1. Jawab : B Alasan jawaban benarJawaban yang benar adalah B. Karena dalam reaksi yang setimbang jumlah partikel setiap zat yang bereaksi setiap per satuan waktu samadengan jumlah partikel yang terbentuk kembali. Alasan jawaban salahKurang teliti dalam memahami soal dan opsi soal

2. Jawaban yang benar adalah 1025.Kp = Kc RT n = 25 x 0,082 x 500 = 1025 Alasan jawaban salah Kesalahan dalam soal Kp = Kc x ( R x T )n= 25 x 0,082 x 500 1= 1025

3. Jawab : D Alasan jawaban benarJawaban yang benar adalah D. Karena 2C + D 3A + 2B Alasan jawaban salahKurang teliti dalam membaca rumus Kc

4. Jawab : E Alasan jawaban benarJawaban yang benar adalah E. Karena BCl3 B = 23 Cl =287

BF3 B =23 F =27

5. Jawab : D Alasan jawaban benar

Jawaban yang benar adalah D. Karena dilihat dari PEI dan PEBnya maka bentuk molekulnya linier .F

:: Xe :

F Alasan jawaban salahSiswa tidak bisa meramalkan bentuk molekul dan tidsk mengerti tentang PEI dan PEB

6. Jawab : E Analisis jawaban benarJawaban yang benar adalah E. Karena 20Ca = 2 8 8 2 dan 17Cl = 2 8 7

20Ca = 2 8 8 2 dikali 117Cl = 2 8 7 dikali 2

Analisis jawaban salahSiswa dapat menuliskan konvigurasi elektron tetap tidak bisa menuliskan rumus atau mementukan bilangan indeks dari senyawa ion.

7. Jawab : A Analisis jawaban benarJawaban yang benar adalah A. Karena ikatan kovalen koordinasi adalah pasangan elektron yang digunakan bersama.

8. Jawab : D. Analisis jawaban benarJawaban yang benar adalah D. Karena H2 = H1 - H3 = - 790,4 ( - 539,8 ) = - 790,4 + 539,8 = - 250,69. Jawab : A Analisis jawaban benarJawaban yang benar adalah A. Karena Q = m.C. T = 3000 x 4,2 x (345-298) = 3000 x 4,2 x 47 = 59220 J = 592,2 KJ Analisis jawaban salahJawaban

= 1 gram/ml x 3000 ml = 3000 gram Q = m . C . = 3000 x 4,2 x ( 72 25 ) = 592200 J = 592,2 kJSalah dalam menghitung dan mengkonversikan satuan massa

10. Jawab : E Analisis jawaban benarJawaban yang benar adalah E. Karena CH3CH2CH2CH2CH3 merupakan rantai lurus terpanjang, semakin panjang rantai utama maka semakin tinggi titik didihnya. Analisis jawaban salahSiswa beranggapan bahwa dari opsi yang ada, opsi D memiliki gambar berbeda. Sehingga siswa beranggapan jwaban D benar

11. Jawaban benar CAnalisis jawaban benar :Sesuai dengan aturan penamaan IUPAC yaitu:1. Buat alkana, alkena, maupun alkuna rantai lurus, nama sesuai dengan jumlah atom C.2. Buat rantai bercabang :a. Pilih rantai C yang paling panjang ( harus ada ikatan rangkap untuk alkena dan alkuna ) dengan jumlah alkil paling banyak.b. Penomoran C dimulai dari yang terdekat dengan : Ikatan rangkap Cabang Jumlah cabangc. Penamaan : posisi alkil nama, alkil posisi ikatan rangkap. Nama pusat cabang banyak dan sama diberi awalan di-, tri-, tetra-, dst. Cabang banyak dan berbeda disusun berdasarkan abjad.Analisis kajaiban Karena ketika menjawab siswa tidak memperhatikan nomor atom dan aturan penamaan pada IUPAC.12. Jawaban benar tidak ada.Analisis jawaban yang benar CH3CH3 CH2 CH3 CH2 CH2 CH2 CH3 CH2 CH3 CH3JUMLAH : 10 = 5, 20 = 5, dan 30 = 1.

13. Jawaban benar A ( semua benar ).14. Jawaban benar A Analisis jawaban benar- I2 merupakan oksidator yang merupakan senyawa yang mengalami reduksi. Dimana pada reaksi tersebut I2 mengalami pelepasan O2, menerima elektron dan penurunan biloks.- Analisis kesalahan Siswa kesulitan membedakan antara oksidator dan reduktor.15. Jawaban benar Tidak ada yang salah16. Jawaban benar Analisis jawaban benarAsam klorida yang bukan merupakan pereduksi / reduktor (mengalami oksidasi) terlebih pada reaksi obsi D.Rx : SnCI2 + 2HCI + 2HNO3SnCI4+ 2H2O + 2NO2Karena pada reaksi yang lainnya HCI mengalami reduksi yaitu penurunan biloks Analisis kesulitan Karena siswa kurang memahami tentang reaksi reduksi dan oksidasi dan juga kurang memperhatikan reaksi yang diberikan.17. Jawaban yang benar Analisis jawaban m. keristal= 172 gramm. CaSO4= 136 gramm. x H2O= 172 136 = 36 gramrx : CaSo4 . x H2OCaSO4 + x H2O172 gram136 gram36 gramCara perbandingan molCaSO4:x H2O:1 : 2Jadi rumus kristal CaSO4.2H2OJawaban yang benar B Analisis kesalahan Karena kunci jawaban yang diberikan tidak benar18.Jawaban benar C-19.Opsi jawaban tidak ada Analisis jawaban benar C = = 5,2H = = 5,2O = = 1,9 = 2

C : H:O5:5:2Rumus empiris : C5H5O2 Analisis kesalahan Kunci jawaban kurang tepat sehingga mengakibatkan siswa mengalami kesalahan dalam menjawab20.Jawaban benar C-

21. Jawaban yang benar AJumlah mahasiswa yang menjawab salahPenjelasanDari kelompok kami yang menjawab salah soal nomor 21 hanya 2 orang,hal ini di karenakan bahwa mahasiswa tidak memahami konsep perhitungan,sehingga salah dalam menjawab soal atau memilih opsi dengan sembarangan.Penyelesaian soal dengan benar:

= -1,67 1,86 = -0,3162 0C22. Jawaban yang benar BJumlah mahasiswa yang menjawab salahPenjelasanDari kelompok kami yang menjawab salah soal nomor 22 hanya 3 orang,hal ini di karenakan bahwa mahasiswa kurang memahami tentang pembacaan grafik dan konsep faktor laju reaksi sehingga terkecoh dengan opsi yang lain.

23. Jawaban yang benar DJumlah mahasiswa yang menjawab salahPenjelasanDari kelompok kami yang menjawab salah soal nomor 23 hanya 2 orang,hal ini di karenakan dalam membaca soal mahasiswa kurang teliti dan tidak memahami konsep operhitungan orde reaksi sesuai percobaan yang perhitungannya sangat berpengaruh pada pembacaan data guna pemakaian data pada perhitungan.Penyelesaian soal yang benar:Orde [NO] : (3)n = 9n = 2

orde [Cl2] (3)n = 3n = 1

orde total = orde [NO] + orde [Cl2] = 2 + 1 = 3Jadi, orde totalnya adalah 3.

25. Jawaban yang benar AJumlah mahasiswa yang menjawab salahPenjelasanDari kelompok kami yang menjawab salah soal nomor 25 ada 4 orang,hal ini di karenakan mereka tidak memperhatikan tanda panah pada gambar,sehingga salah dalam menentukan spesi katoda dan anoda.Penyelesaian soal dengan benar:Zn(s) /Zn2+(aq)//Ag+(aq)/Ag(s)

27. Jawaban yang benar BJumlah mahasiswa yang menjawab salahPenjelasanDari kelompok kami yang menjawab salah soal nomor 27 hanya 3 orang,hal ini di karenakan bahwa mahasiswa kurang menguasai teori tentang sel elektroda khususnya sel aki sehingga dalam memilih opsi jawaban secara acak saja.Penyelesaian soal dengan benar:PbO2(s)+HSO4-(aq) + 3H+(ag) PbSO4 (aq) + 2N2O28. Jawaban yang benar BJumlah mahasiswa yang menjawab salahPenjelasanDari kelompok kami yang menjawab salah soal nomor 28 hanya 1 orang,hal ini di karenakan mahasiswa tersebut tidak memahami konsep penyetaraan reaksi,sehinnga dalam menjawab soal pun salah menjawab..Penyelesaian soal dengan benar:HNO3(aq) + 3H2S(g) NO (g) + S(s) + H2O(l)Rx setara : 2HNO3(aq) + 3H2S(g) 2NO(g) + 3S(s) + 4H2O(l)

29. Jawaban yang benar CJawaban benar semua30. Jawaban yang benar BJawaban benar semua