print projek lingkungan sehat tanpa sampah 1

7/25/2019 Print Projek Lingkungan Sehat Tanpa Sampah 1

1/23

PROJEK PROMOSI KESEHATAN

BUDY PEKERTI

(BUDAYAKAN PENGOLAHAN KERAJINAN SAMPAH PLASTIK)

Kelompok :

1. S!"# R$k% T&'#'* (+,.1-.1,-)

-. Re% K*/'/l K*o"m#* (+,.1-.10). T/" A# (+,.1-.1,,),. R*#& A&*## I'2#& (+,.1-.13)4. N/&m#l"# Pe&m# (+,.1-.1-)5. R#/#"/l J##* (+,.1-.15)0. S/6#" (+,.1-.1,)7. P"& 8# Y/l#'#& (+,.1-.1)3. R9k# He'"# (+,.1-.1,+)

PROGRAM STUDI ILMU KEPERA8ATANSEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN

SURYA GLOBAL YOGYAKARTA-+14

LEMBAR PENGESAHAN

P&oek P&omo' Ke'e*#"#

BUDY PEKERTI


2/23

(B/#%#k# Peol#*# Ke# S#mp#* Pl#'"k)

Disusun Oleh :

1. Sivta Rizky Trisnaningsih

(04.12.3142)2. Renny Khusnul Khti!ah

(04.12.313")3. Tuti #$ani

(04.12.3144)4. Ri$har #r$hana %s&ari

(04.12.313'). ur!alita *er!ani (04.12.3132)+. Rau$atul ,annah

(04.12.313+)". Su-iati (04.12.3143). *itri /in$a ulansari (04.12.3133)'. Rika estia (04.12.3140)

gyakarta 2" ve!er 201

Disetu5ui Oleh

I'"&/k"/&

B#%/ S"#; S.kep; N'

Pe#/#2#S- !enegaskan


7/23

Saat ini 6e!erintah se$ang !elakukan eragai u6aya

se6erti:

1. *e!atasan 6enggunaan kantng 6lastik elan5a aik

$i retailer !$ern !au6un 6asar tra$isinal. *rgra!

green !all atau green retailer isa !en5a$i 6ilihan.2. O6ti!alisasi $aur ulang sa!6ah 6lastik yang su$ah

a$a yang $ilakukan leh 6e!erintah $aerah sektr

inr!al !au6un !asyarakat.3. Ke!itraan 6e!erintah $an 6r$usen 6enghasil arang

$an@atau arang $engan ke!asan 6lastik.4. Ssialisasi 6rgra! 6e!ilahan $an $aur ulang sa!6ah

6lastik !elalui *rgra! 8ank Sa!6ah. (Diakses dari

www.menlh.go.idpada tanggal 10 November 2015).

Ti$ak hanya ka&asan ,akarta yang !e!iliki tingkat

ke6a$atan 6en$u$uk 6aling tinggi $i kta7kta esar

lainnya 6un ti$ak lu6ut $ari 6er!asalahan sa!6ah

ter!asuk $i kta gyakarta.


8/23

vlu!e sa!6ah 6a$a liur learan !en-a6ai 2+" tn@hari.

,u!lah ini naik 10 6ersen $ari vlu!e sa!6ah $i hari iasa

$an 6eningkatan ini !erata $i se!ua sektr. Se6erti $i

te!6at kuliner $an &isata $i >alir $an #lun7alun

kratn. *engangkutan sa!6ah ini $ilakukan $engan 3+

ar!a$a sa!6ah 6a$a 6agi hari siang hari sre hari $an

6a$a !ala! hari. (Diakses dari http!!www.kotajogja.com

tanggal 1" #eptember 201$).

Direktur /alhi gyakarta Su6arlan !engatakan

ah&a se5auh ini 6engellaan sa!6ah 6erktaan !asih

hanya ersiat !e!in$ahkan $ari su!er ti!unan

sa!6ah ke Te!6at *e!uangan #khir (T*#) $an elu! a$a

!engella sa!6ah $engan enar. Te!6at *e!uangan

#khir (T*#) sa!6ah $i gyakarta yaitu $i $aerah *iyungan

$i6erkirakan akan verla$ 6a$a tahun 201. Dari ttal

ka6asitas 6ena!6ungan seesar 3" 5uta !eter kuik

su$ah terisi 2 5uta !eter kuik. (Diakses dari

http!!thesis.um%.ac.id!datapublik!t$&"'&.pd tanggal 10

November 2015).

Dari hasil 6engka5ian yang $ilakukan $i Dusun Kert

Tengah Desa *leret ke-a!atan *leret Kau6aten 8antul

$i$a6atkan $ata seagian esar ru!ah &arga su$ah ersih

$itun5ukkan 14 keluarga ("4A) seagian esar &arga

!e!iliki te!6at 6e!uangan yang teruka 1" kk ('A)

$an !e!iliki kn$isi 6e!uangan sa!6ah yang teruka F

tertutu6 3 KK (1A). Seanyak 14' kk ("4A) !e!iliki

keiasaan !e!uang sa!6ah &arga yang !e!akar

sa!6ah. Seagian esar &arga !e!iliki saluran li!ah

tertutu6 lan-er yaitu 1+2 (1A) $an seagian ke-il

!e!6unyai saluran teruka lan-ar yaitu 3' KK (1'A).

>elihat $ari hasil 6engka5ian yang $ilakukan $i $usun Kert
http://www.kotajogja.com/berita/index/Lebaran,-Volume-Sampah-di-Yogyakarta-Capai-264-Ton-Per-Harihttp://thesis.umy.ac.id/datapublik/t36746.pdf%20tanggal%2010%20November%202015http://thesis.umy.ac.id/datapublik/t36746.pdf%20tanggal%2010%20November%202015http://www.kotajogja.com/berita/index/Lebaran,-Volume-Sampah-di-Yogyakarta-Capai-264-Ton-Per-Harihttp://thesis.umy.ac.id/datapublik/t36746.pdf%20tanggal%2010%20November%202015http://thesis.umy.ac.id/datapublik/t36746.pdf%20tanggal%2010%20November%202015


9/23

Tengah $a6at $isi!6ulkan ah&a 6er!asalah sa!6ah $i

$usun terseut elu! $ikella se-ara !aksi!al.

*r5ek *r!si Kesehatan 8D *;K;RT% (8u$ayakan

*e!uatan Kera5inan Sa!6ah *lastik) ertu5uan untuk

!egatasi !asalah sa!6ah yang a$a $i $usun Kert

Tengah. *r5ek ini !e!iliki kegiatan yang salah satunya

a$alah *e!er$ayaan >asyarakat $ala! >englah

Sa!6ah >en5a$i Suatu Kera5inan yang !e!6unyai nilai

eknn!is.

*r5ek ini !enggunakan teri *re-e$e7*r-ee$ y

9a&ren-e F =reen. *erilaku kesehatan $iangga6

seagai $i6engaruhi leh aktr7aktr in$ivi$u !au6un

lingkungan $an karena itu !e!iliki $ua agian yang

ere$a. *erta!a *R;G;D; (*re$is6sing Reinr-ing

;naling Gnstru-ts in ;$u-atinal @ ;-lgi-al

Diagnsis ;valuatin). Ke$ua *ROG;;D (*li-y

Regulatry Organizatinal Gnstru-ts in ;$u-atinal

;nvir!ental Devel6!ent). Salah satu yang 6aling

aik untuk 6eren-anaan 6elaksanaan $an evaluasi

6rgra! 6r!si kesehatan a$alah !$el *re-e$e7

*r-ee$. *re-e$e agian $ari ase (174) erkus 6a$a

6eren-anaan 6rgra! $an agian *r-ee$ ase (7)

erkus 6a$a i!6le!entasi $an evaluasi. Dela6an ase

$ari !$el 6an$uan $ala! !en-i6takan 6rgra! 6r!si

kesehatan $i!ulai $engan hasil yang leih u!u! $an

6in$ah ke hasil yang leih s6esiEk. Se-ara ertaha6

6rses !engarah ke 6en-i6taan seuah 6rgra!

6e!erian 6rgra! $an evaluasi 6rgra! (Hert!an

2010). (Diakses dari http!!digilib.unila.ac.id!2$"!*!+,+

-20.pdtanggal 10 November 2015).

B. T//# P&oek P&omo' Ke'e*#"#

1. Tu5uan !u!
http://digilib.unila.ac.id/2379/8/BAB%20II.pdfhttp://digilib.unila.ac.id/2379/8/BAB%20II.pdfhttp://digilib.unila.ac.id/2379/8/BAB%20II.pdfhttp://digilib.unila.ac.id/2379/8/BAB%20II.pdf


10/23

ntuk !e!er$ayakan !asyarakat $ala! !englah

sa!6ah $engan -ara !e!erikan ketera!6ilan

ke6a$a !asyarakat khususnya !en$aur ulang

sa!6ah !en5a$i suatu kera5inan.2. Tu5uan Khusus

*elaksanaan Kegiatan :

1) ntuk !e!erikan 6elatihan $an ketera!6ilan

$ala! !engu!6ulkan $an !englah sa!6ah

an7rganik2) ntuk !e!erikan 6engetahuan $an

ketera!6ilan ke6a$a !asyarakat untuk

!e!ini!alisasi li!ah an7rganik $engan -ara

!enanaatkannya !en5a$i arang7arang

kera5ianan yang ernilai ekn!i.

;valuasi :

1) ntuk !engevaluasi 6e!aha!an !asyarakat

tentang 6elatihan yang $ia$akan.2) >ayarakat $a6at !enga6likasikan 6elatihan

yang $ia$akan.

=. De'k&p' P&oek1. ,u$ul : *r5ek 9ingkungn Sehat Tan6a

Sa!6ah2. Targe$ : 40 iu ru!ah tangga 20 6e!u$a3. Te!6at $an /aktu : Dua !inggu $i!ulai $ari

tanggal 1+72"ve!er 201


11/23

4. Kegiatan : #$a tiga kegiatan yang 6erta!a

ssialisasi(6erkenalan) yang ke$ua

6en$i$ikan kesehatan $an

6elatihan $an yang ketiga !inggu

evaluasi.. Teri yang Digunakan : 6re-e$e76r-ee$ y 9a&ren-e

F =reen.

Ak"!"#' 1

a!a Kegiatan : Ker5a akti

ari@Tanggal : >inggu 1 ve!er 201

/aktu : 0'.00 sa!6ai selesai

Te!6at : #rea sekitar !aka! $an 8ank sa!6ah

Target : *e!u$a $an 6e!u$i

Tu5uan : >e!ersihkan lingkungan $usun $an

!engu!6ulkan sa!6ah $i

area sekitar 8ank sa!6ah.

T//# Ko"e >

Ke#"#

8#k"

/

Me# Me"oe

E!#l/#'1. >e!ersihkan

lingkungan $usun

2. >engu!6ulkan

sa!6ah $i area

sekitar ank

sa!6ah

8erku!6ul $i

area !aka! >ulai

!e!ersihkan

lingkungan area

!aka! $an area

sekitar ank

sa!6ah

>engu!6ulkan

0'.00

0'.20

11.00

- Sa6u

li$i

- %krak

- =rak

sa!6a

h

- Gangk

ul

- Sait

Oservasi

lingkungan

yang su$ah

$iersihkan


12/23

sa!6ah yang

$a6at $isetrkan

$i ank sa!6ah

Ak"!"#' -

a!a Kegiatan : *elatihan !e!uat kera5inan $ari sa!6ah

6lastik

ari@Tanggal : Ka!is 1' ve!er 201

/aktu :1.00 I 1".00

Te!6at : >a$rasah $e6an >as5i$ #l7Halah

Target : 20 iu ru!ah tangga 10 6e!u$a

%nstruktur :!i an$k $an #gustina Sunyi $ari ,*S>

(,aringan *englahan Sa!6ah >an$iri)

Tu5uan :

1) >e!erikan inr!asi ke6a$a

!asyarakat !engenai sa!6ah

anrganik yang isa $iuat kera5inan2) >e!erikan 6elatihan 6a$a !asyarakat

-ara !e!uat kera5inan $ari sa!6ah

anrganik !en5a$i la!6u!ainan kura7

kuraikan $an rs.

T//#Ko"e >

Ke#"#

8#k"

/Me#

Me"oe

e!#l/#'1. >e!eri

kan

inr!asi

ke6a$a

!asyara

%ntr$u-tin

Sala!

>enya!6aika

n tu5uan

6elatihan

1.00

I

1.1


13/23

kat

!engena

i sa!6ah

an7

rganik

yang

isa

$iuat

kera5inan2. >e!eri

kan6elatihan

6a$a

!asyara

kat -ara

!e!ua

t

kera5inan$ari

sa!6ah

an7

rganik

*enya!6aian

!ateri leh

instruktur

,enis75enis

sa!6ah

anrganik

,enis75enis

sa!6ah

anrganik

yang $a6at

$igunakan

untuk

!e!uat

kera5inan

Gnth7

-nth

kera5inan

$ari sa!6ahanrganik

Gara

!e!uat

kera5inan

$ari sa!6ah

anrganik

*elatihankera5inan

sa!6ah :

*eserta

$iagi

!en5a$i 2

kel!6k

*eserta

!e!uat

1.1

I

1.4

1.4

I

1".00

*&er 6int

#lat $an ahan :

=unting

>anik7!anik

Sl$ier

Sta6les

9a!6u

Kael

*aku

9e!

Gutter

*ertanyaa

n $an

5a&aan

,u!lah

arang

kera5inan

yang

$iuat


14/23

kera5inan

(la!6u hias

rs

!ainan

kura7kura

$an ikan)

$i$a!6ingi

instruktur

$an

!ahasis&a

Kntrak

&aktu untuk

6elatihan

selan5utnya

9ilin

*en5e6it a5u

Ak"!"#'

a!a Kegiatan : *elatihan !e!uat kera5inan $ari sa!6ah

6lastik

ari@Tanggal : Satu 21 ve!er 201

/aktu : 1.0071".00

Te!6at : >a$rasah $e6an >as5i$ #l7Halah


%nstruktur : !i an$k $an #gustina Sunyi $ari ,*S>

(,aringan *englahan Sa!6ah >an$iri)

Tu5uan :

1) >e!erikan 6elatihan 6a$a

!asyarakat -ara !e!uat kera5inan


15/23

$ari sa!6ah anrganik !en5a$i unga

$an rs ra5ut

T//#Ko"e >

Ke#"#

8#k"

/Me#

Me"oe

e!#l/#'1) >e!erikan

6elatihan

6a$a

!asyarakat

-ara !e!uat

kera5inan $ari

sa!6ah an7

rganik

!en5a$i

unga $an

rs ra5ut

*e!ukaa

n

*eserta

$iagi

!en5a$i 2

kel!6k >e!uat

kera5inan

$ari

sa!6ah

an7

rganik

!en5a$i

unga $an

rs ra5ut

1.00

I

1".00

#lat $an

ahan :

*lastik

=unting

,aru!

9e!

Setrika =litter

>anik7

!anik

Oservasi

6rses

$an hasil

saat

6e!uat

an

kera5inan

Ak"!"#' ,

a!a Kegiatan : Ker5a akti !asal $an !e!ilah sa!6ah $i

ank sa!6ah

ari@Tanggal : >inggu 22 ve!er 201

/aktu : 0'.00 sa!6ai selesai

Te!6at : #rea Sekitar 8ank Sa!6ah

Target : /arga >asyarakat

Tu5uan :

1) >e!ersihkan lingkungan $usun


16/23

2) >engu!6ulkan sa!6ah $iarea sekitar

8ank sa!6ah.

3) >e!ilah sa!6ah $i 8ank sa!6ah

T//# Ko"e >

Ke#"#

8#k"

/

Me# Me"oe

E!#l/#'1. >e!ersihkan

lingkungan $usun

2. >engu!6ulkan

sa!6ah $i area

sekitar anksa!6ah

3. >e!ilah sa!6ah

$i ank sa!6ah

8erku!6ul $i

area !aka!

>ulai

!e!ersihkan

lingkungan area

!aka! $an area

sekitar ank

sa!6ah

>engu!6ulkan

sa!6ah yang

$a6at $isetrkan

$i ank sa!6ah

>e!ilah sa!6ah

rgani- $an an7

rganik

0'.00 - Sa6u

li$i

- Gikrak

- =rak

sa!6ah

- Gangk

ul

- Sait

Oservasi

lingkungan

yang su$ah

$iersihkan

Oservasi

sa!6ah yang

su$ah $i6ilah7

6ilahAk"!"#' 4

a!a Kegiatan : ;valuasi 6eserta yang telah !en$a6at

6elatihan

ari@Tanggal : 24 ve!er 201

/aktu : 1'.30721.30

Te!6at : >a$rasah $e6an !as5i$ #l7Halah


Tu5uan :


17/23

1) >engevaluasi &arga yang telah ha$ir

!engikuti 6elatihan untuk !enera6kan

6elatihan yang su$ah $i $a6at $engan

!e!uat kera5inan ersa!a

T//# Ko"e > Ke#"#8#k"

/Me#

Me"oe

e!#l/#'1) >engevalu

asi &arga

yang telah

ha$ir

!engikuti

6elatihan

untuk

!enera6ka

n 6elatihan

yang su$ah

$i $a6at

$engan

!e!uat

kera5inan

ersa!a

*e!ukaan

*e!uatan

kera5inan !asing7

!asing kera5inan

yang su$ah

$ia5arkan

1'.307

21.30

#lat $an ahan

:

*lastik

=unting

,aru! 9e!

Setrika

=litter

>anik7

!anik

7

E?pe6"e O/"6ome

>asyarakat

>asyarakat !a!6u !engetahui tentang -ara 6englahan

sa!6ah an7rganik $an $a6at !e!6raktekan -ara !engella

sa!6ah anrganik $engan !e!uat kera5inan.

9ingkungan

9ingkungan ersih sa!6ah an7rganik $a6at $i!anaatkan

seagai kera5inan.


18/23

*elayanan Kesehatan

8erkurangnya $a!6ak 6enyakit akiat ti!unan sa!6ah.

E!#l/#"o

#$a $ua 5enis evaluasi

1. Hr!atia. ;valuasi hari 6erta!a

1) Ker5a akti $ilaksanakan 6a$a hari >inggu 1

ve!er 2012) Diha$iri leh 6e!u$a76e!u$i $aerah Kert

Tengah *leret 8antul3) Kegiatan !e!ersihkan $aerah $usun area

sekitar !aka! $an ank sa!6ah4) >engu!6ulkan sa!6ah yang $a6at $isetrkan

$i ank sa!6ahSetelah $ilakukan ker5a akti $i &ilayah $usun kert

tengah $i sekitar area ank sa!6ah $an area sekitar

!aka! !en5a$i ersih $an sa!6ah $a6at $i6ilah

antara sa!6ah rganik $an anrganik.. ;valuasi hari ke$ua

1) *elatihan !e!uat kera5inan $ari tl 6a$a

hari ka!is 1' nve!er 2012) Diha$iri leh 6e!u$i iu ru!ah tangga $an

lansia seanyak 20 rang3) /arga $iagi !en5a$i $ua kel!6k !asing7

!asing kel!6k ter$a6at satu instruktur

kel!6k 6erta!a !e!uat kera5inan kura7

kura $an la!6in (la!6u hias) $an kel!6k

ke$ua !e!uat kera5inan rs $ari tl s6rit

$an ikan.Setelah $ia5arkan !e!uat kera5inan &arga

!asyarakat $a6at !engikuti -ara $ala! !e!uat

kera5inan $engan aik $an !asing7!asing &arga

!enghasilkan $ua kera5inan.

-. ;valuasi hari ketiga


19/23

1) *elatihan !e!uat kera5inan $ari 6lastik

kresek2) Diha$iri leh 6e!u$i $an iu ru!ah tangga

seanyak 20 rang3) /arga $iagi !en5a$i $ua kel!6k !asing7

!asing kel!6k ter$a6at satu instruktur

kel!6k 6erta!a !e!uat kera5inan unga

$ari 6lastik $engan $isetrika terleih $ahulu

$an kel!6k ke$ua !e!uat kera5inan rs

$ari 6lasti- $engan -ara !era5ut.Setelah $ia5arkan !e!uat kera5inan &arga

!asyarakat $a6at !engikuti -ara $ala! !e!uat

kera5inan $engan aik $an !asing7!asing &arga

!enghasilkan satu kera5inan yaitu kel!6k satu

!enghasilkan kera5inan unga $an kel!6k ke$ua

!enghasilkan kera5inan rs $engan -ara !era5ut

karena 6rses $ala! !e!uat kera5inan

!e!utuhkan &aktu yang la!a $an !e!erlukan

ketelitian.$. ;valuasi hari kee!6at

1) Ker5a akti $ilaksanakan 6a$a hari >inggu 22

ve!er 2012) Diha$iri leh &arga !asyarakat $aerah Kert

Tengah *leret 8antul3) Kegiatan !e!ersihkan $aerah $usun area

sekitar !aka! $an ank sa!6ah4) >engu!6ulkan sa!6ah ke!u$ian $iakar.

Setelah $ilakukan ker5a akti $i &ilayah $usun kert

tengah $i sekitar area ank sa!6ah $an area sekitar

!aka! !en5a$i ersih $an sa!6ah $a6at $i6ilah

ke!u$ian $iakar.e. ;valuasi hari keli!a

1) >enera6kan 6elatihan kera5inan yang su$ah

$ia5arkan $engan !an$iri2) Diha$iri leh 6e!u$i seanyak 24 rang


20/23

3) &arga $iagi !en5a$i $ua kel!6k !asing7

!asing kel!6k ter$a6at e!6at $an li!a

!ahasis&a kel!6k 6erta!a $i$a!6ingi

e!6at !ahasis&a untuk !e!uat kera5inan

unga $ari 6lasti- kura7kura $an la!6u

la!6in $engan $an kel!6k ke$ua

$i$a!6ingi li!a !ahasis&a untuk !e!uat

kera5inan rs $ari 6lasti- $engan -ara

!era5ut rs $an ikan $ari tl.Setelah kegiatan !e!uat kera5inan 6e!u$i !a!6u

!e!uat kera5inan $engan aik $an !an$iri $an!asing7!asing 6e!u$i !enghasilkan $ua sa!6ai

tiga kera5inan yaitu kel!6k satu !enghasilkan

kera5inan unga $ari 6lastik kura7kura la!6in $an

kel!6k ke$ua !enghasilkan kera5inan rs $engan

-ara !era5ut ikan $an rs $ari tl.2. Su!ati

a. Reka6itulasi 5u!lah kera5inan yang $iuat.

. asil l!a.


21/23

LAMPIRAN

A# D##

#. *;>#SK#

O

,;%S ,>9#

1 %uran R6 1.30.000TOT#9 R6 1.30.000

8. *;=;9#R#

1. Sie Kesekretariatan

O

,;%S

*;=;9#R#

#R=# S#T# ,>9#

1 G6y J 5ili$ R6

.1007

7 R6

.10072 *rint -6y R6

4.007

7 R6

4.0073 >a6 R6

1.0007

7 R6

1.0007

4 ,ili$ R6

2.007

7 R6

2.007 *rint R6

2.007

7 R6

2.007+ *rint R6

007

7 R6

007" *rint R6

+007

7 R6

+007

#!6l6 R6007

2 R61.0007

TOT#9 R6

21.000

2. Sie #-ara

O

,;%S

*;=;9#R#

#R=# S#T#

,>9#

1 n$angan R6 10 R6


22/23

1.'007 1'.00072 Hee %nstruktur R6

200.0007

2 R6

400.0007

TOT#9 R641'.0007

3. Sie Knsu!si

O

,;%S

*;=;9#R#

#R=# S#T#

,>9#

1 #ua $us R6

1.0007

3 R6

4.0007

2 Sna-k 6elatihan 1 R6'".007

7 R6'".007

3 #ua tl R6 2.0007 R6

10.00074 Dus sna-k R6 307 20 R6

".0007 Sna-k 6elatihan 2 R6

0.0007

7 R6

0.0007+ #ua tl R6 2.0007 3 R6

+.0007" %si ste6les R6 1.007 1 R6

1.007 Sna-k evaluasi R6 1.0007 30 R6

30.0007TOT#9 R6

2"".0007

4. Sie *erlengka6an

O

,;%S

*;=;9#R#

#R=# S#T#

,>9#

1 8tl ekas R6

".007

1 kg R6

".0072 8aterai !i- R6

.0007

1 R6

.00073 #lat F ahan R6

33.0007

7 R6

33.0007


23/23

4 Gutter R6

".0007

1 ktak R6

".0007 Krek R6

2.007

7 R6

2.007+ Sun$ syste! R6

0.0007

1 R6

0.0007" 9GD R6

0.0007

1 R6

0.0007TOT#9 R6

0.0007

R;K#*%T9#S% D##

O ,;%S ,>9#1 *e!asukan R6

1.30.00072 *engeluaran R6

1.22.0007TOT#9 R6

12.0007

print projek lingkungan sehat tanpa sampah 1

Documents