No Dx

Tujuan

Stra tegi

Kegiatan

Waktu

Tempat

Evaluasi

PJ

Umum

Khusus

Kriteria

Standar

1

Aktivitas klien dapat terpenuhi tanpa bantuan orang lain.

Setelah dilakukan tindakan atau intervensi, diharapkan klien dapat berangsur angsur memenuhi aktivitas sehari hari tanpa bantuan orang lain.

Pemberian motivasi

1. Pemberian edukasi kepada klien mengenai aktivitas sehari hari tanpa bantuan orang lain.

2. Diskusikan mengenai cara melakukan kegiatan sehari hari tanpa bantuan orang lain.

22 April 2015

Panti Wredha Karitas

Verbal

Afektif

Verbal

1. Mengetahui aktivitas apa saja yang harus dilakukan klien secara mandiri.

2. Mengetahui cara cara melakukan aktivitas sehari hari secara mandiri

Perawat komunitas

2

Setelah dilakukan tindakan keperawatan diharapkan klien tidak lagi menarik diri dan dapat bergabung dengan teman teman seusianya.

Setelah dilakukan tindakan keperawatan klien dapat sedikit demi sedikit mau bergabung dengan teman temn seusianya (missal:makan bareng atau mengobrol dengan teman seusianya)

Edukasi

1. Memberi edukasi pada klien bahwa berkumpul dengan teman teman seusianya itu perlu

2. Memberi motivasi pada klien

3. Menemani klien makan atau melakukan aktivitas agar klien tidak merasa kaget saat berkumpul dengan teman teman seusianya

22 april 2015

Panti Wredha Karitas

1. Klien dapat memahami pentingnya berkumpul dengan teman teman seusianya

2. Klien dapat bergabung dengan teman teman seusianya di waktu senggang

3. Klien merasa ada yang peduli dan memperhatikan klien saat ditemani oleh perawat

4. Klien dapat menceritakan kegelisahannya atau pengyebab klien menarik diri

Perawat

3.

Setelah dilakukan tindakan keperawatan diharapkan klien tidak melakukan aktivitas yang membahayakan dirinya (jatuh)

Klien lebih berhati hati saat melakukan aktivitas secara mandiri.

edukasi

1. Memberikan klien edukasi mengenai cara menggunakan kursi roda

22 April 2015

Panti Wredha Karitas

1. Klien dapat memahami cara cara menggunakan kursi roda yang baik dan benar

2. Resiko klien mengalami jatuh dapat diminimalisir

Perawat

4.

Setelah dilakukan tindakan keperawatan diharapkan klien dapat mempertahankan status mental kognitif klien

Klien dapat perlahan mempertahankan kemampuan kognitif klien

Edukasi

1. Memberikan edukasi kognitif (missal:mengingat suatu kejadian yang baru dilaluinya atau mengingat hal hal kecil seperti: bulan, tanggal, tahun

22 April 2015

Panti Wredha Karitas

1. Klien dapat mempertahankan kemampuan kognitif klien

perawat