silabus konsbang

7
 KURIKULUM SMK “XX” “YY PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS DASARKOMPET ENSI KEJURUAN TEKNIK KONSTRUKSI KAYU Halaman 1 dari 7 SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 SAMARINDA MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Kejuruan KELAS/SEMESTER : STANDAR KOMPETENSI : Memahami Ilmu Statika dan Tegangan KODE KOMPETENSI : BGN.ADAPTIF. 01 ALOKASI WAKTU : 60 X 45 Menit KKM : 70 STANDAR KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR TM PS PI 1. Memahami besaran  Vektor , sistem s atuan, dan Hukum Newton  Pemahaman Besaran Skalar dan besaran Vektor  Pemahaman Sistem satuan  Pemahaman Hukum Newton  Memahami Ilmu dasar statika  Memahami besaran Skalar dan besaran  Vektor  Memahami sistim satuan  Memahami Hukum Newton  Besaran Skalar, besaran Vektor, sistem satuan, dan Hukum Newton dimengert i dengan benar.  Tes tertulis  Observasi 6 - -  Buku Mekanika teknik  Modul Ilmu Statika dan Tegangan 2. Menerapkan besaran  Vektor untuk mempresentasikan gaya, momen dan kopel.  Penerapan konsep gaya dan momen  Menyususn dan menguraikan gaya.  Kopel dan momen kopel  Gaya Resultante  Memahami konsep gaya  Memahami momen dan kopel  Memahami penjumlahan gaya  Menerapkan besaran  Vektor dal am mempresentasikan gaya, momen dan kopel.  Gaya, momen dan kopel dihitung dengan besaran  Vektor se cara benar.  Tes tertulis  Observasi  Pemberian tugas 12 - -  Modul Ilmu Statika dan Tegangan  Alat Peraga 3. Membuat diagram gaya normal, gaya lintang, momen, dan menerapkan teori keseimbangan.  Kondisi kesetimbangan Diagram gaya normal, gaya lintang, dan momen  Memahami kondisi kesetimbangan  Memahami diagram gaya normal, gaya lintang, dan momen  Konsep kesetimbangan dimengert i dengan benar  Diagram gaya  Tes tertulis  Observasi  Pemberian tugas 18 - -  Buku Mekanika teknik  Modul Ilmu Statika dan Tegangan

Upload: nurwanto-sujarwo

Post on 17-Jul-2015

14 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

5/14/2018 SILABUS KONSBANG - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-konsbang 1/7

KURIKULUM SMK “XX” “YY”

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS DASARKOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KONSTRUKSI KAYU Halaman 1 dari 7

SILABUSNAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 SAMARINDAMATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memahami Ilmu Statika dan TeganganKODE KOMPETENSI : BGN.ADAPTIF. 01 

ALOKASI WAKTU : 60 X 45 Menit

KKM : 70

STANDARKOMPETENSI DASAR

MATERI PEMBELAJARAN KEGIATANPEMBELAJARAN  INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM PS PI

1.  Memahami besaran Vektor, sistem satuan,dan Hukum Newton

  Pemahaman Besaran Skalar danbesaran Vektor

  Pemahaman Sistem satuan  Pemahaman Hukum Newton

  Memahami Ilmudasar statika

  Memahami besaranSkalar dan besaran Vektor

  Memahami sistimsatuan

  Memahami HukumNewton

  Besaran Skalar,besaran Vektor,sistem satuan, danHukum Newtondimengerti denganbenar.

Tes tertulis Observasi

6 - - Buku Mekanikateknik

Modul Ilmu Statikadan Tegangan

2.  Menerapkan besaran Vektor untuk mempresentasikan gaya,momen dan kopel.

  Penerapan konsep gaya danmomen

  Menyususn dan menguraikangaya.

  Kopel dan momen kopel  Gaya Resultante

  Memahami konsepgaya

  Memahami momendan kopel

  Memahamipenjumlahan gaya

  Menerapkan besaran Vektor dalam

mempresentasikangaya, momen dankopel.

  Gaya, momen dankopel dihitungdengan besaran Vektor secarabenar.

Tes tertulis Observasi Pemberian

tugas

12 - - Modul Ilmu Statikadan Tegangan

Alat Peraga

3.  Membuat diagram gayanormal, gaya lintang,momen, danmenerapkan teorikeseimbangan.

  Kondisi kesetimbanganDiagram gaya normal, gayalintang, dan momen 

  Memahami kondisikesetimbangan

  Memahami diagramgaya normal, gayalintang, dan momen

  Konsepkesetimbangandimengerti denganbenar

  Diagram gaya

Tes tertulis Observasi Pemberian

tugas

18 - - Buku Mekanikateknik

Modul Ilmu Statikadan Tegangan

5/14/2018 SILABUS KONSBANG - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-konsbang 2/7

KURIKULUM SMK “XX” “YY”

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS DASARKOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KONSTRUKSI KAYU Halaman 2 dari 7

STANDAR

KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN

PEMBELAJARAN INDIKATOR PENILAIAN

ALOKASI WAKTUSUMBER

BELAJAR

TM PS PI

 Menerapkan kondisikesetimbangan dandiagram gaya normal,gaya lintang, danmomen dalamperhitungan konstruksi

bangunan.

normal, gayalintang, dan momendihitung dandigambar denganbenar. 

4. Memahami danmenerapkan teoritegangan 

  Konsep tegangan  Tegangan normal (tarik,tekan)  Tegangan geser 

  Memahamitegangan

  Memahamitegangan normal( tarik,tekan )

  Memahamitegangan geser 

  Menentukan jenistegangan padakonstruksi danmenghitung dengancepat dan benar 

  Konsep tegangandimengerti danditerapkan dalamperhitungan denganbenar.

Tes tertulis Observasi Pemberian tuga

24 - - Buku Mekanikateknik

Modul Ilmu Statikadan Tegangan

5/14/2018 SILABUS KONSBANG - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-konsbang 3/7

KURIKULUM SMK “XX” “YY”

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS DASARKOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KONSTRUKSI KAYU Halaman 3 dari 7

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 SAMARIDNDAMATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER : X / 02STANDAR KOMPETENSI : Memahami Ilmu Bangunan GedungKODE KOMPETENSI : BGN.ADAPTIF.02ALOKASI WAKTU : 80 X45 Menit

KKKM : 72

STANDAR

KOMPETENSI

DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN 

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER

BELAJARTM PS PI

1. Memahami bagianbagian bangunangedung

  Bagian-bagian bangunangedung telah dimengerti / dipahami dengan baik  

  Pengaertian dasarbangunan

  Fungsi pokok pembuatanbangunan

  Bagian-bagian darikonstruksi bangunangedung

  Macam-macamtanah sesuai dengan

pekerjaan pondasi 

  Memahami pengertian dasarbangunan

  Memahami fungsi pokok pembuatan bangunan

  Memahami bagian-bagian darikonstruksi bangunan gedung

  Memahami macam-macam tanahsesuai dengan pekerjaan pondasi.

  Memahami pengertian dasar

bangunan  Memahami fungsi pokok 

pembuatan bangunan  Memahami bagian-bagian dari

konstruksi bangunan gedung  Memahami macam-macam tanah

sesuai dengan pekerjaan pondasi.

  Mengidentifikasi bagian-bagianbangunan.

Tes tertulis Observasi Pembuatan

Laporan

2 4(8)

6(24)

Buku IlmuBangunanGedung

KunjunganIndustri yangrelevan

2. Menerapkan Jenispondasi yang tepatuntuk bangunansesuai dengan jenistanahnya

Pemasangan papanbangunan telahdimengerti dengan baik

Macam dan jenispondasi, penggunaanpondasi sertaketentuan umumukuran pondasidipahami

Cara pemasanganpatokpeilhoogte (patokduga)

Pengertian danfungsi dari papanbangunan

Syaratpemasangan danpersiapanpelaksanaan

Memahami cara pemasanganpatok peilhoogte (patok duga)

Memahami pengertian dan fungsidari papan bangunan

Memahami syaratpemasangandan persiapan pelaksanaanpembuatan papan bangunan

Memahami macam-macam dan jenis pondasi

Tes tertulis Observasi

4 8(16)

- Modul ilmubangunangedung

5/14/2018 SILABUS KONSBANG - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-konsbang 4/7

KURIKULUM SMK “XX” “YY”

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS DASARKOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KONSTRUKSI KAYU Halaman 4 dari 7

STANDARKOMPETENSI

DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN 

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJAR

TM PS PI

Ukuran penampangpondasi ditentukanberdasarkanpersyaratan teknis

pembuatan papanbangunan

Macam-macamdan jenis pondasi

Penggunaanpondasi danketentuan umum

ukuran pondasi

Memahami pengertianpenggunaan pondasi danketentuan umum ukuran pondasi

Memilih jenis pondasi yang tepatuntuk bangunan sesuai dengan jenis tanahnya

Menentukan ukuranpenampang

pondasi berdasarkan persyaratanteknis

3. Memahami macamPekerjaan batu batadan menerapkansesuai dengankebutuhan dalammendirikan bangunan

Pengetahuan batatelah dimengertidengan baik

Konstruksi dinding batubata telah dimengertidengan baik

Konstruksi lengkungtelah dimengertidengan baik

Konstruksi pertebalandinding telahdimengerti dengan baik

Pengenalantentang batu bata.

Perhitungan jumlah batu batauntuk tiap m

3

pasangan batubata.

Pengetahuanbahan dan

campuranpasangan batubata

Macam-macamikatan batu batauntuk dinding.

Macam-macamkonstruksilengkungpasangan batubata.

Pertebalandinding batu bata.

Memahami macam-macamukuran batu bata menurut NI.

Memahami cara menghitung jumlah batu bata tiap m

3pasagan

batu bata. Memahami bahan dan campuran

pasangan batu bata. Memahami macam-macam

ikatan dinding batu bata dan

syaratnya. Memahami lapisan dalam ikatan

batu bata baik untuk dindingmaupun pertebalan.

Memahami macam-macamkonstruksi lengkung dansyaratnya.

Memahami macam-macamkonstruksi pertebalan dinding.

Memahami penempatanpertebalan dinding.

 

Mengidentifikasi dan menentukanpenggunaan pasangan batubata sesuai dengan kebutuhandalam mendirikan bangunan.

Tes tertulis Observasi

4 10(20)

- Buku IlmuBangunanGedung

Buku KerjaBatu danBeton

Modul ilmubangunangedung

5/14/2018 SILABUS KONSBANG - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-konsbang 5/7

KURIKULUM SMK “XX” “YY”

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS DASARKOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KONSTRUKSI KAYU Halaman 5 dari 7

STANDARKOMPETENSI

DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN 

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJAR

TM PS PI

4.  Memahami danmenerapkanmacam-macamsambungan kayu.

  Pengetahuan sambungankayu memanjang,melebar, pada sudut-sudut pertemuandimengerti dengan baik. 

  Sifat-sifat kayu  Sambungan kayu

memanjang  Sambungan kayu

melebar  Sambungan kayu

pada sudut-sudut

pertemuan 

  Memahami sifat-sifat kayu.  Memahami sambungan kayu

memanjang meliputi :-  Macam-macam sambungan

kayu memanjang.-  Persyaratan dan

penggunaannya

  Memahami sambungan kayumelebar meliputi :-  Macam-macam sambungan

kayu melebar.-  Persyaratan dan

penggunaannya.  Memahami sambungan kayu pada

sudut-sudut pertemuan meliputi :-  Macam-macam sambungan kayu

pada sudut pertemuan.-  Persyaratan dan

penggunaannya  Mengidentifikasi dan menentukan

sambungan kayu sesuai dengankebutuhan dalam mendirikanbangunan

Tes tertulis Observasi

4 10(20)

- Buku IlmuBangunanGedung

Buku IlmuBahanBangunan.

Modul

sambungankayu

5/14/2018 SILABUS KONSBANG - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-konsbang 6/7

KURIKULUM SMK “XX” “YY”

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS DASARKOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KONSTRUKSI KAYU Halaman 6 dari 7

STANDARKOMPETENSI

DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN 

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJAR

TM PS PI

5. Memahami danmenerapkanpenggunaan macam-macam konstruksipintu dan jendela darikayu dalam suatubangunan.

  Pengetahuan konstruksipintu, jendela, dan detailkonstruksinya dimengertidengan baik. 

  Konstruksi pintudan jendela

  Perencanaan pintudan jendela

  Memahami konstruksi pintu dan jendela meliputi :-  Macam-macam konstruksi

pintu dan jendela menurutfungsi, penempatan, sertakegunaannya

-  Konstruksi kusen pintu dan

 jendela menurut kebutuhandan keindahan.

-  Konstruksi daun pintu dan jendela menurut kebutuhandan keindahan

-  Hubungan konstruksi pintudan jendela dengan pasangandinding bata, beton maupunkayu.

  Memahami perencanaan pintudan jendela meliputi :

-  Persyaratan luas pintu dan

 jendela dalam bangunan.-  Desain pintu dan jendela

menurut perkembanganteknologi dilapangan

  Mengidentifikasi dan menentukanpenggunaan konstruksi pintu dan jendela sesuai dengan kebutuhandalam mendirikan bangunan 

Tes tertulis Observasi

4 10(20)

- Buku IlmuBangunanGedung

Buku IlmuBahanBangunan.

Modul

sambungankayu

5/14/2018 SILABUS KONSBANG - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/silabus-konsbang 7/7

KURIKULUM SMK “XX” “YY”

PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS DASARKOMPETENSI KEJURUANTEKNIK KONSTRUKSI KAYU Halaman 7 dari 7

STANDARKOMPETENSI

DASAR

INDIKATORMATERI

PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN 

PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBERBELAJAR

TM PS PI

6. Menganalisakonstruksi danmenentukan bentuk atap sesuai denganbentuk denahbangunan. 

  Konstruksi dan penentuanbentuk atap telahdimengerti dengan baik  

  Konstruksi atap :-  Macam-macam

bentuk atap-  Jenis-jenis

kuda-kuda danketentuannya

-  Konstruksi

rangka atap

  Memahami tentang :-  Bahan penutup atap-  Macam-macam bentuk atap.-  Jenis-jenis kuda-kuda dan

ketentuannya.-  Konstruksi rangka atap.

  Mengidentifikasi dan menentukan

bentuk atap, jenis kuda-kuda,dan konstruksi rangka atapsesuai bentuk denah bangunan 

Tes tertulis Observasi

4 10(20)

- Buku IlmuBangunanGedung

Model Kudakuda

Modulsambungan

kuda kuda

Keterangan:TM : TatapmukaPS : Praktik di Sekolah (2 praktIk di sekolah setara dengan 1 tatap muka)PI : Praktek di Industri (4 praktIk di Du/Di setara dengan 1 tatap muka)