Nomor

PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKATPKBM CAHAYA MANDIRIIjin Operasional Nomor. 421/210-DISDIK Tgl 18 Februari 2013

Notaris . Sandi Suwardi, SH. Nomor 1 Tanggal 02 Mei 2013Sekretariat: Kp. Bunar RT 01 RW 02 Desa. Bunar Kecamatan. Cigudeg Kabupaten. Bogor 16660

No Telp./HP. 085714393494

OLEH:PUSAT KEGIATAN BELAJAR MASYARAKATPKBM CAHAYA MANDIRIIjin Operasional Nomor. 421/210-DISDIK Tgl 18 Februari 2013

Notaris . Sandi Suwardi, SH. Nomor 1 Tanggal 02 Mei 2013Sekretariat: Kp. Bunar RT 01 RW 02 Desa. Bunar Kecamatan. Cigudeg Kabupaten. Bogor 16660

No Telp./HP. 085714393494KATA PENGANTAR

Puji serta syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikan taufik serta hidayah sehingga Proposal Pengajuan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) ini dapat tersusun.

Proposal ini disusun dalam rangka memberikan Gambaran Pelaksanaan Rintisan Taman Bacaan Masyarakat (TBM) yang diselenggarakan oleh PKBM Cahaya Mandiri, dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan keterampilan Sumber Daya Manusia (SDM) melalui penyediaan saran taman bacaan untuk umum.Kami sangat menyadari akan kurang sempurnanya dalam penyusunan Proposal ini, kami berharap kritik serta saran yang sifatnya membangun dalam penyusunan proposal yang lebih sempurna.

Akhirnya kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu agar terselenggaranya program ini.

Cigudeg, Februari 2014Penyusun

Nomor

: 025/PKBM-CM/TBM/II/2014Lampiran : 1 satu BendelPerihal

: Usulan Bantuan Taman Bacaan Masyarakat TBMKepada.Yth,BUPATI BOGORMelalui Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten BogorJl. Nyaman No. 1 Kelurahan Tengah Cibinong

Di -

Cibinong

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Disampaikan dengan hormat, kami usulkan Pengajuan Bantuan Taman Bacaan Masyarakat TBM Cahaya Mandiri Tahun 2014. TBM kami berdomisili di Kp. bunar RT 01/02 Desa Bunar Kecamatan Cigudeg Kab. Bogor 16660.

Demikian usulan ini kami sampaikan, atas perhatian Bapak kami ucapkan terima kasih.

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

MengetahuiPenilik PNFKecamatan CigudegJUHRI, S.Pd.MMNIP. 196806111990031007

Bogor, 24 Februari 2014

Pengelola

ANDRI SUDRAJAT, S.Pd

PROFIL LEMBAGA PENGUSUL

Nama Lembaga

: PKBM CAHAYA MANDIRI

Status Lembaga

: Lembaga Pendidikan Non Formal

Izin Operasional

: 421/210-DISDIK Tgl 18 Februari 2013

Alamat Lembaga

: Kp. bunar RT 01/02

Desa Bunar Kecamatan Cigudeg

Kab. Bogor 16660 Jawa Barat

Telp./Hp

: 085714393494

Nomor Rekening

: 4798-01-012466-53-4

Bank BRI Unit Cigudeg

a.n PKBM CAHAYA MANDIRI

NPWP

: 31.748.918.5-434.000Yang di usulkan

: Taman Bacaan Masyarakat (TBM)

Cahaya MandiriBogor, 23 Februari 2014

Pengelola

ANDRI SUDRAJAT, S.PdNo.Uraian KegiatanPenjelasan

A.Latar BelakangMembaca merupakan aktivitas yang sangat penting dalam kehidupan. Sudah banyak sekali ilmu pengetahuan serta informasi yang sudah dituang oleh para ahli dalam bentuk buku, dan tentunya untuk dapat memperoleh informasi dan pengetahuan tersebut tentulah dengan membaca. Maka tak salah jika ada orang yang berkata dengan membaca maka dunia akan kamu kuasai.

Namun kenyataannya masyarakat di negara Indonesia memiliki minat baca yang sangat rendah sekali. Sedangkan minat baca adalah suatu rasa ketertarikan seseorang untuk membaca, yang dilakukan berdasarkan kecenderungan hatinya tanpa ada orang yang menyuruh. Dengan rendahnya minat baca masyarakat di negara ini, maka dampak terbesarnya adalah pada penurunan Sumber Daya Manusia yang juga akan menyebabkan pada peningkatan kebodohan serta kemiskinan yang saat ini pun tengah merajalela.

Menyikapi persoalan diatas, maka beberapa pihak merancang serta melaksanakan berbagai program kegiatan khususnya pada Pendidikan Non Formal diantaranya adalah Pendidikan Keaksaraan Fungsional, Pendidikan Kesetaraan serta salah satunya adalah Taman Bacaan Masyarakat TBM.

Taman Bacaan Masyarakat merupakan salah satu program dari Direktorat Pembinaan Budaya Baca, Direktorat Jendral PNFI dan Depdiknas. Taman Bacaan Masyarakat adalah sebuah lembaga yang menyediakan berbagai jenis bahan belajar yang dibutuhkan masyarakat, sebagai tempat penyelenggaraan pembinaan kemampuan membaca dan belajar sekaligus sebagai tempat untuk mendapatkan informasi bagi masyarakat. Taman Bacaan Masyarakat dijadikan sebagai sarana pendukung dalam pemberantasan buta aksara serta upaya untuk meningkatkan minat baca masyarakat.

Taman Bacaan Masyarakat telah dimulai sejak tahun 1992/1993. Kehadiran Taman Bacaan Masyarakat merupakan pembaharuan dari Taman Pustaka Rakyat TPR yang didirikan oleh Taman Masyarakat sekitar tahun 1950. Program TBM ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca dan budaya baca masyarakat.

Merupakan suatu kenyataan bahwa masyarakat di Indonesia, kesadaran mencari informasi untuk kebutuhan dirinya saja sangat lemah sekali. Hal ini dapat dibuktikan dengan kondisi pelajar yang memiliki minat baca sangat rendah. Lihat saja suasana perpustakaan yang sangat sepi, mereka lebih menyukai mengisi waktu luang di tempat-tempat hiburan dari pada di perpustakaan untuk membaca.Hal yang sering dibincangkan antar mereka pun jarang sekali mengenai pengetahuan atau informasi. Kebanyakan diantara mereka berlomba-lomba mengikuti mode atau tren dibanding mengikuti kegiatan-kegiatan belajar. Apalagi kaum ibu, bapak, pemuda dan pemudi di pedesaan yang tentunya secara geografis sangat jauh berbeda dengan masyarakat perkotaan. Sebagian besar dari mereka bermata pencaharian petani dan pedagang dimana mereka merasa tidak punya waktu untuk sekedar membaca. Karena yang ada dalam pikiran mereka adalah bagaimana caranya untuk memperoleh keuntungan dari hasil tani dan hasil dagangan mereka. Akses dan layanan pendidikan di desa sangat kurang dibandingkan di perkotaan. Hal tersebut mengakibatkan meningkatnya Angka Buta Aksara.

Taman Bacaan yang ada di desa dapat dikatakan masih sepi pengunjung. Kekurangsadaran akan pentingnya membaca tentu menjadi persoalan dan menciptakan kondisi terpuruknya negeri ini dalam dunia pendidikan. Angka Buta Aksara masih tinggi. Sedangkan salah satu program pemerintah provinsi Jawa Barat pada tahun 2014 ini adalah Jawa Barat Bebas Buta Aksara. Oleh karena itu sangat diperlukan model tersendiri agar dapat meningkatkan minat baca masyarakat seperti dengan disediakannya buku-buku tentang bagaimana cara bercocok tanam yang menghasilkan keuntungan tinggi, kemudian diadakannya kegiatan keterampilan yang akan dapat meningkatkan perekonomian masyarakat dan lain-lain di Taman Bacaan Masyarakat yang merupakan pusat kegiatan belajar selain pendidikan formal agar masyarakat tidak lagi mengisi waktu luang mereka dengan hanya mengikuti kegiatan yang kurang bermanfaat akan tetapi mereka nantinya dapat menjadikan buku sebagai sahabat mereka.

B.Maksud dan TujuanPenyelenggaraan Taman Bacaan Masyarakat bukan hanya untuk sekedar mengumpulkan dan menyimpan bahan-bahan pustaka. Tetapi didirikannya TBM akan dapat membantu masyarakat sekitar untuk menambah pengetahuan serta informasi. Dan dengan didirikannya Taman Bacaan Masyarakat ini akan dapat meningkatkan minat baca semua kalangan masyarakat dari usia dini sampai dengan orang tua. Diharapkan Taman Bacaan Masyarakat ini dapat menjadi tempat yang sangat menyenangkan untuk membaca.

Adapun tujuan didirikannya Taman Bacaan Masyarakat TBM diantaranya:1. Dapat meningkatkan minat baca masyarakat

2. Dapat memperkaya pengetahuan dan informasi para pembaca

3. Mempercepat penguasaan teknik membaca, khususnya bagi masyarakat yang belum lancar membaca

4. Membantu masyarakat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi

5. Membantu pelaksanaan program pemerintah dalam memberantas buta aksara6. Meningkatkan intesitas proses pembelajaran Sepanjang hayat.

7. Meningkatkan kemampuan warga dalam mengelola sumber daya dilingkungan untuk meningkatkan tarap hidupnya.8. Menjamin pemenuhan kebutuhan belajar bagi semua manusia muda, dewasa melalui akses yang adil pada program belajar.

9. Melayani dan menjamin penyelesaian pendidikan dasar yang bermutu bagi anak warga kurang beruntung ( putus sekolah, putus lanjut, tidak pernah sekolah) baik kalangan minoritas etnis, desa terbelakang, miskin dan terpencil, letak geografis dll.10. Memberikan warga belajar yang memerlukan pendidikan akademik (regular) dan kecakapan hidup atau keterampilan vokasional untuk meningkatkan mutu hidupnya.11. Memberikan motivator kepada tutor agar lebih bersemangat dalam mengajarnya.12. Diharapkan dengan adanya bantuan pemerintah dapat terselenggaranya kegitan operasional TBM kami dengan baik, layak dan sukses.

13. Hasil Yang diharapkan: Tercapainya layanan minimal terhadap warga dalam kegiatan belajar mengajar keterampilan dengan baik, Meningkatkan indeks pembangunan dari indicator pendidikan, Warga berhasil memiliki sikap mandiri, ketahan fisik, mental dan semangat mencari ilmu yang tinggi dan Warga diharapkan mampu memberikan arahan sesuai dengan tugas dan fungsinya dalam kehidupan sehari - hari.

C.Identitas Lembaga Pemohon1. Nama : PKBM CAHAYA MANDIRI2. Alamat : Kp. bunar RT 01/02 Desa Bunar Kec. Cigudeg Kab. Bogor

Prov. Jawa Barat

Kode Pos 16660

3. Surat Pendirian: Nomor : 421/210-DISDIK Tanggal : 18 Februari 2013 Instansi/Notaris: Dinas Pendidikan Kab. Bogor

SANDI SUWARDI, SH

Nomor. 1 Tgl. 02 Mei 20134. Rekening Bank :

Nama Bank : Bank BRI Unit CigudegNo. Rekening : 4798-01-012466-53-4Atas nama : PKBM CAHAYA MANDIRI5. NPWP : 31.748.918.5-434.0006. Papan Nama : a. Ada b.tidak Ada

7. Susunan Pengurus

Ketua : ANDRI SUDRAJAT, S.PdSekretaris: Aisah N, A.Md AKBendahara

: Sachdiah N8. Prasaranaa. Gedung/rumah sendiri, seluas : 150 m2

Status : Milik Sendiri

b. Menempati ruangan seluas : 3 x 6 m9. Ruangan yang dimiliki:

Ruang sekretariat : a. Ada ( 1 ruangan) b. Tidak ada

Ruang belajar : a. Ada ( 1 ruangan) b. Tidak ada

Ruang Praktek : a. Ada ( 1 ruangan) b. Tidak ada

Ruang Praktek : a. Ada ( 1 ruangan) b. Tidak ada

10. Sarana yang dimiliki: Meja Biro : a. Ada

Meja Belajar : a. Ada Meja Tutor : a. Ada

Alat keterampilan : a. Ada

Komputer : a. Ada

Almari : a. Ada

Filing Kabinet : a. Ada 11. Tutor Yang di Miliki

Nama

Tutor

Pendidikan

Elansah, S.Pd.IPaket C dan BS1Endin Sobari, S.AgPaket C dan BS1Aa Komarudin, S.PdPaket AS1Fitriadi, S.Pd.IPaket C

S1

Siti SolihatPaket C ,B, KF

SMAMoh. NurdinPaket C dan B

SMAM. Abdul Bahri, S.Pd.IPaket C dan BS1

Krista Fuji AstutiPaket C , KFSMANur Epi HermayantiPaket CSMA12. Kegiatan Yang dilaksanakan:

NoNama Kegiatan

1PAUD

2Pendidikan Keaksaraan

3Kursus (Menjahit)4Keterampilan

5Pendidikan Perempuan

6Pendidikan Kesetaraan Paket A

7Pendidikan Kesetaraan Paket B

8Pendidikan Kesetaraan Paket C

D.TBM yang akan diselenggarakan1. Nama : TBM CAHAYA MANDIRI2. Alamat : Kp. bunar RT 01/02 Desa Bunar Kec. Cigudeg Kab. Bogor

Prov. Jawa Barat

Kode Pos 16660

3. Visi : Tahu dan Bisa Karena Membaca dan juga solusi kita cerdaskan bangsa

4. Misi : a. Memberikan layanan prima kepada masyarakat yang membutuhkan layanan: Taman Bacaan Masyarakat TBM.

b. Meningkatkan taraf hidup masyarakat setelah diperolehnya pendidikan yang mudah dan murah.

c. Memelihara ngamumule bahasa sastra, budaya, dan nilai-nilai luhur d. Menjalin kerjasama dalam kemitraan dengan unsur pemerintahan, dunia usaha dan tokoh masyarakat.5. Susunan Pengelola:

Ketua

: ANDRI SUDRAJAT, S.PdTenaga Administrasi: Moh. NurdinTenaga Teknis: Saepudin6. Bahan Bacaan Yang Sudah Dimiliki:Buku non fiksi

: 25 judul

: 70 eks

Buku Fiksi

: 26 judul

: 26 eks

Buku Keterampilan

: 25 judul

: 60 eks

Buku Agama

: 45 judul

: 100 eks

Buku Sastra

: 8 judul

: 12 eks

Buku Tokoh

: 15 judul

: 40 eks

Buku Pelajaran

: 50 judul

: 380 eks

Lain - l ain

: 65 judul

: 120 eks

7. Tempat Penyelenggaraan :a. Gedung/rumah sendiri, seluas : 300 m2

Status : Milik Sendiri

b. Menempati ruangan seluas : 4 x 6 m dan 3 x 4 m8. Sarana yang sudah di miliki :Rak/almari: 5 unitKapasitas: 5.000 eks

Meja/bangku baca: 5 unitKapasitas: 20 orangKarpet/tikar: 1 unitKapasitas: 10 orangMeja Pengelola: 1 unit

Komputer: 1 unitFilling Kabinet: 45 judul

Gantungan Koran: a. Ada

b. Tidak AdaDisplay buku baru: a. Ada

b. Tidak AdaAlmari Katalog: a. Ada

b. Tidak Ada

9. Rencana Pembelian Bahan Bacaan :

Penambahan koleksi bahan bacaan Penambahan koleksi VCD

Dll.10. Rencana Pengolahan Bahan Bacaan:

Sistem: a. Komputerisasi b. Manual

Dengan membuat:

Buku Induk: a. Ada b. tidak

katalogisasi: a. Ada b. tidak

11. Rencana mengelola pengunjung :

Dengan mengeluarkan kartu anggotan : a. ya b. tidak

Dengan melibatkan dalam kegiatan : a. ya b. tidak

12. Kegiatan Pemberdayaan Kegemaran membaca yang akan dilakukan:Nama Kegiatan

Hasil yang akan dicapai

Unsur Peserta

Sosilisasi TBM Ke sekolah dan masyarakat Lingkungan TBM

Pemanfaatan TBM untuk pengetahuan

Pelajar, Mahasiswa dan masyarakat umumLomba membaca, menulis, mendongeng dan Lomba Pidato

Mampu membuat karya tulis, membaca dengan baik, dan orator handalPelajar, Mahasiswa dan masyarakat umum

Baksos bedah buku

Cinta buku dan gemar baca

Pelajar, Mahasiswa dan masyarakat

Pelatihan JurnalisMemahami Pengetahuan tentang Kejurnalisan Pelajar, Mahasiswa dan masyarakat umumdll.

E.Gambaran Masyarakat Pada umumnya semua masyarakat yang berada di lingkungan TBM sangat antusius sekali dengan adanya Taman Bacaan Masyarakat di PKBM Cahaya Mandiri sebagai wahana sumber pengetahuan dan informasi serta menunjang Kegiatan pembelajaran Program yang diselenggarakan oleh PKBM Cahaya Mandiri disamping Pendidian Regular juga disertai Pendidikan Vokasionalnya.

Secara umum masyarakat lingkungan TBM berada pada garis menengah kebawah sangat membutuhkan sekali bantuan pendidikan , penyediaan sarana baca guna mengembangkan pengetahuan dan keterampilan guna meningkatkan taraf hidupnya dalam kehidupan sehari-hari.

F.Potensi Daerah Potensi daerah wilayah sekitar TBM adalah :

Wilayah perdesaan meliputi : Masyarakat petani kebun,sawah, Buruh, pedagang. ( 80 %) Wilayah lingkungan pendidikan meliputi: Guru, pelajar, santri, mahasiswa. (20 %)

G.Hasil yang diharapkan TBM menjadi tempat pembelajaran sumber informasi, dan rekeasi intelektual bagi masyarakat.

Memudahkan akses masyarakat dalam memperoleh ilmu dan pengetahuan .

Menumbuhkan minat, kecintaan, dan kegemaran membaca warga masyarakat dan menumbuhkan kegiatan belajar mandiri

H.PenutupDana pendidikan sumber dari usaha pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM), Dinas Pendidikan, Pemerintah Daerah dan Donatur yang ikhlas merelakan sebagian dari pendapatan serta membantu demi peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) yang sehat, kreatif dan terampil sesuai sesuai dengan anggaran untuk pembinaan pemberdayaan Pendidikan Masyarakat dalam upaya peningkatan kualitas hidup manusia untuk mengurangi kesenjangan sosial yang bertujuan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dengan niat tulus dan ikhlas.

Pemerintah dan masyarakat sama- sama memiliki dengan adanya PKBM di tengah- tengah masyarakat karena merupakan milik masyarakat yang harus diperdayakan oleh masyarakat di dalamnya teridiri dari pada kegiatan-kegiatan yang membantu kepada pemanfaatan masyarakat (seperti adanya kegiatan TBM untuk membantu mencerdaskan kehidupan masyarakat ).

Maka dengan ini kami mengetuk Hati Bapak Pimpinan Dinas Pendidikan Sie. Pendidikan Masyarakat dan Pemerintah daerah yang peduli terhadap anak-anak bangsa untuk menyalurkan dana bantuan operasional terhadap organisasi yangkami kelola.

Semoga niat dan amal baik kita diterima oleh Allah SWT. Amiin Ya Robbal Alamin.

G. Lampiran-lampiran1. Foto copy rekening bank atas nama lembaga

2. Copy nomor pokok wajib pajak

3. Copy surat:

a. Akta Notaris pendirian lembaga

b. Surat ijin operasional dari Dinas Pendidikan Kab. Bogor

Bogor, 23 Februari 2014Yang Membuat Pernyataan

ANDRI SUDRAJAT, S.PdKEGIATAN PEMBERDAYAAN KEGEMARAN MEMBACA MELIPUTI:Nama KegiatanHasil yang akan dicapaiUnsur Peserta

Sosilisasi TBM Ke sekolah dan masyarakat Lingkungan TBMPemanfaatan TBM untuk pengetahuan Pelajar, Mahasiswa dan masyarakat umum

Lomba membaca, menulis, mendongeng dan Lomba Pidato Mampu membuat karya tulis, membaca dengan baik, dan orator handalPelajar, Mahasiswa dan masyarakat umum

Baksos bedah bukuCinta buku dan gemar bacaPelajar, Mahasiswa dan masyarakat

Pelatihan JurnalisMemahami Pengetahuan tentang Kejurnalisan Pelajar, Mahasiswa dan masyarakat umum

Bogor, 23 Februari 2014

Pengelola

ANDRI SUDRAJAT, S.PdLAMPIRAN-LAMPIRAN

PAGE