program prioritas bidang paud & pnfi - … · pelatihan guru kelas 6 sekolah dasar dan guru...

PROGRAM/KEGIATAN

PRIORITAS

D I NA S PEND ID IKAN

K A B . S A M PA NG

TA H UN 2 019

KEDUDUKAN, TUGAS DAN FUNGSI

Kedudukan:

Dinas Pendidikan merupakan unsur pelaksana urusan Pemerintah

bidang pendidikan.

Tugas :

membantu Bupati dalam melaksanakan urusan pemerintahan yang

menjadi kewenangan daerah bidang pendidikan dan tugas

pembantuan.

Fungsi :

a. perumusan kebijakan bidang pendidikan;

b. pelaksanaan kebijakan bidang pendidikan;

c. pelaksanaan evaluasi dan pelaporan bidang pendidikan;

d. pelaksanaan administrasi dinas bidang pendidikan; dan

e. pelaksanaan fungsi lain yang diberikan oleh Bupati terkait

dengan tugas dan fungsinya.

KONDISI UMUM PENDIDIKAN

URAIANLEMBAGA SISWA RASIO

NEGERI SWASTA JML NEGERI SWASTA JML ROMBEL R-S/R Ideal

PAUD 1 713 714 99 22.503 22.602 1.640 14 15

a. TK 1 274 275 99 11.214 11.313 736 15

b. KB 0 330 330 0 8.134 8.134 664 12

c. SPS 0 108 108 0 3.138 3.138 239 13

d. TPA 0 1 1 0 17 17 1 17

SD 538 83 621 67.104 7.258 74.362 3.807 20 Min 20

SMP 54 207 261 13.514 17.918 31.432 1.267 25 Min 20

DATA LEMBAGA DAN SISWA

P A U D

KONDISI SARANA PRASARANA

URAIANNegeri Swast

JML

Grand

TotaLRombel Butuh

TK JML KB TK

Ruang Kelas 7 7 360 482 842 849 1.640 791

a. Baik 0 0 29 85 114 114

b. Rusak ringan 7 7 251 308 559 566

c. Rusak

Sedang 0 0 46 49 95 95 95

d. Rusak Berat 0 0 27 28 55 55 55

e. Rusak Total 0 0 7 12 19 19 19

Lembaga Butuh

Perpustakaan 0 0 4 5 9 9 714 705

a. BAIK 0 0 0 0 0 0

b. RUSAK 0 0 4 5 9 9

Lembaga Butuh

U K S 1 1 4 10 14 15 714 699

a. BAIK 0 0 0 0 0 0

b. RUSAK 1 1 4 10 14 15

URAIANSEKOLAH DASAR

JUMLAH Rombel ButuhNEGERI SWASTA

RUANG KELAS 3333 338 3671 3807 136

a. Baik 616 25 641

b. Rusak ringan 1995 207 2202

c. Rusak Sedang 316 39 355

d. Rusak Berat 262 37 299 299

e. Rusak Total 144 30 174 174

Lembaga

PERPUSTAKAAN 386 20 406 621 215

a. BAIK 105 4 109

b. RUSAK 281 16 297

LABORATORIUM 1 0 1

a. BAIK 0 0 0

b. RUSAK 1 0 1

Lembaga

U K S 104 1 105 621 516

a. BAIK 22 1 23

b. RUSAK 82 0 82


Sekolah Dasar


Sekolah Menengah Pertama

U R A I A NS M P

JUMLAH ROMBEL BUTUHNEGERI SWASTA

RUANG KELAS 547 581 1128 1267 139

a. Baik 91 68 159b. Rusak ringan 372 349 721c. Rusak Sedang 52 89 141

d. Rusak Berat 24 51 75 75e. Rusak Total 8 24 32 32

LEMBAGA

PERPUSTAKAAN 39 48 87 261 174a. BAIK 6 4 10

b. RUSAK 33 44 77

LEMBAGA

LABORATORIUM 39 17 56 261 205

a. BAIK 9 4 13b. RUSAK 30 13 43

LEMBAGA

U K S 29 8 37 261 224a. BAIK 5 0 5

b. RUSAK 24 8 32

URAIANLEMBAGA SISWA GURU RASIO

NEG SWT JML NEG SWT JML PNSNON PNS JML R-G/L R-S/G

R-

GPNS/L

PAUD 1 713 714 99 22.503 22.602 107 1.270 1.377 1,93 16,41 0,15

a. TK 1 274 275 99 11.214 11.313 107 563 670 2,44 16,89 0,39

b. KB 0 330 330 0 8.134 8.134 0 523 523 1,58 15,55 0,00

c. SPS 0 108 108 0 3.138 3.138 0 183 183 1,69 17,15 0,00

d. TPA 0 1 1 0 17 17 0 1 1 1,00 17,00 0,00

SD 538 83 621 67.104 7.258 74.362 2.368 2.791 5.159 8,31 14,41 3,81

SMP 54 207 261 13.514 17.918 31.432 629 1.489 2.118 8,11 14,84 2,41

G U R U

INDIKATORCAPAIAN TARGET

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018Indeks Pendidikan (harapan Lama Sekolah(HLS) dan Rata-rata Lama sekolah (RLS)

9,86 & 3,27

10,20 & 3,34

10,39 & 3,49

11,09 & 3,65

11,70 & 3,70

12,5 &*)3,85

13,3 & 4,0

APK PAUD 74,68 77,75 80,03 85,23 84,26 88*) 90

APK SD/MI/Paket A 114,31 112,08 114,18 112.46 115,39 112.11 109,8

APK SMP/MTs/ paket B 112,31 105.46 102,03 105,04 105,74 102,18 106

APM SD/MI/Paket A 98,56 96,97 95,32 97,88 98,65 97,31 100

APM SMP/MTs/ paket B 80,04 76,8 77,21 81,72 67,42 95

Prosentase sekolahdengan akreditasi A

0,04 0,o5

IKM PelayananPendidikan

81,85 83,8 81,24 89

INDIKATOR PENDIDIKAN

Catatan : *) Target

Permasalahan dan Arah Kebijakan

1. Kurangnya kompetensi dan Kinerja Guru dan Tenaga Kependidikanpada semua jenjang (Rata-rata UKG =

2. Masih kurangnya tenaga yang berstatus PNS dan persebarannya kurangmerata pada jenjang SD (Guru Kelas / 1512 dan Mapel PJOK/325 dan PAI/200) dan di tingkat SMP Guru Mata Pelajaran tertentu (BK/35, B. Indonesia/30, Matematika/15, B.Inggris/12 , IPA/3, IPS/5, SBK/18, PJOK/13, PKN/3, PAI/7 , Prakarya/17, dan B. Madura/22 )

3. Terbatasnya penyediaan sarana dan prasarana yang memenuhi Standar Pelayanan Minimal, khususnya sarana perpustakaan, laboratorium di semua jenjang.

4. Masih rendahnya nilai Ujian Nasional/Sekolah (SD = 67,69 , SMP = 57,24 )

5. Masih rendahnya capaian IPM Bidang Pendidikan (Rata-rata Lama Belajar = 11,70, dan Harapan Lama Belajar = 3,70, dan masih ada sisa garapan Buta Aksara (24.000 WB)

PERMASALAHAN

1. Peningkatan kompetensi Guru melalui Pengembangan Keprofesian berkelanjutan (PKB) dan pemberlakuan E-Absensi di setiap lembaga pada semua jenjang.

2. Pembiayaan PKB dari 2 sumber a) APBD, b) 5% TPG yang akan diperbupkan;

3. Pemberian Insentif bagi Guru Non PNS pada jenjang SD @ Rp. 500.000,-/bulan dari Dana APBD;

4. Pelaksanaan Rehabilitasi Sedang, Berat dan Pembangunan RKB dan Ruangan lainnya.

5. Pelatihan Guru Kelas 6 Sekolah Dasar dan Guru Kelas 9 SMP, dan pelaksanaan Try Out Ujian sekolah/Nasional

6. Penyedian Beasiswa Miskin dan Berprestasi bagi Lulusan SMA/SMK untuk melanjutkan ke Perguruan Tinggi untuk 200 orang (Perorang Rp. 5.000.000,-)

ARAH KEBIJAKAN PRIORITAS

Fokus Program/Kegiatan Tahun 2019

1Program Pendidikan anak Usia Dini, pendidikan Non Formal dan Infornal

Fokus Program/KegiatanTarget (Sasaran/Lokasi)

Penyelenggaraan Pendidikan Anak Usia Dini

1. Pelatihan Kompetensi Pendidik PAUD : 450 orang2. Penyelenggaraan PAUD : BOP untuk 672 lembaga dan Bantuan Jasa3. Pengelola dan Pendidik PAUD untuk 300 orang 4. Pengembangan Kurikulum, Bahan Belajar dan Model

Pembelajaran PAUD : 150 orang5. Publikasi dan Sosialisasi PAUD : 500 orang6. Fasilitasi Izin Oprasional PAUD : 100 lembaga PAUD7. Hari Anak Nasional : 250 orang

3 Pendidikan KF dan Non Formal(1) Keaksaraan Dasar 4000 WB

(2) Keaksaraan Usaha Mandiri 4000 WB

(3) Paket A 26 lembaga

(4) Paket B 28 lembaga

(5) Paket C 30 lembaga


2 Pendidikan KF dan Non Formal

PAUD

- Pembangunan gedung sekolah 50 Lembaga

- Penambahan ruang kelas baru 40 Lembaga

- Rehabilitasi sedang/berat bangunan sekolah 20 Lembaga

- Rehabilitasi sedang/berat ruang kelas sekolah 20 Lembaga

- Pembangunan taman, pagar, paving, halaman parkir 40 Lembaga

- MCK (kamar mandi) 50 Lembaga

- Mubeleir 40 Lembaga

- Buku-buku dan alat tulis 30 Lembaga

- APE (Alat permainan edukatif ) 30 Lembaga

3 Sarana dan Prasarana Pendidikan


2 Program Pembinaan Sekolah Dasar

SD

1Penyusunan kurikulum untuk Guru Kelas dan Mapel

700 Orang

2Penyediaan dana pengembangan sekolah untuk pembelajaran A-Qur’an metode UMMI

150 Orang

3Pelaksanaan Ujian Akhir Nasional/USBN

13.000 Siswa


1. Pengembangan Kurikulum dan Ujian Nasional

SD

1 Pelatihan Siswa Berprestasi 168 orang

2Penyediaan Bantuan OperasionalSekolah (BOS)

621 lembaga

3Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah dengan Penerapan MBS

685 orang

4Pembinaan Minat Bakat dan Kreativitas Siswa

1.010 orang

5 Koordinasi dan penguatan UKS 1.050 orang

6 Pekan Seni Pelajar 960 orang


2 Pembinaan kelembagaan peserta didik & Peningkatan Pembiayaan

SD

1 Penambahan Ruang Kelas Sekolah 308 RKB

2 Pengadaan Meubelair Sekolah 308 Ruang Kelas

3Rehabilitasi Sedang Ruang Kelas Sekolah

288 Ruang Kelas

4Rehabilitasi Berat Ruang Kelas Sekolah

370 Ruang Kelas

5 Pembangunan Perpustakaan 164 Ruang

6 Pembangunan Gedung Kantor 124 Ruang



3 Program Pembinaan Sekolah Menengah Pertama

1. Pengembangan Kurikulum dan Ujian Nasional SMP

SMP

1Pelatihan dan Pengembangankurikulum

2.000 Guru

2 Pembinaan SMP Terbuka30 siswa/20 Guru

3Penyediaan dana pengembangan sekolah satu atap

18 Lembaga

4Pengembangan Comprehensive Teaching and Learning

300 Orang

5Pelaksanaan Ujian Akhir Nasional/UAN

20.238 Siswa


SMP

1 Akreditasi 147 SMPN/S

2Pembinaan Minat dan Bakat dan Kreativitas Siswa (O2SN dan FLSN)

OSN = 200 PesertaFLSN = 175 Peserta

3

Pembinaan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah dengan Penerapan MBS ( Pelatihan MBS dan PPDB On line)

Pelatihan MBS 150 oragPPDB 20 lembaga

4 Kegiatan Pekan Seni Pelajar (PSP) 8 cabang seni

5

Koordinasi dan Penguatan UKS (Pelatihan Kader TIWISADA, Pelatihan pencegahan dan pemberantasan penyalahgunaan Narkoba dan Lomba lingkungan sekolah sehat

Tiwisada 100 orangP4GN = 100 orang

LLSS = SMPN/S

6 BOS SMPN/S


2. Pembinaan kelembagaan peserta didik

SMP

a. Pembangunan Ruang Kelas Baru 219 Ruang Kelas

b. Pembangunan Lab. IPA 78 Unit

c. Pembangunan Perpustakaan 77 Unit

d. Rehab Sedang/ Berat Ruang Kelas 148 Ruang Kelas

e. Rehab Sedang/ Berat Ruang Guru 38 Ruang Kelas

f. Pembangunan Lab. Komputer 115 Unit

g. Pengadaan Alat Praktik/ Peraga Siswa 50 Paket

(Alat Lab. Komputer dan Media Pendidikan)



5 Peningkatan Kualitas dan Pemerataan Tenaga Pendidikan

- Peningkatan Mutu Pengawas Sekolah 60 orang

- Peningkatan Mutu Kepala Sekolah 90 orang

- Peningkatan Kompetensi KS dan Calon KS110 orang

- Peningkatan Mutu GTK500 Guru PNS / 1930 GTT


4 Program Peningkatan Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Data Guru/Siswa Berprestasi

Guru Menulis

TERIMA KASIH

SEKIAN

program prioritas bidang paud & pnfi - … · pelatihan guru kelas 6 sekolah dasar dan guru...

Documents