POLITEKNIK KEUANGAN NEGARA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi Diploma III Akuntansi

Departemen Akuntansi

Mata Kuliah Kode Rumpun MK Bobot (sks) Semester Tgl Revisi

Sisterm Informasi Akuntansi 330608 MKB T=2 P=1 3 April 2015

Otorisasi Penyusun RP Koordinator RMK Ka Prodi

Yuniarto Hadiwibowo

NIP 19740609 199502 1 001

Capaian Pembelajaran (CP) Program Studi

1. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;

2. Mampu menerapkan pemikian logis, kritis, inovatif, bermutu, dan terukur dalam melakukan

pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja

bidang yang bersangkutan;

3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur;

4. Mampu memahami sistem akuntansi dalam dunia usaha

5. Mampu membuat rancangan sistem sederhana

Deskripsi Singkat MK Mata pelajaran ini membahas Pengenalan SIA dalam dunia usaha, proses bisnis, siklus pengembangan

SIA, system development and documentation technique, database relational, pengendalian intern,

siklus siklus dalam SIA serta Praktek lapangan.

Pustaka Utama:

Romney and Steinbart edisi 12

Pendukung:

Sistem Akuntansi, Mulyadi, 2013

Media Pembelajaran Software: Hardware:

Microsoft Windows, Microsoft Office (Excel

dan Powerpoint)

PC/Laptop

Team teaching

Agung Dinarjito Akmal Antara Kartawidjaya Ardhiana Wahyu Saputro Dandy Yudha

Feryawan Edi Sugito Kartika Djati Mubasyiran Harun Muhadi Prabowo Nur Mokhlas

Iryo Sukaimi Retno Utari Revoldi Siringoringo Robertus Mauro Nugroho Putro

Suharno Suprayitno Syaiful Bahri Harahap Wendi Nurhayat

Mata kuliah prasyarat Pengantar Akuntansi I dan Pengantar Akuntansi II

Mg

ke - CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran

Bentuk & Metode

Pembelajaran

Estimasi

Waktu

Kriteria Penilaian

/ Tagihan Referensi

1 Mahasiswa mampu

menjelaskan peran SIA

dalam rantai nilai

perusahaan dan strategi

dasar yg dpt diadopsi

dlm bdn usaha

Sistem Infornmasi

Akuntansi dlm dunia

usaha

Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart edisi

12, Chapter 1

2 Mahasiswa mampu

menjelaskan aktivitas

bisnis, siklus transaksi,

tahap2 dalam data

processing cycle, pihak2

yang terkait dan cara

penyimpanan informasi

Tinjauan proses bisnis Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart edisi

12, Chapter 2

3 Mahasiswa mampu

memahami fase proses

pengembangan SIA

Proses Pengembangan

SIA

Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart edisi

12, Chapter 20

dan 21

Mulyadi

4. Mahasiswa mampu

membuat data flow

diagram dan flow chart

Teknik Dokumentasi Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Romney and

Steinbart edisi

12, Chapter 3

Mg

ke - CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran

Bentuk & Metode

Pembelajaran

Estimasi

Waktu

Kriteria Penilaian

/ Tagihan Referensi

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

5. Mahasiswa mampu

membuat formulir,

jurnal dan buku besar

Perancangan Formulir,

Jurnal, Buku Besar dan

Tambahan

Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

Praktik Penugasan

x5 ”

Kemampuan

menjawab soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Kemampuan

mengerjakan

praktik

penugasan

Mulyadi

6. Mahasiswa mampu

menjelaskan manfaat

database dan

mengorganisasikan data

ke dalam database

relasional

Relational Databases Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart (RS) bab

4

7. Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep

dasar, tujuan, elemen

sistem pengendalian

internal (SPI) dan

membedakan kerangka

SPI versi COBIT, COSO

dan Enterprise Risk

Management (ERM)

Pengendalian dan

Sistem Informasi

Akuntansi

Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart (RS) bab

7

8. Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep

keamanan informasi

serta tipe2 kontrol

untuk keandalan sistem

informasi , konsep

COBIT’s Framework

Pengendalian Sistem

Informasi berbasis

komputer

Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart (RS) bab

8 dan 9

9

dan

10.

Mahasiswa mampu

mengevaluasi siklus

pendapatan

Siklus pendapatan Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x 5 ” Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart (RS) bab

12

11. Mahasiswa mampu

mengevaluasi siklus

pegeluaran

Siklus pengeluaran Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart (RS) bab

13

12 Mahasiswa mampu

mengevaluasi siklus

produksi

Siklus produksi Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart (RS) bab

14

13 Mahasiswa mampu

memahami sistem

akuntansi aktiva tetap

dan keterkaitannya

dengan siklus produksi

Sistem Akuntansi Aktiva

Tetap

Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Mulyadi

Mg

ke - CP Mata Kuliah Materi Pembelajaran

Bentuk & Metode

Pembelajaran

Estimasi

Waktu

Kriteria Penilaian

/ Tagihan Referensi

14 Mahasiswa mampu

mengevaluasi siklus

penggajian dan MSDM

Siklus penggajian Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart (RS) bab

15

15 Mahasiswa mampu

menjelaskan sistem

buku besar dan

pelaporan serta

memahami dampak

perkembangan

Information

Technology.

Sistem Pelaporan dan

Buku Besar

Bentuk:

Kuliah

Metode:

Ceramah

Tanya Jawab

Diskusi

Latihan Soal

x5 ”

Kemampuan

menjawab dan

menjelaskan

soal

Kontribusi

dalam

berdiskusi

Romney and

Steinbart (RS) bab

16

16 Mahasiswa mampu

mendokumentasikan

dan mengevaluasi

siklus-siklus dalam

perusahaan

Praktik lapangan

perusahaan kecil: toko

kelontong, BPR,

Koperasi, dll

Bentuk:

Kuliah Lapangan

Bentuk:

Observasi

Presentasi

Diskusi

x5 ”

Kemampuan

melakukan

presentasi