psg 2, konsep tumbang

Upload: ummawatson

Post on 10-Mar-2016

15 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

KONSEP TUMBANG

TRANSCRIPT

  • KONSEPPERTUMBUHAN dan PERKEMBANGANProdi Dlll Gizi STiKes KARYA HUSADA KEDIRI

  • Bayi s/d Remaja Tumbuh dan KembangDewasa

    Tumbuh : bsifat kuantitatifAda 2 macam :- Linier di ukur dg satuan panjang- Pertambahan massa jaringan di ukur dg satuan berat

    Kembang : bsifat kualitatif- lbh bkaitan dg perkembangan mental

  • PENGERTIANPERTUMBUHAN (GROWTH)adalah ber (+) nya ukuran & sel serta jar interseluler, berarti ber (+) nya ukuran fisik & struktur tbh dlm arti sebagian atau keseluruhan

    PERKEMBANGAN (DEVELOPMENT)ber (+) nya kemampuan (SKILL) struktur & fungsi tbh yg lbh kompleks

  • CIRI-CIRI PERTUMBUHAN1. Perub ukuran - tjd perub fisik - ber (+) umur BB, TB, lingkar kepala, dll- jantung, paru, usus ber (+) besar sesuai peningkatan kebutuhan tbh2. Perub proporsi- bayi baru lahir, kepala relatif memp proporsi lbh besar dibanding umur lainnya 3. Hilangnya ciri2 lama- tanggalnya gigi susu- hilangnya reflek2 primitif4. Timbul ciri2 baru- muncul gigi tetap- muncul tanda sex skunder

  • CIRI-CIRI PERKEMBANGAN1. Perkemb melibatkan perubahan- perkemb sistem reproduksi disertai perub organ kelamin- perkemb intelegensia menyertai pertumb otak & serabut saraf2. Perkemb awal menentukan pertumb selanjutnya- satu tahap perkemb tdk bs dilewati sblm melewati tahap sblmnya- berdiri jalan3. Perkemb memp pola yg tetap- pola sefalokaudal dr kepala kearah kaudal- pola proksimodistal lengan ke jari24. Perkemb memp tahap yg berurutan- membuat lingkaran kotak5. Perkemb memp kecepatan yg bbeda- pd masa remaja, kaki tangan bkembang pesat, bag lain mgkn pd masa yg lain6. Perkemb berkorelasi dg pertumb- pd saat pertumb blgsg cepat, diikuti dg peningkatan mental, ingatan, daya nalar, asosiasi, dll

  • *0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15Umur Anak (bulan)Ukuran fisikAnak yang sehat akan tumbuh dan berkembang dengan baikPertumbuhan Anak TUMBUH KEMBANG ANAK

  • FAKTOR YG MPENGARUHI PERTUMBUHAN & PERKEMBANGAN1. FAKTOR INTERNAL

    a. pbedaan ras/etnik/bgsb. keluargac. umurd. jenis kelamine. kelainan genetikf. kelainan kromosom

  • 2. FAKTOR EKSTERNALa. Faktor Pranatal- gizi- mekanis- toksin/zat kimia : obat kontrasepsi kelainan kongenital - endokrin DM : makrosomia, kardiomegali- radiasi : mikrosefali, spina bifida, retardasi mental, deformitas anggota gerak, kelainan mata kongenital & kelainan jantung- infeksi : TORCH & Penyakit menular seksual - kelainan imunologi : eritroblastosis fetalis hemolisis hiperbilirubinemia & kern ikterus kerusakan jar otak- anoksia embrio : gangguan fx plasenta- psikologis ibu :

  • b. Faktor Persalinantrauma kepala & asfiksia kerusakan jar otak c. Faktor Pascanatal- gizi- penyakit kronis/kelainan kongenital : TBC, anemia, kelainan jantung bawaan retardasi pertumb jasmani- psikologis- endokrin : hipotiroid- sosek- lingk pengasuhan- stimulasi : penyediaan mainan, sosialisasi anak, keterlibatan ibu & anggota klg yg lain pd kegiatan anak, dll- obat2an : kortikosteroid mhambat pertumb

  • INTERELASI TUMBUH KEMBANG ANAK TUMBUH KEMBANG ANAK MANIFESTASI

    KECUKUPAN MAKANANKEADAAN KESEHATAN SEBAB LANGSUNG

    KETAHANANASUHANPEMANFAATAN SEBAB TDKMAKANAN KLGIBU & ANAKPELAYANAN KESEHATAN LANGSUNG& SANITASI LINGK

    PENDIDIKAN KELUARGA

    Keberadaan & konrol sbr daya keluarga : man, ekonomi & klg

    STRUKTUR POLITIK & IDEOLOGI SEBAB DASARSTRUKTUR EKONOMI

    POTENSI SUMBER DAYA

  • PEMANTAUAN PERTUMBUHAN, MENGAPA DIPERLUKAN?GIZI SEIMBANG PERTUMBUHAN BAIK TIDAKYA

    PERTUMBUHAN TERGANGGUINDIKASI PERKEMBANGAN KEADAAN GIZI BAIK

    INDIKASI PERKEMBANGAN GIZI YG MEMBURUK

    Dilanjutkan latihan KMS

  • Masa Emas dan Kritis Pertumbuhan dan Perkembangan Anak

  • 3. PENGISIAN KMS4. PENYULUHAN5. PELAYANAN OLEH PETUGASALUR KEGIATAN POSYANDU

  • KARTU MENUJU SEHAT (KMS)Pengertian : KMS adalah alat u/ mencatat & mengamati perkembangan kesehatan anak yang mudah dilakukan oleh para ibuDengan membaca garis perkemb BB anak dr bulan ke bulan berikutnya pd KMS, seorang ibu dpt menilai & berbuat sesuatu utk berusaha memperbaiki & meningkatkan perkembangan kesehatan anaknya

  • Fungsi KMS

    Fungsi utama KMS : alat untuk pemantauan pertumbuhan anak, catatan pelayanan kesehatan anak 2.Grafik pertumbuhan normal anak sesuai umurnya pada KMS dapat digunakan untuk menentukan apakah seorang anak tumbuh normal, memiliki risiko gangguan pertumbuhan atau kelebihan gizi. 3.Bila grafik berat badan :mengikuti grafik pertumbuhan pada KMS, artinya anak tumbuh baikTidak sesuai dengan grafik pertumbuhan normal, anak kemungkinan berisiko mengalami gangguan pertumbuhan atau kelebihan gizi.

  • BAGIAN BAGIAN KARTU MENUJU SEHAT

  • BAGAIMANA CARA MENGISI KMS?

  • SOAL KASUSSeorang anak perempuan bernama Aida Fitri, lahir di Jakarta tanggal12 Februari 2008, dengan data berikut:Berat badan lahir : 3,0 kg;Tanggal Pendaftaran: 10 Maret 2008

    HASIL PENIMBANGAN :Bulan Maret : 3,3 kg keluhan tidak mau makanBulan April : 4,7 kg Bulan Mei : tidak datang ke posyanduBulan Juni: 6,0 kgBulan Juli: 6,6 kgBulan Agustus: 6,6 kgBulan September: 6,3 kgTugas : Plot pada KMS.

  • LANGKAH-LANGKAH PENGISIAN KMSMemilih KMS sesuai jenis kelamin.Mengisi identitas anak dan orang tua pada halaman muka KMS.Mengisi bulan lahir dan bulan penimbangan anak

  • lanjutan4.Meletakkan titik berat badan dan membuat garis pertumbuhan anak

  • lanjutan5.Mencatat setiap kejadian yang dialami anak

  • 6. Menentukan Status Pertumbuhan Anak Berdasarkan KMS Balita

    TIDAK NAIK, grafik berat badan memotong garis pertumbuhan dibawahnya atau kenaikan berat badan kurang dari KBM (900 g)

    NAIK, grafik berat badan mengikuti garis pertumbuhannya atau kenaikan berat badan lebih dari KBM (>500 g)

    TIDAK NAIK, grafik berat badan mendatar atau kenaikan berat badan kurang dari KBM (>400 g)

    TIDAK NAIK, grafik berat badan menurun atau kenaikan berat badan kurang dari KBM (

  • 7.Mengisi catatan pemberian imunisasi bayi8.Mengisi catatan Pemberian kapsul vitamin Alanjutan

  • 9.Isi kolom Pemberian ASI Eksklusiflanjutan

  • *************