rpp mengoperasikan jaringan

34
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN NO KD : HDW.OPR.103.(1).A Mata Pelajaran : Produktif Satuan Pendidikan : SMK Kelas / Semester : XI / Satu Waktu : 24 X 45 menit Pertemuan : 1, 2 (4 x 45 menit) Standar Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer Berbasis Teks Kompetensi Dasar : - Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer - Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan - Mengoperasikan aplikasi jaringan computer - Melakukan pemutusan jaringan Indikator : - PC dan feriferal penunjang kinerja jaringankomputer telah disiapkan sesuai dengan Sub Kompetensi 1 dan 2 dari unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A - System operasi telah terpasang sesuai prosedur - Feriferal jaringan telah dipasang A. MATERI POKOK 1. Menjelaskan nama, jenis dan fungsi dari berbagai feriferal jaringan 2. Menjelaskan Fungsi jaringan dan resources sharing 3. Menguraikan langkah-langkah persiapan pengoperasian PC pada jaringan

Upload: zissan-aziez

Post on 26-Jul-2015

176 views

Category:

Documents


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: RPP Mengoperasikan jaringan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO KD : HDW.OPR.103.(1).A

Mata Pelajaran : ProduktifSatuan Pendidikan : SMKKelas / Semester : XI / SatuWaktu : 24 X 45 menitPertemuan : 1, 2 (4 x 45 menit)Standar Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer

Berbasis TeksKompetensi Dasar : - Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer

- Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan- Mengoperasikan aplikasi jaringan computer- Melakukan pemutusan jaringan

Indikator : - PC dan feriferal penunjang kinerja jaringankomputer telah disiapkan sesuai dengan Sub Kompetensi 1 dan 2 dari unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A

- System operasi telah terpasang sesuai prosedur- Feriferal jaringan telah dipasang

A. MATERI POKOK

1. Menjelaskan nama, jenis dan fungsi dari berbagai feriferal jaringan

2. Menjelaskan Fungsi jaringan dan resources sharing

3. Menguraikan langkah-langkah persiapan pengoperasian PC pada jaringan

4. Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing)

dalam jaringan

5. Menyiapkan sistem operasi

B. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Praktik

3. Penugasan

Page 2: RPP Mengoperasikan jaringan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal

Guru masuk dan siswa memberi salam Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi

yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz

Guru memulai kegiatan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti ( 30 menit )

a. Explorasi Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai

materi yang akan dipelajari Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran, media dan

sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan

pembelajaran

b. Elaborasi

Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna

Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis

Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan

Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif

Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara

individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang

menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan.

c. Konfirmasi Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap

hasil kerja siswa Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan

elaborasi melalui berbagai sumber Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang

bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar3. Kegiatan Penutup (5 menit)

Page 3: RPP Mengoperasikan jaringan

Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas terstruktur

D. SUMBER BAHAN DAN ALAT

Modul ajar

Buku Linux How to, Buku E-book Linux dan windows

Buku penunjang lain yang relevan

Komputer, feriferal jaringan

E. EVALUASI

Tertulis

1. Apa yang dimaksud dengan jaringan komputer?

2. Sebutkan beberapa macam jenis jaringan komputer !

3. Sebutkan media-media fisik (feriferal) jaringan komputer !

4. Sebutkan perbedaan topologi star, bus, dan ring ?

5. Sebutkan perintah-perintah dasar yang ada dalam operasi windows

dan linux !

F. PENILAIAN

Tertulis

Pengamatan / observasi

Tes praktek

Aspek Skor

(1-10)

Bobot Nilai Keterangan

Kognitif (1-5) 2 Syarat lulus nilai

minimal 70 dan skor

setiap aspek minimal

7

Pengoperasian 5

Kesesuaian dengan

prosedur

2

Page 4: RPP Mengoperasikan jaringan

Ketepatan Waktu 1

Nilai Akhir

Kategori kelulusan :

70 - 79 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan.

80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

MengetahuiKepala Sekolah SMK Al-Falah

Tanjungjaya

ASEP IMAN RUYANI, S.Ag

Guru Produktif

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Page 5: RPP Mengoperasikan jaringan

NO KD : HDW.OPR.103.(1).A

Mata Pelajaran : ProduktifSatuan Pendidikan : SMK

Kelas / Semester : XI / Satu

Waktu : 24 X 45 menit

Pertemuan : 3,4 (4 x 45 menit)

Standar Kompetensi

: Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer

Kompetensi Dasar : - Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer

- Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan

- Mengoperasikan aplikasi jaringan computer

- Melakukan pemutusan jaringanIndikator : - Dapat mengecek ketersambungan PC yang

dipakai (pada jaringan yang ada)- Dapat menggunakan fungsi penggunaan

sumber daya bersama (resource sharing) dalam jaringan PC

- Seperti shared folder, shared floppy-drive, shared-CD drive dan standard printer

A. MATERI POKOK

1. Mengoperasikan sistem operasi yang tersambung jaringan sesuai SOP2. Mengetahui konfigurasi jaringan3. Praktik identifikasi jaringan4. Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource sharing)

dalam jaringan5. Melakukan praktek penggunaan sumber bersama (resource sharing)

berbasis teks

B. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Praktik

3. Penugasan

Page 6: RPP Mengoperasikan jaringan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal

Guru masuk dan siswa memberi salam Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi

yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz

Guru memulai kegiatan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti ( 30 menit )

d. Explorasi Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai

materi yang akan dipelajari Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran, media dan

sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan

pembelajaran

e. Elaborasi

Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna

Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis

Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan

Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif

Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara

individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang

menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan.

f. Konfirmasi Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap

hasil kerja siswa Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan

elaborasi melalui berbagai sumber

Page 7: RPP Mengoperasikan jaringan

Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar

3. Kegiatan Penutup (5 menit)

Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas (Pekerjaan Rumah)

D. SUMBER BAHAN DAN ALAT

Modul ajar

Buku Linux How to, Buku E-book Linux dan windows

Buku penunjang lain yang relevan

Komputer, feriferal jaringan

E. EVALUASI

Tertulis

1. Apa yang dimaksud dengan Linux dan siapakah penciptanya ?

2. Sebutkan kelas-kelas dalam IP Address !

3. Bagaimana cara mengetahui bahwa PC yang kita gunakan telah

terhubung dalam jaringan komputer ?

4. Sebutkan persamaan perintah dalam linux dan windows !

Praktikum

Alat dan bahan

CPU

Monitor

Keyboard

Mouse

Langkah kerja

1. Periksa semua kabel penghubng pada komputer.

Page 8: RPP Mengoperasikan jaringan

2. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer,

jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke

stop kontak ketika saklar keadaan on.

3. Jika komputer telah hidup, tunggulah hingga proses loading

selesai.

4. Setelah itu masukkan username dan password anda dengan

benar.

5. Periksa alamat IP komputer dengan perintah ifconfig kemudian

coba koneksi jaringan komputer anda dengan perintah ping.

6. Jika koneksi tidak dapat dilakukan (error) periksalah apakah kabel

jaringan terhubung dengan baik atau tidak.

7. Jika ternyata telah terhubung dengan baik, periksa apakah kartu

jaringan dalam kondisi baik atau tidak.

8. Silahkan mengamati dan mencoba berbagai perintah dasar yang

ada dalam linux dan windows

9. Perintah yang digunakan untuk pengetesan apakah komputer

yang kita gunakan sudah terkoneksi ke dalam suatu jaringan

perintah apa yang kita gunakan ?

10. Disediakan komputer dengan sistem operasi linux. Beri perintah

untuk membuat direktori, menghapus file dan direktori serta

mengganti nama file dan direktori pada komputer tersebut !

F. PENILAIAN

Tertulis

Pengamatan / observasi

Tes praktek

Page 9: RPP Mengoperasikan jaringan

Aspek Skor

(1-10)

Bobot Nilai Keterangan

Kognitif (1-5) 2 Syarat lulus nilai

minimal 70 dan skor

setiap aspek minimal

7

Pengoperasian 5

Kesesuaian dengan

prosedur

2

Ketepatan Waktu 1

Nilai Akhir

Kategori kelulusan :

70 - 79 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan.

80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

MengetahuiKepala Sekolah SMK Al-Falah

Tanjungjaya

ASEP IMAN RUYANI, S.Ag

Guru Produktif

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

Page 10: RPP Mengoperasikan jaringan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO KD : HDW.OPR.103.(1).A

Mata Pelajaran : ProduktifSatuan Pendidikan : SMK

Kelas / Semester : XI / Satu

Waktu : 24 X 45 menit

Pertemuan : 5 (2 x 45 menit)

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Sistem Operasi Jaringan Komputer

Kompetensi Dasar : - Menjelaskan fungsi feriferal jaringan computer

- Mengidentifikasikan ketersambungan jaringan

- Mengoperasikan aplikasi jaringan computer

- Melakukan pemutusan jaringanIndikator : - Pemutusan koneksi layanan jaringan

sebelum PC shutting down(contoh : ada user yang sedang mengakses shared-folder PC yang akan dimatikan)sesuai dengan SOP atau instruction manual

A. MATERI POKOK

1. Mengetahui alur komunikasi dalam suatu sistem jaringan PC

2. Memeriksa pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses sumber

daya bersama pada PC-nya

3. Membantu pengguna lain di jaringan yang sedang melakukan akses

4. Praktek identifikasi client dengan sistem identifikasi sederhana. Misalnya

perintah ping

B. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Praktik

Page 11: RPP Mengoperasikan jaringan

1. Penugasan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN

2. Kegiatan Awal

Guru masuk dan siswa memberi salam Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai. Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi

yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz

Guru memulai kegiatan pembelajaran.

3. Kegiatan Inti ( 30 menit )

g. Explorasi Melibatkan siswa mencari informasi yang luas mengenai

materi yang akan dipelajari Melakukan berbagai pendekatan pembelajaran, media dan

sumber belajar lain yang berkaitan dengan topic pembelajaran Melibatkan siswa secara aktif dalam setiap kegiatan

pembelajaran

h. Elaborasi

Membiasakan siswa menggali informasi melalui berbagai tugas yang bermakna

Memfasilitasi siswa untuk bekerja secara berkelompok untuk memunculkan gagasan secara lisan atau tertulis

Memeberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan analisa secara terkoordinasi dan tanpa rasa segan

Memfasilitasi siswa dalam pembelajaran secara kooferatif dan kolaboratif

Memfasilitasi siswa untuk memuat laporan hasil eksplorasi Memfasilitasi siswa untuk menyajikan hasil kerja baik secara

individu maupun kelompok Memfasilitasi siswa untuk melakukan berbagai kegiatan yang

menumbuhkan kepercayaan diri dan kebanggan.

i. Konfirmasi Memberikan feedback yang positifdan penguatan terhadap

hasil kerja siswa Memberikan konfirmasi terhadap hasil eksplorasi dan

elaborasi melalui berbagai sumber

Page 12: RPP Mengoperasikan jaringan

Memfasilitasi siswa yntuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam pencapaian kompetensi dasar

4. Kegiatan Penutup (5 menit)

Menyimpulkan pelajaran dan memberi tugas (Pekerjaan Rumah)

D. SUMBER BAHAN DAN ALAT

Modul ajar

Buku Linux How to, Buku E-book Linux dan windows

Buku penunjang lain yang relevan

Komputer

E. EVALUASI

Tertulis

1. Sebutkan keuntungan menggunakan linux dan windows !

2. Sebutkan utilitas komunikasi dalam linux dan windows

3. Apa perbedaan utilitas write dan wall ?

4. Mengapa kita harus mematikan PC dengan baik ?

Praktikum

Alat dan bahan

CPU

Monitor

Keyboard

Mouse

Langkah kerja

1. Periksa semua kabel penghubng pada komputer.

2. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer,

jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke

stop kontak ketika saklar keadaan on.

Page 13: RPP Mengoperasikan jaringan

3. Jika komputer telah hidup, tunggulah hingga proses loading

selesai.

4. Setelah itu masukkan username dan password anda dengan

benar.

5. Ketikkan perintah write pada terminal (konsole) anda didikuti

dengan nama user yang akan anda hbungi misalnya ‘write

asman’.

6. Cobalah mengirim pesan ke luar user tersebut, jika gagal berarti

usser tersebut belum terhubung dalam jaringan.

7. Kemudian cobalah mengirim pesan ke semua user bahwa anda

akan mematikan komputer anda dengan perintah ‘wall’.

8. Setelah itu pada prompt anda ketikkan perintah ‘halt’, kemudian

tunggu beberapa saat hingga sistem mematikan semua proses

yang berlangsung.

9. Kemudian tekamlah saklar komputer anda sekali, sehingga CPU

anda benar-benar mati.

F. PENILAIAN

Tertulis

Pengamatan / observasi

Tes praktek

Aspek Skor

(1-10)

Bobot Nilai Keterangan

Kognitif (1-5) 2 Syarat lulus nilai

minimal 70 dan skor

setiap aspek minimal

7

Pengoperasian 5

Kesesuaian dengan

prosedur

2

Page 14: RPP Mengoperasikan jaringan

Ketepatan Waktu 1

Nilai Akhir

Kategori kelulusan :

70 - 79 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan.

80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan

MengetahuiKepala Sekolah SMK Al-Falah

Tanjungjaya

ASEP IMAN RUYANI, S.Ag

Guru Produktif

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

Page 15: RPP Mengoperasikan jaringan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO KD : HDW.OPR.103.(1).A

Mata Pelajaran : ProduktifSatuan Pendidikan : SMKKelas / Semester : X / SatuWaktu : 64 X 45 menitPertemuan : 1, 2, 3, 4 (4 x 45 menit)Kompetensi Dasar : Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer

Berbasis GUI

A. SUB KOMPETENSI

1. Menyiapkan pengoperasian PC

B. MATERI POKOK

1. Langkah-langkah pengoperasian PC

2. Fungsi sumber daya dalam jaringan

C. INDIKATOR

1. PC sudah disiapkan dihidupkan sesuai dengan Sub Kompetensi 1 dan 2

dari unit kompetensi HDW.OPR.102.(1).A

D. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Praktik

3. Penugasan

Page 16: RPP Mengoperasikan jaringan

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal

Guru masuk dan siswa memberi salam

Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai..

Guru memulai kegiatan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti

Menguraikan langkah-langkah persiapan pengoperasian PC pada

jaringan berbasis teks

Mengetahui standar minimal hardware yang dibutuhkan untuk

jaringan

Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource

sharing) dalam jaringan

3. Kegiatan Akhir

Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan

Memberi tugas (pekerjaan rumah)

F. SUMBER BAHAN DAN ALAT

Modul ajar

Buku Buku sistem operasi windows

Buku dasar komputer

Buku penunjang lain yang relevan

Komputer

G. EVALUASI

Tertulis

1. Jelaskan yang kamu ketahui tentang windows 2000 server ?

2. Ada berapa keluarga dalam SO Windows 2000 ?

Page 17: RPP Mengoperasikan jaringan

3. Jelasakn masing-masing SO tersebut !

4. Apa kelebihan dari Windows 2000 server ?

5. Apa fungsi dari Windows 2000 server ?

H. PENILAIAN

Tertulis

Pengamatan / observasi

Aspek Skor

(1-10)

Bobot Nilai Keterangan

Kognitif (1-5) 2 Syarat lulus nilai

minimal 70 dan skor

setiap aspek minimal

7

Kebenaran Program 5

Kerapihan penulisan

program

2

Ketepatan Waktu 1

Nilai Akhir

Kategori kelulusan :

70 - 79 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan.

80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

Page 18: RPP Mengoperasikan jaringan

MengetahuiKepala Sekolah SMK Al-Falah

Tanjungjaya

Drs. AHMAD SOPANDI, M.PdNIP 19660625 1966 10 1 001

Guru Produktif

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Page 19: RPP Mengoperasikan jaringan

NO KD : HDW.OPR.103.(1).A

Mata Pelajaran : ProduktifSatuan Pendidikan : SMKKelas / Semester : X / SatuWaktu : 64 X 45 menitPertemuan : 5, 6, 7, 8 dan 9Kompetensi Dasar : Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer

Berbasis GUI

A. SUB KOMPETENSI

2. Mengoperasikan PC yang tersambung jaringan

B. MATERI POKOK

1. Sistem operasi jaringan berbasis GUI

2. Penggunaan sumber bersama (resource sharing)

C. INDIKATOR

1. Dapat mengecek ketersambungan PC yang dipakai (pada jaringan yang

ada)

2. Dapat menggunakan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource

sharing) dalam jaringan PC Seperti shared folder, shared floppy-drive,

shared-Cd drive dan standard printer

D. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Praktik

3. Penugasan

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal

Guru masuk dan siswa memberi salam

Page 20: RPP Mengoperasikan jaringan

Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai.

Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi

yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara

memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz

Guru memulai kegiatan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti

Mengoperasikan sistem operasi yang tersambung jaringan berbasis

GUI sesuai SOP

Mengetahaui bagian properties network konfigurasi

Mengetahui teknik setting jaringan berbasis GUI (pengalamatan)

Menjelaskan fungsi penggunaan sumber daya bersama (resource

sharing) dalam jaringan bebasis GUI

Mengetahui teknik setting resource sharing hardware berbasis GUI

Mengetahui teknik setting resource sharing file berbasis GUI

3. Kegiatan Akhir

Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan

Memberi tugas (pekerjaan rumah)

F. SUMBER BAHAN DAN ALAT

Modul ajar

Buku sistem operasi windows

Buku dasar komputer

Buku penunjang lain yang relevan

Komputer

Page 21: RPP Mengoperasikan jaringan

G. EVALUASI

Praktikum

Alat dan bahan

CPU

Monitor

Keyboard

Mouse

Langkah kerja

1. Periksa semua kabel penghubung pada komputer.

2. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer,

jangan menghidupkan komputer dengan memeasukan colokan ke

stop kontak ketika saklar keadaan on.

3. Jika komputer telah hidup, tunggulah hingga proses loading

selesai.

4. Lakukan praktek instalasi windows 2000 server dengan langkah-

langkah yang ada pada catatan.

5. setelah proses penginstalan berhasil dilakukan laporkan kepada

guru.

H. PENILAIAN

Tertulis

Pengamatan / observasi

Tes praktek

Aspek Skor

(1-10)

Bobot Nilai Keterangan

Kognitif (1-5) 2 Syarat lulus nilai

Page 22: RPP Mengoperasikan jaringan

minimal 70 dan skor

setiap aspek minimal

7

Kebenaran Program 5

Kerapihan penulisan

program

2

Ketepatan Waktu 1

Nilai Akhir

Kategori kelulusan :

70 - 79 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan.

80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

MengetahuiKepala Sekolah SMK Al-Falah

Tanjungjaya

Drs. AHMAD SOPANDI, M.PdNIP 19660625 1966 10 1 001

Guru Produktif

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO KD : HDW.OPR.103.(1).A

Page 23: RPP Mengoperasikan jaringan

Mata Pelajaran : ProduktifSatuan Pendidikan : SMKKelas / Semester : X / SatuWaktu : 64 X 45 menitPertemuan : 10, 11, 12, 13Kompetensi Dasar : Mengoperasikan Sistem Operasi Komputer

Berbasis GUI

A. SUB KOMPETENSI

3. Memutuskan koneksi saat proses pematian (power off) PC

B. MATERI POKOK

1. Sistem operasi jaringan berbasis GUI

C. INDIKATOR

1. Pemutusan koneksi layanan jaringan sebelum PC shutting down(contoh :

ada user yang sedang mengakses shared-folder PC yang akan

dimatikan)sesuai dengan SOP atau instruction manual

D. METODE PEMBELAJARAN

1. Ceramah

2. Praktik

3. Penugasan

E. KEGIATAN PEMBELAJARAN

1. Kegiatan Awal

Guru masuk dan siswa memberi salam

Melakukan berdo’a terlebih dahulu sebelum proses belajar dimulai.

Page 24: RPP Mengoperasikan jaringan

Mencoba mengulang dan/atau mengingatkan kembali tentang materi

yang telah diberikan pada pertemuan sebelumnya dengan cara

memeberikan pertanyaan atau semacam Quiz

Guru memulai kegiatan pembelajaran.

2. Kegiatan Inti

Mengetahui alur komunikasi dalam suatu sistem jaringan PC berbasis

GUI

Memeriksa pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses sumber

daya bersama pada PC-nya

Memberitahu pengguna lain di jaringan yang sedang mengakses

sumber daya bersama pada PC-nya bahwa koneksinya akan diputus

menggunakan utilitas pengiriman pesan

3. Kegiatan Akhir

Menyimpulkan semua pelajaran yang telah disampaikan

Memberi tugas (pekerjaan rumah)

F. SUMBER BAHAN DAN ALAT

Modul ajar

Buku sistem operasi windows

Buku dasar komputer

Buku penunjang lain yang relevan

Komputer

G. EVALUASI

Tertulis

Page 25: RPP Mengoperasikan jaringan

Praktikum

H. PENILAIAN

Tertulis

Pengamatan / observasi

Tes praktek

Aspek Skor

(1-10)

Bobot Nilai Keterangan

Kognitif (1-10) 2 Syarat lulus nilai

minimal 70 dan skor

setiap aspek minimal

7

Kebenaran Program 5

Kerapihan penulisan

program

2

Ketepatan Waktu 1

Nilai Akhir

Kategori kelulusan :

70 - 79 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja dengan bimbingan.

80 - 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.

Mengetahui

Page 26: RPP Mengoperasikan jaringan

Kepala Sekolah SMK Al-Falah Tanjungjaya

Drs. AHMAD SOPANDI, M.PdNIP 19660625 1966 10 1 001

Guru Produktif

ASEP SARIPULHAK, S.Pd.I