pythagoras editan

Upload: riki-ardiansyah-putra-saragih

Post on 06-Apr-2018

216 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/2/2019 Pythagoras editan

    1/6

    PythagorasPencetus sekaligus penguasa nisbah dan segitiga

    Pythagoras(580 - 475 SM)Masa kecil

    Pythagoras lahir di pulau Samos, Yunani Selatan sekitar 580 SM (Sebelum

    Masehi). Dia sering melakukan perjalanan ke Babylon, Mesir, dan diperkirakan pernah

    sampai di India. Khusus di Babylon, Pythagoras menjalin hubungan dengan ahli-ahli

    matematika. Setelah lama menjelajah pulau kecil, Pythagoras meninggalkan tanahkelahirannya dan pindah ke Crotona, Italia. Diperkirakan Pythagoras sudah melihat 7

    keajaiban dunia (kuno), dimana salah satunya adalah Kuil Hera yang terletak di kota

    kelahirannya. Sekarang, Kuil Hera sudah runtuh dan hanya tersisa 1 pilar yang tidak

    jauh dari kota Pythagorian (namanya dipakai untuk mengenang putra terbaiknya).

    Menyeberangi selat dan beberapa mil ke utara, sampailah di Turki, terdapat keajaiban

    lain, yaitu Ephesus.

    Pythagoras adalah anak Mnesarchus, seorang pedagang yang berasal dari Tyre.

    Pada usia 18 tahun dia bertemu dengan Thales. Thales, seorang kakek tua,

    mengenalkan matematika kepada Pythagoras lewat muridnya yang bernama

    Anaximander, namun yang diakui oleh Pythagoras sebagai guru adalah Pherekydes.

    Pythagoras meninggalkan Samos pada tahun 518 SM. Tidak lama kemudian dia

    membuka sekolah di Croton yang menerima murid tanpa membedakan jenis kelamin.

    Sekolah itu menjadi sangat terkenal, bahkan Pythagoras akhirnya menikah dengan

    salah satu muridnya. Gambaran rinci tentang Pythagoras tidak terlalu jelas. Dikatakan

    setelah itu, dia pergi ke Delos pada tahun 513 SM untuk merawat penolong sekaligus

    gurunya, Pherekydes. Pythagoras menetap di sana sampai dia meninggal pada tahun

    475 SM. Sepeninggalnya, sekolah Croton berjalan terseok-seok dan banyak konflik

    internal, tetapi dapat terus berjalan sampai 500 SM sebelum menjadi alat politik.

    Bagaimana Pythagoras menciptakan kultus terhadap angka?

  • 8/2/2019 Pythagoras editan

    2/6

    Angka adalah dewa. Matematika dan mitos-mitos palsu tentang angka tidak

    dapat dipisahkan. Setiap angka adalah simbol atau melambangkan sesuatu yang terkait

    dengan metafisik adalah hal lumrah di Cina. Pythagoras pun tidak luput dari

    perangkap mitos tentang angka. Dia mengajarkan bahwa angka satu untuk alasan,

    angka dua untuk opini, angka tiga untuk potensi, angka empat untuk keadilan, angka

    lima untuk perkawinan, angka tujuh untuk rahasia agar selalu sehat, angka delapan

    adalah rahasia perkawinan. Angka genap adalah wanita dan angka ganjil/gasal adalah

    pria. Berkatilah kami, angka dewa, adalah kutipan dari para pengikut Pythagoras yang

    memberi perlakuan khusus terhadap angka empat, yang menciptakan dewa-dewa dan

    manusia.

    Pemujaan angka seperti layaknya tukang sihir dengan bola kristalnya barangkalidi kemudian hari, mendasari para matematikawan setelah Pythagoras. Ucapan Plato

    Tuhan memahami geometri atau kutipan Galileo Buku terbesar tentang alam ditulis

    dengan simbol-simbol matematika. Apakah itu termasuk ilmu sihir atau matematika,

    yang jelas matematika lebih sulit untuk dipahami.

    Hubungan matematika dengan musik dekat sekali. Tidaklah mengherankan

    apabila Pythagoras juga mampu menjadi seorang musisi. Mitos bilangan Pythagoras

    terkandung lewat keajabiban pentagram. Bentuk segi-lima yang makin lama makin

    kecil sampai takterhingga.

    Pythagoras sebagai pemusik

  • 8/2/2019 Pythagoras editan

    3/6

    Pythagoras juga dikenal sebagai musisi berbakat, seorang pemain lira.

    Penemuan musik terkait dengan matematika diawali ketika Pythagoras bermain

    monokord, sebuah kotak dengan bentangan tali-tali di atas salah satu sisinya. Dengan

    menggerakkan jari naik dan turun pada garis-garis yang sengaja dibuat, Pythagoras

    mengenali bahwa suara yang dihasilkan dapat diperkirakan. Ketika bagian tengah

    ditekan, setiap bagian atas tali dan bawah tali menghasilkan nada sama: nada yang

    tepat 1 oktaf * lebih tinggi dibandingkan apabila monokord tidak ditekan. Dengan

    membagi monokord dengan nisbah 3/4 dan 2/5, ternyata setiap nisbah menghasilkan

    nada yang berbeda, merdu atau fals. Baginya, harmoni musik adalah aktivitas

    matematika. Harmoni dari monokord adalah harmoni matematika dan harmoni alam

    semesta. Pythagoras menyimpulkan bahwa nisbah tidak hanya berlaku pada musik

    tetapi juga pada pelbagai jenis keindahan lain. Para pengikut Pythagoras

    menyimpulkan bahwa nisbah dan proporsi mengendalikan keindahan musik, kecantikan

    fisik dan keanggunan matematika.

    Contoh:

    Sebuah tali panjang yang menghasilkan nada C, kemudian 16/15 dari panjang

    tali C menghasilkan notasi B; 6/5 panjang tali C menghasilkan notasi A, 4/3 panjang tali

    C menghasilkan notasi G; 3/2 panjang tali C menghasilkan notasi F; 8/5 panjang tali C

  • 8/2/2019 Pythagoras editan

    4/6

    menghasilkan notasi E; 16/9 panjang tali C menghasilkan notasi D dan 2/1 panjang tali

    C menghasilkan notasi C rendah.

    Penelitian tentang suara mencapai puncaknya pada abad 19 setelah John

    Fourier mampu membuktikan bahwa semua suara instrumental maupun vokal dapat

    dijabarkan dengan matematika, yaitu jumlah fungsi-fungsi Sinus sederhana.

    Menurutnya, suara mempunyai 3 kategori pitch, loudness dan quality. Penemuan

    Fourier ini memungkinkan ketiga kategori tersebut digambar dan dibedakan. Pitch

    terkait dengan frekuensi kurva, loudness terkait dengan amplitudo dan quality terkait

    dengan bentuk dari fungsi periodik. Lewat motto Angka adalah dewa, Pythagoras

    mampu menggalang sejumlah pengikut.

    Para pengikut Pythagoras (Pythagorean)Pythagoras barangkali dapat disebut sebagai pemikir new ages pada jamannya. Dia

    juga seorang orator ulung, intelektual terkenal sekaligus guru yang kharismatik. Semuaitu membuat banyak orang ingin belajar darinya. Tidaklah mengherankan apabila tidaklama kemudian dia mempunyai banyak pengikut dan disusul dengan mendirikansekolah.Falsafah dasar yang paling penting bagi Pythagoras adalah: angka. Yunani mewarisipemahaman tentang angka dari geometrik Mesir. Hasilnya, ahli matematika Yunanitidak dapat membedakan antara bentuk (shapes) dengan bilangan (numbers). Pada

    saat ini untuk membuktikan theorema matematika biasa digunakan gambar-gambaryang digambar dengan menggunakan sejenis penggaris yang terbuat dari logam ataubatu dan kompas.Nisbah-nisbah adalah kunci untuk memahami alam, Pythagorean dan matematikawanlebih modern menghabiskan banyak energi dengan menggali lebih dalam teori-teorimereka. Akhirnya mereka memilah proporsi ke dalam sepuluh kategori berbeda yangdisebut dengan titik tengah harmonis (harmonic means). Salah satu dari titik tengah inimengandung angka paling cantik di dunia: nisbah emas (golden ratio). Tidak ada yangistimewa dari nisbah emas ini, tetapi sesuatu yang terinspirasi oleh nisbah emastampaknya merupakan obyek-obyek yang sangat indah. Bahkan sampai saat ini, artisdan arsitek secara intuitif mengetahui bahwa obyek-obyek yang mengandung nisbahemas nampak artistik. Dan nisbah ini mempengaruhi banyak pekerjaan pada bidangseni dan arsitektur. Parthenon, kuil Athena terbesar, dibangun dengan kaidah nisbahemas ada pada setiap aspek kontruksinya. Dalam pikiran Pythagorean, nisbahmengendalikan alam semesta dan berarti sahih bagi seluruh dunia Barat pula.

    Cacat pada doktrin PythagoreanAngka nol tidak mendapat tempat dalam kerangka kerja Pythagorean. Angka nol tidakada atau tidak dikenal dalam kamus Yunani. Menggunakan angka nol dalam suatu

  • 8/2/2019 Pythagoras editan

    5/6

    nisbah tampaknya melanggar hukum alam. Suatu nisbah menjadi tidak ada artinyakarena campur tangan angka nol. Angka nol dibagi suatu angka atau bilangan dapatmenghancurkan logika. Nol membuat lubang pada kaidah alam semesta versiPythagorean, untuk alasan inilah kehadiran angka nol tidak dapat ditolerir. Pythagorean

    juga tidak dapat memecahkan problem dari konsep matematika bilangan irrasional,

    yang sebenarnya juga merupakan produk sampingan (by product) rumus: a + b = c.Konsep ini juga menyerang sudut pandang mereka, namun dengan semangatpersaudaraan tetap dijaga sebagai sebuah rahasia. Rahasia ini harus tetap dijaga

    jangan sampai bocor atau kultus mereka hancur. Mereka tidak mengetahui bahwabilangan irrasional adalah bom waktu bagi kerangka berpikir matematikawan Yunani.Nisbah antara dua angka tidak lebih dari membandingkan dua garis dengan panjangberbeda. Anggapan dasar Pythagorean adalah segala sesuatu yang masuk akal dalamalam semesta berkaitan dengan kerapian (neatness), proporsi tanpa cacat ataurasional. Nisbah ditulis dalam bentuk a/b bilangan utuh, seperti: 1, 2 atau 17, dimana btidak boleh sama dengan nol karena dengan itu akan menimbulkan bencana. Tidakperlu dijelaskan lagi, alam semesta tidak sesuai dengan kaidah tersebut. Banyak angka

    tidak dapat dinyatakan semudah itu ke dalam nisbah a/b. Kehadiran angka irrasionaltidak dapat dihindari lagi adalah konsekuensi matematikawan Yunani.Persegi panjang adalah bentuk paling sederhana dalam geometri, tetapi dibaliknyaterkandung bilangan irrasional. Apabila anda membuat garis diagonal pada persegipanjang muncul irrasional, dan kelak besarnya ditentukan oleh akar bilangan.Bilangan irrasional terjadi dan akan selalu terjadi pada semua bentuk geometri. Contohlain, segi tiga siku-siku dengan panjang kedua sisi adalah satu, dapat dihitung panjangsisi lain dengan rumus Pythagoras, yaitu: v2. Sangatlah sulit menyembunyikan hal inibagi orang yang paham geometri dan nisbah.

    Hippasus menyangkal

    Rahasia ini akhirnya dibocorkan oleh seorang pengikut Pythagorean yang merasabahwa dia harus mengungkapkan kebenaran. Hippasus adalah matematikawan yangmenjadi murid sekaligus pengikut Pythagoras. Hippasus berasal dari Metapontan.Pengungkapan rahasia membuat dia dijatuhi hukuman mati. Cerita tentang bagaimanameninggalnya Hipassus ada berbagai versi. Beberapa mengatakan bahwa Hippasusditenggelamkan di laut, sebagai konsekuensi menghancurkan teori indah dengan fakta-fakta menyesatkan. Sumber lain menyebutkan bahwa para pengikut Pythagorasmengubur dia hidup-hidup. Lainnya menyebutkan bahwa Hippasus, dibuang ataudiasingkan dalam ruangan tertutup tanpa pernah bertemu orang lagi.Tanpa usaha mengklarifikasikan mana yang benar, namun yang jelas pengungkapanoleh Hippasus ini mengoncangkan fondasi-fondasi doktrin Pythagoras. Dalam hal iniPythagorean menanggap bahwa bilangan irrasional hanya sebagai suatu perkecualian.Mereka tidak dapat membuktikan bahwa bilangan irrasional mencemari pandanganmereka tentang alam semesta.Meninggalnya PythagorasPara pengikut Pythagoras menyatakan bahwa guru mereka meninggal dengan carayang unik. Beberapa dari mereka menyatakan Pythagoras mogok makan, sebagian lagimenyatakan bahwa dia mengurung dan berdiam diri. Cerita lain menyatakan bahwa

  • 8/2/2019 Pythagoras editan

    6/6

    konon rumahnya dibakar oleh para musuhnya (mereka yang merasa tersingkirkan olehkehadiran Pythagoras di tempat itu). Semua pengikutnya ke luar dari rumah terbakardan lagi ke segala penjuru untuk menyelamatkan diri. Massa yang membakar rumah itukemudian membantai para pengikutnya (pythagorean) satu per satu. Persaudaraansudah dihancurkan. Pythagoras sendiri berusaha melarikan diri tetapi tertangkap dan

    dipukuli. Dia disuruh berlari di suatu ladang, namun mengatakan bahwa dia lebih baikmati. Kemudian diambil keputusan bersama dan diputuskan: Pythagoras dihukumpancung di muka umum.Meskipun persaudaraan sudah bubar dan pemimpinnya terbunuh, esensi ajaranPythagoras terus bertahan sampai sekarang. Falsafah Barat banyak dipengaruhi olehpemikiran Pythagoras seperti halnya doktrin Aristoteles, ternyata mampu bertahanhampir 2 milenium. Angka nol dan bilangan irrasional bertentangan dengan doktrintersebut, tetapi memberi landasan bagi para matematikawan berikutnya agarmemperhatikan angka nol dan bilangan irrasional.*) Oktaf artinya 8 yaitu: nada dari 1(do) sampai 1 (do tinggi) atau dari C sampai C lagiSumbangsihPenemuan Pythagoras dalam bidang musik dan matematika tetap hidup sampai saatini. Theorema Pythagoras tetap diajarkan di sekolah-sekolah dan digunakan untukmenghitung jarak suatu sisi segitiga. Sebelum Pythagoras belum ada pembuktian atasasumsi-asumsi. Pythagoras adalah orang pertama yang mencetuskan bahwa aksioma-aksioma, postulat-postulat perlu dijabarkan terlebih dahulu dalam mengembangkangeometri.Manfaat ini, kelak, membuat matematika tetap dapat digunakan sebagai alat bantudalam melakukan perhitungan terhadap pengamatan terhadap fenomena-fenomenaalam, setelah melalui pengembangan dan penyempurnaan oleh para matematikawansetelah Pythagoras. Theorema Pythagoras mendasari adanya theorema Fermat (tahun1620): xn + yn = zn yang baru dapat dibuktikan oleh Sir Andrew Wiles pada tahun 1994.