RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran: Perawatan dan Perbaikan Kendaraan RinganKelas/Semester: xi/2 Pertemuan ke:Alokasi Waktu: 3 X 45 MENITStandar Kompetensi: Perawatan dan Perbaikan Chassis /Sistem Kemudi

Kompetensi Dasar:1. Memeriksa dan menguji kondisi sistem/komponen kemudi2. Membongkar, memperbaiki, dan mengganti sistem kemudi berikut komponen-komponennya.1. Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu :1 . Memeriksa dan menguji kondisi sistem/komponen kemudi2. Membongkar, memperbaiki, dan mengganti sistem kemudi berikut komponen-komponennya.

2. Materi Ajar:Prinsip kerja mekanis.Konstruksi dan kerja dari sistem kemudi yang sesuai.

Pemeriksaan sistem kemudi dan prosedur pengujian (sesuai dengan kegunaan.Prosedur pembongkaran, penggantian, dan perbaikan.Prinsip dan geometri kelurusan roda kendaraan.Prosedur pengujian dan penyetelan.

3. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi dan Praktek

4. Langkah-langkah Pembelajaran :4.1. Kegiatan awal 4.1.1. Memberikan salam4.1.2. Memimpin doa4.1.3. Melakukan apersepsi4.1.4. Menyampaikan Materi 4.2. Kegiatan inti4.2.1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru4.2.2. Menjelaskan materi meliputi :Prinsip kerja mekanis.Konstruksi dan kerja dari sistem kemudi yang sesuai.

Pemeriksaan sistem kemudi dan prosedur pengujian (sesuai dengan kegunaan.Prosedur pembongkaran, penggantian, dan perbaikan.Prinsip dan geometri kelurusan roda kendaraan.Prosedur pengujian dan penyetelan.

Kegiatan akhir Mendiskusikan materiMenyimpulkan / rangkuman pembelajaranMenyampaikan topik materi yang akan datangMenutup kegiatan pembelajaran dengan doa bersama

5. Alat/Bahan/Sumber BelajarModul, Buku manual, Simulator, Unit kendaraan, Alat tangan

6. Penilaian1. Test Tertulis2. Praktek

Sukamulia, Oktober 2014

Mengetahui

Kepala SMKN 2 SELONGGuru Mata Pelajaran,

Drs.H Hamzah MMPdNurul Anwar, STNIP 19631231 199003 1 203

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran: Perawatan dan Perbaikan MobilKelas/Semester: I/2Pertemuan ke:Alokasi Waktu: 3 X 45 MENITStandar Kompetensi: Perawatan dan Perbaikan Chassis /Sistem Suspensi

Kompetensi Dasar:1. Memelihara sistem suspensi berikut komponen-komponennya2. Memeriksa sistem/komponen suspensi dan menentukan kondisinya3. Memperbaiki sistem suspensi berikut komponen-komponennya

1. Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu :1. Memelihara sistem suspensi berikut komponen-komponennya2. Memeriksa sistem/komponen suspensi dan menentukan kondisinya3. Memperbaiki sistem suspensi berikut komponen-komponennya2. Materi Ajar: Prinsip kerja sistem suspensi.

Konstruksi dan kerja sistem suspensi yang sesuai. Prosedur pemeliharaan. Jenis-jenis sistem suspensi dan prinsip kerjanya. Prosedur pembongkaran, penggantian, dan kerja yang sesuai dengan penggunaannya.Penilaian komponen. Prosedur pemeriksaan sistem suspensi dan pengujian.

3. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi dan Praktek

4. Langkah-langkah Pembelajaran :4.1. Kegiatan awal 4.1.1. Memberikan salam4.1.2. Memimpin doa4.1.3. Melakukan apersepsi4.1.4. Menyampaikan Materi 4.2. Kegiatan inti4.2.1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru4.2.2. Menjelaskan materi meliputi :Prinsip kerja sistem suspensi.

Konstruksi dan kerja sistem suspensi yang sesuai. Prosedur pemeliharaan. Jenis-jenis sistem suspensi dan prinsip kerjanya. Prosedur pembongkaran, penggantian, dan kerja yang sesuai dengan penggunaannya.Penilaian komponen. Prosedur pemeriksaan sistem suspensi dan pengujian.

Kegiatan akhir Mendiskusikan materiMenyimpulkan / rangkuman pembelajaranMenyampaikan topik materi yang akan datangMenutup kegiatan pembelajaran dengan doa bersama

5. Alat/Bahan/Sumber BelajarModul, Buku manual, Simulator, Unit kendaraan, Alat tangan

6. Penilaian1. Test Tertulis2. Praktek

Sukamulia, Oktober 2014

Mengetahui

Kepala SMKN 2 SELONGGuru Mata Pelajaran,

Drs.H Hamzah MMPdNurul Anwar, STNIP 19631231 199003 1 203

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran: Perawatan dan Perbaikan MobilKelas/Semester: I/2Pertemuan ke:Alokasi Waktu: 3 X 45 MENITStandar Kompetensi: Perawatan dan Perbaikan Chassis /Sistem Roda

Kompetensi Dasar:1. Mengidentifikasi konstruksi jenis roda dan sistem pemasangannya .2. Mengidentifikasi konstruksi jenis roda dan sistem pemasangannya .3. Memeriksa roda4. Memasang roda1. Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu :1. Mengidentifikasi konstruksi jenis roda dan sistem pemasangannya .2. Mengidentifikasi konstruksi jenis roda dan sistem pemasangannya .3. Memeriksa roda4. Memasang roda2. Materi Ajar:

Tipe dan klasifikasi roda. Konstruksi dan bahan roda. Persyaratan keselamatan diri. Cara pemeriksaan roda-roda dengan benar Menggunakan momen pengencangan ketika mengencangkan mur roda.

3. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi dan Praktek4. Langkah-langkah Pembelajaran :4.1. Kegiatan awal 4.1.1. Memberikan salam4.1.2. Memimpin doa4.1.3. Melakukan apersepsi4.1.4. Menyampaikan Materi 4.2. Kegiatan inti4.2.1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru4.2.2. Menjelaskan materi meliputi :Tipe dan klasifikasi roda. Konstruksi dan bahan roda. Persyaratan keselamatan diri. Cara pemeriksaan roda-roda dengan benar Menggunakan momen pengencangan ketika mengencangkan mur roda.

.

Kegiatan akhir Mendiskusikan materiMenyimpulkan / rangkuman pembelajaranMenyampaikan topik materi yang akan datangMenutup kegiatan pembelajaran dengan doa bersama

5. Alat/Bahan/Sumber BelajarModul, Buku manual, Simulator, Unit kendaraan, Alat tangan

6. Penilaian1. Test Tertulis2. Praktek

Kota Raja, Januari 2014

Mengetahui

Kepala SMKN 2 SELONGGuru Mata Pelajaran,

Drs. H Hamzah MMPdNurul Anwar, STNIP 19631231 199003 1 203

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran: Perawatan dan Perbaikan MobilKelas/Semester: I/2Pertemuan ke:Alokasi Waktu: 3 X 45 MENITStandar Kompetensi: Perawatan dan Perbaikan Chassis /Sistem Ban

Kompetensi Dasar:

1. Membongkar, memasang, dan mengganti ban dalam dan ban luar 2. Memeriksa ban dalam dan ban luar untuk menentukan perbaikan3. Memperbaiki ban dalam dan ban luar 1. Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu :1. Membongkar, memasang, dan mengganti ban dalam dan ban luar 2. Memeriksa ban dalam dan ban luar untuk menentukan perbaikan3. Memperbaiki ban dalam dan ban luar 2. Materi Ajar: Tipe ban dalam atau ban luar dan konstruksinya. Prosedur pembongkaran dan penggantianProsedur pemeriksaan untuk menentukan kemampuan perbaikan Prosedur perbaikan ban dalam dan luar

3. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi dan Praktek4. Langkah-langkah Pembelajaran :4.1. Kegiatan awal 4.1.1. Memberikan salam4.1.2. Memimpin doa4.1.3. Melakukan apersepsi4.1.4. Menyampaikan Materi

4.2. Kegiatan inti4.2.1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru4.2.2. Menjelaskan materi meliputi :Tipe ban dalam atau ban luar dan konstruksinya. Prosedur pembongkaran dan penggantianProsedur pemeriksaan untuk menentukan kemampuan perbaikan Prosedur perbaikan ban dalam dan luar

Kegiatan akhir Mendiskusikan materiMenyimpulkan / rangkuman pembelajaranMenyampaikan topik materi yang akan datangMenutup kegiatan pembelajaran dengan doa bersama

5. Alat/Bahan/Sumber BelajarModul, Buku manual, Simulator, Unit kendaraan, Alat tangan

6. Penilaian1. Test Tertulis2. Praktek

Sukamulia, Oktober 2014

Mengetahui

Kepala SMKN 2 SELONGGuru Mata Pelajaran,

Drs. H Hamzah MMPd.Nurul Anwar, STNIP 19631231 199003 1 203

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran: Perawatan dan Perbaikan MobilKelas/Semester: I/2Pertemuan ke:Alokasi Waktu: 3 X 45 MENITStandar Kompetensi: Perawatan dan Perbaikan Chassis /Sistem Rangka

Kompetensi Dasar:

1. Memeriksa dan menilai kerusakan rangka 2. Memperbaiki rangka3. Mengganti rangka berikut komponen-komponennya 1. Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu :1. Memeriksa dan menilai kerusakan rangka 2. Memperbaiki rangka3. Mengganti rangka berikut komponen-komponennya

2. Materi Ajar: Prinsip geometri kemudi. Prosedur pengukuran dan kelurusan rangka.Prosedur penyetelan dan perbaikan komponen rangka sesuai dengan pekerjaan.Prosedur pembongkaran dan pemasangan yang sesuai dengan pekerjaan.

3. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi dan Praktek4. Langkah-langkah Pembelajaran :4.1. Kegiatan awal 4.1.1. Memberikan salam4.1.2. Memimpin doa4.1.3. Melakukan apersepsi4.1.4. Menyampaikan Materi

4.2. Kegiatan inti4.2.1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru4.2.2. Menjelaskan materi meliputi :Prinsip geometri kemudi. Prosedur pengukuran dan kelurusan rangka.Prosedur penyetelan dan perbaikan komponen rangka sesuai dengan pekerjaan.Prosedur pembongkaran dan pemasangan yang sesuai dengan pekerjaan.

Kegiatan akhir Mendiskusikan materiMenyimpulkan / rangkuman pembelajaranMenyampaikan topik materi yang akan datangMenutup kegiatan pembelajaran dengan doa bersama

5. Alat/Bahan/Sumber BelajarModul, Buku manual, Simulator, Unit kendaraan, Alat tangan

6. Penilaian1. Test Tertulis2. Praktek

Sukamulia, Oktober 2014

Mengetahui

Kepala SMKN 2 SELONGGuru Mata Pelajaran,

Drs. H Hamzah MMPdNurul Anwar, STNIP 196312 1199003 1 203

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran: Perawatan dan Perbaikan MobilKelas/Semester: I/2Pertemuan ke:Alokasi Waktu: 3 X 45 MENITStandar Kompetensi: Perawatan dan Perbaikan Chassis /Sistem Rangka

Kompetensi Dasar: 1. Memelihara rantai/chain berikut komponen-komponennya 2. Mengganti rantai/chain berikut komponen-komponennya

1. Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti pembelajaran ini siswa diharapkan mampu : 1. Memelihara rantai/chain berikut komponen-komponennya 2. Mengganti rantai/chain berikut komponen-komponennya

2. Materi Ajar: Prinsip kerja dan jenis rantai/chain.Jenis pelumas serta penggunaannya.Prosedur pemeliharaan. Prosedur pembongkaran, penggantian, dan perbaikan.Jenis dan desain rantai/chain.Konstruksi dan cara kerja dari rantai/chain (sesuai dengan penggunaan). Prosedur pengujian dan penyetelan.

3. Metode Pembelajaran : Ceramah, diskusi dan Praktek

4. Langkah-langkah Pembelajaran :4.1. Kegiatan awal 4.1.1. Memberikan salam4.1.2. Memimpin doa4.1.3. Melakukan apersepsi4.1.4. Menyampaikan Materi 4.2. Kegiatan inti4.2.1. Menguraikan sistematika pembelajaran baru4.2.2. Menjelaskan materi meliputi :Prinsip kerja dan jenis rantai/chain.Jenis pelumas serta penggunaannya.Prosedur pemeliharaan. Prosedur pembongkaran, penggantian, dan perbaikan.Jenis dan desain rantai/chain.Konstruksi dan cara kerja dari rantai/chain (sesuai dengan penggunaan). Prosedur pengujian dan penyetelan.

Kegiatan akhir Mendiskusikan materiMenyimpulkan / rangkuman pembelajaranMenyampaikan topik materi yang akan datangMenutup kegiatan pembelajaran dengan doa bersama

5. Alat/Bahan/Sumber BelajarModul, Buku manual, Simulator, Unit kendaraan, Alat tangan

6. Penilaian1. Test Tertulis2. Praktek