perkembangan kurikulum
TRANSCRIPT
L/O/G/O
PERENCANAAN KURIKULUMPENDIDIKAN
PERENCANAAN KURIKULUMPENDIDIKAN
OlehSetiogohadi
Alex Sander
24 April 2012
Latar BelakangLatar Belakang
Kebutuhan organisasi pendidikan
Lingkungan lembaga pendidikan berubah
Perumusan
kebijakan
Planning
Evaluation
1.2. Rumusan Masalah1.2. Rumusan Masalah1
2
3
Apa definisi perencanaan kurikulum?Apa definisi perencanaan kurikulum?
Bagaimana konsep perencanaan kurikulum?Bagaimana konsep perencanaan kurikulum?
Bagaimana sejarah perkembangan program kurikulum nasional?Bagaimana sejarah perkembangan program kurikulum nasional?
Bagaimana sejarah perkembangan program kurikulum nasional?Bagaimana sejarah perkembangan program kurikulum nasional?
4
Mengetahui dan
memahami definisi
perencanaan
kurikulum
Mengetahui dan
memahami definisi
perencanaan
kurikulum
Mengetahui dan
memahami konsep
perencanaan
kurikulum
Mengetahui dan
memahami konsep
perencanaan
kurikulum
Mengetahui dan
memahami sejarah
perkembangan
program kurikulum nasional
Mengetahui dan
memahami sejarah
perkembangan
program kurikulum nasional
DEFINISI
KONSEPSEJARAH
1.3. Tujuan1.3. Tujuan
Mengetahui dan
memahami implement
asi perencana
an kurikulum
pada Sekolah
Mengetahui dan
memahami implement
asi perencana
an kurikulum
pada Sekolah
IMPLEMENTASI
Ide-ide dan nilai-nilai dari berbagai
kelompok masyarakat yang dapat mencakup
tujuan sosial mereka
Mengakomodasi banyak gaya belajar yang
berbeda
Coutts (1999)Melibatkan serangkaian
metode organisasi
pendidikan yang
difokuskan pada
pencapaian
pemahaman siswa yang
optimal
Perencanaan KurikulumPerencanaan Kurikulum
11
44
1. Kurikulum sebagai suatu ide - dihasilkan melalui teori-teori dan penelitian - khususnya dalam bidang kurikulum dan pendidikan
2. Kurikulum sebagai suatu rencana tertulis - perwujudan dari kurikulum sebagai suatu ide - memuat tentang tujuan, bahan, kegiatan, alat-
alat, dan waktu
3. Kurikulum sebagai suatu kegiatan - pelaksanaan dari kurikulum sebagai suatu
rencana tertulis - dalam bentuk praktek pembelajaran
22
33
4. Ketercapaian tujuan kurikulum - tercapainya perubahan perilaku - tercapainya perubahan kemampuan
Konsep Perencanaan Kurikulum Hasan (1988)Konsep Perencanaan Kurikulum Hasan (1988)
Doll (1996: 293-296)Doll (1996: 293-296)
DOLLKonteks luasKonteks luas
Tujuan pendidikanTujuan pendidikan
Kebutuhan peserta Kebutuhan peserta
Perbedaan siswaPerbedaan siswa
KerjasamaKerjasama
Cara penyampaianCara penyampaian
Prinsip-prinsip pengambilan keputusan dan proses yang berkaitan dengan perencanaan kurikulum pendidikan
Perkembangan pengetPerkembangan pengetBukti yang tersediaBukti yang tersedia
Pandangan realistisPandangan realistisKeseimbanganKeseimbangan
Brd pengalamanBrd pengalaman
Perkembangan kurikulum IndonesiaPerkembangan kurikulum Indonesia
Sejak tahun 1945 kurikulum pendidikan nasional telah mengalami perubahan
Pancasila
RP
Terurai
1950
Rencana P
el
1947 1952 1968
Pend P
roses
Tujuan
Pancaw
ardana
1964 1975 1984
Kom
binasi1999
1994
KB
K
2004
KTS
P
2006
sistem pendidikan nasionalUU No. 20 2003
UU No. 20 2003
Permen
No 19 2005
Permen
No 19 2005
UU 20
2003
UU 20
2003
Standar Nasional Pendidikan.
perencanaan dan pengembangan kurikulum dilakukan dengan mengacu pada standar nasional pendidikan
Implementasi Perencanaan Kurikulum SekolahImplementasi Perencanaan Kurikulum Sekolah
KESIMPULANKESIMPULAN
Perencanaan kurikulum melibatkan serangkaian metode organisasi
Kurikulum merupakan produk yang menentukan kualitas
Kurikulum pendidikan nasional 1947, 1952, 1964, 1968, 1975, 1984, 1994, 2004 dan 2006
Implementasi perencanaan kurikulum pada jenjang dasar dan menengah tersebut di Indonesia didasarkan pada UU No. 20 Tahun 2003
L/O/G/O
Thank You!Thank You!
24 April 2012
OlehSetiogohadi
Alex Sander