proposal dana ape prop dan apbn

7/23/2019 Proposal Dana Ape Prop Dan Apbn

1/26

PROPOSAL

PROGRAM PENDIDIKAN ANAK USIA DINI (PAUD)

JALUR PENDIDIKAN NON FORMAL

KELOMPOK BERMAIN

BUDI LUHUR

Proposal ini diajukan guna memperoleh Dana APE (Alat Permainan Edukatif)

Program Pendidikan Anak Usia Dini

Jalur Pendidikan Non Formal

Melalui Dinas Pendidikan Kota egal

Anggaran Pendapatan !elanja Daerah ""

ahun Anggaran #$%%

KELOMPOK BERMAIN BUDI LUHUR

Jl& A'dul Muis No& #$ t& $# * $+ elp& ($#,) ,#$#-. * /P& $%%#-$##-0

Kelurahan De'ong engah Ke1amatan egal 2elatan Kota egal

Pro3insi Ja4a engah

#$%$


2/26

KATA PENGANTAR

Puji s5ukur kami panjatkan pada Allah 26 5ang telah melimpahkan rahmat

hida5ah7N5a sehingga pen5usunan Proposal Dana Alat Permainan Edukatif (APE)

dapat kami selesaikan&

Proposal Kerjasama Dana Alat Permainan Edukatif ini dapat kami susun agar

mendapat dan di'ia5ai melalui Dinas Pendidikan Kota egal le4at AP!D "" (Anggaran

Pendapatan !elanja Daerah "") ahun Anggaran #$%%&

!esar harapan kami agar Proposal Kerjasama Dana APE ini disetujui oleh pihak

5ang 'er4enang demi kelangsungan proses kegiatan Kelompok !ermain !udi 8uhur&

Akhirn5a kami mem5ampaikan terima kasih 5ang se'esar7'esarn5a kepada semua

pihak 5ang telah mem'antu selesain5a penulisan proposal ini&

egal9 %$ Fe'ruari #$%%

Kepala Kelompok !ermain

!UD" 8U/U

Kel& De'ong engah Ke1& egal 2elatan Kota egal

EKA HANDAYANI


3/26

PEMERINTAH KOTA TEGAL

DINAS PENDIDIKAN

Jl& Ki :ede 2e'a5u No& % 8t& # Kota egal

Nomor ; egal9 %$ Fe'ruari #$%%

8amp ;

/al ; Rekomendasi Pengajuan Proposal

Kepada ;


4/26

PEMERINTAHAN KOTA TEGAL

UPTD SD KECAMATAN TEGAL SELATAN

Jalan Kepodang No& , Kota egal

SURAT REKOMENDASINomor ;

Memperhatikan ajuan proposal Kerjasama Kelem'agaan Kelompok !ermain

!UD" 8U/U 5ang 'eralamatkan di Jl& A'dul Muis No& #$ Kel& De'ong engah Kota

egal tertanggal %$ Fe'ruari #$%% setelah diadakan koreksi9 e3aluasi pada prinsipn5akami mendukung agar proposal terse'ut dapat dipertim'angkan&

/al ini dikandung maksud 'ah4a ke'eradaan PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini)

5ang 'erada di 4ila5ah terse'ut 'enar7'enar sangat di 'utuhkan oleh mas5arakat

terutama pada lapisan menengah ke 'a4ah&

Demikian atas perhatian disampaikan terima kasih&

MEN:EA/U"

Kepala UPD 2D Ke1amatan egal 2elatan

Drs. KOMARUDINN"P& %=.-0$- %=#$, % $%$


5/26

BAB I

PENDAHULUAN

A. Laar B!"a#a$%

Undang7undang Dasar %=+. mengamanatkan agar pemerintah mengusahakan

dan men5elenggarakan satu sistem pendidikan nasional 5ang meningkatkan keimanan

dan ketak4aan kepada uhan perasional !antuan 2osial Pen5elenggara Kelompok !ermain AP!D "

ahun #$%$

C. P!$%!r&a$

%& Kelompok !ermain adalah program la5anan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

pada jalur non formal&

#& !antuan sosial adalah salah satu 'entuk istrumen 'antuan dalam 'entuk

uang*'arang 5ang di'erikan kepada kelompok*anggota mas5arakat&

D. T''a$%& Mem'erikan la5anan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) kepada mas5arakat

5ang 'elum terla5ani pendidikan formal&

#& Mem'antu pemerintah dalam rangka men1erdaskan kehidupan 'angsa&


6/26

E. Sasara$

2asaran peserta didik Kelompok !ermain adalah 4arga Mas5arakat Kelurahan

De'ong engah Ke1amatan egal 2elatan dan sekitarn5a 5ang 'erumur $7- tahun&

F. Has&" a$% D&*ara+#a$

%& erselenggaran5a pendidikan Anak Usia Dini pada Kelompok !ermain !UD"

8U/U dengan 'aik&

#& Menghasilkan output 5ang 'erkualitas dalam pengem'angan pada diri peserta

didik&

,& Meningkatkan 2um'er Da5a Manusia di masa 5ang akan datang&


7/26

BAB II

RENCANA PENYELENGGARAAN KELOMPOK BERMAIN

A. Pr,%ra- P!-!"aara$

Pendidikan anak usia dini (PAUD) salah satu upa5a pem'inaan 5ang diajarkan

kepada anak usia $7- tahun 5ang dilakukan melalui pem'erian rangsangan pendidikan

untuk mem'antu pertum'uhan dan perkem'angan jasmani dan rohani agar anak

memiliki kesiapan dalam memasuki dasar dan kehidupan tahap 'erikutn5a&

Agar pem'erian rangsangan dapat mengoptimalkan pertum'uhan dan

perkem'angan anak9 maka Kelompok !ermain !udi 8uhur menggunakan a1uan Menu

Pem'elajaran Anak Usia Dini se1ara holisik 5ang dapat dipergunakan dalam

mem'erikan la5anan kegiatan pengem'angan dan pendidikan pada semua jenisprogram 'agi anak usia dini&

Metode 5ang kami gunakan dalam program pem'elajaran adalah metode !??

(!e5ond ?entre and ?irle ime) 5aitu metode dan pendekatan dalam pen5elenggaraan

pendidikan anak usia dini9 5ang dikem'angakan 'erdasarkan hasil kajian teoritik dan

pengalaman empirik&

B. Pr,s!s P!-!"aara$

Pem'elajaran dengan pendekatan !?? menggunakan empat langkah pijakan

untuk men1apai mutu pengalaman main 5aitu ;%& Pijakan 8ingkungan Main

#& Pijakan pengalaman se'elum main

,& Pijakan pengalaman main

+& Pijakan pengalaman setelah main

C. T!-+a /a$ 0a#' +!-!"aara$

Kelompok !ermain !udi 8uhur menempati milik pendidik 5ang 'eralamat di Jl&

A'dul Muis No& #$ Kel& De'ong engah Ke1& egal 2elatan& Kelompok !ermain !udi

8uhur sendiri memiliki + ruangan 5ang semuan5a merupakan ruang kelas dandidalamn5a fungsin5a se'agai kantor&

6aktu pem'elajaran di Kelompok !ermain !udi 8uhur 5aitu 2enin sampau hari

2a'tu (- @ pertemuan) 5aitu mulai pukul $0&,$ sampai dengan puku %$&$$ 6"!&

D. A$a# D&/ a$% D&"aa$&

Dari a4ak 'erdirin5a Kelompok !ermain hingga sekarang di Kelompok !ermain

!udi 8uhur mengalami peningkatan 5ang 1ukup pesat& er'ukti dengan makin

'an5akn5a jumlah anak didik di Kelompok !ermain dari 'ulan ke 'ulan&

Kelompok !ermain !udi 8uhur 'erharap agar anak didik usia dini khususn5a 5ang'erada di 4ila5ah Kelurahan De'ong engah dan sekitarn5a dapat terla5ani semua

termasuk 4ila5ah ka'upaten&


8/26

E. P,!$s& /a$ K!-a-+'a$ L!-a%a

Kelompok !ermain !udi 8uhur mempun5ai target 'ah4a anak didik 5ang

terla5ani dapat ;

Mengem'angkan rasa per1a5a diri dan melatih kemampuan dalam mengatasi

permasalahann5a&

Men1o'a 'erekplorasi9 mengem'angkan gagasan dan menata ulang apa

5ang seharusn5a terjadi menurut pemahamann5a&

Mengem'angkan rasa tanggung ja4a' terhadap alat dan 'ahan mesin 5ang

digunakan

Mengem'angkan kemampuan 'ekerjasama9 interaksi sosial 5ang le'ih

intensif di'andingkan kelompok 'esar&

>leh karena itu agar target terse'ut dapat terealisir Kelompok !ermain !udi

8uhur mem'agi kegiatan dalam sentra7sentra9 antara lain ;

2entra Alam

2entra Main Peran

2entra !alok

2entra Persiapan

2entra 2eni

F. P!-&aaa$

Pem'ia5aan pada Kelompok !ermain !udi 8uhur 5ang 'ermotokan Profesionalnamun tidak mahal di'e'ankan pada sum'angan 'ulanan dari orang tua anak didik

se'esar p& %$&$$$97& Karena minimn5a dana 5ang dipun5ai maka Kelompok !ermain

!udii 8uhur 'erharap agar Proposal Kelem'agaan ini dapat disetujui agar dapat

mendukung proses kegiatan 'elajar pada Kelompok !ermain !udi 8uhur terdiri atas ;

No& Mata Anggaran

%& Proposal 8aporan p& %$$&$$$

#& Pengadaan APE 8uar

7 A5unan p& #&$$$&$$$

7 !an p& .$$&$$$

,& Pengadaan APE Dalam

7 PuBBle , set p& %.$&$$$

7 !alok !anguanan + set p& %-$&$$$

7 Kotak a'a # set p& 0$&$$$

7 Manik7manik gelang . set p& %$$&$$$

7 Menara :eometri , set p& %0$&$$$

7 Angklung % oktaf % set p& %$$&$$$

7 An5aman . set p& %.$&$$$

JUMLAH R+. 1.233.333


9/26

G. Sasara$ /a$ sara$a +!$/'#'$%

Kelompok !ermain !udi 8uhur mempun5ai alat permainan edukatif 'aik luar

maupun dalam 5ang dari 'ulan ke 'ulan semakin meningkat jumlahn5a&

H. D'#'$%a$ Masara#a /a$ P!-!r&$a* S!!-+a

Dukungan dari mas5arakat dan pemerintah setempat terhadap Kelompok

!ermain !udi 8uhur antara lain ;

%& Keper1a5aan para orang tua untuk men5ekolakan mereka&

#& Dukungan orang tua terhadap program kegiatan 'ermain dan 'elajar di luar lem'aga

,& Kelompok !ermain !udi 8uhur mengikutsertakan anak didikn5a mengikuti pa4ai

men5am'ut /ari Kartini dan /ari Ulang ahun epu'lik "ndonesia&


10/26

JUMLAH DAN PERKEMBANGAN SISWA

DAA PEKEM!AN:AN 2"26A

KE8>MP>K !EMA"N !UD" 8U/U

!U8AN JANUA" #$%% C MAE #$%%

N> !U8ANMA2UK KE8UA JUM8A/

8 P JUM8A/ 8 P JUM8A/ 8 P JUM8A/

% Januari +% ,$ 0% +% ,$ 0%# Fe'ruari +% ,% 0# +% ,% 0#

, Maret +# ,# 0, +# ,# 0,

KETENAGAAN

KEADAAN PERSONIL GURU


N> NAMAEMPA AN::A8

8A/"A8AMA "JAA/ JA!AAN

% EKA /ANDA


11/26

Demikian proposal kelem'agaan ini kami susun& !esar harapan kami agar kelem'agaan

dapat di'erikan tiap tahun agar dapat menunjang program pem'elajaran pendidikan anak usia

dini&

egal9%$ Fe'ruari #$%%

Pengelola K! !udi 8uhur

EKA HANDAYANI

PROGRAM PEMBELAJARAN

a& 6aktu Pem'elajaran

Pem'elajaran dilaksanakan - (enam) hari dalam % (satu) minggu dengan 4aktu

pelaksanaan ;


12/26

/ari 2enin C 2a'tu ; $0&$$ C %$&$$ 6"!

/ari Jumat ; $0&$$ C $=&,$ 6"!

'& Jad4al Kegiatan

6aktu Kegiatan

$0&$$ C $0&,$ 6"! Anak datang dan 'ermain

$0&,$ C $&$$ 6"! "MAG (iman dan taH4a)

$&$$ C $&%. 6"! Persiapan Masuk

$&%. C $=&$$ 6"! Materi eguler "

$=&$$ C $=&+. 6"! "stirahat

$=&%. C $=&+. 6"! Materi eguler ""

$=&+. C %$&$$ 6"! Persiapan Pulang

1& Materi Pem'elajaran ;

%& Moral (pem'iasaan akhlakul karimah)

#& Motorik (kasar9 halus9 ketrampilan dan jasmani)

,& !er'ahasa (komunikasi aktif dan pasif)

+& Kognitif ('erfikir9 penalaran9 pengetahuan dan peme1ahan masalah)

.& 2osial (kemampuan 'ermas5arakat& Emosi dan disiplin)

d& Metode Pem'elajaran

Metode Pem'elajaran 5ang digunakan ;

%& !er1erita#& !ermain peran

,& !ermain

+& !ern5an5i

.& 8atihan

SARANA BELAJAR

2arana 'elajar 5ang tersedia adalah se'agai 'erikut ;

%& uang 'elajar#& uang permainan Dalam

,& uang permainan 8uar

Adapun sarana pem'elajaran 5ang tersediakan meliputi 'e'erapa klasifikasi s'' ;

%& Alat Permainan Dalam uangan

a& Area 'alok meliputi 'erma1am7ma1am 'alok umum

'& Area peran meliputi 'oneka9 2etrikaan9 masak7masakan9 telepon7teleponan9

keranjang 'uah7'uahan9 dokter7dokteran&

1& Area seni meliputi 1at air9 kaus ke1il9 gunting ke1il9 'ukuk gam'ar9 kertas'er'agai ukuran

d& Area 'a1a meliputi PuBBle tingkat " dan ""9 huruf a'jad9 huruf hijai5ah9 1erita

gam'ar&

#& Alat Permainan Di 8uar uangan


13/26

TINDAK LANJUT

Ke'eradaan kelompok 'ermain harus tetap dipertahankan 4alaupun program telah

selesai& indak untuk menunjang ke'erlangsungan program ini meliputi ;

%& Pengiriman guru dan pem'im'ing untuk mengikuti studi 'anding dan 'elajar di lem'aga7

lem'aga pendidikan Kelompok !elajar lem'aga7lem'aga pengem'angan pendidikan

lainn5a&

#& Mengadakan pelatihan 'agi guru dan pem'im'ing Kelompok !elajar untuk

meningkatkan kinerja pen5elenggara

,& Meningkatkan Pen5elenggaraan lem'aga se'agai tindak lanjut ke'eradaan Kelompok

!elajar

+& Penggalian dana melalui donatur dan sponsor

PROPOSAL


14/26

PERMOHONAN DANA BANTUAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF PAUD

JALUR PENDIDIKAN NON FORMAL

KELOMPOK BERMAIN

BUDI LUHUR

Proposal ini diajukan guna memperoleh Dana APE (Alat Permainan Edukatif)

Program Pendidikan Anak Usia Dini

Jalur Pendidikan Non Formal

Melalui Direktur Pem'inaan Pendidikan Anak Usia Dini Ditjen PAUDN" Kemdiknas

Anggaran Pendapatan !elanja Nasional

ahun Anggaran #$%%


Jl& A'dul Muis No& #$ t& $# * $+ elp& ($#,) ,#$#-. * /P& $%%#-$##-0

Kelurahan De'ong engah Ke1amatan egal 2elatan Kota egal

Pro3insi Ja4a engah

#$%$

KATA PENGANTAR


15/26

Puji s5ukur kami panjatkan pada Allah 26 5ang telah melimpahkan rahmat

hida5ah7N5a sehingga pen5usunan Proposal Dana Alat Permainan Edukatif (APE)

dapat kami selesaikan&

Proposal Kerjasama Dana Alat Permainan Edukatif ini dapat kami susun agar

mendapat dan di'ia5ai melalui Dinas Pendidikan Kota egal le4at AP!D "" (Anggaran

Pendapatan !elanja Daerah "") ahun Anggaran #$%%&

!esar harapan kami agar Proposal Kerjasama Dana APE ini disetujui oleh pihak

5ang 'er4enang demi kelangsungan proses kegiatan Kelompok !ermain !udi 8uhur&

Akhirn5a kami mem5ampaikan terima kasih 5ang se'esar7'esarn5a kepada semua

pihak 5ang telah mem'antu selesain5a penulisan proposal ini&

egal9 %$ Fe'ruari #$%%

Kepala Kelompok !ermain

!UD" 8U/U

Kel& De'ong engah Ke1& egal 2elatan Kota egal

EKA HANDAYANI

PEMERINTAH KOTA TEGAL

DINAS PENDIDIKAN


16/26

Jl& Ki :ede 2e'a5u No& % 8t& # Kota egal

Nomor ; egal9 %$ Fe'ruari #$%%

8amp ;

/al ; Rekomendasi Pengajuan Proposal

Kepada ;


17/26

Jalan Kepodang No& , Kota egal

SURAT REKOMENDASINomor ;

Memperhatikan ajuan proposal Kerjasama Kelem'agaan Kelompok !ermain

!UD" 8U/U 5ang 'eralamatkan di Jl& A'dul Muis No& #$ Kel& De'ong engah Kota

egal tertanggal %$ Fe'ruari #$%% setelah diadakan koreksi9 e3aluasi pada prinsipn5a

kami mendukung agar proposal terse'ut dapat dipertim'angkan&

/al ini dikandung maksud 'ah4a ke'eradaan PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini)

5ang 'erada di 4ila5ah terse'ut 'enar7'enar sangat di 'utuhkan oleh mas5arakat

terutama pada lapisan menengah ke 'a4ah&

Demikian atas perhatian disampaikan terima kasih&

MEN:EA/U"

Kepala UPD 2D Ke1amatan egal 2elatan

Drs. KOMARUDINN"P& %=.-0$- %=#$, % $%$

BAB I

PENDAHULUAN


18/26

G. Laar B!"a#a$%

Undang7undang Dasar %=+. mengamanatkan agar pemerintah mengusahakan

dan men5elenggarakan satu sistem pendidikan nasional 5ang meningkatkan keimanan

dan ketak4aan kepada uhan perasional !antuan 2osial Pen5elenggara Kelompok !ermain AP!D "

ahun #$%$

I. P!$%!r&a$

%& Kelompok !ermain adalah program la5anan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)pada jalur non formal&

#& !antuan sosial adalah salah satu 'entuk istrumen 'antuan dalam 'entuk

uang*'arang 5ang di'erikan kepada kelompok*anggota mas5arakat&

J. T''a$

%& Mem'erikan la5anan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) kepada mas5arakat

5ang 'elum terla5ani pendidikan formal&

#& Mem'antu pemerintah dalam rangka men1erdaskan kehidupan 'angsa&

C Sasara$

2asaran peserta didik Kelompok !ermain adalah 4arga Mas5arakat Kelurahan

De'ong engah Ke1amatan egal 2elatan dan sekitarn5a 5ang 'erumur $7- tahun&


19/26

N> Usia 8aki78aki Perempuan Jumlah 2osial Ekonomi

%& % ahun 7 7 7 Menengah ke 'a4ah#& # ahun 7 %& % Menengah ke 'a4ah

,& , ahun 0 %- #, Menengah ke 'a4ah+& + ahun . 0 %# Menengah ke 'a4ah

.& . ahun = %$ %= Menengah ke 'a4ah

-& - ahun . = %+ Menengah ke 'a4ah

D lokasi

Dana 'antuan Alat Permainan Edukatif di ren1anakan di K! !udi 8uhur

Kelurahan De'ong engah Ke1amatan egal 2elatan Kota egal Propinsi Ja4a engah

Has&" a$% D&*ara+#a$

,& erselenggaran5a pendidikan Anak Usia Dini pada Kelompok !ermain !UD"

8U/U dengan 'aik&+& Menghasilkan output 5ang 'erkualitas dalam pengem'angan pada diri peserta

didik&

.& Meningkatkan 2um'er Da5a Manusia di masa 5ang akan datang&

E Pr,%ra- "!-a%a

4.Pr,%ra- L!-a%a

Pendidikan anak usia dini (PAUD) salah satu upa5a pem'inaan 5ang diajarkan

kepada anak usia $7- tahun 5ang dilakukan melalui pem'erian rangsangan pendidikan


20/26

untuk mem'antu pertum'uhan dan perkem'angan jasmani dan rohani agar anak

memiliki kesiapan dalam memasuki dasar dan kehidupan tahap 'erikutn5a&

Agar pem'erian rangsangan dapat mengoptimalkan pertum'uhan dan

perkem'angan anak9 maka Kelompok !ermain !udi 8uhur menggunakan a1uan Menu

Pem'elajaran Anak Usia Dini se1ara holisik 5ang dapat dipergunakan dalam

mem'erikan la5anan kegiatan pengem'angan dan pendidikan pada semua jenis

program 'agi anak usia dini&

Metode 5ang kami gunakan dalam program pem'elajaran adalah metode !??

(!e5ond ?entre and ?irle ime) 5aitu metode dan pendekatan dalam pen5elenggaraan

pendidikan anak usia dini9 5ang dikem'angakan 'erdasarkan hasil kajian teoritik dan

pengalaman empirik&serta menga1u pada K2P (Kurikulum ingkat 2atuan Pendidikan)

Pr,s!s P!-!"aara$

Pem'elajaran dengan pendekatan !?? menggunakan empat langkah pijakan

untuk men1apai mutu pengalaman main 5aitu ;

#& Pijakan 8ingkungan Main

,& Pijakan pengalaman se'elum main

+& Pijakan pengalaman main

.& Pijakan pengalaman setelah main

T!-+a /a$ 0a#' +!-!"aara$

Kelompok !ermain !udi 8uhur menempati milik pendidik 5ang 'eralamat di Jl&

A'dul Muis No& #$ Kel& De'ong engah Ke1& egal 2elatan& Kelompok !ermain !udi8uhur sendiri memiliki + ruangan 5ang semuan5a merupakan ruang kelas dan

didalamn5a fungsin5a se'agai kantor&

6aktu pem'elajaran di Kelompok !ermain !udi 8uhur 5aitu 2enin sampau hari

2a'tu (- @ pertemuan) 5aitu mulai pukul $0&,$ sampai dengan puku %$&$$ 6"!&

A$a# D&/ a$% D&"aa$&

Dari a4al 'erdirin5a Kelompok !ermain hingga sekarang di Kelompok !ermain

!udi 8uhur mengalami peningkatan 5ang 1ukup pesat& er'ukti dengan makin

'an5akn5a jumlah anak didik di Kelompok !ermain dari 'ulan ke 'ulan&Kelompok !ermain !udi 8uhur 'erharap agar anak didik usia dini khususn5a 5ang

'erada di 4ila5ah Kelurahan De'ong engah dan sekitarn5a dapat terla5ani semua

termasuk 4ila5ah ka'upaten&sampai saat ini jumlah anak didik 5ang terla5ani -= orang&

, Managemen 8em'aga

isi dan Misi K! !udi 8uhur

isi I Mem'antu meletakan dasar tum'uh kem'ang anak se1ara optimal


21/26

Ketrampilan9da5a 1ipta9pikir9karsa9sosial dan emosional

+ Kemampuan 'ahasa 9potensi diri9dan kemandirian&

I. Kelompok !ermain !udi 8uhur mempun5ai target 'ah4a anak didik 5ang terla5ani

dapat ;

Mengem'angkan rasa per1a5a diri dan melatih kemampuan dalam mengatasi

permasalahann5a&

Men1o'a 'erekplorasi9 mengem'angkan gagasan dan menata ulang apa

5ang seharusn5a terjadi menurut pemahamann5a&

Mengem'angkan rasa tanggung ja4a' terhadap alat dan 'ahan mesin 5ang

digunakan

Mengem'angkan kemampuan 'ekerjasama9 interaksi sosial 5ang le'ih

intensif di'andingkan kelompok 'esar&

>leh karena itu agar target terse'ut dapat terealisir Kelompok !ermain !udi

8uhur mem'agi kegiatan dalam sentra7sentra9 antara lain ;

2entra Alam

2entra Main Peran

2entra !alok

2entra Persiapan

2entra 2eni

J. P!-&aaa$

Pem'ia5aan pada Kelompok !ermain !udi 8uhur 5ang 'ermotokan Profesional

namun tidak mahal di'e'ankan pada sum'angan 'ulanan dari orang tua anak didik

se'esar p& %$&$$$97& Karena minimn5a dana 5ang dipun5ai maka Kelompok !ermain

!udii 8uhur 'erharap agar Proposal Kelem'agaan ini dapat disetujui agar dapat

mendukung proses kegiatan 'elajar pada Kelompok !ermain !udi 8uhur terdiri atas ;

No& Mata Anggaran

+& Proposal 8aporan p& %$$&$$$

.& Pengadaan APE 8uar

7 A5unan p& #&$$$&$$$

7 !an p& .$$&$$$

-& Pengadaan APE Dalam

7 PuBBle , set p& %.$&$$$

7 !alok !anguanan + set p& %-$&$$$

7 Kotak a'a # set p& 0$&$$$

7 Manik7manik gelang . set p& %$$&$$$

7 Menara :eometri , set p& %0$&$$$

7 Angklung % oktaf % set p& %$$&$$$

7 An5aman . set p& %.$&$$$

JUMLAH R+. 1.233.333


22/26

K. Sasara$ /a$ sara$a +!$/'#'$%

Kelompok !ermain !udi 8uhur mempun5ai alat permainan edukatif 'aik luar

maupun dalam 5ang dari 'ulan ke 'ulan semakin meningkat jumlahn5a&

L. D'#'$%a$ Masara#a /a$ P!-!r&$a* S!!-+a

Dukungan dari mas5arakat dan pemerintah setempat terhadap Kelompok

!ermain !udi 8uhur antara lain ;

+& Keper1a5aan para orang tua untuk men5ekolakan mereka&

.& Dukungan orang tua terhadap program kegiatan 'ermain dan 'elajar di luar lem'aga

-& Kelompok !ermain !udi 8uhur mengikutsertakan anak didikn5a mengikuti pa4ai

men5am'ut /ari Kartini dan /ari Ulang ahun epu'lik "ndonesia&


23/26

JUMLAH DAN PERKEMBANGAN SISWA

DAA PEKEM!AN:AN 2"26A

KE8>MP>K !EMA"N !UD" 8U/U

!U8AN JANUA" #$%% C MAE #$%%

N> !U8ANMA2UK KE8UA JUM8A/

8 P JUM8A/ 8 P JUM8A/ 8 P JUM8A/

% Januari +% ,$ 0% +% ,$ 0%

# Fe'ruari +% ,% 0# +% ,% 0#

, Maret +# ,# 0, +# ,# 0,

KETENAGAAN

KEADAAN PERSONIL GURU


N> NAMAEMPA AN::A8

8A/"A8AMA "JAA/ JA!AAN

% EKA /ANDA


24/26

PENUUP

Demikian proposal kelem'agaan ini kami susun& !esar harapan kami agar kelem'agaan

dapat di'erikan tiap tahun agar dapat menunjang program pem'elajaran pendidikan anak usia

dini&

egal9%$ Fe'ruari #$%%

Pengelola K! !udi 8uhur

EKA HANDAYANI

PROGRAM PEMBELAJARAN

a& 6aktu Pem'elajaran


25/26

Pem'elajaran dilaksanakan - (enam) hari dalam % (satu) minggu dengan 4aktu

pelaksanaan ;

/ari 2enin C 2a'tu ; $0&$$ C %$&$$ 6"!

/ari Jumat ; $0&$$ C $=&,$ 6"!

'& Jad4al Kegiatan

6aktu Kegiatan

$0&$$ C $0&,$ 6"! Anak datang dan 'ermain

$0&,$ C $&$$ 6"! "MAG (iman dan taH4a)

$&$$ C $&%. 6"! Persiapan Masuk

$&%. C $=&$$ 6"! Materi eguler "

$=&$$ C $=&+. 6"! "stirahat

$=&%. C $=&+. 6"! Materi eguler ""

$=&+. C %$&$$ 6"! Persiapan Pulang

1& Materi Pem'elajaran ;

%& Moral (pem'iasaan akhlakul karimah)

#& Motorik (kasar9 halus9 ketrampilan dan jasmani)

,& !er'ahasa (komunikasi aktif dan pasif)

+& Kognitif ('erfikir9 penalaran9 pengetahuan dan peme1ahan masalah)

.& 2osial (kemampuan 'ermas5arakat& Emosi dan disiplin)

d& Metode Pem'elajaranMetode Pem'elajaran 5ang digunakan ;

-& !er1erita

0& !ermain peran

& !ermain

=& !ern5an5i

%$& 8atihan

SARANA BELAJAR2arana 'elajar 5ang tersedia adalah se'agai 'erikut ;

+& uang 'elajar

.& uang permainan Dalam

-& uang permainan 8uar

Adapun sarana pem'elajaran 5ang tersediakan meliputi 'e'erapa klasifikasi s'' ;

,& Alat Permainan Dalam uangan

a& Area 'alok meliputi 'erma1am7ma1am 'alok umum

'& Area peran meliputi 'oneka9 2etrikaan9 masak7masakan9 telepon7teleponan9keranjang 'uah7'uahan9 dokter7dokteran&

1& Area seni meliputi 1at air9 kaus ke1il9 gunting ke1il9 'ukuk gam'ar9 kertas

'er'agai ukuran

d& Area 'a1a meliputi PuBBle tingkat " dan ""9 huruf a'jad9 huruf hijai5ah9 1erita

gam'ar&


26/26

+& Alat Permainan Di 8uar uangan

TINDAK LANJUT

Ke'eradaan kelompok 'ermain harus tetap dipertahankan 4alaupun program telah

selesai& indak untuk menunjang ke'erlangsungan program ini meliputi ;

.& Pengiriman guru dan pem'im'ing untuk mengikuti studi 'anding dan 'elajar di lem'aga7

lem'aga pendidikan Kelompok !elajar lem'aga7lem'aga pengem'angan pendidikan

lainn5a&

-& Mengadakan pelatihan 'agi guru dan pem'im'ing Kelompok !elajar untuk

meningkatkan kinerja pen5elenggara

0& Meningkatkan Pen5elenggaraan lem'aga se'agai tindak lanjut ke'eradaan Kelompok

!elajar

& Penggalian dana melalui donatur dan sponsor

proposal dana ape prop dan apbn

Documents