RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SMA/MA

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/ Semester         : X/ 1 (Satu)

Materi : Replikasi Virus

A. Kompetensi Inti

Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual,

konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu

pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan

kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab

fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada

bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk

memecahkan masalah

B. Kompetensi Dasar

3.3 Mendiskripsikan ciri-ciri, replikasi dan peran virus bagi kehidupan

C. Indikator

Menjelaskan proses replikasi virus.

D. Tujuan

Siswa dapat menjelaskan proses replikasi virus.

E. Aloaksi Waktu : 45 menit

F. Materi Ajar

Proses replikasi virus

G. Model dan Metode Pembelajaran

1. Model Pembelajaran :

2. Metode Pembelajaran :

H. Media, Alat dan Sumber Pembelajaran

1. Media

Video pembelajaran, Lembar Diskusi Kelompok, media buatan replikasi

virus

2. Alat/ Bahan

LCD proyektor, laptop

3. Sumber Belajar

a. Campbell, Neil A dan Reece Mitchele. 2002. Biologi Jilid I.

Jakarta: Erlangga.

b. Buku SMA Kelas X

I. Skenario Pembelajaran

1. Kegiatan awal (5 menit)

a. Guru menyiapkan perlengkapan pembelajaran

b. Guru mengkondisikan kelas

c. Guru membuka pelajaran dengan berdoa

d. Guru mempresensi kehadiran siswa

e. Apersepsi

Guru menanyakan “Apakah kalian pernah terkena flu? Bagaimana

penyebaran flu?”

f. Motivasi

Guru menampilkan video tentang proses replikasi virus.

2. Kegiatan Inti