7/22/2019 ppt bab 3-4

1/13

BAB III

KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI

OPERASIONAL

7/22/2019 ppt bab 3-4

2/13

3.1 Kerangka Konsep

Karakteristik Anak :Usia

Jenis kelamin

Status gizi

ASI esklusif

Imunisasi

Perilaku cuci tangan dengan sabun

Karakteristik Ibu

Usia

Pendidikan

Penghasilan

Perilaku:

o Memasak air sampai mendidih

oMencuci alatSumber air minum

Variabel Bebas Variabel Tergantung

Variabel Pengganggu

DIARE PADA BALITAPenggunaan jamban sehat

oKriteria

oJenis

7/22/2019 ppt bab 3-4

3/13

3.2 Definisi OperasionalN

o.Variabel Definisi

Cara

UkurAlat Ukur Hasil Ukur Skala Daftar Pustaka

1.

Variabel

tergantung

Diare

Suatu penyakit dengantanda-tanda adanya

perubahan bentuk dan

konsistensi dari tinja, yang

melembek sampai mencair

dan bertambahnya

frekuensi buang air besar

biasanya tiga kali atau

lebih dalam sehari

Wawan

caraKuisioner

1. Diare

2. Tidak diare

Nomin

al

Depkes RI,

2005

2.Variabel bebas

Jamban Sehat

Suatu ruangan yang

mempunyai fasilitas

pembuangan kotoran

manusia yang terdiri atas

tempat jongkok atau

tempat duduk dengan leher

angsa atau tanpa leher

angsa (cemplung) yang

dilengkapi dengan unit

penampungan kotoran dan

air untuk membersihkan.Memenuhi 7 syarat jamban

Wawan

caraKuisioner

Kriteria:

1.Tidak mencemari air

2.Tidak mencemari tanah

permukaan

3.Bebas dari serangga4.Tidak menimbulkan bau dan

nyaman digunakan

5.Aman digunakan oleh

pemakainya

6.Mudah dibersihkan dan tak

menimbulkan gangguan bagi

pemakainya

7.Tidak menimbulkan

Nomin

alKemenkes, 2011

7/22/2019 ppt bab 3-4

4/13

3. Jenis Jamban

Jenis jamban yang

digunakan oleh

keluarga

Wawancara Kuisioner

Kriteria :

1.Sungai/kolam/da

nau

2.Halaman atau

hutan

3.Kakus cemplung

4.Kakus bersama

5.Sendiri tanpa

tangki septik

6.Sendiri dengantangki septik

7.Lainnya

Nominal SDKI, 2012

4

Variabel

pengganggu

Usia Balita

Usia balita saat

dilakukan penelitian

berdasarkan bulan

Wawancara Kuisioner

1. < 6 bulan

2. 6-11 bulan

3. 12-23 bulan

4. 24-35 bulan5. 36-47 bulan

6. 48-59 bulan

OrdinalAm. J. Trop.

Med.Hyg, 2011

5.Jenis Kelamin

Balita

Gender balita yang

dilakukan penelitianWawancara Kuisioner

1. Laki-laki

2.PerempuanNominal

Am. J. Trop.

Med.Hyg, 2011

7/22/2019 ppt bab 3-4

5/13

6. Status gizi

Keadaan tubuh sebagai

akibat konsumsi

makanan dan

penggunaan zat-zat gizi

yang dapat dinyatakan

dengan indeks berat

badan menurut umur

(BB/U)

Antropometri

Timbangan

injak, baby

scale, dan

stadiometer

1.Baik (80%)

2.Cukup (60-80%)

3.Kurang (

7/22/2019 ppt bab 3-4

6/13

9.

Perilaku cuci

tangan dengan

sabun

Perilaku cuci tangan

dengan menggunakan

sabun dan air bersih

yang mengalir.

Wawancara Kuisioner1. Ya

2. TidakNominal

Kepmenkes No

852, 2008)

10. Usia IbuUsia ibu dalam satuan

tahun.Wawancara Kuisioner

Dengan kriteria :

1) 24 tahun

2) 25-28 tahun

3) 29-32 tahun

4) 32 tahun

OrdinalAm. J. Trop.

Med.Hyg, 2011

11. Pendidikan Ibu

Pendidikan formal

terakhir yang sedang

atau pernah dicapai

oleh subjek.

Wawancara Kuisioner

Dengan kriteria :

1) Tidak sekolah

2) Tidak tamat SD

3) Tamat SD

4) Tidak tamat SMTA

4) SMTA++

Nominal SDKI, 2012

12. PenghasilanPenghasilan dalam

kelurga ini per bulanKuisioner Wawancara

1. Kurang dari UMR

2. Lebih dari UMRNominal Supriasa, 2002

7/22/2019 ppt bab 3-4

7/13

13.

Perilaku Ibu

Memasak air

sampai mendidih

Memasak sumber air

minum hingga

mendidih

Kuisioner Wawancara1. Ya

2. TidakNominal Depkes, 2005

14

Mencuci Alat

dan bahan

Makanan

Mencuci alat dan bahan

makanan sebelum

memasak atau saat

menggunakan

dengan air yangmengalir

Wawancara Kuisioner1. Ya

2. TidakNominal Depkes, 2005

15.PenggunaanSumber air

minum

Sumber air yang

digunakan untuk

memenuhi kebutuhan

hidup sehari untuk

kebutuhan minum dan

memasak.

Wawancara Kuisioner

Dengan kriteria :

1) Pepipaan

2) Sumber tidakterlindungi (Sungai,

Sumur)

3) Sumber terlindungi

(PAM)

Nominal SKDI, 2012

7/22/2019 ppt bab 3-4

8/13

BAB IV

METODE PENELITIAN

7/22/2019 ppt bab 3-4

9/13

4.1 Jenis dan Rancangan Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian observasional analitik

dengan pendekatan cross sectional (potong silang).12

4.2 Lokasi dan Waktu Penelitian

Penelitian dilakukan di Puskesmas Kecamatan Tebet. Lokasi ini dipilihuntuk mempermudah kami dalam pengumpulan data untuk penelitiankami. Penelitian dilakukan mulai bulan September sampai Oktober 2013.

4.3 Populasi

Populasi penelitian ini adalah seluruh ibu dengan balita yangmenderita diare di Kecamatan Tebet pada bulan September sampaiOktober 2013.

Populasi terjangkaunya adalah Ibu dengan balita yang menderita diareyang datang ke poli kesehatan anak di puskesmas kecamatan tebet padabulan September sampai Oktober 2013.

7/22/2019 ppt bab 3-4

10/13

4.4 Kriteria Inklusi dan Eklusi

Kriteria inklusi untuk penelitian ini:

Ibu dengan balita yang menderita diare

Yang tinggal di kecamatan Tebet

Yang datang berobat ke poli klinik anak

Responden tersebut bersedia diwawancara dan kooperatif.

Kriteria ekslusi untuk penelitian ini:

Ibu dengan balita yang menderita diare kronis, persisten

Balita yang diantar bukan oleh ibunya

Responden yang tidak berkenan diwawancara.

7/22/2019 ppt bab 3-4

11/13

4.5 Sampel

4.5.A Besar Sampel Penelitian

Populasi Infinit

n =

n = 185,011

n :besar sampel optimal yang dibutuhkanstudi

z :pada tingkat kemaknaan 95 % besarnya1,96

p :proporsi = 0.14 (14%) *

q :proporsi kelompok yang tidak menderitapenyakit yang diteliti (1 p) = 0.84

d :akurasi dari ketepatan pengukuran = 0,05

Populasi Finit

n. =

n = 155,831

n : besar sampel yangdibutuhkan untuk populasi

yang finitn0 : besar sampel dari populasi

yang infinit (185,011)

N : besar sampel populasi (988)

1,962 . 0.14. (10.14 )

0,052

185,011

( 1 + 185,011 )

988

7/22/2019 ppt bab 3-4

12/13

4.5.B Teknik Sampling

Teknik yang digunakan yaitu non-Probabilityjenis Consecutive,yaitu semua subyek yang datang dan memenuhi kriteria inklusi daneksklusi dimasukan dalam penelitian sampai subyek yangdiperlukan terpenuhi.

4.6 Pengumpulan Data.

Data primer, diperoleh dari daftar pertanyaan (kuesioner) yang telahdisusun sebelumnya sesuai tujuan yang dilakukan. Kemudianpertanyaan tersebut ditujukan kepada responden yang memiliki balitamenderita diare yang bertempat tinggal di Puskesmas kecamatan

Tebet. Data sekunder didapat dari data Sistem Pencatatan dan Pelaporan

Terpadu (SP2TP) Puskesmas Kecamatan Tebet dan laporan bulananbagian kesehatan anak Puskesmas Kecamatan Tebet.

7/22/2019 ppt bab 3-4

13/13

4.7 Pengolahan Data

Editing

Memeriksa kelengkapan data yang diperoleh melalui kuesioner dan wawancara

Koding

Memberi kode pada masing-masing jawaban untuk dilakukan pengolahan data

Entri data

Pemindahan data ke dalam media komputer agar diperoleh data masukan yang siap

diolah

Tabulasi Mengelompokkan data sesuai dengan tujuan penelitian kemudian dimasukkan dalam

tabel yang sudah dimasukkan. Setelah semua data terkumpul maka langkah selanjutnya

adalah menganalisis data.12

Analisis univariat

Analisis ini dilakukan pada masing-masing variable. Hasil ini berupa distribusi dan

persentase pada variable. Analisis bivariat

Analisis yang dilakukan terhadap dua variable yang diduga berhubungan atau

berkorelasi. Untuk uji statistic data dengan skala ordinal dan data ordinal menggunakan

uji statistic Chi square karena sesuai dengan data yang digunakan. Taraf kepercayaan 95

% dengan nilai kemaknaan 5 %.