1. Dapatkah anda menemukan persamaan yang dimiliki oleh setiap species yang anda temukan ? tuliskan persamaan-persamaan tersebut !Jawab : ya, kami menemukan persamaan dari species-species filum porifera yang kami amati. Persamaan yang dimiliki dari setiap species yaitu, semua species dari filum porifera memiliki lubang pori, osculum, dan spongocoel.

2. Dapatkah anda menemukan perbedaan yang dimiliki oleh setiap species tersebut sehingga dimasukkan pada classis yang berbeda ? tuliskan perbedaan-perbedaannya !Jawab : ya, kami menemukan perbedaan berdasarkan sifat kerangka tubuhnya, yakni

Jika spikula dari zat kapur, tipe monoaxon atau triaxon atau tetra axon, maka

dimasukkan ke dalam kelas Calcarea

Jika spikula dari silikat, tipe hexaxon atau dari zat kersik, maka dimasukkan ke

dalam kelas Hexatinelida

Jika spikula dari silikat atau spongin atau campuran keduanya, spikula bukan

hexaxon, maka dimasukkan ke dalam kelas demospongiae

3. Tuliskan ciri khas dari tiap-tiap classis pada kolom berikut :

classis Ciri khas

Calcarea Spikula dari zat kapur

Hexactinellida Spikula dari silikat/ zat kapur yang

bentuknya hexaxon

Demospongiae Spikula dari spongin

4. Tuliskan kegunaan dan manfaat dari species-species porifera yang anda temukan :

Jawab : Tidak terlalu banyak manfaat dari porifera, dan tidak sedikit pula merugikan

dalam kehidupan manusia. Porifera menguntungkan karena sponsnya (dari spesies

spongia sp.) digunakan sebagai alat gosok tubuh pada waktu mandi. Hal ini terjadi karena

spikula terbuat dari serabut protein sponging yang lunak. Tubuh porifera yang mati ada

yang dimanfaatkan sebagai hiasan. Kegunaan lain dari porifera yaitu keberadaannya

dapat menjaga ekosistem laut.

5. Dari teori perkuliahan atau buku sumber yang anda peroleh mengenai filum Porifera,

lengkapilah table berikut ini :

Filum Pencernaan

makanan

Ekskresi Pernapasan Sistem

syaraf

Reproduksi

Porifera Makanan

dicerna

umumnya

dilakukan

secara

intrasel

dalam alat

khusus

berupa, sel

koanosit dan

sel

ameobosit

yang

diedarkan

ke seluruh

tubuh. Sisa

makanan

dikeluarkan

melalui

oskulum.

Difusi

melalui

permukaan

tubuh

O2 diambil

langsung

oleh sel

koanosit

secara

absorpsi

Belum

memiliki

sistem

syaraf

Secara

aseksual

dengan

pembentu

kan tunas

dan

gemmule

Secara

seksual

dengan

pembentu

kan gamet

(antara

sperma

dan

ovum)