serta doa, cinta,

kasih sayang, dan membiayaiku begitu besar sehingga penulis dapat

mengenyam pendidikan hingga menjadi sarjana muda seperti sekarang ini

dan

7. Teman-temanku (Fisioterapi DIII, DIV, dan S1 angkatan 2010), dan

sahabat-sahabatku selalu membantuku dalam kesulitan.

Surakarta, Januari 2016

Penyusun,

Ockta Firdiansyah

ix

ABSTRAK

PROGRAM STUDI S1 FISIOTERAPI

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI, FEBRUARI 2016

(Dibimbing oleh Agus Widodo, S.Fis, M.Fis, Yulisna Mutia Sari, SST.FT,

M.Sc (GRS)

“HUBUNGAN ARCUS PEDIS TERHADAP KELINCAHAN MOTORIK

PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN”

OCKTA FIRDIANSYAH/J 120 151 058

Pendahuluan: Pendidikan anak usia dini (PAUD) merupakan pendidikan yang

paling mendasar dan menempati kedudukan sebagai golden age dan sangat

strategis dalam pengembangan sumber daya manusia. Pendidikan anak usia dini

suatu upaya pemberian yang ditujukan bagi anak usia dini yang dilakukan melalui

pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu pertumbuhan dan

perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan dalam memasuki

pendidikan lebih lanjut. Usia anak-anak merupakan usia yang hanya diisi dengan

bermain dan bersenang-senang. Pada usia ini mereka lebih banyak aktif bergerak

dibanding dengan usia remaja atau dewasa. Sedikit banyaknya aktifitas bergerak

akan menjadi salah satu faktor dalam tumbuh kembang seorang anak. Salah satu

anggota tubuh yang paling banyak dan yang paling utama untuk kelincahan pada

anak-anak ialah arcus pedis. Arcus pedis merupakan salah satu tumpuan dalam

tubuh untuk kelincahan anak. Jika tumpuan ini terganggu maka terganggu pula

kelincahan pada anak.

Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui adanya hubungan antara arcus pedis

dengan kelincahan motorik pada anak usia 3-4 tahun.

Metode Penelitian: Jenis penelitian yang digunakan adalah survei analitik

dengan pendekatan Cross Sectional. Penelitian ini dilakukan untuk mempelajari

dinamika korelasi antara faktor-faktor resiko dengan efek dengan cara

pengumpulan data sekaligus pada suatu saat.

Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukan bahwa adanya hubungan yang

kuat antara arcus pedis dengan kelincahan motorik anak usia 3-4 tahun dengan

nilai koefisiensi korelasi 0,771 > 0,599.

Kata kunci: Arcus Pedis, kelincahan, zig-zag, anak usia 3-4 tahun.

x

ABSTRACT

S1 PROGRAM STUDY OF PHYSIOTHERAPY

HEALTH SCIENCE FACULTY

MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA

MINI THESIS, 10 FEBRUARY

OCKTA FIRDIANSYAH / J 120 151 058

“ARCUS PEDIS RELATION TO THE MOTOR AGILITY IN CHILDREN

AGED 3-4 YEARS”

V Chapter, 51 Pages, 1 Tables, 5 Pictures, 5 Appendixs

(Consultans: Agus Widodo, S.Fis, M.Fis dan Yulisna Mutia Sari, SST.FT,

M.Sc (GRS)).

Background: Early childhood education is the most basic education and occupies

a position as a golden age and very strategic in the development of human

resources. Early childhood education is an effort aimed at the provision of early

childhood which is done through educational stimulation to help the growth and

further education. Age children is an age that only filled with playing and having

fun. At this age they are more active than teens or adults. Few or many activities

move would be one factor in a child’s growth. One of the body’s most important

for the agility in children is arch of foot. Arch of foot is one of the foundation in a

child’s body agility. If the foundation is interrupted then disturbed also agility in

children.

Objective: The purpose of this study was determine the correlation of arch of foot

against motor agility in children aged 3-4 years.

Methods: This research was conducted using the analytic survey method with

cross sectional approach. This research was conducted to study the dynamics of

the correlation between risk factors with effects by collecting data at a time.

Results: Research shows that a strong correlation between arch of foot against

agility motor development of children aged 3-4 years with the value of the

correlation coefficient 0,771 > 0,599.

Conclusion: Arch of foot against motor agility in aged 3-4 years has a strong

correlation.

Keywords: Arch of foot, agility, zig-zag, children aged 3-4 years.

xi

Daftar Isi

Halaman Judul ............................................................................................. i

Halaman Pengesahan .................................................................................. ii

Pernyataan Persetujuan Penguji Skripsi ...................................................... iii

Surat Pernyataan.......................................................................................... iv

Motto ........................................................................................................... v

Persembahan ............................................................................................... vi

Kata Pengantar ............................................................................................ vii

Abstrak ........................................................................................................ ix

Abstract ....................................................................................................... x

Daftar Isi...................................................................................................... xi

Daftar Tabel ................................................................................................ xii

Daftar Gambar ............................................................................................. xiii

Daftar Lampiran .......................................................................................... xiv

BAB I Pendahuluan .................................................................................... 1

BAB II Tinjauan Pustaka ............................................................................ 5

BAB III Metode Penelitian ......................................................................... 16

BAB IV Hasil dan Pembahasan .................................................................. 22

BAB V Kesimpulan .................................................................................... 28

Daftar Pustaka ............................................................................................. 30

Lampiran ..................................................................................................... 33

xii

Daftar Tabel

Tabel 2.1 ...................................................................................................... 13

Tabel 3.1 ...................................................................................................... 20

Tabel 4.1 ...................................................................................................... 22

Tabel 4.2 ...................................................................................................... 23

Tabel 4.3 ...................................................................................................... 24

Tabel 4.4 ...................................................................................................... 25

Tabel 4.5 ...................................................................................................... 27

xiii

Daftar Gambar

Gambar 2.1 .................................................................................................. 5

Gambar 2.2 .................................................................................................. 6

Gambar 2.3 .................................................................................................. 7

Gambar 2.4 .................................................................................................. 12

Gambar 2.5 .................................................................................................. 14

xiv

Daftar Lampiran

Lampiran I Data Waktu Tempuh

Lampiran II Contoh Arch Footprint

Lampiran III Daftar Riwayat Hidup