No. Daftar: 894/UN40.A2.2/PP/2019

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP CALON PRESIDEN DAN CALON WAKIL

PRESIDEN PADA PEMILIHAN PRESIDEN DAN WAKIL PRESIDEN TAHUN 2019 DI

KOTA BANDUNG

SKRIPSI

Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat dari syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Program Pendidikan Kewarganegaraan

Oleh:

Yan Mahdi Muhamad

NIM. 150724

DEPARTEMEN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

2019

Yan Mahdi Muhamad, 2019

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP CALON PRESIDEN DAN CALON WAKIL PRESIDEN PADA PEMILIHAN PRESIDEN DAN WAKIL PRESIDEN TAHUN 2019 DI KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia l Repository.upi.edu l Peroustakaan.upi.edu

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP CALON PRESIDEN DAN CALON WAKIL

PRESIDEN PADA PEMILIHAN PRESIDEN DAN WAKIL PRESIDEN TAHUN 2019 DI

KOTA BANDUNG

Oleh

Yan Mahdi Muhamad

1507242

Sebuah skripsi diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana

Pendidikan Departemen Pendidikan Kewarganegaraan

© Yan Mahdi Muhamad

Universitas Pendidikan Indonesia

April 2019

Hak cipta dilindungi Undang-Undang.

Yan Mahdi Muhamad, 2019

PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP CALON PRESIDEN DAN CALON WAKIL PRESIDEN PADA PEMILIHAN PRESIDEN DAN WAKIL PRESIDEN TAHUN 2019 DI KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia l Repository.upi.edu l Peroustakaan.upi.edu

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak ulang,

fotocopy, atau cara lainnya yang tanpa izin penulis.

i

ii

iii

ABSTRAK

Yan Mahdi Muhamad (1507242). PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP CALON

PRESIDEN DAN CALON WAKIL PRESIDEN PADA PEMILIHAN PRESIDEN DAN

WAKIL PRESIDEN TAHUN 2019 DI KOTA BANDUNG

Indonesia di tahun 2019 ini tengah dihadapkan oleh Pemilihan Umum yang akan dilaksanakan

secara serentak yang memuat pemilihan anggota legislatif dan Pemilihan Presiden dan Wakil

Presiden. Namun saat ini konsentrasi masyarakat cendrung terfokus kepada pilpres semata

bahkan kondisi masyarakat saat ini cendrung terpolarisasi disebabkan oleh perbedaan pilihan

capres dan cawapres yang pada pilpres kali ini diikuti oleh dua pasang calon yaitu calon 01 Joko

Widodo dan KH. Ma’ruf Amin, calon 02 Prabowo Subianto dan Sandiaga Uno. Memperhatikan

fenomena tersebut maka dibutuhkan pandangan yang objektif dan indepeden untuk

mempersepsikan kedua capres dan cawapres tersebut sebagai dasar dalam memutuskan pilihan.

Salah satu kelompok yang dipandang mampu mempersepsikan kedua calon tersebut adalah

mahasiswa yang dikenal sebagai insan intelektual dan kritis terhadap kondisi sosial dan politik

negeri.Berdasarkan hal tersebut penelitian ini membahas bagaimana persepsi mahasiswa

terhadap capres dan cawapres pada pilpres 2019 di kota Bandung. Dengan rumusan masalah

sebagai berikut; (1), Bagaimana persepsi yang terbentuk di kalangan mahasiswa mengenai

capres dan cawapres pada pilpres 2019?; (2), Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi

mahasiswa dalam mempersepsikan capres dan cawapres pada pilpres 2019?, (3), Bagaimana

kecendrungan perilaku politik mahasiswa sebagai pemilih dalam pilpres 2019?; (4), Bagaimana

antusiasme mahasiswa dalam berpartisipasi menggunakan hak pilihnya pada pilpres 2019?

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah kualitatif dengan menggunakan metode

studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, studi

dokumentasi, studi literatur. Hasil penelitian ini mengemukakan bahwa; pertama persepsi

mahasiswa terhadap kedua capres dan cawapres menunjukan kekecewaan. Mahasiswa merasa

tidak puas dengan kedua calon sebab mahasiswa memandang kedua calon belum memberikan

gambaran yang jelas akan gagasan dan program yang di usung, kedua secara umum faktor-faktor

yang mempengaruhi persepsi mahasiswa adalah kemampuan fisiologis dalam menerima setiap

informasi yang beredar, perhatian, dan pengalaman, ketiga mahasiswa cendrung memiliki

perilaku politik yang sesuai dengan model psikologis, mahasiswa memiliki keutamaan pada

aspek psikologis dalam mempertimbangkan pilihannya, keempat antusiasme mahasiswa dalam

menggunakan hak pilihnya masih tergolong rendah karena hingga dengan saat ini mahasiswa

merasa bahwa kedua calon belum mampu meyakinkan mereka dengan segala penawarannya.

Kata Kunci : Persepsi, Mahasiswa, Calon Presiden dan Calon Wakil Presiden

vii

ABSTRACT

Yan Mahdi Muhamad (1507242) Student Perceptions Of Presidential And Vice-

Presidential Candidates In The Presidential And Vice-Presidential Elections 2019 In The

City Of Bandung

Indonesia in 2019 is facing a general election which will be held simultaneously which

includes the election of legislators and the election of the President and Vice President. But now

the concentration of society tends to be focused on the presidential election even though the

current condition of society tends to be polarized due to differences in the choice of presidential

and vice presidential candidates who in this election were followed by two pairs of candidates

namely candidates 01 Joko Widodo and KH. Ma'ruf Amin, candidate 02 Prabowo Subianto and

Sandiaga Uno. Taking into account this phenomenon, an objective and independent view is

needed to perceive the two presidential candidates and vice presidential candidates as the basis

for deciding choices. One group that is considered capable of perceiving the two candidates is

students who are known as intellectual people and are critical of the country's social and political

conditions. Based on this, this study discusses how students perceive candidates and vice

presidential candidates in the 2019 presidential election in the city of Bandung. With the

formulation of the problem as follows; (1), What perceptions are formed among students

regarding presidential and vice presidential candidates in the 2019 presidential election ?; (2),

What are the factors that influence students in perceiving presidential and vice presidential

candidates in the 2019 presidential election ?, (3), What is the tendency of students' political

behavior as voters in the 2019 presidential election ?; (4), How is the enthusiasm of students to

participate in using their voting rights in the 2019 presidential election? The approach used in the

study is qualitative using a case study method. Data collection techniques used were observation,

interviews, documentation studies, literature studies. The results of this study suggest that; first,

the students' perceptions of the two presidential and vice presidential candidates showed

disappointment. Students feel dissatisfied with the two candidates because students perceive the

two candidates have not given a clear picture of ideas and programs that are stretched, secondly

in general the factors that influence student perceptions are the physiological ability to receive

any outstanding information, attention, and experience. the three students tend to have political

behavior that is in accordance with the psychological model, students have a priority on the

psychological aspects in considering their choices, fourthly the enthusiasm of students in

exercising their right to vote is still low because until now students feel that the two candidates

have not been able to convince them with all their offers.

Key words: Perception, Students, Candidates President and CandidatesVice President

viii

ix

DAFTAR ISI

LEMBAR PERNYATAAN ................................................................................... i

KATA PENGANTAR ........................................................................................... ii

UCAPAN TERIMAKASIH ................................................................................. iii

ABSTRAK ............................................................................................................ ..v

ABSTRACT ........................................................................................................ viii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ................................................................................................ xii

BAB IPENDAHULUAN ....................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang............................................................................................. 1

1.2 Rumusan Masalah ....................................................................................... 5

1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................................... 6

1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................................... 6

1.5 Struktur Organisasi Skripsi.......................................................................... 7

BAB IIKAJIAN PUSTAKA ................................................................................. 9

2.1 Makna dan Hakikat Persepsi ....................................................................... 9

2.1.1 Makna Persepsi .................................................................................. 9

2.1.1.1 Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Persepsi ........................... 10

2.1.1.2 Hakikat Persepsi dalam Politik ................................................. 11

2.1.2 Tinjauan Perilaku Politik ................................................................. 12

2.1.2.1 Model Sosiologis ...................................................................... 14

2.2.1.2 Model Psikologis ...................................................................... 15

2.2.1.3 Model Pilihan Rasional............................................................. 17

2.2 Tinjauan Pemilhan Umum dan Pemilihan Presiden .................................. 18

2.2.1 Makna Pemilihan Umum ................................................................. 18

2.2.2 Asas-Asas Pemilihan Umum ........................................................... 20

2.2.3 Pemilihan Presiden dan Wakil Presiden .......................................... 20

2.2.4 Landasan Hukum Pemilihan Presiden dan Wakil Presiden ............ 21

2.2.5 Persyaratan Calon Presiden dan Wakil Presiden ............................. 23

2.3 Peran Pendidikan Kewarganeraan ............................................................. 24

2.4 Penelitian Terdahulu yang Relevan ........................................................... 25

2.4.1 Perbedaan Penelitian Terdahulu dengan Penelitian yang Diajukan Peneliti Saat Ini

26

2.5 Kerangka Berpikir ..................................................................................... 28

x

BAB IIIMETODE PENELITIAN ..................................................................... 29

3.1 Desain Penelitian ....................................................................................... 29

3.1.1 Pendekatan Penelitian ...................................................................... 29

3.1.2 Metode Penelitian ............................................................................ 30

3.2 Partisipan dan Lokasi Penelitian ............................................................... 31

3.2.1 Partisipan Penelitian ......................................................................... 31

3.2.2 Lokasi Penelitian .............................................................................. 32

3.3 Teknik Pengumpulan Data ........................................................................ 33

3.3.1 Observasi .......................................................................................... 33

3.3.2 Wawancara ....................................................................................... 34

3.3.3 Studi Dokumentasi ........................................................................... 35

3.3.4 Studi Literatur .................................................................................. 36

3.3.5 Catatan Lapangan ............................................................................. 36

3.4 Prosedur Penelitian .................................................................................... 36

3.4.1 Tahap Pra-Penelitian ........................................................................ 36

3.4.2 Tahap Pelaksanaan ........................................................................... 37

3.4.3 Tahap Pengolahan Data danAnalisis Data ....................................... 37

3.5 Teknik Analisis Data ................................................................................. 38

3.5.1 Data Reduction (Reduksi Data)........................................................ 38

3.5.2 Data Display (Penyajian Data) ......................................................... 38

3.5.3 Conclusion Drawing dan Verifivication (Penarikan dan Verifikasi Kesimpulan)

38

3.6 Uji Validitas Data ...................................................................................... 39

3.6.1 Perpanjangan Pengamatan ............................................................... 39

3.6.2 Meningkatkan Ketekunan ................................................................ 39

3.7 Triangulasi ................................................................................................. 39

3.7.1 Triangulasi sumber ........................................................................... 40

3.7.2 Triangulasi Teknik ........................................................................... 40

3.7.3 Triangulasi waktu ............................................................................. 41

BAB IVTEMUAN DAN PEMBAHASAN ........................................................ 42

4.1 Temuan ...................................................................................................... 42

4.1.1 Deskripsi Umum Lokasi Penelitian ................................................. 42

4.1.1.1 Profil Umum Universitas Pendidikan Indonesia....................... 42

4.1.1.2 Profil Umum Institut Teknologi Bandung ................................ 45

4.1.1.3 Profil Umum Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati .. 48

xi

4.1.2 Deskripsi Hasil Penelitian ................................................................ 50

4.1.3 Deskripsi Umum Temuan Penelitian ............................................... 50

4.1.3.1 Persepsi yang Terbentuk di Kalangan Mahasiswa Mengenai Capres dan

Cawapres Pada Pilpres 2019 ..................................................... 50

4.1.3.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa dalam Mempersepsikan Capres

dan Cawapres pada Pilpres 2019 .............................................. 56

4.1.3.3 Kecendrungan Perilaku Politik Mahasiswa Sebagai Pemilih pada Pemilihan

Presiden dan Wakil Presiden 2019 ........................................... 64

4.1.3.4 Antusiasme Mahasiswa dalam Berpartisipasi Menggunakan Hak Pilihnya pada

Pilpres 2019 .............................................................................. 73

4.2 Pembahasan ............................................................................................... 79

4.2.1 Persepsi Mahasiswa Terhadap Capres dan Cawapres pada Pilpres 2019 81

4.2.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa dalam Mempersepsikan Capres dan

Cawapres pada Pilpres 2019…................. ....................................... 86

4.2.3 Kecendrungan Perilaku Politik Mahasiswa sebagai Pemilih dalam Pilpres 2019

93

4.2.4 Antusiasme Mahasiswa dalam Berpartisipasi Menggunakan Hak Pilihnya pada

Pilpres 2019 ................................................................................... 102

BAB VSIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI .......................... 107

5.1 Simpulan .................................................................................................. 107

5.1.1 Simpulan Umum ............................................................................ 107

5.1.2 Simpulan Khusus ........................................................................... 107

5.2 Implikasi dan Rekomendasi .................................................................... 109

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 111

LAMPIRAN

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1Kerangka Berpikir Skripsi ................................................................. 28

Tabel 3.1Triangulasi Sumber ............................................................................. 40

Tabel 3.2Triangulasi Teknik .............................................................................. 40

Tabel 3.3Triangulasi Waktu............................................................................... 41

Tabel 4.1Daftar Nama Narasumber .................................................................. 50

Tabel 4.2Hasil Triangulasi Sumber InformasiPersepsi Mahasiswa Terhadap Capres dan

Cawapres pada Pilpres 2019 .............................................................. 82

Tabel 4.3Hasil Triangulasi Teknik Pengumpulan DataPersepsi Mahasiswa Terhadap

Capres dan Cawapres pada Pilpres 2019 ......................................... 85

Tabel 4.4Hasil Triangulasi Sumber InformasiFaktor-Faktor yang Mempengaruhi

Mahasiswa dalam Mempersepsikan Capres dan Cawapres pada Pilpres 2019

............................................................................................................ 87

Tabel 4.5Hasil Triangulasi Teknik Pengumpulan DataFaktor-Faktor yang Mempengaruhi

Mahasiswa dalam Mempersepsikan Capres dan Cawapres pada Pilpres 2019

.............................................................................................................. 90

Tabel 4.6Hasil Triangulasi Sumber InformasiKecendrungan Perilaku Politik Mahasiswa

sebagai Pemilihdalam Pilpres 2019 ................................................... 94

Tabel 4.7Hasil Triangulasi Teknik Pengumpulan DataKecendrungan Perilaku Politik

Mahasiswa sebagai Pemilihdalam Pilpres 2019 ............................... 98

Tabel 4.8Hasil Triangulasi Teknik Pengumpulan DataAntusiasme Mahasiswa dalam

Berpartisipasi Menggunakan Hak Pilihnya pada Pilpres 2019 ... 103

Tabel 4.9Hasil Triangulasi Sumber InformasiAntusiasme Mahasiswa dalam Berpartisipasi

Menggunakan Hak Pilihnya pada Pilpres 2019 ............................. 104

xii

DAFTAR PUSTAKA

A. Sumber buku.

Achmadi dan Narbuko. (2009). Metodologi Penelitian. Jakarta: Bumi Aksara.

Agustino, Leo. (2002). Dasar-Dasar Kebijakan Publik. Bandung: CV, Alfabeta

Alwasilah, CA. (2012). Pokoknya Kualitatif. Jakarta: Pustaka Jaya.

Arikunto, Suharsimi. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Yogyakarta:

Rineka Cipta.

Assiddiqie, Jimly. (2007). Pokok-pokok Hukum Tata Negara Indonesia, Pasca Reformasi.

Jakarta: PT. Buana ilmu Populer.

Bahri Djamarah, Syiful. (2015). Psikologi Remaja. Jakarta: PT. Rineka cipta.

Bimo Walgito. (2004). Pengantar psikologi Umum. Jakarta: Penerbit Andi.

Budiarjo, Miriam. (2008). Dasar-Dasar Ilmu Politik. Jakarta: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Creswell, J.W, 2013, Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan. Mixed, edisi

ketiga, Pustaka Pelajar, Yogyakarta. Cooper

Danial, Endang dan Nanan Wasriah. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung:

Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.

Dakir. 1997. Pengantar Psikologi Umum Seri 1. Yogyakarta: IKIP PRESS.

Denny J.A. (2006). Opini Denny J.A.Demokrasi Indonesia: Visi dan Praktek, Jakarta : Pustaka

Sinar Harapan.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2008). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Emzir. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif Analisis Data. Jakarta. Rajawali. Pers.

Fred, Luthans. (2006), Perilaku Organisasi. Edisi Sepuluh, PT. Andi: Yogyakarta.

Firdaus, Aziz. ( 2012). Metode Penelitian. Tanggerang Selatan: Jelajah Nusa.

xii

Gaffar, Afan. (1997). Javaners Voters, A Case Study of Election Under a Hegemonic Party

System. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.

Gay, L.R., Mills, G.E. and Airasian, P. (2009) Educational Research Competencies for Analysis

and Applications. Pearson, Columbus.

Hanurawan, Fatah.(2007).Penghantar Psikologi Sosial.Malang:Fakultas Ilmu Pendidikan UM.

Hasan, Iqbal. (2004). Analisis Data Penelitian Dengan Statistik. Jakarta: Bumi Aksara.

Huntington, Samuel P dan Joan Nelson. (1990). Partisipasi Politik di Negara Berkembang.

Jakarta: Rineka Cipta.

Iriawan Maksudi, Beddy. (2012). Sistem Politik Indonesia. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Jacques Thomassen (Eds.) (2005). The European Voter: A Comparative Study of Modern

Democracies. New York: Oxford University Press.

Jurdi Fatahullah. (2014). Studi Ilmu Politik. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Kartono, Kartini. (2003). Pengantar Sosiologi Politik. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Kartono, Kartini. (1990). Psikologi Perkembangan Anak, Bandung : CV. Mandar

Mahfud MD. (2007). Perdebatan Hukum Tata Negara Pasca Amandemen Konstitusi. Jakarta:

Penerbit: LP3ES.

Masyhuri dan Zainuddin,M. (2008). Metodologi Penelitian: Pendekatan Praktis dan. Aplikasi.

Bandung: Refika Aditama.

Mariana, Dede. (2008). Demokrasi dan Politik Desentralisasi. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Miftah, Thoha. (2010). Kepemimpinan dalam manajemen, Depok: Rajagrafindo Persada.

Moleong, L.J. (2011). Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja

Rosdakarya.

Mujani, Saiful, dkk. (2012). Kuasa Rakyat: Analisis tentang Perilaku Memilih dalam Pemilihan

Legislatif dan Presiden Indonesia Pasca-Orde Baru. Jakarta: Mizan Publika.

Nasution. (2003). Metode Research, Jakarta : PT. Bumi Aksara.

xii

Noer, Deliar. (1965). Pengantar ke Pemikiran Politik. Medan: Dwipa.

Prawira, Rusadi . (2006). Sistem Politik Indonesia. Jakarta, Bandung: Sinar Baru Algensido.

Plano, Jack C terjemahan oleh Edi S. Siregar. 1994. Kamus Analisa Politik. Jakarta: Rajawali.

Purwanto, T Bambang, Sunardi. (2010).Membangun Wawasan Kewarganegaraan Jakarta:

Yudistira

Rahman. A. (2007). Sistem Politik Indonesia. Yogyakarta: Graha ilmu.

Ramlan, subakti. (1992). Memahami ilmu politik. Jakarta: Grasindo.

Riduwan. (2010). Metode dan Teknik Menyusun Tesis. Alfabeta: Bandung.

Roth, Dieter. (2009). Studi Pemilu Empiris: Sumber, Teori-teori, Instrumen dan Metode. Jakarta:

Lembaga Survei Indonesia.

Sarlito W. Sarwono. (2009). Psikologi Remaja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Remaja

Siregar, Ir. Syofian, M.M. (2013). Statistik Parametrik untuk Penelitian Kuantitatif. Jakarta: PT

bumi aksara

Siswoyo, Dwi. (2007). Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press.

Sugihartono dkk. (2007). psikologi pendidikan. Yogyakarta: UNY press.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Penerbit

Alfabeta.

Suharizai. (2012). Pemilukada, regulasi, dinamika, dan Konsep Mendatang. Jakarta: PT. Raja

Grafindo Persada

Suharman. (2005). Psikologi Kognitif. Surabaya: Srikandi.

Suharsimi, Arikunto. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT.

Rineka Cipta.

Tjokroamidjojo, Bintoro . (1984) Pengantar Administrasi pembangunan. Jakarta: LP3ES.

xii

Triwahyuningsih, (2001). Pemilihan Presiden Langsung Dalam Kerangka Negara Demokrasi

Indonesia. Yogyakarta : PT. Tiara Wacana Jogja.

Wade, Carole & Carol Tavris. 2007. Psikologi Jilid 2. Jakarta: Erlangga

Wahyuningsih, Tri. (2001). Pemilihan Presiden Secara Langsung. Yogyakarta: PT. Tim

Kencana.

B. Jurnal

Didik Sukriono. (2009). Menggagas Sistem Pemilihan Umum Di Indonesia, Jurnal Konstitusi,

vol.2(1), p. 20-21.

Jocelyn A.J. Evans. (2004). Voters and Voting. London: Jurnal Sage Publications.

RR Emilia Yustiningrum dan Wawan Ichwanuddin. (2015). Partisipasi Politik Dan Perilaku

Memilih Pada Pemilu 2014. Jurnal Penelitian Politik | Volume 12 No. 1 Juni 2015 |.

R. William Liddle dan Saiful Mujani, “Leadership, Party, and Religion: Explaining Voting

Behavior in Indonesia”. Comparative Political Studies, Vol. 40, No. 7, Juli 2007, hlm.

850-851.

C. Sumber Skripsi dan Tesis

Fitra Endi Fernanda. 2016. Persepsi Pemilih Pemula Terhadap Pilkada Serentak Didesa Way

Mili Kecamatan Gunung Pelindung, Jurusan Pendidikan Kewarganegaraan, Fakultas

Ilmu Sosial, Universitas Lampung : Tidak diterbitkan

Stepanus Devi Suhardian. 2016. Persepsi Pemilih Pemula Pada Pemilu 2014 Di Smta Se-

Kecamatan Kokap Kabupaten Kulonprogo, Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Yogyakarta : Tidak

diterbitkan

Tubagus Ali Rachman Puja Kusuma. 2012. Pengaruh Pemahaman Siswa Tentang Konsep

Budaya Politik Dan Pembentukan Civic Skills Terhadap Tingkat Aspirasi Pemilih

Pemula Di SMA AL-KAUTSAR Kota B. Lampung. Sekolah Pascasarjana Universitas

Lampung. : Tidak diterbitkan

D. Peraturan dan Perundang-Undangan.

Undang-Undang Dasar 1945.

xii

Undang-undang No.10 tahun 2008 tentang Pemilihan Umum Anggota DPR, DPD, DPRD.

Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2008 tentang Partai Politik

Undang-undang Nomor 42 Tahun 2008 tentang Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden.

Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2012 tentang Pemilihan Umum Anggota Dewan Perwakilan

Rakyat, Dewan Perwakilan Daerah, dan Dewan Perwakilan Rakyat Daerah.

Undang-Undang Nomor 7 Tahun 2017, tentang Pemilihan Umum.

Peraturan KPU. No 22 Tahun 2018 tentang Pencalonan Peserta Pemilihan Umum Presiden dan

Wakil Presiden.