21/02/2017

PSIKOLOGI BELAJAR &MODIFIKASI PERILAKU

TIM DOSEN PENGAMPU :

DIAN PUTRI PERMATASARI * FAIZAH * THOYYIBATUSSARIRAH * YULIEZAR PERWIRA DARA * ULIFA RAHMA *

YUNITA KURNIAWATI * DITA RACHMAYANI * ILHAMUDDIN

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mempelajari dan menerapkan prinsip-prinsip dasar dan pendekatan-pendekatan teori belajar serta mempelajari prinsip-prinsip, teknik dan

penerapan modifikasi perilaku.

21/02/2017

RPS PSIKOLOGI BELAJAR

PERTEMUAN MATERI

1 Pengantar Perkuliahan + Pengertian Psikologi Belajar

2 Teori Belajar Thorndike

3 Aplikasi Teori

4 Teori Belajar Skinner

5 Aplikasi Teori

6 Teori Belajar Pavlov

7 Aplikasi Teori & EVALUASI 1

RPS PSIKOLOGI BELAJAR

PERTEMUAN MATERI

8 Teori Belajar Guthrie

9 Aplikasi Teori

10 Teori Belajar Tollman

11 Aplikasi Teori + Remidi Evaluasi 1

12 Teori Belajar Bandura

13 Aplikasi Teori

14 EVALUASI 2

21/02/2017

RPS MODIFIKASI PERILAKU

PERTEMUAN MATERI

15 Pengantar : Pengertian Perilaku, Target Perilaku & Jenis Perilaku*

16 Pengantar : Penentuan Baseline, Recording, dll

17 Reinforcement

18 Praktik di kelas teknik reinforcement

19 Punishment & Extinction

20 Praktik di Kelas teknik punishment / extinction

21 EVALUASI 3

RPS MODIFIKASI PERILAKU

PERTEMUAN MATERI

22 Stimulus Control

23 Praktik di kelas teknik stimulus control

24 Token Economy + Remidi Evaluasi 3

25 Praktik di kelas teknik token ekonomy*

26 Fading & Shaping

27 Praktik di kelas teknik fading / shapping

28 EVALUASI 4

21/02/2017

KOMPONEN PENILAIAN

20%Evaluasi 2

20%Evaluasi 3

20%Evaluasi 4

20% TugasPresentasi

20%Evaluasi 1 EVALUASI 1,2 & 3 = UJIAN TULIS

EVALUASI 4 = LISAN(BERDASARKAN PRAKTIK DILAPANGAN)

Tugas Terdiri dari :1. Praktik & Tugas kelas Psi Belajar 10%2. Laporan & Praktik di kelas Teknik

Modifikasi Perilaku 10%.*** Remidi : dibawah 70. maksimal nilairemidi 75.

REFERENSIBUKUPSIKOLOGIBELAJAR

21/02/2017

REFERENSI MODIFIKASI PERILAKU

FORMAT LAPORAN MODIFIKASI PERILAKUBAB I : PENDAHULUAN

A. Latar belakang (memuat adanya permasalahan yang diangkat & teknik modifikasi perilaku yang akan digunakan)B. Identitas Subjek Nama : Inisial Usia : __ tahun __ bulan Jenis kelamin : Pendidikan : Alamat : Dapat menambahkan data penting lainnya (contoh: anak ke__ dari berapa bersaudara)C. Permasalahan Deskripsikan permasalahan subjek berdasar observasi dan wawancara, lalu rumuskan : Target Perilaku : Tujuan Perilaku :

21/02/2017

FORMAT LAPORAN MODIFIKASI PERILAKUBAB II : KAJIAN PUSTAKA

A. Teknik ..... memuat teori2 tentang teknik modifikasi perilaku yg digunakan maupun perilaku yang akan

dimodifikasi + deskripsi hasil penelitian dari jurnal penelitian yang mendukungB. Prosedur dari teknik modifikasi perilaku yang digunakan disesuaikan dengan teori, cantumkan referensi yang anda gunakan

FORMAT LAPORAN MODIFIKASI PERILAKUBAB III : HASIL

A. Hasil Asesmen1. Wawancara Penjelasan mengenai teknik wawancara yang digunakan dan hasilnya. (pencarian permasalahan di

lapangan).2. Observasi Penjelasan mengenai teknik observasi yang digunakan dan hasilnya. (Mulai dari awal/baseline hingga

pelaksanaan program). (minimal 3x perlakuan; pertimbangkan kondisi subjek)B. Deskripsi Hasil Deskripsikan hasil yang ada dilapangan sesuai dengan prosedur teknik yang dilakukan (lihat BAB II

bagian 2).

21/02/2017

FORMAT LAPORAN MODIFIKASI PERILAKUBAB IV : PENUTUP

A. KesimpulanB. Saran

DAFTAR PUSTAKA (Sesuai abjad, 1 spasi) Contoh:Referensi text book Miltenberger, E.P. (2012). Applied behavior analysis: Principles and principles modifying behavior. New Jersey:

John Wiley & Sons, Inc

Referensi jurnal Garton, A. F., & Gringart, E.(2005). The development of scale to measure empathy in 8 and 9 year old

children. Australian journal of education and developmental psychology, 5, 17-2

LAMPIRAN LAPORAN MODIFIKASI PERILAKU

Dokumentasi Foto

Panduan observasi dan wawancara

Jurnal Penelitian yang mendukung program

Video praktik di lapangan dalam bentuk CD