promes dan prota (bener)

Upload: indro-adi-raharjo

Post on 04-Nov-2015

43 views

Category:

Documents


10 download

DESCRIPTION

x

TRANSCRIPT

Sheet1

promesPROGRAM SEMESTER SMK NUSANTARA 1 COMALPROGRAM TAHUNANTAHUN PELAJARAN 2014 / 2015SMK NUSANTARA I COMALTAHUN PELAJARAN 2014/2015Mata Pelajaran: Seni BudayaKode Kompetensi Dasar: 1 , 2 , 3, 4, 5, 6, 7 dan 8Mata Pelajaran : Seni BudayaTingkat : XIKelas /Semester: XI/3Paket Keahlian : Semua paket keahlianSemester : 3Alokasi Waktu: 32jam / 16 TM (2 jam/minggu)NOKompetensi Dasar/IndikatorDurasi Waktu Jam x 45NOKompetensi Dasar/IndikatorDurasi Waktu Jam x 45JULIAGUSTUSSEPTEMBEROKTOBERNOPEMBERDESEMBER1234512341234123451234123451Menganalisis bahan, media, teknik dan proses berkarya dalam seni rupa41Menganalisis bahan, media, teknik dan proses berkarya dalam seni rupa4Libur Akhir Tahun 2013/2014Minggu pertama masuk dan pesantren kilatLibur sebelum dan sesudah hari raya idul fitriPRAKTEK DI BENGKELUlangan Tengah Semester 3 ( gasal )Kegiatan tengah semesterPRAKTEK DI BENGKELUlangan umum semester 3 (gasal)Libur semester 3 (gasal)1.1Pengembangan Sikap Apresiatif Seni Rupa41.1Pengembangan Sikap Apresiatif Seni Rupa4311.2Pengembangan Sikap Empati kepada Profesi Seniman danBudayawan1.2Pengembangan Sikap Empati kepada Profesi Seniman danBudayawan1.3Mengamalkan prilaku manusia berbudaya dalamkehidupan bermasyarakat1.3Mengamalkan prilaku manusia berbudaya dalamkehidupan bermasyarakat1.4Interaksi dan Komunikasi Efektif dengan Lingkungan Seni Budaya1.4Interaksi dan Komunikasi Efektif dengan Lingkungan Seni Budaya2Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan jenis, simbol, fungsi, teknik dan nilai estetisnya42Mengevaluasi karya seni rupa berdasarkan jenis, simbol, fungsi, teknik dan nilai estetisnya42.1Bereksperimen42.1Bereksperimen4222.2Pengertian Dasar Seni Lukis2.2Pengertian Dasar Seni Lukis2.3Penciptaan Desain2.3Penciptaan Desain2.4Prinsip Desain2.4Prinsip Desain3Menganalisis konsep, teknik dan prosedur dalam proses berkarya musik43Menganalisis konsep, teknik dan prosedur dalam proses berkarya musik43.1Mendengarkan Musik43.1Mendengarkan Musik4133.2Menggubah Musik3.2Menggubah Musik3.3Penyajian Musik3.3Penyajian Musik4Mengevaluasi karya musik berdasarkan bentuk, teknik, jenis karya, dan nilai estetisnya44Mengevaluasi karya musik berdasarkan bentuk, teknik, jenis karya, dan nilai estetisnya44.1Mendengarkan Musik44.1Mendengarkan Musik4314.2Menggubah Musik4.2Menggubah Musik4.3Penyajian Musik4.3Penyajian Musik5Menganalisis konsep, teknik dan prosedur dalam proses berkarya tari45Menganalisis konsep, teknik dan prosedur dalam proses berkarya tari45.1Konsep Gerak Dasar Tari Tradisional45.1Konsep Gerak Dasar Tari Tradisional4225.2Teknik & Proses Gerak Dasar Tari Tradisional5.2Teknik & Proses Gerak Dasar Tari Tradisional5.3Eksplorasi: Merangkai Gerak Dasar Tari Tradisional5.3Eksplorasi: Merangkai Gerak Dasar Tari Tradisional6Menganalisis konsep, teknik dan prosedur dalam proses berkarya tari46Menganalisis konsep, teknik dan prosedur dalam proses berkarya tari46.1Fungsi Tari46.1Fungsi Tari4136.2Simbol Tari6.2Simbol Tari6.3Jenis Tari6.3Jenis Tari6.4Konsep Tari Tradisional6.4Konsep Tari Tradisional7Menganalisis konsep, teknik dan prosedur berkarya teater47Menganalisis konsep, teknik dan prosedur berkarya teater47.1Pengertian Teater dan Drama47.1Pengertian Teater dan Drama4317.2Sejarah dan Perkembangan Teater Dunia7.2Sejarah dan Perkembangan Teater Dunia7.3Beberapa Jenis Teater Tradisional Asia7.3Beberapa Jenis Teater Tradisional Asia7.4Beberapa Jenis Teater Tradisional Nusantara7.4Beberapa Jenis Teater Tradisional Nusantara8Mengevaluasi teater berdasarkan fungsi, teknik, simbol, jenis karya, dan nilai estetisnya48Mengevaluasi teater berdasarkan fungsi, teknik, simbol, jenis karya, dan nilai estetisnya48.1Teknik Dasar Akting Teater48.1Teknik Dasar Akting Teater448.2Ragam Permainan untuk Teater8.2Ragam Permainan untuk Teater8.3Merancang Karya Teater dari Naskah Adaptasi8.3Merancang Karya Teater dari Naskah AdaptasiJUMLAH32Comal, 11 Juli 2014Comal, 05 Juli 2014Kepala SMK Nusantara 1 ComalVerifikator, Wa.ka KurikulumGuru Mapel Seni BudayaKepala SMK Nusantara 1 ComalVerifikator, Wa.ka KurikulumGuru Mapel Seni BudayaDarnaya, S.Pd.Indro Adi Raharjo, S.PdFerry Tri Wibowo, S.PdDarnaya, S.Pd.Indro Adi Raharjo, S.PdFerry Tri Wibowo, S.Pd

kkmNOKompetensi DasarKRETERIA PENENTUAN KETUNTASANNILAI KKMKOMPLEKSITASDAYA DUKUNGINTAKE SISWATinggiSedangRendahTinggiSedangRendahTinggiSedangRendahINDKD50 - 6465 - 8081 -10081 -10065 - 8050 - 6481 -10065 - 8050 - 641Eksponen dan Logaritma1.1Menemukan konsep eksponen dan sifat-sifatnya717475731.2Sifat-sifat eksponen717475731.3Pangkat Pecahan717475731.4Operasi dan Bentuk Akar717475731.5Merasionalkan penyebut bentuk akar717475731.6Menyederhanakan penyebut717475731.7Menemukan konsep logaritma717475731.8Sifat-sifat logaritma71747573732Persamaan dan pertidaksamaan linier2.1Menemukan Konsep nilai mutlak717575742.2Persamaan Linier717575742.3Aplikasi Nilai mutlak pada persamaan linier717575742.4Aplikasi nilai mutlak pada pertidaksamaan linier70757674743Sistem persamaan dan pertidaksamaan linier3.1Menemukan konsep SPLDV727675743.2Menemukan konsep SPLTV737675753.3Penyelesaian SPL737675753.4Sistem Pertidaksamaan linier DuaVariabel ( SPtLDV)73767575754Matriks4.1Menemukan konsep dan jenis-jenis matriks serta transpose Matriks717675744.2Operasi pada Matriks717275734.3Determinan dan invers matiks71727573735Relasi dan fungsi5.1Menemukan konsep Relasi737175735.2Beberapa sifat relasi737275735.3Menemukan konsep fungsi72737573736Barisan dan Deret6.1Menemukan konsep Barisan dan Deret727375736.2Menemukan konsep Barisan dan Deret Aritmatika717375736.3Menemukan Konsep dan Barisan Geometri7173747373Nilai KKm73Kepala SMK Nusantara 1 ComalComal, 11 Juli 2013Guru MapelDra. EKO MINTARTIDwi Setia Mujiono, S.Pd