PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA

MELALUI PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING

SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018

TUGAS AKHIR

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Guru Memperoleh Gelar Sarjana

Pendidikan Pada Universitas Kristen Satya Wacana

Oleh

FITRI ANDRIYANI

292014040

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA

SALATIGA

2018

i

ii

iii

iv

v

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

MOTTO

“Apa yang tidak pernah dilihat oleh mata, dan tidak pernah didengar oleh

telinga, dan yang tidak pernah timbul di dalam hati manusia: semua yang

disediakan Allah untuk mereka yang mengasihi Dia.” ~1 Korintus 2:9

Karena masa depan sungguh ada, dan harapanmu tidak akan hilang.

~ Amsal 23:17

PERSEMBAHAN

Dengan penu rasa syukur, penulis mempersembahkan Tugas Akhir ini kepada:

1. SD Negeri 2 Getas

2. Bapak/Ibu Guru SD Negeri 2 Getas

3. Siswa-siswi SD Negeri 2 Getas

vi

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang senantiasa

melimpahkan segala kebaikan, karunia dan petunjuk Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaiakn Tugas Akhir yang berjudul “ Peningkatan Motivasi dan Hasil

Belajar IPA Melalui Pendekatan Discovery Learning Semester 2 Tahun

2017/2018”, dengan baik untuk memenuhi sebagian persyaratan guna

memperoleh gelar sarjana.

Penulisan Tugas Akhir ini dapat terselesaikan karena bantuan dari

berbagai pihak. Oleh karena itu, peneliti dengan ketulusan dan kerendahan hati

ingin menyampaikan rasa hormat, terimakasih dan penghargaan setinggi-

tingginya kepada:

1. Neil Samuel Rupidara, S.E.,M.Sc., Ph.D. Rektor UKSW Salatiga.

2. Dr. Wasitohadi, M.Pd. Dekan FKIP UKSW Salatiga.

3. Dr. Mawardi, S.Pd., M.Pd. Kaprogdi S1 PGSD UKSW Salatiga.

4. Prof. Dr. Slameto, M.Pd. Dosen pembimbing I dan Elvira Hoesein Radia,

S.Pd., S.Mus., M.Pd. Dosen pembimbing II yang telah banyak membantu

dan memberikan saran serta motivasi dengan penuh kesabaran sehingga

tugas akhir ini dapat diselesaikan dengan baik.

5. Bapak dan Ibu Dosen serta Staff Program Studi Pendidikan Dasar,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya

Wacana atas segala ilmu, saran, masukan srta segala bantuan yang

diberikan.

6. Bapak Bagyo, M.Pd. Kepala SD Negeri 2 Getas atas bantuan dan kerja

samanya selama penelitian berlangsung.

7. Bapak Tarno, S.Pd.SD. Guru mitra atas bantuan dan kerja samanya selama

penelitian berlangsung.

8. Bapak dan Ibu guru, terimakasih atas segala ilmu dan didikan yang telah

diberikan sehingga bisa menjadikanku seperti sat ini.

9. Keluarga di Prodi PGSD angkatan 2014.

vii

10. Kedua orang tua tercinta yang selalu memberikan kasih sayang,

bimbingan, doa, dorongan, semangat dan dukungan materi.

11. Sahabat-sahabat terbaiku yang selalu memberi saran dan motivasi.

12. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian tugas akhir ini.

Penulis mengucapkan banyak terimakasih kepada semua pihak yang telah

mebantu dalam penyelesaian tugas akhir ini. Akhirnya penulis berharap semoga

dengan tugas akhir ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, inilah karya terbaik

yang dapat penulis berikan.

Salatiga, 17 April 2018

Penulis

Fitri Andriyani

viii

ABSTRAK

Andriyani, Fitri 2018. Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar IPA Melalui

Pendekatan Discovery Learning Semester 2 Tahun Pelajaran 2017/2018. Program

Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar UKSW. Pembimbing 1 Prof. Dr.

Slameto, M.Pd., Pembimbing 2 Elvira Hoesein Radia, S.Pd., S.Mus., M.Pd.

Kata kunci: motivasi, hasil belajar, Discovery Learning.

Tujuan dari belajar mendapatkan hasil yang baik, penelitian ini

bertujuan untuk meningkatkan motivasi sehingga hasil belajar sesuai kriteria yang

diharapkan. Teknik yang digunakan adalah pendekatan Discovery Learning. Hasil

penelitian motivasi pada siklus I adalah 4 siswa kategori tinggi, 5 siswa kategori

sedang dan 3 siswa lainnya kategori rendah. Pada siklus II, motivasi belajar 9

siswa kategori tinggi, 2 siswa kategori sedang, dan 1 siswa kategori rendah. Hasil

belajar siswa siklus I, 9 siswa mencapai penguasaan dan 3 siswa belum tuntas.

Pada siklus II 12 siswa mencapai nilai penguasaan belajar atau 100%.

Berdasarkan hasil penelitian, pendekatan discovery learning dapat meningkatkan

motivasi belajar dan hasil belajar siswa.

ix

DAFTAR ISI

Pernyataan Tidak Plagiat......................................................................................i

Pernyataan Persetujuan Akses.............................................................................ii

Lembar Persetujuan Pembimbing......................................................................iii

Lembar Pengesahan.............................................................................................iv

Moto dan Persembahan........................................................................................v

Kata Pengantar.....................................................................................................vi

Abstrak................................................................................................................viii

Daftar Isi................................................................................................................ix

Daftar Tabel.........................................................................................................xii

Daftar Lampiran.................................................................................................xiv

BAB I PENDAHULUAN......................................................................................1

1.1 Latar Belakang...........................................................................................1

1.2 Indentifikasi Masalah.................................................................................4

1.3 Rumusan Masalah......................................................................................6

1.4 Tujuan Penelitian.......................................................................................6

1.5 Manfaat Penelitian.....................................................................................6

BAB II KAJIAN PUSTAKA................................................................................8

2.1 Kajian Teori...............................................................................................8

2.1.1 Pengertian Hasil Belajar....................................................................8

2.1.2 Pengertian Motivasi Belajar............................................................15

2.1.3 Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam...........................................17

2.2 PembelajaranTematik..............................................................................17

2.3 Pendekatan Discovery Learning..............................................................19

2.3.1 Pengertian Discovery Learning.......................................................19

2.3.2 Kelebihan dan Kekurangan Pendekatan Discovery Learning.........20

2.3.3 Langkah-langkah Pembelajaran Pendekatan Discovery Learning..21

2.4 Hasil Penelitian Yang Relevan................................................................21

2.5 Kerangka Pikir.........................................................................................24

2.6 Hipotesis Tindakan..................................................................................25

x

BAB III METODE PENELITIAN.....................................................................26

3.1 Jenis Penelitian......................................................................................26

3.2 Setting Penelitian...................................................................................27

3.3 Karakteristik Subjek Penelitian.............................................................27

3.4 Variabel dan Definisi Operasional........................................................27

3.4.1 Variabel Bebas (X).......................................................................................27

3.4.2 Variabel Terikat (Y).....................................................................28

3.4.3 Definisi Operasional.....................................................................28

3.5 Prosedur Penelitian................................................................................29

3.5.1 Rencana Tindakan Siklus I...........................................................29

3.5.2 Rencana Tindakan Siklus II.........................................................31

3.6 Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data...........................33

3.7 Uji Coba Instrumen Penelitian..............................................................42

3.7.1 Uji Validitas Instrumen................................................................42

3.7.2 Uji Validitas Tes...........................................................................42

3.7.3 Hasil Uji Validitas Angket...........................................................42

3.7.4 Uji Reabilitas Tes.........................................................................43

3.7.5 Hasil Uji Reabilitas Angket..........................................................43

3.8 Analisis Tingkat Kesukaran Item..........................................................44

3.9 Indikator Kinerja....................................................................................45

3.10 Analisis Data.........................................................................................46

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...................................47

4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian.....................................................48

4.2 Pelaksanaan Penelitian..........................................................................48

4.3 Hasil Belajar..........................................................................................48

4.3.1 Kondisi Sebelum Tindakan..........................................................48

4.3.2 Pelaksanaan Siklus I.....................................................................49

4.3.3 Pelaksanaan Siklus II....................................................................61

4.4 Pembahasan...........................................................................................74

BAB V SIMPULAN DAN SARAN.....................................................................77

5.1 Simpulan.................................................................................................77

xi

5.2 Saran.......................................................................................................77

DAFTAR PUSTAKA...........................................................................................79

LAMPIRAN..........................................................................................................82

xii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDN 2 Getas pada Kondisi Awal Tahun

Ajaran 2017/2018....................................................................................3

Tabel 2.1 Pembelajaran Tematik Kelas VI Semester 2 Tema 7 Indahnya

Keragaman di Negeriku.........................................................................18

Tabel 2.2 Pemetaan Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Tema 7 Indahnya

Keragaman di Negeriku Subtema 1 Keragaman Suku Bangsa dan

Agama Di Negeriku...............................................................................18

Tabel 2.3 Langkah-langkah Pembelajaran Discovery Learning...........................21

Tabel 3.1 Kisi-kisi Penilaian Hasil Belajar............................................................34

Tabel 3.2 Kisi-kisi Lembar Observasi Siswa untuk siklus I dan Siklus II.............37

Tabel 3.3 Kisi-kisi Lembar Observasi Guru untuk Siklus I dan Siklus II.............37

Tabel 3.4 Kisi-kisi Lembar Observasi Pendekatan Pembelajaran Discovery

Learning..............................................................................................39

Tabel 3.5 Kisi-kisi kuesioner Motivasi Belajar Siswa...........................................41

Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas Tes yang Valid untuk Siklus I ................................43

Tabel 3.7 Hasil Uji Validitas Tes yang Valid untuk Siklus II...............................43

Tabel 3.8 Hasil Uji Validitas Angket ....................................................................43

Tabel 3.9 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Siklus I...............................................44

Tabel 3.10 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Siklus II...........................................44

Tabel 3.11 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen Angket..............................................45

Tabel 3.12 Indeks Kesukaran Instrumen...............................................................46

Tabel 4.1 Pelaksanaan Penelitian...........................................................................48

Tabel 4.2 Rekapitulasi Hasil Belajar IPA Kondisi Awal.......................................49

Tabel 4.3 Hasil Lembar Observasi Respon Siswa Siklus I....................................54

Tabel 4.4 Hasil Lembar Observasi Pembelajaran Discovery Learning Siklus I....55

Tabel 4.5 Motivasi Belajar Siswa Siklus I.............................................................57

Tabel 4.6 Rekapitulasi Hasil Belajar IPA Siklus I.................................................58

Tabel 4.7 Presentase Ketuntasan Hasil Belajar IPA Siklus I.................................59

Tabel 4.8 Perbandingan Ketuntasan Hasil Belajar Kondisi Awal Siklus I ...........60

Tabel 4.9 Hasil Lembar Observasi Respon Siswa Siklus II...................................67

xiii

Tabel 4.10 Hasil Lembar Observasi Pembelajaran Discovery Learning SiklusII.67

Tabel 4.11 Motivasi Belajar Siswa Siklus II..........................................................69

Tabel 4.12 Perbandingan Motivasi Belajar Siklus I dan Siklus II.........................70

Tabel 4.13 Rekapitulasi Hasil Belajar IPA Siklus II..............................................70

Tabel 4.14 Presentase Ketuntasan Hasil Belajar IPA Siklus II..............................71

Tabel 4.15 Perbandingan Ketuntasa Hasil Belajar IPA Siklus I dan Siklus II......72

Tabel 4.16 Perbandingan Hasil Belajar Kondisi Awal, Siklus I dan Siklus II.......72

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Surat Izin Penelitian Tugas Akhir......................................................83

Lampiran 2 Surat Izin Menguji Validitas...............................................................84

Lampiran 3 Surat Keterangan Dari Sekolah..........................................................85

Lampiran 4 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I.....................................86

Lampiran 5 Rencana Pelaksanaan Pembelajaean Siklus II...................................98

Lampiran 6 Hasil Lembar Pengamatan Respon Siswa Siklus I Angket

Motivasi................................................................................................................111

Lampiran 7 Hasil Lembar Pengamatan Respon Siswa Siklus II..........................114

Lampiran 8 Hasil Lembar Pengamatan Respon Guru Siklus I............................116

Lampiran 9 Hasil Lembar Pengamatan Respon Guru Siklus II...........................118

Lampiran 10 Hasil Lembar Pengamatan Pembelajaran Menggunakan Pendekatan

Discovery Learning..............................................................................................120

Lampiran 11 Hasil Uji Validitas Soal Siklus I.....................................................122

Lampiran 12 Hasil Uji Reliabilitas Soal Siklus I.................................................123

Lampiran 13 Hasil Uji Validitas Soal Siklus II...................................................124

Lampiran 14 Hasil Uji Reliabilitas Soal Siklus II................................................125

Lampiran 15 Hasil Validitas Motivasi Belajar....................................................126

Lampiran 16 Hasil Uji Reliabilitas Angket Motivasi Belajar..............................127

Lampiran 17 Hasil Belajar Siswa Siklus I dan 2..................................................128

Lampiran 18 Taraf Kesukaran Soal Siklus I........................................................129

Lampiran 19 Taraf Kesukaran Soal Siklus II.......................................................130

Lampiran 20 Rekapitulasi Angket Motivasi Siklus I...........................................131

Lampiran 21 Rekapitulasi Angket Motivasi Siklus II..........................................132

Lampiran 22 Dokumentasi...................................................................................133

Lampiran 23 Uji Plagiat.......................................................................................139